新人教版小学数学5五年级下册(全册)教案

2024年3月15日发(作者：湖南单招试题数学试卷)

新人教版小学数学5五年级下册（全册）教案

新人教版五年级数学下册全册教案

（新教材）

特别表明：本教案为最新人教版教材（新版）服务设施教案（附带教学思考），各单

元教学内容如下：第1单元观测物体（三）第2单元因数与倍数第3单元长方体和正方

体积极探索图形第4单元分数的意义和性质第5单元图形的运动（三）第6单元分数的

乘法和加法打电话第7单元折线统计图第8单元数学广角――打听次品第9单元总备考1

数与代数2空间与图形3观测物体与统计数据

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五年级数学下学期教学计划

一、学情分析

五（5）班上学期期末检测，平均值分成84.9，合格率为97.6%，优秀率为54.7%。

本班大多数学生的观察力、记忆力、思维能力合乎年龄及年级特点，具备一定的自学习惯，

存有较好的学习态度，自学数学的信心较强；学生分析能力存有一定的提升。由于各种原

因部分学生数学基础极差，同时分析问题的能力、灵活性解决问题的方面也缺乏，须要

Thuir力量去培育训练。同时也存有个别学生自学习惯极差，家长协调不妥当现象，影响

学生自学数学的态度。本班的学生能遵从老师的教导，但是技术创新的意识还是比较缺少，

针对这现象在教学中对学生必须强化培育独立自主探究意识及能力；对那些自学基础极差、

家长常于疏失的学生，应当在课内课外予以协助，并使其践行自学数学的信心和兴趣，尽

快培养较好的自学习惯，并同时提升学习成绩。二、教材分析

这一册教材内容包括：观察物体（三）、因数与倍数、长方体和正方体、分数的意义

和性质、图形的运动（三）、分数的加法和减法、折线统计图、数学广角和综合与实践活

动等。

本册修改后的教材，既有原实验教材的主要特点，又呈现一些代莱特色。

1．改进因数与倍数教学的编排，体现数学教学改革的新理念，培养学生的数学素养。

本册教材的选曲既特别注意彰显《标准》中关于因数与倍数教学与教材选曲的建议，

同时著重彰显近年来有关这部分内容教学改革的经验首先，将以往教材“因数与倍数”的

教学内容集中选曲，精心安排在本册的两个单元里教学第二单元“因数与倍数”包含因数

和倍数的意义，2、5、3的倍数的特征，质数和合数的含义等，重点就是使学生介绍和掌

控这些关键的概念；在第四单元“分数的意义和性质”中，融合约分后教学最小公因数的

概念和带发修行，融合通在分后教学最轻公倍数的概念和带发修行其次，特别注意所牵涉

的数的范围在1～100的自然数内，防止题目中的数目过小此外，在例题的精心安排、素

材的挑选出、习题的设计等方面都实行了代莱措施。

2．改进熟悉分数的编排，注意沟通知识间的联系，加强对分数意义的理解

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