2024年4月13日发(作者：数学试卷有图案怎么制作)

单元综合素质评价

第 1 单元 长度单位

一、认真审题,填一填。(第6题3分,其余每空1分,共30分)

1．在( )里填上“厘米”或“米”。

手掌宽约8( ) 楼房高约25( )

字典厚约5( ) 跳绳长约2( )

蜜蜂身长约2( ) 爸爸身高约1( )75( )

2．量长度。

木棍长( )cm) 钉子长( )cm)

3．有趣的拼接。

(1)

(2)( )个

(3)( )把

4．在

长1米。

( )根这样的小棒长1米。

长约1米。

里填上“＞”“＜”或“＝”。

50厘米 99厘米

1米80厘米

300厘米 6米 60厘米1米 1米10厘米

1米 52厘米

2米

3米

5．1米10厘米＝( )厘米 200厘米＝( )米

15米－8米＝( )米 60厘米＋40厘米＝( )米

6．在合适的答案后面画“√”。

7．把小动物们的身高按从高到矮的顺序排一排。

( )＞( )＞( )＞( )＞( )

二、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题3分,

共18分)

1．由4条线段围成的图形是( )。

2．下面最接近1厘米的是( )。

① 大拇指的宽度 ② 铅笔长 ③ 聪聪的身高

3．不是测量长度的工具的是( )。

4．【新情境】如图是妈妈给典典新买的儿童电话手表,表盘长4厘米,

请你估一估,这个儿童电话手表全长约是( )。

① 8厘米 ② 20厘米 ③ 2米

5．量的结果不对

的是( )。

．．

6．下列说法正确的是( )。

① 学校教学楼高约12厘米

② 方桌边、圆桌边都可以看成线段

③ 学生尺画线段时可以不从0开始

三、认真观察,算一算。(10分)

四、动手操作,我能行。(共14分)

1．画一画。(8分)

在蜗牛左边3厘米处画一面小旗,在右边1厘米处画一朵小花。

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2．右图中,每两点之间连一条线段,数一数,一共可以连( )条线段

(请你画一画)。其中最长的一条线段长( )厘米。(6分)

五、聪明的你,答一答。(共28分)

1．(1)量一量：小蚂蚁从第①条路回家要走( )厘米(4分)

(2)【开放题】你能提出一个数学问题并解答吗？(8分)

2.

(1)蜗牛已经爬了( )厘米,再爬( )厘米到达终点。(4分)

(2)乌龟已经爬了50厘米,再爬( )厘米到达终点。(2分)

(3)离终点最近的是( ),兔子比蜗牛多跑了( )厘米。(4分)

(4)你觉得谁能最先到达终点？为什么？(6分)

★挑战题：天才的你,试一试。(10分)

下面这把尺子有些刻度看不清了,只有5个刻度清晰,用它可以

量出哪几种长度？

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