如果我们一方面在以美好的道德标准要求学生,一方面又以不太美好的言行渐染学生,或觊觎蝇头小利,或暗示学生家长送礼,或用有色眼镜待学生,或用心于琢磨非分之利,或口倡道德而实重学业,或将道德用于苛责他人而宽释自己,或口言相互尊重而又不尊重对方,这时我们的人格形象会在自己的教育对象心中大打折扣。学生可以走近你,绝不会尊敬你;学生可以听从你,绝不会服从你;学生可以视你为经师,绝不会视你为人师。

更多推荐

教育经典语句——老师言行不一的后果