2024年4月10日发(作者：数学试卷800字反思)
小学数学四年级第八册疑难习题解析评优汇总表
1.
序号
1
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学校
平湖市乍浦天妃小学
平湖市实验小学
平湖市实验小学
平湖乍浦天妃小学
平湖市叔同实验小学
平湖当湖中心小学
平湖市百花小学
平湖市新埭中心小学
平湖市乍浦天妃小学
平湖市叔同实验小学
平湖市百花小学
姓名
张 芸
万士娟
沈孝平
蒋中明
宋健健
盛雪英
纪月芳
潘 燕
蒋中明
宋健健
纪月芳
习题出处
四年级下册数学《作业本》
第35页的第2题
人教版四年级下册P122
第3题
《作业本》P55 2
数学《作业本》p5 第3题
课堂作业本19页
作业本P5
作业本第55页第2题
教科书《植树问题》p121
做一做1
四下数学书本p9 第10题
课堂作业本19页
《作业本》第5页第3题
平湖市实验小学 蔡小瑛 数学书第41页 练习七第4
题
平湖市叔同实验小学 宋健健 课堂作业本第21页
平湖市乍浦天妃小学 蒋中明 数学《作业本》p9 第2题
平湖市新埭中心小学 潘 燕 数学书第三单元《运算定律
与简便计算》
平湖市乍浦九龙山小学 陶剑伟 《作业本》P21 第4题
平湖叔同实验小学 宋健健 课堂作业本第20页
平湖市乍浦小学 李新华 课堂作业本P10
平湖市林埭祥中小学 胡春杰 人教版四年级数学下册
书本P119
平湖市艺术小学 徐 斌 作业本39页，第3题
小学数学 四 年级 第八 册疑难习题解析
四年级下册数学《作业本》第35页的第2题。
在括号中填上合适的单位，使下列各数的大小相等。
习题出处
习题摘录
（1）0.00154（ ）=1.54（ ）=15.4（ ）=154（ ）=1540（ ）
（2）0.07（ ）=70（ ）=70000（ ）
1
学生填在括号里主要的错误答案有：
（1）×1000、×10、×10、×10、×10
（2）毫米、、厘米、分米、米、千米
（3）×1000、×1000、×1000
（4）平方千米、平方米、平方分米、平方厘米
（5）克、千克、吨
出现以上第1、3种错误的原因主要是：学生没有认真读题、审
典型错误
题，只是凭自己的理解，光看了小数点的移动而造成错误。出现第2、
5种错误主要是学生没有看清楚小数点是向左移的还是向右移的，把
高级单位和低级单位搞错了。出现以上第4种错误的学生主要是单位
之间的进率没有熟记，误把面积单位之间的进率也当成是10了。
疑难解析 综合学生发生错误的主要原因是：一是学生没有良好的学习习
惯，尤其是做作业认真审题、读题的习惯，而是光凭自己的感觉，或
者用眼光粗略地扫视题目的大概意思，而不是细细地理解题目的要
求。而是没有形成基本的解题能力，没有掌握已经学过的各个单位之
间的进率，熟悉它们所表示的意义。三是学生对新学习的小数点的移
动相关知识掌握得不到位，不能熟练应用。
分析讲评这道题目时，首先让学生读题、审题，明确：题目究竟
要求填什么？（单位）怎样才算合适的单位？对填进去的单位有什么
解决策略
要求？（使各数的大小要相等）其次让学生仔细观察这些数中的小数
点有什么变化？你是怎么看出来的？接着让学生思考：以前学过的单
位它们之间的进率都是怎样的？让学生借助手势记忆单位之间的进
率，然后再各自订正。
解析人 张 芸 县（市、区）学校 天妃小学
2.
小学数学 四 年级 下 册疑难习题解析
习题出处 人教版四年级下册P122 第3题
2
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