2024年4月6日发(作者：天津宁河中考数学试卷答案) 第一课时：20以内数的加减法复习 教学目标 1、复习20以内数的加法与减法，并能熟练地进行计算。 2、通过题包计算，探索算式之间的一些规律。 教学重点、难点 1、20以内数的加减法 2、探究在题...

2023年12月27日发(作者：高考数学试卷变化图表图片)人教版二年级上册数学专项练习-计算题40道-(含答案) 一.计算题(共40题，共342分) 1.电脑上出现了多个题包，巧做！ 2.填表。 3.计算。 7+44=______ 80－8=______ 30+8=______ 64－7=______ 17+61=______ 48－18=_____ 72-25=______ 63－27=...

人教版二年级上册数学专项练习-计算题40道-(含答案)一.计算题(共40题，共342分)1.电脑上出现了多个题包，巧做！2.填表。3.计算。7+44=______  80－8=______ 30+8=______  64－7=______17+61=______ 48－18=_____ 72-25=______ 63－27=______4.用竖式计算。（1）45+23= （2）...

沪教版小学数学一年级下册教案游数城【教学目标】认知目标：1．复习20以内数的加法与减法，并能熟练地进行计算。2．通过题包计算，探索算式之间的一些规律。能力目标：在教学中，培养学生的比较，观察能力，善于发现题包中的奥秘，并能用已掌握的规律进行推算。情感目标：通过教学，让学生在探索中发现数学的奥秘，培养学习数学的兴趣。【教学重点】探索题包中算式之间的规律【教学难点】运用规律进行推算【教学准备】投影【教...

二年级上册数学教案巧算（减法）沪教版巧算（减法）教学目标：知识与技能：减法同向变化的能力培养。过程与方法：1.观察题包规律，发现减法同向变化的规律，学习用数学语言表达。2.能用将减数转变成整十数的巧算方法进行计算。情感态度与价值观：体会算法多样性和优化性的学习成就感。教学重、难点：减法的同向变化。教学过程：一、观察引入1.师出示题包一组：85-70=84-69=83-68=82-67=81-66=...