数学大冒险10小数的乘法观后感200字

2024年3月9日发(作者：贵州江西中考数学试卷)

数学大冒险10小数的乘法观后感200字

案例1：

习数学如同踏上了探索发现的神奇之旅，你准备好旅行了吗？让我们大家出发吧！在这个

学期我学到了许多知识。例如：小数的意义和加减法，认识三角形和四边形等等。但我印象最

深刻的是对于小数乘法的积的位数的探索。这里面还有个小故事呢！

记得老师上课时让我们小组合作探索积的小数位数和两个乘数的小数位数的关系。听到这

里我们小组就迫不及待的开始了计算、观察。可是在计算0.13乘0.2时，我们小组都有了困难，

于是有点犯难，这时老师走过来点醒了我们，0.13乘2变成0.13乘0.2有了什么变化呢？我很

快发现2变成0.2，小数点的位置变了，小数点向左移动1位，那么积的小数点也要向左移动1

位，所以0.13乘0.2的积再向左移动一位就变成了0.026。老师还表扬我了呢！我太高兴了，

接下来记录，总结，发现规律，哈哈，数学的探索真好玩。终于发现小数乘法可以按照整数乘

法计算，积的小数位数是两个乘数小数位数之和。

老师常常说，你不会的，要多问问同学和老师。数学老师对我的帮助特别大，以后我要认

认真真地听老师上课，多思考，多回答，努力争取好成绩。我非常开心这学期曹老师能教我们

的数学。谢谢您，老师！

案例2：

我认为书上的.例3、例4、例5这3道例题可以统一到一个知识点来教学。在教学时，教师

要先让学生回顾整数乘整数的方法，然后在此基础上，扩展到小数乘小数，把小数也看成是整

数，这样每位学生都会做整数乘法，最后，在指导学生在积上应怎样点小数点，这是关键，也

是教学难点，要强调整个一道乘法算式中共有几位小数，在积中就点几位小数。其中的道理也

要让学生明确，把小数看成整数，是先扩大几倍，最后也要缩小相同的倍数，所以要在积中点

几位小数。但在学生实际练习中，我也发现了有一小部分学生小数点仍点错，究其原因，不难

发现学生不会数小数点，他们把小数的乘法与加法混淆在一起，因此，教师要对这些学生再复

习一下小数加法的方法。这样，每位学生都会点小数点了。