上海新教材二年级下数学知识点汇总

2024年4月1日发(作者：苏州三模数学试卷2019)

上海新教材二年级下数学知识点汇总

一．复习与提高

（一）分拆成几个几加几个几：

在 ―5个3加3个3等于8个3‖、―5个3减3个3等于2个3‖

的基础上，学习两位数乘一位数的分拆方法，主要是把一个两位数分拆

成10和几，分拆成最简便方法就是分拆成整十数和一位数，也就是把

十几分拆成十和几。还可以先通过交换，然后来分拆；

注意：我在分拆因数的时候，要分拆比较大的因数，书写时要注意

格式。

1、 如将14×6这类表内乘法题拆成两个表内乘法题来完成。

(1)、可以先交换，变成17×5=10×5+7×5=85，

也可以直接处理 5×17=5×10+5×7=85

(2)、可以先交换，变成17×5=9×5+8×5=85，

也可以直接处理 5×17=5×9+5×8=85

（二）正方体的展开图：正方体的展开图有很多，形状也是不同的，

共有11种之多。由6个正方形的组合图形有多个，不是所有的6个正

方形组合成的图形都能折出正方体的。

（三）连乘，连除

1．会读连乘、连除和乘除混合运算的算式，掌握运算顺序，并能正

确的进行计算，提高列综合算式的能力

2．通过连乘、连除和乘除混合的计算，熟练表内乘、除法计算；理

解连乘、连除应用题的数量关系，掌握解答方法，进一步提高综合运用

知识的能力。

运算顺序：(1)在整数四则运算中，计算含有加减法、又含有乘除法

的式题，其运算顺序是先算乘、除，后算加、减。 (2)计算含有括号的

式题时，运算顺序是先算括号里面的，再算括号外面的。 (3)小括号里

面既含有加减法、又含有乘除法的式题，运算顺序是小括号里面，先算

乘、除法，后算加、减法。

（四）相差多少

求一个数比另一个数多多少或少多少的问题，也就是求两个数相差

多少的问题是用减法计算，因为从较大数里去掉和较小数同样多的一部

分就是比较小数多的另一部分，所以用减法计算。

二．千以内数的认识与表达

（一）要点：1. 认识千以内的数，知道10个100为1000。2. 能

正确读、写千以内的数，并在数位表中表示出来。 3. 会将千以内数进

行分拆，会把数表示成由几个百、几个十和几个一组成。

难点： 1、对千以内数的分拆。个位上的数表示几个一，十位上的

数表示几个十，百位上的数表示几个百。根据数位来写，百位是几，就

是几百，十位是几，就是几十，个位是几，就是几，然后将这些数写成

连加形式 2、数中间、末尾有零的读写法。读数时，一个数的末尾不管

有几个零，都不读；一个数的中间连续有几个零，都只读一个零。

（二）两数比较大小的方法：数射线（千）读写千以内的数