2023年12月19日发(作者:乌市高三三模数学试卷)

新世纪版小学数学一年级上册全册教案3

一、教学目标

1. 理解并掌握数学中的加法运算;

2. 掌握数学中不超过10的加法算式的解法;

3. 能够运用所学知识解决简单的加法问题;

4. 培养学生的观察力、分析能力和解决问题的能力。

二、教学内容

1. 数学一年级上册第3单元《加法与减法》;

2. 本节课主要讲解加法运算中的加法法则和加法算式的解法。

三、教学重点

1. 理解加法法则;

2. 掌握加法算式的解法。

四、教学准备

1. 教材:新世纪版小学数学一年级上册;

2. 教具:黑板、粉笔、卡片和小操作棒。

五、教学过程

Step 1 导入新课

1. 老师出示一道简单的加法算式:3 + 4 = ?,让学生回答答案。

Step 2 讲解加法法则

1. 老师向学生解释加法法则的概念:加法法则是指任何数与0相加的和等于这个数,即a + 0 = a。

2. 老师通过例子向学生演示加法法则的应用:如果有3个苹果,再加上0个苹果,总数还是3个苹果。

Step 3 学生合作探究

1. 老师将学生分成小组,每组4人,发给每组一套卡片和小操作棒。

2. 老师提问:小明有2个苹果,小芳有3个苹果,请问他们一共有多少个苹果?

3. 学生利用卡片和小操作棒进行操作,找出解答。

4. 学生进行讨论,然后将答案写在纸上。

Step 4 小结加法算式的解法

1. 老师向学生总结加法算式的解法:

– 把两个数连起来,从左到右数,先数一个数,再数另一个数;

– 比如,8 + 5 = 13,就是先数8个单元,再数5个单元。

2. 老师出示几个加法算式,要求学生通过操作棒和卡片进行解答。

Step 5 练习巩固

1. 老师出示一些简单的加法算式,要求学生在纸上作答。

2. 学生完成后,互相核对答案。

Step 6 拓展练习

1. 老师出示一些稍微复杂一些的加法算式,要求学生用操作棒和卡片进行解答。

2. 学生完成后,互相核对答案。

六、课堂小结

1. 通过本节课的学习,学生了解了加法法则和加法算式的解法;

2. 学生通过操作棒和卡片的实际操作,加深了对加法运算的理解和掌握。

七、作业推荐

1. 完成课堂练习巩固;

2. 预习下节课内容。

以上是关于新世纪版小学数学一年级上册全册教案的内容,通过本节课的学习,相信学生们对加法法则和加法算式的解法有了更深入的理解和掌握。学生们可以通过课堂练习,巩固所学知识,并且预习下节课的内容,为未来的学习打下坚实的基础。


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