六年级数学正比例听课记录

2024年3月26日发(作者：2003高考数学试卷真题图片)

六年级数学正比例听课记录

以下是一份六年级数学正比例听课记录:

日期:2023 年 2 月 18 日

课程：六年级数学

主题：正比例

教师：张老师

上课时间:9:00am - 11:00am

听课记录:

张老师首先向学生介绍了正比例的概念。正比例是指两个量的关

系是成正比的，即当第一个量固定时，第二个量随着第一个量的增长

而成正比增加或减少。例如，如果一个长度和它所对应的面积成正比，

那么这两个量就是正比例的。

接着，张老师展示了一个例子，让学生理解正比例的概念。她给

学生看一幅画，画面中有一个长方形，长方形的长度和它的宽度成正

比，即长方形的长度越长，它的宽度就越宽。张老师让学生观察这幅

画，并说出长方形的长度和宽度成正比。

然后，张老师让学生做一道正比例的练习题。题目是：如果一个

长度为 10cm 的线段，它的周长是多少？学生的答案是：周长=10cm

×4=40cm。张老师让学生计算一下这个线段的周长，并让学生解释为

什么周长和长度成正比。

最后，张老师让学生做一个正比例的小游戏。她把一些长度不同

的线段放在桌子上，让学生用尺子测量它们的长度，并记录在表格中。

张老师要求学生写一篇关于正比例的作文，描述自己如何测量这些线

段的长度，并解释正比例的概念。

听课感想:

本次听课让我更深入地了解了正比例的概念和应用。张老师通过

例子和游戏等多种形式，让学生更好地理解和掌握正比例的概念。我

认为这样的教学方法很好，能够激发学生的学习兴趣，提高他们的数

学能力。