2024年4月6日发(作者:拍照识别数学试卷)

北师大版七年级下册数学教学计划

教学计划:

一、教学目标

1.对本册七年级数学课程的基本概念、知识、和技能及其运用有

比较熟练的掌握。

2.体会并掌握数学知识的规律性和客观规律,能娴熟地运用几何

及代数方法解决实际问题。

3.提高学生的实践能力和分析能力,根据条件及定义来解决实际

问题。

4.引导学生形成较完整的数学系统,激发学生学习数学的兴趣及

运用数字分析和排序问题的兴趣。

二、教材内容

本册数学教材共分为14个单元,包括:

一.数学的概况

1. 解决实际问题的途径

2. 整式的运算

3. 不等式

4. 简单函数

5. 图形

6. 图表

7. 圆

8. 正多边形

9. 椭圆

10. 直线

11. 空间几何

12. 数列

13. 概率

14. 部分数学模型分析

三、教学方法

1.要求学生先后学习本册数学课程的基本概念、知识、技术和运

用,从数学的概况起,一步步深入,使学生掌握本单元所涉及的

课程内容,以实际问题为例,让学生感受数学的实用性。

2.让学生体验发现和归纳的过程,使他们能够理解数学的规律性,

培养他们将运算、理论和实践有机融会贯通的能力。

3.在讲解数学具体知识时,要主持自主性互动探究,引导学生解

决实际问题,培养学生解决问题的能力,使数学变得更加生动有

趣。

4.用对比、对照、比较等方法进行实际探究,加强学生的理解,

促进概念的形成。

5.介绍外部数学资源,让学生有充分的机会去探索,享受更多的

知识。

四、课堂实施

1.讨论式:以多样的困难的形式让学生探究,可以由学生们小组

讨论,从而让学生更了解数学知识,锻炼学生思维及数学分析能

力,因为经过小组协作,会使学生在彼此讨论中得出更有效的解

决问题方案。

2.分组展示:可以让学生们根据数学知识进行报告,让其他小组

听取报告,包括实际应用方面


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