学生作业速度慢怎么办

2024年4月18日发(作者：上届中考数学试卷真题答案)

学生作业速度慢怎么办？

云阳学校 张翠芳

低年级的学生做作业注意力不集中，写着写着就停，不知在

想什么，而且多余动作特别多，写作业不能独立完成，要老师头

不断提醒，结果感觉是越催促，孩子的动作越慢。

对于学生的磨蹭，提出如下解决办法：

第一招：一分钟专项训练法。

（1）训练孩子专心做题。准备几十个简单的加减法口算题（根

据年级不同，难度可以不同）。规定一分钟，看孩子最多能做多

少道题。让孩子感觉到一分钟都能做十多个小题，而自己写作业

的时候，有时候几分钟也写不出一个小题。

（2）一分钟写汉字训练，找一些笔画和书写难度相当的生字，

看孩子在一分钟内最多能写书多少个字。记下每次的情况，并进

行对比。

（3）一分钟写数字训练。我班上一个孩子的数字书写特别差，

而且非常慢。这学期，数学老师让他每天练习一分钟“”

的快速书写。写一分钟算一次，看一次能写几组，他给我看了最

近几天的练习成绩，原来一分钟最多能写5组，现在最多可以写9

组，而且还写得工整好看一些。

以上训练让孩子体会到时间的宝贵——原来一分钟可以做很

多事情。同时也提高孩子的写字速度和做题的速度。训练时以1

分钟为一组，每天练习三至五组。在训练的时候注意记录孩子的

成绩，并进行对比，练习时间以一星期为宜。

第二招 化整为零法。

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低年级的学生注意力短暂，注意力持续时间一般约为15分钟

到20分钟。如果持续时间太长，大脑会疲劳，学习效率变低，做

作业就变成了漫长而痛苦的事。面对总也做不完的作业，学生最

后选择的结果就是拖拉。因此，可以把时间化整为零，分割成三

四段。比如估计要用1小时完成的作业，把时间分成三个“20分

钟”，每个“20分钟”一结束，就休息5或10分钟。由于每次时

间短，还有“短期终极目标”作为激励，做起作业来感觉有个盼

头，就会在规定时间内思想高度集中地做作业。

也可以用数量分割的办法，即把要做的所有作业按数量划分

成几部分。比如，有15道数学题，规定每做完5道就休息5分钟，

然后再做下5道题。休息时可以让学生听音乐，可以陪学生说说

话或做点游戏。开始实施时老师一定要监督提醒，严格把握好休

息与做作业的时间。

第三招 间隔不要太长

一些学生写作业慢的原因是写字间隔时间太长，有些学生在

写完一个字到写下一个字中间间隔时间达到了20秒，这可能是天

长日久形成的习惯。因此，老师要注意观察孩子在写作业时的一

些细微的环节，告诉他们要想提高做作业速度必须减少间隔。两

个字的时间间隔不超过5秒，写满一页可以休息5分钟。学习半

个小时可以休息10分钟，画画、看画报或玩玩具。

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