【教育之声】陵北⼩学观看家校共育⽴德树⼈活动简报⽴德树⼈，家校共育。家庭是孩⼦受教育的第⼀场所，孩⼦的性格和⾏为习惯的养成都与家庭教育有着密切的联系。为了增强家长对家庭教育的重视意识，引导家长树⽴正确的家庭教育理念，学习有效的家庭教育⽅法，促进家庭形成和睦、平等、尊重和充满爱的家庭氛围，并有效开展德育教育⼯作，营造家校共育的和谐育⼈环境。3⽉2⽇，通过家长微信群及时向家长推送《家校共育⽴德树⼈》家...

家校共育下的小学数学教学模式研究摘要：素质教育在为学生“减负”的过程中，也压缩了在数学知识上学习的时间，这就要求家长能在课堂前、课堂后有效的辅导学生进行预习和作业，帮助学校教师实现课堂之外的家校共育。本文由家校共育的意义论起，分析了当今小学数学教学中所出现的些许问题，并提出了几点有效的策略来探讨家校共育的新型教学模式对我国小学数学教学工作所带来的各种益处。关键词：家校共育；小学数学；因材施教；素质...

基于小学数学微课教学与家校共育深度融合的探究【摘要】素质教育和新课改的深入，使得小学数学教育越来越重视学生的全面发展，教师开展微课教学，可以更好的符合学生认知特点，有利于调动学生的积极性，激发学生的求知欲。本文围绕小学数学微课教学和家校共育之间的融合策略进行分析，以促进学生的能力提升，不断探索教学新方法。 【关键词】小学数学；微课教学；家校共育；深度融合；探究一、微课教学与家校共育的概述...