2024年4月9日发(作者:南昌市名校小升初数学试卷)

小学数学二年级上册第四单元教案

数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手

段,可以应用于现实世界的任何问题。为帮忙大家学习便利,搜集整

理了小学数学二班级上册第四单元教案5篇,希望可以帮忙您,欢迎

借鉴学习!

小学数学二班级上册第四单元教案1

一、情景导入

1、同学们喜爱吃苹果吗?

2、出示只题图:你估量一下,大约有多少个?我们一起来数数吧。

3、揭示课题。

二、感受新知

1、动手操作如今老师想把这10个苹果分成两堆,每堆有几个,

可以怎样分呢?谁来帮帮老师呢?

2、同学汇报分的情况

同学边说老师边在电脑上拖动苹果演示同学的分法。

3、引导同学有条理地分

4、依据这种分法,你能说出加法算式和减法算式吗?

依据同学的答复依次板书:

1

1和91+9=109+1=XXX0-9=110-1=9

2和82+8=108+2=XXX0-2=810-8=2

……

4、对数游戏

老师出示一张数学卡片,你伸出的手指数和老师的数字合起来是

10。如我出2,我出8,2和8组成10。

三、稳固训练

(1)连线

(2)摘苹果

(3)猜电话号码

四课堂小结

这节课你学会了什么?

小学数学二班级上册第四单元教案2

教学目标:

1.初步认识角,明白角各部分的名称;会初步比拟角的大小;会用

尺子画角。

2


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