数学的魅力演讲稿

2024年3月22日发(作者：泰州到南京中考数学试卷)

数学的魅力演讲稿

演讲稿是进行演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提示，

它体现着演讲的目的和手段。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？

以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全，盼望能够关心到大

家，我们一起来看一看吧。

数学的魅力演讲稿篇一

尊敬的老师，友爱的同学们：

大家上午好!

一粒沙子就是一个世界，一滴露珠能够反映出太阳的光辉。请你

走近《才智背囊》，她为你开启才智的天窗。一则小故事蕴含着大道

理，一段小经受浓缩着生命的真谛。请你走近《才智背囊》，她让你

感受心灵的阳光。一段平凡的对话意味着宏大，一组生活的特写造就

了永恒。请你走近《才智背囊》，她引你步入生活的殿堂。

短孝灵动、真实、睿智、感人，是《才智背囊》的特色；青春、

活泼、真挚、真情、直爽，是《才智背囊》的感怀。走近心灵，请倾

听心灵的跳动；走近情感，请感觉情感的酷热；走近尊严，请体验尊

严的名贵；走近宽容，请体会宽容的博大。

关注小草，请体会小草的执著；关注小鱼，请体悟小鱼的呼喊；

关注生命，请咀嚼生命的坎坷；关注历史，请思索历史的静默。走近

《才智背囊》，就犹如走进人生的旅程；走近《才智背囊》，就犹如走

进时空的隧道。

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佛家讲：一叶一菩提。农夫讲：一花一世界。但愿这叶这花，这

草这树，给你送去心的度量，美的憧憬。

数学课前三分钟演讲稿（四）

感谢大家给我一个上台的机会！

每一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。

比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，

一生为科学事业做出了巨大贡献，但是假如他没有从小的勤奋努力学

习，他也不行能成为闻名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不行能

有成就的。这样的例子有许多许多，可以说每一位有成就的人都曾努

力学习、努力探究过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。假如你的愿望是成为一名有成

就、有才能让人敬重的人物，但你又不愿，或不敢去学习最终还是会

一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存，千辛万苦，冒着

可能失去生命的危急，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了非常之一

克极纯洁的氯化镭，并精确 地测定了它的原子量，证明了镭的

存在。这是一次多么让人赞叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才

证明了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢

学”。

数学的魅力演讲稿篇二

尊敬的老师，友爱的同学们：

大家上午好!

我是xxx，我信任数学是许多人头疼的事情。然而，学习数学并

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不是你力所能及的。只要把握了正确的方法，就能学好数学。

想学好数学，上课要跟上老师的思路，课后要完成作业，勤于思

索。对于有些问题，由于自己思路不清，一时半会儿很难解决，所以

要静下心来认真分析问题，尽量自己解决。

想学好数学，多做题是必定的，所以要熟识各种题的解题思路。

对于一些简单出错的问题，可以预备一个错题集，写出自己的思索和

改正解题过程，一起对比，找出自己的错误在哪里，以便准时改正。

确对待考试。要想学好数学，要调整好自己的心态，使自己在任

何时候冷静，思路有条不紊，克服浮躁的心情。特殊是对自己要有信

念，并且鼓舞自己能克服困难。由此可见，要把数学学好就得找到适

合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的宽阔天

地中去！

数学的魅力演讲稿篇三

同学们：今日我要讲的是《怎样才能学好数学》。

要回答这个好像特别简洁：把定理、公式都记住，勤思好问，多

做几道题，不就行了？

事实上并非如此，比如：有的同学把书上的黑体字都能一字不落

地背下来，可就是不会用；有的同学不重视学问、方法的产生过程，

死记结论，生搬硬套；有的同学眼高手低，“想”和“说”都没问题，一

到“写”和“算”，就漏洞百出，错误连篇；有的同学懒得做题，觉得做

题太辛苦，太枯燥，负担太重；也有的同学题做了不少，辅导书也看

了不少，成果就是上不去，还有的同学复习不得力，学一段、丢一段。

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究其缘由有两个：一、是学习态度问题：有的同学在学习上态度

特别迷惑，说不清晰是进取还是退缩，是坚持还是放弃，是维持

还是改进，他们勤奋学习的决心常常动摇，投入学习的精力也特别有

限，思维通常也是被动的、浅层的和粗放的，学习成果也总是徘徊不

前。二、是学习方法问题：有的同学根本就不琢磨学习方法，被动地

跟着老师走，上课记笔记，下课写作业，机械应付，效果平平；有的

同学今日试这种方法、明天试那种方法，从不仔细领悟学习方法的实

质，更不会将多种学习方法融入自己的日常学习环节，养成良好的学

习习惯。

一、多看

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主要是指仔细阅读数学课本。很多同学没有养成这个习惯，把课

本当成练习册；也有一部分同学不知怎么阅读，这是他们学不好数学

的主要缘由之一。一般地，阅读可以分以下三个层次：

课前预习阅读。在预习时，可以将课本中的关键词语、产生的疑

问和需要思索的问题顺手登记，对定义、公理、公式、法则等，可以

在纸上进行简洁的复述，推理。重点学问可在课本上批、划、圈、点。

这样做，能关心我们在课堂上集中精力听讲，有重点地听讲。

课堂阅读。预习时，我们只对所要学的教材内容有了一个也许的

了解，不肯定都已深透理解和消化汲取，因此有必要对预习时所做的

标记和批注，结合老师的讲授，进一步把握学习中的重点、难点。

课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延长，既可解决在预习和

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课堂中仍旧没有解决的问题，又能使学问系统化，加深和巩固对课堂

学习内容的理解和记忆。从而对本节内容进行一个小结，并从中查缺

补漏。

主要是指养成思索的习惯，学会思索的方法。思索是学习数学必

需具备的力量。

主要是指做习题，学数学肯定要做习题，并且应当适当地多做些。

做习题的目的是娴熟和巩固学习的学问，初步启发敏捷应用学问和培

育思索的力量。此外，我们在做作业的过程中还应多思索三个问题：

1.这道题主要考察什么？2.这道题我可以用几种方式来作答？3.这道

题还会以哪几种方式来考？这样才能加深我们对学问的理解。

是指在学习过程中要擅长发觉和提出疑问，这是衡量一个同学学

习是否有进步的重要标志之一。第一、要深化观看，逐步培育自己敏

锐的观看力量；其次、要肯动脑筋。发觉问题后，经过自己的思索，

问题仍得不到解决时，应当虚心向别人请教，向老师、同学、家长，

向一切在这个问题上比自己强的人请教。只有擅长提出问题、虚心学

习的人，才有可能成为真正的学习上的强者。

学习方法是敏捷多样、因人而异的，能不断改进自己的学习方法，

是你学习力量不断提高的表现，只有找到了适合你的学习方法，才能

将各门学科学好。

感谢大家！

数学的魅力演讲稿篇四

友爱的同学们，尊敬的老师，你们好！我的名字叫谢致远。今日

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我竞选的是数学科代表。我参与竞选的目的是为了更好地关心同学，

为大家服务，请你们支持我！

我的数学成果很好，常常考试获得100分，即使没有得到100分，

我的成果也能名列前茅。这不仅是我竞选数学科代表良好的基础，也

让我更有信念为学数学有困难的同学们供应关心。

假如我当上了数学科代表，我会关心同学，同学们不会的、不懂

的、不理解的都可以来问我，我也肯定会给同学们讲，让他们都能够

做对。

我不仅要关心同学，也要关心老师。假如我竞选上了，我还会帮

老师做好上课前的预备，并主动会向老师索取一些家庭作业来进行批

改，给老师减轻很多负担。

我的伴侣也许多，他们都可以跟我玩，我也常常给他们讲题关心

他们。我当上了科代表，我信任还会有更多的同学成为我的伴侣。

假如我竞选不上了数学科代表，我也想竞选生活，由于我的生活

技能许多，而且我还有当生活的阅历。我要是当上了生活，我会关心

大家把生活卫生搞好，为同学们班级服务。

假如我都没有竞选上的话，那说明我的力量有待提高。我肯定会

更加努力，在下一次竞选中我肯定会胜利。

我盼望大家能够支持我，让我当上数学科代表或者生活。感谢大

家。

数学的魅力演讲稿篇五

一粒沙子就是一个世界，一滴露珠能够反映出太阳的光辉。请你

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走近《才智背囊》，她为你开启才智的天窗。一则小故事蕴含着大道

理，一段小经受浓缩着生命的真谛。请你走近《才智背囊》，她让你

感受心灵的阳光。一段平凡的对话意味着宏大，一组生活的特写造就

了永恒。请你走近《才智背囊》，她引你步入生活的殿堂。

短孝灵动、真实、睿智、感人，是《才智背囊》的特色；青春、

活泼、真挚、真情、直爽，是《才智背囊》的感怀。走近心灵，请倾

听心灵的跳动；走近情感，请感觉情感的酷热；走近尊严，请体验尊

严的名贵；走近宽容，请体会宽容的博大。

关注小草，请体会小草的执著；关注小鱼，请体悟小鱼的呼喊；

关注生命，请咀嚼生命的坎坷；关注历史，请思索历史的静默。走近

《才智背囊》，就犹如走进人生的旅程；走近《才智背囊》，就犹如走

进时空的隧道。

佛家讲：一叶一菩提。农夫讲：一花一世界。但愿这叶这花，这

草这树，给你送去心的度量，美的憧憬。

数学课前三分钟演讲稿（四）

感谢大家给我一个上台的机会！

每一个人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奋努力而来的。

比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习，

一生为科学事业做出了巨大贡献，但是假如他没有从小的勤奋努力学

习，他也不行能成为闻名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不行能

有成就的。这样的例子有许多许多，可以说每一位有成就的人都曾努

力学习、努力探究过。

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学习的关键在于“肯学”和“敢学”。假如你的愿望是成为一名有成

就、有才能让人敬重的人物，但你又不愿，或不敢去学习最终还是会

一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存，千辛万苦，冒着

可能失去生命的危急，经过他们的勤奋、努力最终提炼出了非常之一

克极纯洁的氯化镭，并精确 地测定了它的原子量，证明了镭的

存在。这是一次多么让人赞叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才

证明了镭的存在。因此，要想成为有才能的人，就要从小“肯学”、“敢

学”。

数学的魅力演讲稿篇六

老师，同学们：

大家好！

我是xxx，我信任数学是许多人头疼的事情。然而，学习数学并

不是你力所能及的。只要把握了正确的方法，就能学好数学。

想学好数学，上课要跟上老师的思路，课后要完成作业，勤于思

索。对于有些问题，由于自己思路不清，一时半会儿很难解决，所以

要静下心来认真分析问题，尽量自己解决。

想学好数学，多做题是必定的，所以要熟识各种题的解题思路。

对于一些简单出错的问题，可以预备一个错题集，写出自己的思索和

改正解题过程，一起对比，找出自己的错误在哪里，以便准时改正。

确对待考试。要想学好数学，要调整好自己的心态，使自己在任

何时候冷静，思路有条不紊，克服浮躁的心情。特殊是对自己要有信

念，并且鼓舞自己能克服困难。由此可见，要把数学学好就得找到适

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合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的宽阔天

地中去！

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