初中语文语法知识——单句和复句的区别

　　单句和复句如何区别？一般常从以下三个方面区别：
　　（1）定义法。
　　单句，只有一个主谓语部分；复句是由两个或两个以上单句组成，组成复句的单句叫分句。分句可以是主谓句，也可以是非主谓句。例子1
　　（2）抓主干法：
　　再长再复杂的单句都可用此法简缩成非常简洁明了的句子。且句子主干中只有一套主谓语部分。例子2
　　（3）外部标志法：
　　复句构成主要有两种形式，一是由两个或两个以上的分句按照一定的次序直接结合起来，这个复句没有关联词语。另一种复句是借助关联词语组合起来的，对这种复句，只要划出表示各种意义的关联词语，就可知它是一个复句，这些关联词语就成了复句的外部语言标志。例子3
　　不过使用此方法有时还需要结合使用前两种方法，才能准确区别单复句，因为有些单句的某些成分有的也是由复句充当的。例子4
　　例1：“社会不同，阶级不同，骨气的具体含义也不同。”
　　3个单句组成的一个复句，用“也”连接前两个分句，同第3个分句表示并列。
　　例2：“这‖[对于一班见异思迁的人]，[对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人]，[也]是一个极好的教训。”
　　主干：这是教训。
　　例3：“这种桥不但形式优美，而且结构坚固。”
　　关联词：不但……而且……（递进关系）
　　例4：“我们只是认为：无节制地信手乱花，即使是自己的劳动所得，也是有背于节约精神的。”
　　这个句子，“认为”的宾语是由一个二重复句充当的。如果看到有关联词就判定它是复句，那就错了。但只要结合前两种方法去判断，问题就可迎刃而解。