大班数学活动教案:认识单双数5篇
2024年3月31日发(作者:南京高淳二模数学试卷)大班数学活动教案:认识单双数5篇 大班数学活动教案:认识单双数1 活动目的: 1、通过创设情境、游戏化的教学,让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数; 2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的才能; 3、激发幼儿对单双数的兴趣,能积极主动地参与数学活动。 活动准备: 2元超市场景、1——10的代用券,红色水彩笔每人一支、幼儿分组操作材料 活动过...
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2024年3月31日发(作者:南京高淳二模数学试卷)大班数学活动教案:认识单双数5篇 大班数学活动教案:认识单双数1 活动目的: 1、通过创设情境、游戏化的教学,让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数; 2、培养幼儿从身边事物中发现单双数的才能; 3、激发幼儿对单双数的兴趣,能积极主动地参与数学活动。 活动准备: 2元超市场景、1——10的代用券,红色水彩笔每人一支、幼儿分组操作材料 活动过...
2024年3月31日发(作者:19年中考武汉数学试卷)幼儿园大班单数双数数学教案 幼儿园大班单数双数数学教案1 活动目标: 1、通过创设情境、游戏化的教学,让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数; 2、培育幼儿从身边事物中发觉单双数的技能; 3、激发幼儿对单双数的爱好,能积极主动地参加数学活动。 活动预备: 2元超市场景、1——10的代用...
2024年3月24日发(作者:陕西省普通高考数学试卷)中班精选教案 中班科学活动认识单双数教案反思 活动目标: 1、激发幼儿对单双数的爱好,能乐观主动地参加数学活动。 2、通过创设情境、嬉戏化的教学,让幼儿在操作中理解并区分10以内的单双数。 3、培育幼儿从身边事物中觉察单双数的力量。 4、进展合作探究与用符号记录试验结果的力量。 5、培育幼儿动手操作力量,在活动中大胆...