2024年3月17日发(作者:2022甘肃省中考数学试卷)

二年级趣味游考活动方案

模块一:数学素养

一、活动安排

活动

项目

魔法

转盘

——

快乐

转转

游戏规则 活动前准备

活动场地

及教师

★★★全一(4)班

对。 魏延姣

傅嫣斌

★★对3—4

家长

题。

评价标准

摘智

慧果

——

快乐

摘摘

幸运

摸图

——

快乐

摸摸

1、测试3人一组

 10组计算材

进行,转动大转料(每组2题

盘,转到数字几,口算、1题读

就完成相应序号的大数、1题长

题组。 度单位换算和

2、每个学生独立1题时间单位

完成计算,测试者换算),3个★对1—2

不催促,不作提考点3套。 题。

示。

 大转盘一个,

分成10份,

上面分别标上

1——10的数

字。

把10张水果图片

 5组题(每组

★★★全

贴在黑板上,3人

题目里包含一

对。

一组,孩子摘一个

题问题解决及

★★答对1

自己喜欢的果子,

根据条件提出

题并提对问

解决果子对应的问

问题并解答共

题。

题,口头列式。 2题),每个考

★只答对1

点一份共3

题。

份。

 制作10张水

果图片,分别

标上1—5的

数字。

每个学生抽出5张每组材料准备3★★★全

图,分别认出相应个图形、3个角对。

的图形、角或钟和3个钟面,准

★★答对3—

面。 备3组。

4个。

★答对1—2

一(5)班

姚爱君

王静

家长

一(6)班

钱婵璇

邱红霞

家长

二、具体方案

题。

二年级“数学素养”趣味游考活动方案

游园活动目标:

通过“游园会”的活动形式,考查学生在数学学习中获得数感的能力、

动手操作能力和解决问题的综合能力。

游园活动地点:

一(4)、一(5)、一(6)班教室 ,每个教室设置3个点。

游园活动内容:

一、魔法转盘——快乐转转转

活动目的:

考察学生的计算能力、单位换算能力和读大数的能力。

活动材料:

1.10组计算材料(每组2题口算、1题读大数、1题长度单位换算和1题时间单

位换算),3个考点3套。

2.大转盘一个,分成10份,上面分别标上1——10的数字。

活动规则:

1.测试3人一组进行,转动大转盘,转到数字几,就完成相应序号的题组。

2.每个学生独立完成计算,测试者不催促,不作提示。

评分方法:

★★★全对。

★★对3—4题。

★对1—2题。

题库

(1)4×9 425+200 5000米=( )千米 1时=( )分

1342读作

(2)36÷9 625+10 1米=( )厘米 1分=( )秒

2405读作

(3)7×8 635+5 2米=( )分米 60分=( )时

1302读作

(4)56÷8 400+210 3分米=( )厘米 1分=( )秒

2450读作

(5)36÷4 244+500 5米=( )分米 1时=( )分

2243读作

(6)6×7 820+70 4分米=( )厘米 60分=( )时

4300读作

(7)49÷7 324+4 9厘米=( )毫米 1分=( )秒

2100读作

(8)56÷7 300+500 70分米=( )米 1时=( )分

3024读作

(9)42÷6 660+300 20毫米=( )厘米 60秒=( )分

1987读作

(10)42÷7 702+200 2千米=( )米 1时=( )分

2904读作

二、摘智慧果——快乐摘摘摘

活动目的:

考察学生提出数学问题和解决数学问题的能力。

活动材料:

5组题(每组题目里包含一题问题解决及根据条件提出问题并解答共2题),

每个考点一份共3份。制作10张水果图片,分别标上1—5的数字。

活动规则?:

把10张水果图片贴在黑板上,3人一组,孩子摘一个自己喜欢的果子,解决

果子对应的问题,口头列式。

评分方法:

★★★全对。

★★答对1题并提对问题。

★答对1题。

题库

(1)①有56个桃子平均分给9只小猴,每只小猴可以分到几个,还剩几个

桃子?

个数学问题并解答。

(2)①有32个同学参加卫生大扫除,每6个人编一组,一共有几组,还剩

几人?

个数学问题并解答。

(3)①一辆汽车限坐5人,48个同学要坐车,至少需要几辆这样的小车?

根据上图提一

根据上图提一

根据上图提一个数学问题并解答。

(4)①一张电影票8元钱,50元钱可以买几张?还剩几元?

个数学问题并解答。

(5)①有32个扣子,每5个扣子钉一件衣服,最多可以钉几件衣服?

数学问题并解答。

三、幸运摸图——快乐摸摸摸

活动目的:

考察学生对图形、角、钟面的认知水平。

活动材料:

每组材料准备3个图形、3个角和3个钟面,准备3组。

活动规则?:

每个学生抽出5张图,分别认出相应的图形、角或钟面。

评分方法:

★★★全对。

★★对3—4题。

★对1—2题。

题库

题库3:(每个图形打印一张小纸片,打印3套)

据上图提一个

根据上图提一


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