2024年4月13日发(作者:娄底中考2022数学试卷)
六年级上册数学课课练
教学目标:1,在具体情景中理解“增加(减
少)”白分之几的意义,加深对百分数意义的理
解。
2,能解决有关增加(减少)白分之几的实际
问题,提高运用数学解决实际的能力,体会百分数
与现实生活的密切关系。
课前复习:1,百分数是( )
2,五年级有女生23人,男生24人,女生占全班总人数
( )
3,小红有150元零花钱,小明有174元零花
()
钱,小明比小红多( )元零花钱,多 。
()
4,多的份数是指( )。
课中展示:1,出示书本P23例题,增加百分之几的意思是
( )。
2,本题单位“1”是( )。
3,解题方法是( )。
4,今天我学到了( )。
课后巩固:1,一成是( )二成五是
( )
七成半是( )。
2,参加植树活动时,我们班女生植了56
棵,男生植的棵数是60棵,男生比女生多百分之
几?
3,书上P23试一试。
百分数的应用(二)
教学目标:1,进一步认识增加(减少)百分之几的意
义,加深对百分数意义的理解。
2,能解决比一个数增加(减少)百分之几的数的实际问
题,体会百分数与现实生活的密切关系。
课前复习:1,六年级一班有56人,女生占全班人数的
3
8
,女生有( )人。
1
2,四年级三班男生有24人,女生比男生多
6
,女生有
( )人。
3,由上述两小题得出:已只单位“1”,求其它量时用
( )法。
4,多的份数是指( )。
课中展示:1,小组自由阅读书上P25例题内容。
2,单位“1”是( )。
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增加,解决,女生
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