答案解析

查看更多优质解析解答一举报司业、博士：分别为太学的次长官和教授.

代指有学识的人.

　　非天质(zhi)之卑：如果不是由于天资太低下.

　　流辈：同辈.

流：平.

　　朝：旧时臣下朝见君主.

宋濂写此文时,

正值他从家乡到京城应天（南京）见朱元璋.

　　以乡人子：以同乡之子的身份.

　　谒(yè)：拜见.

　　撰(zhuàn)：同“撰”,

写.

　　长书：长信.

　　贽(zhì音至)：初见面时为表敬意送的礼物.

　　夷：平和.

　　毕：完毕 　　尝：曾经 　　患：担心 　　稍：稍微 　　闻：收获 　　若：就像 卑∶底下重点句　　1、统领全文,

为全文定下基调的句子：余幼时即嗜学.

　　2、最能表现作者幼时抄书艰苦的句子：天大寒,

砚冰坚,

手指不可屈伸.

　　3、表明老师发怒,

自己以谦和的态度虚心请教的句子： 或遇其叱（chì）咄（duō）,

色愈恭,

礼愈至,

不敢出一言以复；俟（sì）其欣悦,

则又请焉.

　　4、揭示精神追求战胜物质贫困的句子：以中有足乐者,

不知口体之奉不若人也.

文章中心　　本文作者以自己青少年时期在艰难条件下刻苦学习的亲身经历,

劝勉当时的马生不要辜负良好条件,

要刻苦读书,

以期有成.

更多推荐