2024年4月10日发(作者:2023中考日照数学试卷)

2021-2022学年度八年级数学下册模拟测试卷

考试范围:八年级下册数学;满分:100分;考试时间:100分钟;出题人;数学教研组

题号

得分

总分

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

评卷人

得分

一、选择题

1.下列命题中,是真命题的为 ( )

A.轴对称图形都是中心对称图形

B.如果

ab

,那么

ab

C.对角线相等的四边形是平行四边形

D.平行四边形是中心对称图形

2. 使代数式

A.

x2

12x

有意义的

x

的取值范围是( )

x2

B.

x

111

x2

C.

x

x2

D.

x

x2

222

3. 将方程

y

2

4y40

的左边配成完全平方后得( )

A.

(y4)

2

0

B.

(y4)

2

0

C.

(y2)

2

0

D.

(y2)

2

0

4.用配方法解方程

2x

2

x30

时,配方所得的方程是( )

125

A.

(x)

2

4i6

123

B.

(x)

2

416

123

C.

(x)

2

43

D.

(x)

2

1

4

7

2

5. 解方程

2(5x1)

2

3(5x1)

的最适当的方法应是( )

A. 直接开平方法 B.配方法 C.分式法 D.因式分解法

6.据《武汉市2002年国民经济和社会发表统计公报》报告:武汉市2002年国内生产总值

达l493亿元,比2001年增长11.8%,下列说法:

①2001年国内生产总值为l493(1-11.8%)亿元;

②2001年国内生产总值为

1493

亿元;

111.8%

③2001年国内生产总值为

1493

亿元;

111.8%

④若按11.8%的年增长率计算,2004年的国内生产总值预计为1493(1+11.8%)

2

亿

元.

其中正确的是 ( )

A.③④ B.②④ C.①④ D.①②③

7.用配方法解方程

x

2

4x10

,经过配方,得到( )

A.

x2

5

8. 把

a

A.

1

a

2

B.

x2

5

2

C.

x2

3

2

D.

x2

3

2

1

根号外的因式移入根号内,得( )

a

3

B.

1

a

C.

1

a

D.



1

a

9.一个五边形能画出的对角线条数为( )

A.2条 B.3条 C.4条 D.5条

10.已知一组数据:10,8,6,10,9,13,11,11,10,10,则下列各组中,频率为0.2

的是( )

A.5.5~7.5 B.9.5~11.5 C.7.5~9.5 D.11.5~13.5

11.根据下列条件能唯一画出△ABC的是 ( )

A.AB=3,BC=4,AC=8

C.∠A=60°,∠B=45°,AB=4

12.下列命题中,是真命题的是 ( )

A.同位角相等

B.一组对边相等,另一组对边平行的四边形是平行四边形

C.如果|a|=|b|,那么a=b

D.夹在两条平行线间的平行线段相等

13

.□

ABCD的四个内角度数的比∠A:∠B:∠C:∠D可以是( )

A.2:3:3:2 B.2:3:2:3 C.1:2:3:4 D.2:2:1:1

B.AB=4,BC=3,∠A=30°

D.∠C=90°,AB=6

14.如图,在菱形ABCD中,AC、BD相交于点O,E为AB中点,若OE=3,则菱形

ABCD的周长是( )

A.12 B.18 C.24 D.30

15.已知:

m,n

是两个连续自然数

(mn)

,且

qmn

.设

pqnqm

,则

p

( )

A.总是奇数 B.总是偶数

D.有时是有理数,有时是无理数

C.有时是奇数,有时是偶数

16.有下列四个命题:⑴对顶角相等;⑵内错角相等;⑶有两边和其中一边的对角对应相

等的两个三角形全等;⑷在同一平面内,如果两条直线都垂直于第三条直线 ,那么这两条

直线平行.其中真命题有( )

A.1个 B.2个

2

C.3个 D.4个

17.把方程

x

2

8x30

化成

(xm)n

的形式,则

m,n

的值( )

A.4、13 B.-4、19 C.-4、13 D.4、19

18.如图,下列不等式一定能成立的是( )

A.∠5>∠3 B.∠4>∠3 C.∠6>∠2 D.∠5>∠6

评卷人

得分

二、填空题

19.在△ABC中,∠B=45°,∠C=72°,那么与∠A相邻的一个外角等于 .

20.E是△ABC中线BD上任意一点,延长BE到F,使DF=ED,则四边形AECF

是 .

21.如图,在△ABC和△DBC中,E,F,G,H分别是AB,DB,DC,AC的中点,AD

=3,BC=8,则四边形EFGH的周长为 .

22.若矩形的短边长为6 cm,两条对角线的夹角为60°,则对角线的长为 cm.

23.如图所示,AB∥CD,那么∠1+∠2+∠3+∠4= .

24.如图,已知在四边形ABCD中,AB∥CD,AB=CD,求证:AD∥BC

分析:连结AC,要证AD∥BC,只要证∠3= ,只要证△ABC≌ ,已有两个条件

AB=CD,AC=CA,只需证∠1= ,易由 证得.

25.在相同条件下,对30辆同一型号的汽车进行耗油1 L所行驶路程的试验,根据测得的

数据画出频数分布直方图如图所示.本次试验中,耗油1 L所行驶路程在13.8~14.3

km范围内的汽车共有 辆.

30辆汽车耗油1 L所行驶路程的频数分布直方图

26.如图所示,

ABCD中,AB=8 cm,

S

ABCD

64

cm

2

,OE⊥AB于E,则OE= cm.

27.如图,已知AB∥CD,∠B=80°,∠BMD=30°,则∠D= .

28. 若方程

x

2

4xm0

有两个相等的实数根,则m的值是 .

29.一元二次方程

x

2

9

的跟是 .

30.若

(x2)

2

(x2)

2

,则x的范围是 .

31.一等腰直角三角形的斜边长是 4,则它的面积是 ;一长方形的长是宽的 2 倍,面

积是 6,则长方形的对角线长为 .

32.将一个正三角形纸片剪成四个全等的小正三角形,再将其中的一个按同样的方法剪成

四个更小的正三角形,……如此继续下去,结果如下表:

所剪次数

正三角形个数

1

4

2

7

3

10

4

13

n

a

n

则a

n

=________________(用含n的代数式表示).

解答题

33.某研究性学习小组,为了了解本校八年级学生一天中做家庭作业所用的大致时间(时间

以整数记,单位:min),对本校的八年级学生做了抽样调查,并把调查得到的所有数据(时

间)进行整理,分成五个时间段,绘制成统计图(如图所示).请结合统计图中提供的信息,

回答下列问题:

(1)这个研究性学习小组所抽取样本的容量是 人.

(2)在被调查的学生中,一天做家庭作业所用的大致时问超过l20 min(不包括120 min)的人

数占被调查学生总人数的 %.

(3)这次调查得到的所有数据的中位数落在了五个时间段中 min内.

评卷人

得分

三、解答题

34.已知三条线段的长分别是22cm,16cm和18cm,以哪两条对角线,其余一条为边,可

以画出平行四边形?进而讨论,如果以

a

b

(

ab

)为对角线,以

c

为一边画平行四边

形,

a

b

c

问应满足什么关系?

35.已知:△ABC为等边三角形,D为AC上任意一点,连结BD.

(1)在BD左边,以BD为一边作等边△BDE(尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);

(2)连结AE,求证:CD=AE

36.有一个225L容量的酒精桶,装满纯酒精,倒出若干后,补进等量的水,又倒出等量

的混合液,再补进等量的水,这时桶内纯酒精占64%,问每次倒出多少?

37.九年级某班男同学投掷标枪,测验成绩如下:(单位:m)

25,21,23,25,27,29,25,28,30,29, 26,24,25,27,26,22,24,25,26,

28,

根据以上数据填写下面的频率分布表(填补剩余的空格部分):

38.如图所示,四边形ABCD中,∠B=90°,AB=4,BC=3,CD=12.AD=13,求四边形

ABCD的面积.

39.推动信息技术的发展,举行了电脑设计作品比赛,各班派学生代表参加,现将所有比

赛成绩(得分取整数,满分为100分)进行处理然后分成五组,并绘制了频数分布直方图,

请结合图中提供的信息,解答下列问题:

(1)参加比赛学生的总人数是多少?

(2)80.5~90.5这一分数段的频数、频率是多少?

(3) 根据统计图,请你也提出一个问题,并做出回答.

40.已知:如图,在

ABCD中,AB=4,∠ABC=60°,对角线AC⊥AB,将

ABCD

对折,使点C与点A重合,折痕为MN, 试判断△AMD′的形状,并说明理由.

B

A

D′

M

D

N

C

41.2008年西宁市中考体育测试中,1分钟跳绳为自选项目.某中学九年级共有50名女同

学选考1分钟跳绳,根据测试评分标准,将她们的成绩进行统计后分为A,B,C,D四

等,并绘制成下面的频数分布表(注:6~7的意义为大于等于6分且小于7分,其余类

似)和扇形统计图(如图1).

频数分布表

等级

A

B

C

D

分值

9~10

8~9

7~8

6~7

5~6

4~5

3~4

0~3

跳绳(次/1分钟)

150~170

140~150

130~140

120~130

110~120

90~110

70~90

0~70

频数

4

12

17

m

0

n

1

0

A

C

D

图1

B64%

扇形统计图

(1)求

m,n

的值;

(2)在抽取的这个样本中,请说明哪个分数段的学生最多?


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