2023年12月26日发(作者:3年级升学数学试卷)
孙子算经中的数学名题
(实用版)
目录
1.《孙子算经》简介
2.《孙子算经》中的数学名题
a.鸡兔同笼问题
b.物不知数问题
3.鸡兔同笼问题的解法
a.假设法
b.代数法
4.物不知数问题的解法
a.一次同余式组
b.数论中的解法
5.《孙子算经》对我国古代数学发展的影响
正文
一、《孙子算经》简介
《孙子算经》是我国古代数学名著,成书于四、五世纪,距今约有一千五百年的历史。该书作者生平和编写年代不详,传本共分为上、中、下三卷。上卷主要叙述度量衡制度、筹算记数和筹算乘除算法;中卷则举例说明筹算分数算法、开平方和面积、体积计算;下卷则主要解答各类应用问题,共有 64 题。
二、《孙子算经》中的数学名题
1.鸡兔同笼问题
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鸡兔同笼问题是《孙子算经》中的经典数学问题之一。题目描述如下:现有鸡兔同笼,头数共 35 个,脚数共 94 只,问鸡兔各有多少只?
2.物不知数问题
物不知数问题是《孙子算经》中的又一经典数学问题。题目描述如下:有一种物品,不知道其具体数量。若三个三个地数,剩下 2 个;五个五个地数,剩下 3 个;七个七个地数,剩下 2 个。问这种物品共有多少个?
三、鸡兔同笼问题的解法
1.假设法
假设法是解鸡兔同笼问题的一种简单方法。假设鸡的数量为 x,兔的数量为 y,则有以下两个方程:
x + y = 35(头数共 35 个)
2x + 4y = 94(脚数共 94 只)
通过解方程可得:x = 23,y = 12。因此,鸡有 23 只,兔有 12 只。
2.代数法
代数法是解鸡兔同笼问题的另一种方法。设鸡的数量为 x,兔的数量为 y,则有以下两个方程:
x + y = 35(头数共 35 个)
x + 2y = 47(脚数共 94 只)
通过解方程可得:x = 23,y = 12。因此,鸡有 23 只,兔有 12 只。
四、物不知数问题的解法
1.一次同余式组
物不知数问题可以转化为一次同余式组问题。设物品数量为 x,则有以下三个方程:
x ≡ 2 (mod 3)
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x ≡ 3 (mod 5)
x ≡ 2 (mod 7)
通过解同余式组可得:x = 105n + 2,其中 n 为整数。因此,物品数量为 105n + 2。
2.数论中的解法
物不知数问题也可以通过数论中的方法求解。根据中国剩余定理解,可得:
x ≡ 2 (mod 3)
x ≡ 3 (mod 5)
x ≡ 2 (mod 7)
解得:x = 105n + 2,其中 n 为整数。因此,物品数量为 105n + 2。
五、《孙子算经》对我国古代数学发展的影响
《孙子算经》是我国古代数学发展的重要里程碑,对后世数学研究产生了深远的影响。书中所提出的问题和解法,不仅丰富了我国古代数学的研究领域,而且为后世数学家提供了许多重要的启示和思路。
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