饭桌故事——教孩子学会“货比三家”和“讨价还价”

　　今年暑假，古古说他们很多同学都有自己的电脑，也要求我给他买一台他个人用的电脑。我和妻子商量了一下，考虑到他现在上高中了，早点熟悉电脑对他将来找工作或做别的事都有好处，就决定给他买一台。
　　买电脑那天，我把古古带到中关村。在一楼大厅里，古古看中了一款设计新颖、外观简单大方的品牌机。我问了一下价格，要七千多。问完价格后，我又带着古古到二楼和三楼，在二楼和三楼，我们看到有很多款式类似的电脑。问了问价格，只要三千多或四千多。
　　在楼上转了一会儿后，古古可能是走得有点累了，对我说：“爸爸，走那么多家干什么？还不都一样，随便买一台不就行了吗？”
　　我对他说：“买东西只有多看多比较，才能更清楚商品的价位和质量，一会儿我们买的时候，才知道应该怎么跟别人讲价，怎么才能花最少的钱买到想要的东西。”
　　在楼上看了一圈，最后我还是决定去买一楼的那个品牌机。于是，我又带着古古到一楼，去跟卖品牌机的经销商讲价。我从电脑的配置到保修期等各个细节跟对方讲起，只要能找出让对方降阶的理由，我全说了。
　　最后，对方给我打了6.5折。我以不到五千元钱的价格买下了这台品牌机，并让对方承诺保修三年。古古见我用这么少的钱买下了这台中意的品牌机，高兴得连连夸我说：“老爸真厉害！一下子省了两千元钱。”
　　我说：“你现在总算明白爸爸为什么要带你去看那么多电脑了吧，这就是“货比三家”的好处，因为有比较才能挑出对方的毛病，你讲到点子上了，对方才会给你最大的优惠。”
　　父母在教孩子买东西的过程中，最基本的省钱准则就是“货比三家”和“讨价还价”。因为有比较，才能知道东西的质量好与不好、价格高与不高。在清楚地知道了东西的质量和价格后，才能更好地跟对方讲价。这样，我们买东西时就能得到更多的实惠。
　　“货比三家”和“讨价还价”是一门技术和能力。要让孩子掌握这门技术和能力，父母就应该在日常生活的方方面面中，一点一点地培养孩子这方面的意识。
　　古古小的时候，特别喜欢吃樱桃。樱桃上市的时候，每次我去市场买菜，他都要跟上。有一次，古古又跟着我去市场买菜，刚走到市场门口，就看见有个大爷用篮子装了半篮子樱桃，蹲在市场门口卖。
　　我问樱桃卖多少钱一斤？对方说20元钱一斤。还没等我说话，古古马上接口说：“老爷爷，您的樱桃为什么比别人的贵呀？我爸爸每次给我买的樱桃才15元钱一斤。”
　　
　　卖樱桃的大爷说：“你没看出来这樱桃比市场里的那些樱桃小？这樱桃是我们家自己树上结的，没施过化肥，也没打过农药。这樱桃产量低，一棵树顶多结一篮子。这樱桃比市场里卖的樱桃好吃，不信你尝尝。”说着大爷拿了一颗樱桃递给古古。
　　我蹲下来看了看，发现这樱桃确实比平时买的樱桃要小一点，并且颜色比市场里卖的要自然和纯正。
　　我说：“大爷，您这樱桃能不能便宜一点？市场才卖15元钱一斤，砍砍价， 12元钱就能买到。您要是能便宜一点，我就多买几斤。这样，你也能早点卖完回家。”
　　最后，大爷以16元钱一斤的价格卖给我3斤。
　　父母在教孩子买东西的过程中，不但要比价格，还要看质量。同一种东西，质量不同，价格自然也会有很大的差异。所以，父母在教孩子“货比三家”和“讨价还价”时，还要教孩子学会看东西的质量。
　　培养孩子理性消费不是一件简单的事，从分析需要、节制欲望到选择商家、比较商品的质量和价格，再到讨价还价、找零核对的过程中，能让孩子学到很多东西。父母在教孩子买东西的过程中，应教会孩子“货比三家“和一讨价还价”。
　　良好的“货比三家”和搿讨价还价”能力，不仅可以让我们以最少的钱买到所需要的东西，还可以让我们在购物中得到更多的实惠。