购物中的小学数学练习题

2024年3月15日发(作者：湖北高三四月数学试卷答案)

购物中的小学数学练习题

在购物中，小学生们可以通过实践操作和解决实际问题来练习数学

技巧。购物是一个生活中常见的场景，它能够让小学生们感受到数学

在日常生活中的实际应用。本文将通过一系列购物中的小学数学练习

题来帮助小学生们提高他们的数学能力。

题目一：商品价格计算

在超市里，小明要买一瓶牛奶，价格为5元，一袋面包，价格为3

元，他手里有10元，问他还剩下多少钱？

解析：首先计算小明所需购买商品的总价格，即5元+3元=8元。

然后将小明手中的钱数减去总价格，即10元-8元=2元。所以小明还剩

下2元。

题目二：找零计算

小红在市场上买了一件衬衫，价格是12元，她给了20元，问收银

员应该找给她多少钱？

解析：首先计算衣服的价格为12元。然后将小红所给的钱数减去

衣服的价格，即20元-12元=8元。所以收银员应该找给小红8元。

题目三：打折计算

小李看中了一双鞋子，原价是40元，商店正在打折，打7折，问

小李应该付多少钱？

解析：首先计算打折后的价格，即40元*70%=28元。所以小李应

该付28元。

题目四：计算花费

小林去市场买水果，他买了3个苹果，单价为2元，4个橙子，单

价为1.5元，5个香蕉，单价为1元，问他总共花费了多少钱？

解析：首先计算苹果的总价格，即3个苹果*2元/个=6元。然后计

算橙子的总价格，即4个橙子*1.5元/个=6元。最后计算香蕉的总价格，

即5个香蕉*1元/个=5元。所以小林总共花费了6元+6元+5元=17元。

通过以上一系列数学练习题，小学生们可以在购物场景中应用数学

知识，培养他们的逻辑思维能力和数学计算技巧。购物中的数学练习

题既可以帮助小学生们巩固掌握数学知识，又能够培养他们的实际应

用能力和解决问题的能力。

购物中的数学练习题不仅限于上述题目，还可以通过实际情境设计

更多的练习题目，如打折计算、买多少件商品可以使用某个金额的钱

等等。这些练习题旨在通过购物场景让小学生们在实际操作中体验到

数学的乐趣，并且培养他们对数学的兴趣和学习动力。

在完成购物中的数学练习题时，小学生们可以使用列式计算、逐步

推导或估算的方法来解题。同时，他们还可以尝试通过绘图和建立数

学模型的方式来解决问题，从而提高他们的解决问题的能力。

购物中的数学练习题不仅可以在课堂上进行，还可以在家庭中和朋

友一起进行。通过购物中的数学练习题，小学生们可以更好地理解数