2024年4月10日发(作者:初一数学试卷超级难吗)

小学数学教研组长工作总结5篇

小学数学教研组长工作总结1

一、指导思想

认真贯彻教育局和学校的工作要点,在学校教导处工作计划的指

导下,围绕“一切为了学生的发展”的办学理念,以更新观念为前提,

以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为

重点。转变教研理念,改进教研方法,以有效课堂教学模式为主线,

以提高数学教学质量为重点,教研活动继续以理论学习为先导,案例

分析为载体,以问题为核心,深入常态课堂,跟踪质量,认真搞好教

学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、

学生共同发展。努力提高数学教学质量。

二、主要工作思路:

本学期继续加强学习《数学课程标准》和《数学课程标准解读》

等有着课程改革的材料和相关理论文章,增强课程改革的意识和自觉

性,做到理论与教学实践相结合。课堂是落实课程改革的主阵地,努

力追求真实、有效,高效的课堂,要从学生的真实需要出发,从教材

内容的特点出发,落实学生必须掌握的知识和技能,努力锻造课改精

品课,注重提高课堂教学的水准。发挥集体的作用。继续加大对数学

教师的备课、上课,作业布置与批改,课外辅导,考试与评价,课后

反思等基本内容的教学常规管理。

三、主要工作

(一)加强数学教学的四个常规工作

1、备课。教师备课遵循“研讨~个性备课~教后反思”的模式。

在备课前,教师先对某一单元的教材、教法等进行研讨,以便教师准

确把握教材,采取适当教法,融合智慧;然后每位教师结合自身实际,

结合班级学生实际,进行备课。各教师再根据自己执教情况记下自己

的教学反思。

2、上课。各数学教师在课前应熟悉教案,上课中注重动态生成,

及时调整教学策略,努力提高课堂教学效率。严格执行课堂常规。

3、作业。数学作业布置要有针对性,份量、难易要适中,作业

布置应有明确要求,批改及时规范,倡导使用激励性评语,激发学生

学习的自信心。作业批改中尤其要加强对学生订正后的反馈,且注重

批改的格式,同时对学生强调作业书写的格式。教研组每一个月将抽

查学生的作业进行检查。

4、辅导。教师应针对学生的不同程度,因人制宜地进行辅导。

课外辅导要有计划,辅导形式要多样化,要通过各种途径和方式,了

解学生在家的自学情况,争取家长、社会密切配合。要继续做好“辅


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