【导语】下面是小编精心整理的学年度小学一年语文下册期末测试卷(共12篇),希望能够帮助到大家。

篇1:学年度小学一年语文下册期末测试卷

学年度科教版小学一年语文下册期末测试卷

下学期一年级语文期末测试卷

装订线内不要答题、装订线外不要写姓名等,违者试卷作O分处理

学 校

班 级

姓 名

△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△

oo

o

o

o

o

o

o

o

o

题号

基础乐园

课外拓展

阅读与写作

卷面分

总分

得分

☆基 础 乐 园☆

一、按顺序把字母补充完整。(3分)

A B C( )E( )G H I J K( )M N O( )Q R S T U V( )X( )Z

二、我会拼,我会写,我会写的很规范。(10分)

ɡù xiānɡ yǐ jīnɡ jīn sè bì xū huǒ bàn

三、我是拼音小能手。(3分)

1.仔细读一读把加点字的正确拼音写到括号内。(1分)

( ) ( )

(1)春天,农民伯伯在田野里种下庄稼。土地成了种子的家

2. 读一读,把加点字的音节补充完整。(2分 )

ài q ǎ j

油 菜 歌 曲 洒 水 自 觉

四、我会填写。(10分)

1.读一读,选一选,填一填。(3分)

着 了 过

(1)我没吃( )这种水果。

(2)一只小山羊掉到水里去( )。

(3)他正看( )自己喜爱的动画片。

2.照样子填上合适的词语(3分)

例:勤劳的人民 美丽的( ) 的()

3.读拼音,填同音字组词语。(4分)

( )天 ( )厂

dōnɡ ɡōnɡ

( )方 ( )园

五、词语超市。(24分)

1.写一写下列词语意思相反的词语。(4分)

古—( )假—( )低—( )湿—( )

1.我会比,我会组词。(8分)

户( ) 文( ) 火( ) 吐( )

护( ) 蚊( ) 伙( ) 土( )

2.你能给下列偏旁加上几笔变成新字再组词吗?(12分)

欠 ____( ) 口 ____( ) 门 ____( )

六、你学习过很多的句子,快来试试吧。(14分)

1.用带点的词语写句子。(2分)

他一边画画,一边 唱歌。

______________________________________________

2.仿照例子写一写。(2分)

例:星星洒在夜空。

满天的星星像无数颗珍珠洒在夜空。

(1)小鸟在欢唱。

3.照样子,先说一说,再写一写。(2分)

例:雨是绿色的。落在草地上,草地绿了。

雨是 。洒在,

4.照样子,写一写。(3分)

例:山—夕—(岁)—(七岁)—(我今年七岁了。)

相—心—( )—( )—( )

5.读句子,再加上标点。(1分)

包的严严实实的阳光 怎么都没了呢

6.牧民 上 生活 在 大草原(连句子)(2分)

7.我们 。(把句子补充完整)(2分)

☆课 外 拓 展☆

七、你背诵了许多的课外知识,快来展示一下吧。(12分)

1.我在课外收集了好多词语( 4分)

( )( )( )( )

2. 写一句你喜欢的名言吧?(2分)

3.(6分)(1) 你知道世界上最老的树种是中国的( )

(2) 一年有( )个季节,分别是( )( )( )

☆阅 读 与 写 作☆

八、阅读闯关。(18分)

村东的小河

我的家乡村东有一条弯弯曲曲的小河,水清得可以见到底。河里鱼儿自由自在地游着,不时还有几条小鱼跳出水面来。河岸上长满了鲜花。蜜蜂在花丛中飞来飞去。几只蝴蝶在花朵上跳着优美的舞蹈。河西岸是一排高大挺拔的白杨树,小鸟在树枝上欢快地唱着歌。放学后,孩子们常常到这里玩耍。他们有的捉鱼,有的捕蝴蝶,还有的采野花。这条小河简直成了我们村孩子们的'乐园。

1.读一读,填一填。(6分)

这段短文共有( )句话;主要介绍了家乡村东的小河。这条小河里有();河岸上有()();()常到小河边玩耍。这条小河是孩子们的( )

2.照样子写一写。(6分)

例1:弯弯曲曲

(6分)飞来飞去

例2:放学后,孩子们常常到这里玩耍。他们有的捉鱼,有的捕蝴蝶,还有的采野花。(2分)

有的……有的……还有的……

3.连一连(4分)

弯弯曲曲的 白杨树

自由自在地 舞 蹈

优 美 的 小 河

高 大 的 游 着

九、写话乐园。(6分)

你一定看过下雨吧。现在请你好好回想一下,雨前、雨中、雨后,天空、大地是什么样的?你看到了什么、听到了什么?雨中的人们有哪些表现?把你印象最深的写下来,比一比谁写得好。开头

要空两格。

篇2:小学一年语文上册期末测试卷

小学一年语文上册期末测试卷

一年级语文期末试卷

学 校

姓 名

班 级

年 班

线

学 校

姓 名

班 级

线

亲爱的小朋友们,在新学期的学习中你一定又识了不少字,也学会了很多知识吧,下面就请你认真听老师读题作答,相信你是最棒的!

分数: 等级:

字 词 百 花 园

正确、美观地抄写这句话,标点符号写准确。(5分)

一寸光阴一寸金。

我能把词语写得又正确又美观。(10分)

ɡōnɡ chǎnɡ dōnɡ xī shànɡ shān zhú lín shuǐ ɡuǒ

zì jǐ shān yánɡ yǔ zhōnɡ xīn lǐ mā mɑ

照样子,给带点的字选择正确的读音,划“”线。(3分)

音乐( yuè lè) 睡觉(jiào jué) 土地 (dì de)

快乐( yuè lè) 感觉(jiào jué) 慢慢地(dì de)

给下面的字加个部首组成新字,再组词。(5分)

十(叶)(树叶) 木( )( ) 巴( )( )

门( )( ) 月( )( ) 子( )( )

比一比,再组词。(4分)

山( ) 本( ) 牛( ) 回( )

出( ) 木( ) 生( ) 同( )

给正确的字打上“√”(6分)

一(棵 颗)大树 一(座 坐)大桥 一(列 辆)火车

一(朵 个 )红花 一(把 条)雨伞 一(台 部)电视

数出下面的字有几笔,再按要求写出笔画。(4分)

“里”有 笔,第五笔是 。 “回”有 笔,第四笔是 。

“出”有 笔,第二笔是 。 “果”有 笔,第五笔是 。

连一连。(4分)

蓝蓝的 星星 渐渐地 飘落

闪闪的 天空 轻轻地 升高

弯弯的 梦 悄悄地 跑

甜甜的 月儿 快快地 说

选择合适的字,在相应的字下面画“______”。(6分)

口(喝 渴 ) (青 清)草 下(棋 旗)

(喝 渴)水 (青 清)水 红(棋 旗)

积 累 小 超 市

照样子写词语或句子。(每空0.5分,共8分)

之计在于春,之计在于晨。 栽树, 乘凉。 竿头,更进一步。一人不成众,独 不成 。众人一条 ,黄 变成金。 江南 采莲,莲叶何 。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶 ,

鱼戏莲叶 ,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

我们是国旗是 红旗。一个 ,一个 ,一个苹果一颗枣。

写出词语中加点字的反义词。不会的字可以用拼音。(6分)

有口( )心 由( )到外 哭( )不得

( )低不平 大呼( )叫 从( )到尾

按课文填空,不会写的字可以用拼音。(8分)

线

弯弯的月儿( )的船。( )的船儿两头尖。

我在( )的船里坐,只看见( )的星星( )的天。

谁的尾巴弯?谁的尾巴扁?谁的尾巴最好看?

()的尾巴弯,

( )的尾巴扁,

( )的尾巴最好看。

给句子加上合适的标点。(3分)

鱼儿怎样游 荷叶上有一串水珠 月亮掉在井里啦

把词语连成话,并加上标点符号。(6分)

有 一本 我 童话书 叶子 落下来 一片片 从树上 浪花 雪白的 真 美啊

口语交际 。(2分)

小朋友们,新的学期里你和谁成为了好朋友?这个寒假,你准备和好朋友做些什么呢?

快 乐 阅 读 站

阅读短文,回答问题。(10分)

太 阳 花

太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣(bàn),粉红粉红的,鲜艳极了。叶子呢,也是细细的,嫩(nèn)嫩的,像含着一包绿汁(zhī)。

早上,太阳一升起,太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚,太阳一下山,太阳花就慢慢合拢(lǒnɡ)花瓣睡觉了。

太阳花的颜(yán)色可多了!有粉红的,有黄黄的'、蓝蓝的,还有紫紫的。

1、这篇短文共有( )个自然段。(2分)

2、我会填:我知道太阳花和太阳的关系可大啦!(4分)

(),太阳一( ),太阳花就兴冲冲地开放了。

(),太阳一( ),太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。

3、我会找出颜色的词并在词上打“√”。(4分)

蓝蓝的黄黄的细细的紫紫的粉红的嫩嫩的

想 象 写 话 屋

图画上是什么时间?有哪些人?他们在哪里?在干什么?心情怎么样?请你用几句通顺的话写一写。(10分)

篇3:语文下册期末测试卷

语文下册期末测试卷

一、我会拼,还会写。(8分)

guǎnlǐkèzhuōxīshēngyóuyǒng

wēnnuǎnjiàzhízhùshìhúshuǐ

二、我是小小观察家。(32分)

1、生字游戏,加偏旁组成新字,再组词。(8分)

例:晓(拂晓)()

尧包仓

绕(围绕)()()

2、照样子,写词语。(12分)

黑乎乎

认认真真

岸上—上岸

3、我会选择正确的读音填空。(6分)

dìngdīng

①.那个男孩儿在木桩上钉()了一颗钉()子。

lèyuè

②.听到这动听的乐()曲,我很快乐()。

xīngxìng

③小明高兴()地说:“这真是一个令人兴()奋的消息!”

4、我会写反义词。(6分)

①.这次考试,语文试题很容易,可数学试题对同学们来说有点()。

②.我们要注意交通(),不然会有()。

③.小朋友要学会(),反对浪费。

④.这条河到底是(),还是()。

三、我是小小积累家。(26分)

1、补充词语。(6分)

()羊()牢五()十()怪模()()

()积()累眉()眼()聚精()()

2、我会连。(8分)

前人栽树更进一步司马光称象

万事俱备后人乘凉曹冲砸缸

千里之行只欠东风孙悟空造伞

百尺竿头始于足下鲁班三借芭蕉

3、我会根据课文内容填空。(12分)

这篇,是特地为大家整理的'二年级下册语文期末复习题,希望对大家有所帮助!

一、听写词语。(16%)

1.()2.()3.()4.()

5.()6.()7.()8.()

二、按字母表的顺序,重新排列下面的大写字母。(13%)

CGQODBPRNMWUJ

VAXYTZFEKSHIL

三、给带点的字选择正确的读音,对的打“√”。(4%)

四、用下面的字各组两个词语。(8%)

望()()进()()

忘()()近()()

五、看拼音,写句子。(16%)

1.mamabaxiganjingdetaibupuzaizhuoshang.

__________________________________________________

2.jinniandaijiarentebiegaoxing,shiyinWei

__________________________________________________

jingaidezhouzonglilaidaolimingcheng,heta

__________________________________________________

menyiqiguoposhuijie

_________________________

六、造句。(10%)

1.茂盛──

2.越……越……──

七、选词填空。(5%)

发明发生发现

1.司马光砸缸救人的事()在很早以前。

2.鲁班()小草叶子边上有小齿。

3.瓦特()了蒸汽机。

爱护保护

4.同学们要()视力。

篇4:小学四年级语文下册期末测试卷

北师大版小学四年级语文下册期末测试卷

一、小小书法家,看谁写的既正确又美观。(10分)

báshèjiāozàoshūcàizhòuwényóuyù

()()()()()

二、比一比,再组词。(4分)

栽()桅()诺()踢()

裁()诡()惹()赐()

三、给加点的字选择正确的读音,用“__”标出来。(4分)

1.田野里一(望忘)无垠的麦子在随风舞蹈。

2.老师总是(和合)蔼的给我们解答学习中遇到的各种问题。

3.这次篮球比赛虽然我班实力弱些,但是我们不能甘(败拜)下风,我们要一(股鼓)作气,以百倍的信心迎接挑战。

四、成语闯关,相信你能过去。(8分)

守()待()转()即()千()万()()流()息

卓()不()()羊()牢心()胆()()牙()爪

五、选择合适的词填在“()”里。(5分)

渴求恳求渴望

1.我们牵着一条()的线,放飞了长尾巴的风筝。

2.丁丁()东东不要这样做。

3.我()今年暑假不再有那么多的作业。

提心吊胆胆战心惊

1.、昨天晚上忘记了写作业,老师抽查时我吓的()。

2.那些官吏们都(),连气也不敢出。

六、按要求写句子。(6分)

(1)修改病句,

老师表扬了小明的拾金不昧的先进事迹。

——————————――――——―——。

(2)改成比喻句。

春风吹在我的脸上暖洋洋的。

——————————――――——————。

(3)改成拟人句

池塘里的菏叶在微风中摇动着。

——————————――――——————。

七、根据课文内容填空。(15分)

1.始于足下。

2.《游园不值》一诗中,最能使人感受到春意的诗句是:,。

3.人们常用“,。”颂扬那些具有终身默默奉献精神和燃烧自己、照亮别人崇高品质的老师们.(名人名言)

4.如果你想劝别人珍惜时间,你会用哪些名言或谚语?请写一句。

八、阅读天地。

给一个鼓励的眼神

三个孩子在赛跑中倒地,三位母亲的'反应却迥异:一个身体力行,拖着孩子跑;一个破口大骂,不顾这是赛场;第三个,则为孩子送去了鼓励的目光。最终三个孩子都跑到了终点。

故事的结局是美好的。但我们不妨揣测一下三个孩子的心情:第一个孩子,体力消耗不大,顺利到达终点,想必心中暗喜;第二个孩子,挨了母亲一顿批评,肯定委屈不已;第三个孩子,虽已大汗淋漓,却实实在在体会到了成功的喜悦。看来,故事仍未结局,三位母亲的不同的教育态度所造成的影响还深得很呢。

人的一生中,总会有跌倒的时候,但母亲的手能伴你终生吗?这时,我们需要独立的人格,坚强的意志,而这些却都是从小培养起来的品性。于是,我们向母亲发出恳切的请求:跌倒时,请给我们一个鼓励的眼神吧!

我们不需要手,那会助长惰性的依赖;我们不想要指责,那会打击稚嫩的心灵;我们只需要一个鼓励的眼神,给我们一个鼓励的眼神就够了。从母亲的眼神里,我们能读到坚强,悟到独立,感受到母亲的爱意。期间,或许会多一分肉体的苦楚,但,生命的旅程中,也许会少一些障碍。

有这样一则故事,小溪问母亲怎样才能成为瀑布。母亲说,当你到达悬崖的尽头就会明白。小溪告别了母亲,在山间匍匐前行。历尽艰辛,小溪终于攀上悬崖,奋力向前一扑,生命终于放出了异彩。

或许,我们现在正如小溪,力量不算强大,阅历也不够丰富,但我们已知道航向和终点,剩下的就是帆起浆落战胜风暴的努力了。桃花心木是一种上等木料,然而养它的人却故意将它放到野外种植。只是因为,不确定的环境,能让它学会坚强健康地成长。

双脚磨破,就让夕阳涂抹小路;双手划破,就让荆棘变成杜鹃。在母亲期盼的眼神注视下,我们定能直挂云帆济沧海!

1.写出下面词语的近义词。(4分)

迥异()揣测() 恳切() 坚强()

2.联系上下文理解画横线词语的含义。(6分)

(1)我们不需要手,那会助长惰性的依赖。

(2)从母亲的眼神里,我们能读到坚强,悟到独立,感受到母亲的爱意。

(3)在母亲期盼的眼神注视下,我们定能直挂云帆济沧海!

3.文章主要讲述了一个什么观点?(4分)

4.读了这篇短文之后,你可能有很多感想。那么你想对妈妈说点什么呢?写出你的真情实感。(4分)

九、妙笔生花。

俗话说:眼睛是心灵的窗户,通过眼睛我们可以了解周围的世界,通过眼睛,我们可以传递真情……在我们身边发生过许多感人的故事,请你选择与眼睛有关的自己亲身经历的事,写一篇《的眼睛》或《眼睛的故事》,当然你也可以自拟题目。(30分)

提示:1.作文必须围绕“眼睛”这个主题去写。

2.文通句顺,书写工整,不少于400字。

篇5:小学一年级语文下册期末测试卷

小学一年级语文下册期末测试卷

一、拓展延伸

1、出示优美的词语(如:深蓝的大海、美丽的浪花、提灯笼的萤火虫……),让学生张贴在课文插图中的适当位置。

(培养学生积累好词好句的习惯。)

_____________________________________

2、欣赏大自然的'美景(如:晴朗的天空美、冬夜下雪的美景……)

(以教材为辐射点,欣赏大自然的美景,激发学生对大自然的喜爱、对美好生活的热爱,陶冶学生的情操。)

_____________________________________

二、整理、排列句子,并加标点

1.高高兴兴 我 小明 去 和 踢球

_____________________________________

2.中国 在 出现 足球 最早

_____________________________________

3.铅笔盒 吗 是 我 送给 的

_____________________________________

4.每天 在家 功课 都 复习小红

_____________________________________

5.二年级 我 就是 下学期 了 学生 的

_____________________________________

6.一起 爸爸 我 和 去 玩 公园

_____________________________________

7.能 借给 这本书 看看 我 吗

_____________________________________

8.真热 今天 啊 的 天气

_____________________________________

三、连线

一双        图书

一本        红旗

一面        楼房

一座        小手

一口        水缸

四、照样子写词语

绿油油 _____ _____ _____ ____

火红火红_____ _____ ____ ____

一个个 _____ _____ ______ ____

五、在括号里写出和带点词意思相反的词

1、小红坐在我的左边,小民坐在我的(  )。

2、我家离学校远,小刚家离学校(  )。

3、西瓜的(  )面是绿色的,里面却是红色的。

4、丽丽见到王老师走到教室门口,便(  )了回去,让王老师先进来。

六、归类写词

花类:________________________

动物:________________________

气象:________________________

水果:________________________

文具:________________________

称呼:________________________

昆虫:________________________

七、给下列句子加上标点符号

1.春天到了 小燕子从南方飞回来了

_____________________________________

2.这支铅笔是谁的

_____________________________________

3.你看他们玩得多开心啊

_____________________________________

4.不行 你就得现在完成作业

_____________________________________

5.春天的花果山真美啊

_____________________________________

八、造句

1.真是——_________________

2.经常——________________

3.特别——_________________

4.先……再……_______________

5.一边……一边……_____________

6.一……就……_________________

7.喜欢——________________

8.许多——________________

9.高兴——________________

10.一同——________________

11.有的……有的……还有的……____

12.已经——________________

13.渐渐——________________

14.终于——________________

九、选词填空

1.做   坐   座

语文课上,同学们读( )在( )位上认真地( )作业。

2.后   候

古时( ),有一位大诗人叫李白。

放学( ),我在做值日。

3.再   在

我( )三说明,这不是我做的,那时我正( )家里看书。

4.进  近

小明家离学校很( ),每天他都是第一个走( )校门。

5.非   飞

小华小时候就( )常喜欢坐( )机。

6.完   玩

我每天总是先做( )作业,再出去( )。

7.工   公

( )园里的( )人正在花儿浇水。

8.情   晴

这是个( )朗的天,我的心( )也非常得好。

9.选词

清 晴 请 情 青 蜻 睛

目不转( ) 雨过天( ) 山( )水秀 草色( )( )

( )不自禁 ( )蜓点水 天朗气( ) ( )坐好

十、把下面不是同一类的词划去

1.月季 红花 菊花 茉莉 荷花 兰花

2.太阳 月亮 地球 足球 火星 土星

3.爷爷 奶奶 爸爸 妈妈 小明 哥哥

4.春风 春雨 台风 雷雨 气象 暴雨

5.铅笔 小刀 课文 尺子 橡皮 蜡笔

6.兔子 马 猫 鸡 羊 狼

7.早晨 傍晚 下午 深夜 冬天 中午

8.月饼 饼干 铁饼 烧饼 面饼 油饼

十一、根据课文内容填空

1.我知道...........是田赛项目...........是三大球类运动。

2.小熊听了 的建议,利用 找到了很多朋友。

3.七岁的寇准在游览华山的景色后写下了:“ , 。 , 。”的诗句。

4.夏夜,满天的 ,我和 、 坐在院子里数星星。

5.小松树看得远是因为 。

6.小青蛙懂得了 的道理。

7.足球出生在 的 。

8.《锄禾》锄禾是指 。

9.和寇准一样,骆宾王7岁就吟出了《鹅》

10.《悯农》

《锄禾》和《悯农》都是唐代诗人 所作。

篇6:小学语文三年级下册期末测试卷

小学语文三年级下册期末测试卷

一.看拼音,写汉字,你一定能规范的写出来!(4分)

fúshìxiánzhǔlízhìjiānyě

仿姿()拉()叮()()明()拙()难()炼

二.辨一辨,选字、词填空,可要细心呦!(10分)

1.须需

( )要 ( )求 必( ) 胡( )

2.寂静宁静安静幽静

⑴.入夜,校园里一片()。

⑵.图书馆里虽然有很多人,但是大家都能自觉地保持()。

⑶.()的夜色清凉如水,令人陶醉。

3.只要……就不但……而且如果……就因为……所以

(1)为了编写这部药物书,李时珍()在治病的时候注意积累经验,()亲自到各地去采药。

(2)我不用箭,()拉一下弓,这只大雁()能掉下来。

(3)我还能选其中的一个关联词再写一句话:

三.在下面短文里标出用错的字,再把正确的字按顺序写在括号里。(6分)

碧绿的柳树,活波机灵的飞燕,亭亭玉立的荷花,神其的珍珠泉,行动敏捷的翠鸟,这一切,都使我们感受到了大自然的'美好。美好的大自然是我们生存的基础,爱护周围环境因成为我们自觉的行动。端士人民为了救助冻僵的燕子,安排了专烈,向我们讲述了一个保护动物的感人故事;修路工人为了一棵高大的橡树而使公路饶了个大弯,他们的行为让我们肃然起敬。也有那乱砍滥伐的小村庄人,吃到了不爱护大自然的苦果。同学们,让我们为建设和拥有一个绿色的家园做出自己的努力吧!

()、()、()、()、()、()

四.看要求,写成语,动动脑筋,肯定能写出来!

1.把下面的成语补充完整。(4分)

提()吊()名不()传迫不()待喜()望()

()()无声()羊补牢情不自()()()交迫

2.描写大自然景物的成语:(2分)

3.写出有关学习方面的成语:(2分)

篇7:小学四年级下册语文期末测试卷

小学四年级下册语文期末测试卷

一、我会拼写。(6分)

wúxiázànshǎngtàishānlǚyóumáifúquánlì

()()()()()()

二、我会在正确的读音下划“√”。(4分)

1、面对梦寐以求的汽车,父亲没有失去为(wéiwèi)人处(chǔchù)事的`尊严。

2、伽利略衣着(zháozhuó)整齐,做了“两个铁球同时着(zháozhuó)地”的试验。

三、我会辨字组词。(4分)

拦()棚()稍()半()

栏()朋()哨()伴()

四、把下列词语补充完整。(5分)

一丝不()()心悦目胆大()为()名其妙气急()坏

笑()颜开()不可及鱼()而出聚精会()连()不断

五、我会按要求改写句子。(14分)

1、小河哗哗向前流去。(改成拟人句)

____________________________________________________

2、为人类造福,难道有错吗?(改成陈述句)

____________________________________________________

3、芦苇上盖了白雪。(扩句)

___________________________________________________4、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句)__________________________________________________

5、假日里,妈妈做了许多一个又一个的菜。(修改病句)__________________________________________________

6、七月的天山很美。(改为感叹句)___________________________________________________

7、生活.人们.那里的.过着.幸福的(把词语连成一句通顺的话)

___________________________________________________

六.选择关联词填空。(4)

虽然……但是……如果……就……只要……就……因为……所以……

1、一个人()活的诚实,有信用,()等于有了一大笔财富。

2、()生命短暂,()我们却可以让有限的生命体现无限的价值。

3、这件事()值得去做,()应该全神贯注。

4()罗丹认真工做,()忘了他的朋友。

七、本学期我们学习了六首古诗词,请选择你最喜欢的一首默写下来,别忘了写上作者的名字哟!(6分)

()

______________________________________

______________________________________

八、先根据课文内容连线,再根据要求填空。(5分)

采菊东篱下骄兵必败

己所不欲无数夕阳山

几行红叶树悠然见南山

关羽失荆州勿施于人

生活中,有许多人自己不愿意做的事,却强迫别人去做。对这些人,我们可以用上面一句名言来提醒,这句名言是:

篇8:小学语文五年级下册期末测试卷

小学语文五年级下册期末测试卷

一、听一听(完成1、2题),说一说(完成第3题) (10分)

1、 奥运会将在 举行。所有参赛的运动员只有一个共同的目标: 、 。(2分)

2、你对祖国这次成功申办奥运会有哪些梦想呢?(3分)

3、同学们,这个学期你们一定看了不少课外书,赶快向同学们介绍一下,你最近读了哪些文章,读后有哪些体会,哪些收获吧!相信你的话语一定能激励更多的同学加入到读书的行列。(5分)

二、基础知识(18分)

1、读拼音,写汉字 (6分)

jī fěng péng pài

bǐng zhú yè yóu lì wǎn kuáng lán

dīu kuī qì jiǎ kè bù róng huǎn

2、现在,给你一双火眼金睛,仔细判断,把每题正确答案的序号填写在括号里。(4分)

(1)在下面三组词语中,只有一组完全正确,你能找出来吗?( )

A、鹏成万里 龙骧虎步 绝处缝生

B、临危不俱 急中生智 草长鹰飞

C、唇亡齿寒 冰消雪融 镇定自若

(2)亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,要不,我就要死了!这一段话应读出的语气是( )

A、请求 B、强求 C、哀求

(3)从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是( )

A、我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢?

B、小夜莺宁可牺牲,也不向敌人屈服。/ 小夜莺或者牺牲自己,或者向敌人屈服。

C、他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。

(4)下列各组中修辞正确的一组是( )

人们都说桂林山水甲天下。

谁能相信这是大自然的现实,而不是大胆的梦幻呢?

旅店里的每一根柱子都在颤动,都在唱歌,都在演奏。

大虫见掀他不着,吼一声,震得山岗也动了。

A、比喻 反问 拟人 陈述 B、比喻 疑问 夸张 拟人

C、引用 反问拟人 夸张

3、你能运用不同的关联词,使下面看上去差不多的句子表达出各不相同的意思吗?试试吧,你一定能行! (4分)

(1)小明( )刻苦学习,( )成绩很好。

(2)小明( )刻苦学习,( )热爱劳动。

(3)小明( )自己刻苦学习,( )能帮助别人。

(4)小明( )刻苦学习,( )不注意锻炼身体。

4、字词句诊所里来了几位小病人,他们患了各种不同的小毛病,请你赶快帮他们诊治一下吧。(用修改符号在原句上修改) (4分)

(1) 展览馆里展出了两千年前新出土的文物。

(2) 有无强大的军队,是巩固国防的重要保证。

三、语言积累 (12分)

1、请你在括号里填上适当的地名,使每一横行均组成一个成语。(4分)

( )真面目 ( )再起 ( )学步 稳如( )

2、经过一个学期的学习,相信你一定积累了不少名言诗句,请把下列句子补充完整,考考自己的记忆力吧。(6分)

(1)明月别枝惊鹊,( )。

(2)( ),坎井不知江海之辽阔。

(3)知人者智,( )。

(4)善学者,( )。

(5)( ),山色空蒙雨亦奇。

(6)( ),一枝红杏出墙来。

3、对联是我国的国粹,你能写出最熟悉的一幅吗?(2分)

四、语言表达 (10分)

1、李小东同学上课突然晕倒了,老师和几位同学把他送去了中山一院急诊室。班主任王老师让张大林同学打电话告诉李小东同学的家长。电话已经接通,谈话开始。假如你是张大林,你会怎么说?请你写在横线上。 (5分)

张大林:请问你是李小东妈妈吗?

家长:是的,我是。

张大林: 。

3、能力拓展 (5分)

一年春节前夕,清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事,路过一家门前,看见门上贴着一副对联。

上联是:二三四五

下联是:六七八九

郑板桥读后,掉头就往自己家里跑。不一会儿,他扛来一袋粮食,还拿着几件衣服和一块肉,急匆匆地走进那户人家。这时,屋里的一家老小十分感激郑板桥。

奇怪的是,郑板桥和这家人素不相识,却从门前的对联里看出了这家人的处境。那么,你能从这副对联里看出什么?如果说这副对联是一个谜语,打一个成语,你能猜出这个成语是什么吗?再写出你的理解。

五、阅读短文,回答问题 (20分)

让别人的生命更美好

①许多年前在费城,有一个名叫海蒂的小女孩。由于她,使得与她同社区的人们的生命中,发生了一些很不寻常的变化。

②有一位当地的教士,为住在附近的孩子们开办了一个主日学校。海蒂去参加了第一次聚会,但由于房间很小,有些小孩子无法参加,怅然离去。当天晚上,海蒂伤心地上床睡觉,因为她的许多玩伴都无法参加主日学校。地方实在太小了,容不下太多的人。

③ 两年之后,海蒂不幸夭折。有一天,她的父亲请这教士前来,交给他一个在海蒂枕头下发现的破旧红色小钱包,里面装着海蒂平时打杂赚来的五毛七分钱,另外还有一张纸条,上面有海蒂的笔迹:好让更多的小孩可以参加主日学校。

④在海蒂葬礼之后的第一个礼拜天,教士把那个红色小钱包带到他的讲坛前,拿出那五毛七分钱,然后讲了海蒂如何地奉献了她的所有。在场的人都为之动容。

⑤礼拜结束后,有一位来宾走上前来,表示愿意为新教堂提供一块良好的`土地。他说:只要支付五毛七分的价格,我便让教会拥有它。当这个故事在媒体上披露之后,来自各地的支票便不断的涌入。

⑥今天,访客们对费城的圣殿浸信教堂都有深刻印象。教堂的座位可以容下3300人。而这一切都是从一个愿意帮助他们的小女孩开始的。她让这个世界变得多么不一样!

1、联系上下文,写出下列词语的意思。(6分)

(1)怅然:

(2)夭折:

(3)动容:

2、看到这篇短文的题目的时候,你想提出什么问题?请你读完文章后自己回答。(4分)

提出问题:

回答 :

3、这篇文章记述了一件什么事?(2分)

4、文章第④段中,牧师说海蒂奉献了她的所有,这个所有是指什么?(3分)

5、你是如何理解文章第⑥段画线的句子的?你一定会有许多感触吧,请用几句话把你的感悟写下来。(5分)

六、习作:(30分)

在生活中,你一定有许多想说不敢说或想说不能说的话。也许,你和小伙伴发生了误会,却不好意思澄清;也许你想向老师诉说心中小小的委屈;也许你无意中伤了妈妈的新,却不敢道歉;也许你想对爸爸抽烟的行为进行劝诫;也许你想给远方的爷爷奶奶寄去深深的思念;也许你无比怀念已逝去的亲人

铺开小小的信笺,展开想象的翅膀,仿佛你面对的就是他(她),用手中的笔,写下你心中最想说的话。写完后,如果可以的话,建议你勇敢地寄出去。人与人之间的沟通可以让生活变得更加美好。

(写信要注意格式,说话要具体,要表达自己的真情实感。)

篇9:小学三年级语文下册期末测试卷

小学三年级语文下册期末测试卷

一、看拼音写词语。(10分)

jùnqiào chènshān  báshè fánzhí guangài

(  )(   )(   ) (  )(   )

yěliàn yìlùn kěwàng tuòmo zhìzhuó

(  )(   )(   ) (  )(  )

二、比一比,再组词。(10分)

响(  )犹(  )搏(  )署( )即(  )

晌(  )忧(  )博(  )暑( )既(  )

三、把词语补充完整,并从中选择两个各说一句话。(10分)

迫不及( )游人如( )落英( )纷 专心( )志

学而不( ) ( )览群书 提心吊( ) 名不( )传

四、把括号里不恰当的字划掉。(4分)

1、祖国的山河多么(状 壮)丽,我们长大了要把祖国建设得更加美好(富福)强。

2、雷雨过后,天边出现了一道彩虹,(向 像 象)一(座 坐)彩色的天桥。

五、选词填空。(6分)

感动  激动  感激

1、我跳绳比赛获得了第一名,我很(  )。

2、同学们十分(  )校长对我们的指点。

3、检阅台上的人被孩子们的团队精神(  )了。

爱惜  爱护  珍惜

4、我们要( )名胜古迹,不要乱刻乱画。

5、光阴似箭,我们一定要( )时间哟。

6、( )桌椅,从你我做起。

六、给加点的字写上正确的解释。(6分)

1、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(     )

2、明亮的月光,照在静静的原野上。(       )

3、弟弟把零用钱都花光了。   (       )

4、他从信里抽出信纸,展开来读。 (       )

5、树木抽出了新的`枝条。   (       )

6、赶车人把鞭子一抽,马儿就飞跑起来。(     )

七、按要求写句子。(14分)

1、扩句:同学们听课。

2、缩句:我久久地凝视着手中这面做工精致的五星红旗。

3、自行车撞倒了老奶奶。

改为“把”字句:

改为“被”字句:

4、他从这么高的树上摔下来,怎么会不疼呢?

改为陈述句:

5、老师像辛勤的园丁一样,培养着祖国的下一代。

仿写一个打比方的句子:

6、这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。

改为反问句:               。

7、花坛里盛开着五颜六色的红花。

修改病句:               。

八、按要求写词语和句子。(6分)

1、例:喜洋洋               。

2、例:认认真真               。

3、写二个带有数字的成语:例:三心二意:       。

4、写一句珍惜时间的名言警句:         。

5、写一句谚语:               。

6、写二个带有反义词的成语:例:大惊小怪      。

九、默写古诗。(4分)咏柳

,      。

,      。

十、阅读短文,回答问题。(10分)

果 子 沟

新疆的果子沟是个美丽的地方。那里水绿、山青、花繁、树茂。一到春天,山沟里到处是花。除去满坡的野花外,还有满树的杏花、苹果花、山楂花、樱桃花。顺着山沟往上走,一树树,一丛丛,一片片,红艳艳,蓝莹莹,白闪闪,直到山顶与天上的彩云相接。

1、联系上下文,写出带点字的意思。

花繁树茂

顺着山沟

2、短文是围绕哪句话展开描写的?画上“  ”。

3、按要求找出词语,抄下来。

(1)写花的数量很多:         。

(2)写花的颜色很多:         。

十一、开心作文。(20分)

题目:第一次

要求:1、把题目补充完整。

2、挑选一件在你成长过程中给你留下深刻印象的事写下来。

篇10:学年度小学一年级语文下册期末测试卷

学年度湘教版小学一年级语文下册期末测试卷

龙潭小学一年级语文下册期末测试卷

一、我会给拼音找朋友,连一连。(6分)

yī lán bǎn hē xínɡ chūn

喝形春 医蓝 板

二、我会看拼音写词语。 (8分)

chūn léi xínɡ zhuànɡ zǐ xìní shā

luó boyǔ wéncǎo cónɡ ɡuó qí

三、我会给生字娃娃找朋友,组词。(16分)

棵( ) 起( ) 抱( ) 睛( )

课( ) 赶( ) 饱( ) 晴( )

壮( ) 做( ) 块( ) 抄( )

状( ) 作( ) 快( ) 炒( )

四、我会照样子,写词语。(6分)

清清的

一篮篮

来来往往

五、我会填数量词。(10分)

一( )小河 一( )好事 一( )树叶

一( )牛 一( )马 一( )笔

一( )星星 一( )树 一( )花

一( )书

六、给下面的句子加上标点符号。(4分)

1、这朵花儿真美丽呀

2、小鸟的伤好了吗

3、姐姐正好走过来

4、瓶子里的`小梨子可爱极了

七、我会照样子,写词语。(2+2+2+4=10分)

例:我把礼物送给妈妈。

1、我把。

2、把。

例:瓶子里的水渐渐升高了。

3、渐渐。

例:树叶的形状更是千奇百怪,有的像针,有的像扇子,有的边缘像锯齿。

4、,有的,有的,有的。

八、词语的顺序乱了,我来帮忙排。(6分)

1、我们 拥抱 高兴地 在一起 姐妹

2、佳佳 发现 在 一只 草丛里 受伤的 小鸟

3、狐狸 寻找 自己 正在 食物 喜欢的

九、我来写古诗。(4分)

九、读一读,想一想,做一做。(10分)

小河小河哗啦啦,

日夜流在山脚下。

小河里有鱼,

小河里有虾,

小河里有鹅,

小河里有鸭。

小河小河真快乐,

它是山村的里一张画。

1、小河里有( )、( )、( )和( )。(4分)

2、( )是山村一张画。(3分)

3、这首诗歌共有( )句话。(3分)

十、我会看图说话:(20分)

想一想,图上画的中什么季节?他们在干什么?写几句话。

篇11:小学语文期末测试卷

小学语文期末测试卷

第一部分 积累运用(共30分)

一、根据拼音写汉字。(4分)

1.酝niàng( ) 2.chéng( )清

3.qiè( )而不舍 4.hài( )人听闻

二、默写。(8分)

1.天街小雨润如酥,________________。

2.稻花香里说丰年,________________。

3.________________,便引诗情到碧霄。

4.忽如一夜春风来,________________。

5.________________,去时雪满天山路。

6.________________,若出其中。

7.________________,闻道龙标过五溪。

8.________________,凭轩涕泗流。

三、下面是某同学写的一个作文的片断,仔细阅读后,用规定的修改符号(不必全使用)。对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。(4分)

星期五下午,我们班举行了一次“我为奥运添光彩”的演讲活动!在活动中,同学们勇跃上台演讲,掌声不断,气氛非常热烈得很。特别是文娱委员的演讲,声情并茂,精彩纷成,赢得了同学们的阵阵喝采。通过这次演讲活动,使同学们的口头表达能力得到了较大提高。

四、读下面一则材料,仔细思考,把你的发现写下来。(5分)有位动物学家在对生活在非洲奥兰沿河两岸的动物进行考察中,发现了一个奇怪的现象:生活在河东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强,并且奔跑能力也不一样,东岸的羚羊奔跑速度每分钟要比西岸的羚羊快13米。

对这些差别,动物学家百思不得其解,因为除了东岸有狼群活动以外,其他的生活环境和食物都相同。在这位动物学家的倡议下,动物保护协会做了一个实验,在河东西岸各捉了10只羚羊送到对岸,结果,送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到东岸的只剩下了3只________另外7只都被狼吃掉了。

________________________________________________

________________________________________________

五、设计活动方案。(5分)

假如你所在班级要举行一次模拟科技新闻发布会,请你为主持人设计一段100字左右的开场白,请写在下面:

________________________________________________

________________________________________________

六、参考例句特点仿写句子,要求能恰当地表达自己的理想和愿望。(2分)

例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,也不是屈身于斗室的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。

仿句1:________________________________________________

仿句2:________________________________________________

七、请你各写一条有关谦虚和勤奋的名言、格言或警句。(2分)

(1)谦虚:________________________

(2)勤奋:________________________

第二部分 阅读分析(共50分)

一、阅读下面语段,完成1~6题。(共16分)

[甲] “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。

[乙] 这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西——生命。

1.对同一自然景物的感受往往会因人因事因地而异。甲文作者所表达的感受是________,乙文作者所表达的感受是________。(2分)

2.甲文作者把春风比做“母亲的手”,你对春风有何感受?请用一个比喻句把这种感受写下来。

答:________________________________________。(2分)

3.仿照例句,说说下边句子中加横线的词好在哪里?

例句:像母亲的手抚摸着你。

[“抚摸”这个词,从触觉的角度写出了春风温柔的特征,很有感情。]

①……还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。(2分)

答:________________________________________

②树上的嫩芽也密了。(2分)

答:________________________________

4.甲文的第一段把无形、无声、无味的春风描写得有声、有味,试举例说明。(4分)

①变无声为有声:________________________________

②变无味为有味:________________________________

5.乙文中说“这一切都使人想着一样东西——生命”,由文中的“这一切”,你还能想到什么?请写在下面。

答:________________________________________。(2分)

6.回忆你学过的古诗,哪些诗句能表现甲文和乙文中的景物?写在下面。(至少两句)

答:①________________ ②________________(2分)

二、阅读下面语段,完成1~4题。(共8分)

她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔净了,变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时;木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家,交给了母亲。母亲说:“我反正就要死了,还是你自己喝吧。”又把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。小姑娘咽一口唾沫,把水罐递给了这过路人。这时,突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。

而那七颗钻石越升越高,升到了天上,变成了七颗星星,这就是人们所说的大熊星座。

1.为什么小姑娘只给“一点”水给小狗呢?(2分)

________________________________________________

2.哪些语句写出了小姑娘对水的渴望?从文中找出来。(2分)

________________________________________________

3.语段中水罐发生了哪三次变化?为什么会产生如此神奇的变化呢?(2分)

________________________________________________

4.试对小姑娘以为“水一定都洒了”的心理变化过程作一具体描写。(2分)

________________________________________________

三、阅读《一只手套》,完成1~4题。(13分)

一只手套

雪花在城市的上空欢快的舞蹈,寒风在四处流浪。受天气影响,一家小百货商店里没有一个顾客,女店主无所事事的为自己的双手美容,修了修指甲,又涂了红色的指甲油,然后望着漂亮白皙的手陶醉了。

这时,店门上厚重的棉门帘被掀开,一股寒流裹着一位妇女和一个十六七岁的少年进入店里,他们身上陈旧且笨重的衣服上堆了不少的积雪,看上去是一对母子。女店主从自己修长的手指甲上移开目光,热情的迎向她大半天才等来的第一批顾客。

母亲问有没有手套卖。女店主说有,便热情的介绍有羊皮的、绒线的、针织的。母亲说拿几双男式手套看看。女店主很快把几种男式手套摆在了他们面前。母亲和少年左挑右选,逐一问明价格。好一会儿,少年说:“妈,就买一双绒线的吧,便宜些。”母亲说:“天这么冷,你的手都冻裂了,还是买羊皮的吧,羊皮的既暖和又好看。”她选了几款羊皮手套一一给儿子的左手戴上,看了看款式,试了试大小,惟有一款不大不小正好合适,母亲便说:“挺好,就买它了。”一问价钱,146元一双。母亲便解开上衣衣扣,从贴身的衣兜里掏出一摞零钞,先是10元,后5元,再2元、1元,直到硬币一一点给女店主,结果钱不够。母亲说:“姑娘,我还差5元钱,能不能便宜一点儿,这5块钱就算了?”

女店主一口回绝说:“不行,一双手套本来就赚不了几个钱,我一上午才等来你们这么一个买主,你再少给5元,我今天吃什么?”面对这位母亲几近哀求的游说,女店主始终无动于衷,一分钱也不肯让。儿子见母亲为难,说:“妈,就买绒线的吧,还能省好几十块钱。”

母亲固执地说:“不,我不能委屈了你的手。”她见店主不肯降价,又试探着问:“姑娘,我钱不够,能不能给一半的钱,你卖一只手套给我?”

女店主十分纳闷:“哪有买一只手套的?”

母亲解释道:“哦,是这样……我儿子原来的手套丢了一只。”女店主直摇头:“绝对不行!剩下的一只我卖给谁?”母亲无奈,便遗憾的从儿子左手上脱下那只羊皮手套,放在货柜上,对儿子说:“咱们到别的店看看吧。”她拉着儿子向店门外走去,当他们掀开厚重的门帘时,一股冷风“呼”的一声灌进店里。女店主忽然发现,________________。

女店主陡然一惊,身上的某一处神经被深深触动,就在他们迈出店门的那一瞬,她大声喊道:“请等一等!”母亲和少年回过头来,女店主说:“我卖给你们一只手套。”

母亲付了73元钱,让儿子心满意足的戴上了一只羊皮手套,然后千恩万谢而去。

女店主再次端详自己的双手,那双手健康而且修长。她猛然发现,这双可以创造无数财富和人生意义的手是多么宝贵,尤其那些失去了一只手的人,剩下的一只手更需要加倍珍爱和精心呵护。惟利是图与富有同情心是人性的两个层面,一个死抠的是价钱,一个展示的是价值。女店主虽然赔了钱,却感到十分欣慰。人往往挣再多的钱都没有满足的时候,而为行一件小小的善事,却会感到极大的满足,这便是价钱与价值的区别。

(选自《青少年文汇》第二期,作者,曾有情)

1.用简要的语言概述全文的主要内容。(3分)

________________________________________________

2.联系全文,请在文中画线处填入恰当的内容。(3分)

________________________________________________

3.文中多次写到女店主的手,请选择一处用波浪线划出。说说这样写有什么作用。(3分)

________________________________________________

4.你怎样看待文中女店主的行为?请做简要评价。(4分)

________________________________________________

四、阅读《三峡》,完成1~7题。(13分)

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日:自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

1.给下列字注音:(2分)

①阙( ) ②嶂( ) ③溯( ) ④曦( )

2.第一段主要写:________________。(1分)

3.正面描写三峡山势的语句是________,侧面烘托的句子是:________。(2分)

4.“重岩叠嶂,隐天蔽日”一句适用了什么修辞方法?其作用是什么?(2分)

________________________________________________

5.“有时朝发白帝,暮到江陵”这一句主要是写________________。(1分)

6.第二段主要写________________。(1分)

7.译句:(4分)

①自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。

________________________________________________

②虽乘奔御风,不以疾也。

________________________________________________

第三部分 作文训练(共20分)

你的成长过程,也许是一帆风顺,事事称心,也许是烦恼多多,忧愁不断。然而不管你的经历如何,你都会一天天长大,走过童年、少年,并进入青年。请你结合自己的成长过程,以“长大的感觉真(好或恼)”为题,写一篇不少于400字的作文。文体不限。

参考答案

第一部分 积累运用

一、1.酿 2.澄 3.锲 4.骇

二、1.草色遥看近却无 2.听取蛙声一片 3.晴空一鹤排云上 4.千树万树梨花开 5.轮台东门送君去 6.日月之行 7.杨花落尽子规啼 8.戎马关山北

三、(1)第一句后面的“!”改为“。”;(2)“勇跃”改为“踊跃”(3)“气氛非常热烈得很”一句中删掉“非常”或“得很”;(4)“精彩纷成”中的“成”改为“呈”;(5)喝采中的“采”改为“彩”;(6)最后一句删掉“通过”或“使”。

四、(1)适度竞争有助于种族的繁殖。(2)竞争能提高自身的能力。

五、略

六、(1)我不是令人炫目的星月,也不是华堂丽室中的红烛,而是广阔原野中的一点萤火——为沉默的大地带来一点亮色。(2)我不是驰骋疆场的.骏马,也不是搏击长空的雄鹰,而是沙漠中的骆驼——驮载着探险的人们走向绿洲。(3)我不是巍峨挺拔的高山,也不是供人玩赏的奇石,而是普通平凡的小石头——为造桥筑路贡献一点微薄之力。

七、(1)谦虚:谦受益,满招损。 虚心使人进步,骄傲使人落后。(2)勤奋:一勤天下无难事。 业精于勤荒于嘻,行成于思,毁于随。

第二部分 阅读分析

一、1.对春天的热爱对生命的礼赞 2.春风像一首歌,让你在歌声中翩翩起舞。(春风像小姑娘,悄悄地来到人间,给人以温暖。) 3.①形容各种气息在空气中,像发酵似的越来越浓,从嗅觉的角度表现春风的芳香和醉人。 ②从视觉的角度表现了树上嫩芽越来越多,体现了初春的特征。4.①(鸟儿)呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。 ②风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。 5.鸟儿在枝头歌唱;小燕子从南方回来,正忙着筑巢搭窝。 6.①春风又绿江南岸;一枝红杏出墙来 ②随风潜入夜,润物细无声;二月春风似剪刀。

二、1.因为当时正值大旱灾,水显得尤其宝贵。 2.“小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝”“小姑娘咽一口唾沫” 3.水罐由木头的变成银的,又变成金的,后又跳出了七颗很大的钻石。这是对舍己为人,助人为乐的爱心的一种歌颂。 4.小姑娘连忙奔上前去!完了,好不容易得到的水……唉,都怨我,没了水,妈妈怎么办呢?上天啊,我求求你,千万留一点水给我们……

三、1.一位母亲为失去了一只手的儿子买到了一只羊皮手套。(或“女店主将一只羊皮手套卖给了一对母子”)(意对即可。) 2.原来这位少年压根儿就没有右手。(意对即可。) 3.不设统一答案。(意对即可。选择一处回答,例:文章开头写女店主为自己的双手美容、为自己漂亮白皙的手陶醉,主要是为下文女店主发现那儿子只有一只手受到震惊并主动卖出一只手套形成鲜明对比。文章结尾写女店主卖出一只手套后端详自己健康而修长的双手,表现了女店主富有同情心,点明了文章中心。(意对即可。)4.不设统一答案。(可结合文章结尾就女店主虽然赔了钱却获得极大满足,体现做人价值发表看法,也可从其他方面谈,一定要有理有据。视观点及理由、语言表述按4、3、2、1四个等级给分,只要做答,即给1分。)

四、1.①阙què ②嶂zhàng ③溯sù ④曦xī 2.写三峡峰峦重叠、雄伟峻拔的山势。 3.两岸连山,略无阙处;自非亭午夜分,不见曦月。 4.对偶、夸张;突出三峡山势的雄伟峻拔。 5.从船速着笔,进行侧面描写。通过时短、距长、行速的对比描写,突出夏水暴涨后水流的湍急。 6.三峡夏天水势的湍急。 7.①在七百里长的三峡一带,两岸山连着山,一点中断的地方也没有。②即使骑着快马,或者驾着风,也不会有这样快。

篇12:八年级下册语文期末测试卷

北师大版八年级下册语文期末测试卷

一、积累和运用(共6小题,计22分)

1。根据拼音写汉字,给加点的字注音,要求书写规范、工整。(每空1分,共4分)

shì jiān ( ) ( )

吞( ) ( )默 挑衅 媲美

2。下列的词语中有四个错别字,用横线画出来改正在下面的方格里。(每个1分,4分)

藉贯 正襟危坐 粗制烂造 再接再厉

禁固 精巧绝伦 黯然失色 顾明思义

3。根据提示默写。(每空1分,共8分)

(1)在我国古代,很多文人身处逆境还关心着社会,在他们的诗文中表现了博大的胸怀,如杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中就有:

________________________

(2)《白雪歌送武判官归京》中与李白的“孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。”有异曲同工之妙的诗句是:________________________ ___________________________

(3)《无题》中表现了爱情的坚贞,意境新奇,诗味隽永的诗句是:

__________________________ ________________________

(4)《醉翁亭记》中描写山中早晚景色的句子是:__________________________________________________

4。修改下面的语段。(2分)

①无私奉献是人类最纯洁、最崇高的道德品质。②她像冰山雪莲,洁白无瑕,她像满山杜鹃,情暖人间。③在中华民族几千年的文明史中,最耀眼的是无私奉献的灿烂光辉,最醒人的是无私奉献的杰出人物。④屈原、司马迁、杜甫、孙中山等,他们之所以耀眼、醒人,他们把自己的聪明、才智和业绩,无私地奉献给了社会、祖国和人民。

(1)第②句中有一处标点有误:改为

__________________________

(2)第④句中有一处语病改为:

_____________________________________________________

5。文学名著填空(2分)

英国哲学家培根说“读书可以塑造一个人的性格”,读吴承恩的《西游记》,从__________的身上我们学到了爱憎分明;读罗曼???罗兰的《名人传》为我们展现出贝多芬、米开朗琪罗、_______________的崇高人格和生命激情……

6。请为下面的新闻拟写标题,不超过15个字。 (2分)

为期一周的《国家法定假日调整方案》网上征求意见调查工作今日凌晨O时结束,截至昨晚8时,在新浪网、网等几大网站统计的6项调查结果中,支持者占绝大多数。

参与假日改革课题的专家中国人民大学教授、中国民俗学会副秘书长黄桃昨日表示,就目前调查结果来看,新方案预计不会作大调整,“五一”黄金周的取消已成定局,预计在完成意见汇总分析后,最终方案将于春节前公布。

二、综合性学习(6分)

7.请参加下面的综合性学习活动。‘

母爱,是一个永恒的话题。当我们一回家就吃上可口饭菜的时候。当房间总是被默默整理的时候,当我们穿着干净衣服上学的时候。我们是否像习惯于阳光的抚摸一样习惯了母爱的滋润?在心安理得地接受的同时,又有多少人想到去回应那一份亲情?

(1)你们班准备以“感恩母爱”为话题召开一次主题班会,请你围绕主题为本次活动设计一种活动形式。(2分)

_________________________________________________________________________

(2)请你写一段话表达对母亲的感恩、依恋、歌颂之情,要求至少运用一种修辞方法。(50字左右)(2分)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _

(3)活动即将结束,请你以主持人的身份说一段结束语。(2分)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、现代文阅读(共5小题,计26分)

阅读下面的文章,完成8—12题

父亲的眼神

一个背影,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终身悚然汗下。

那是在我上中学时,因为有“瘸腿科”,加上当时传说文理不再分科,所以,尽管我的语文、英语成绩居班里前几名,但是数理化成绩却出奇地差。这样的情况下,肯定高考无望。因此,高一期未考试前,我彻底失望,回到家里。

因自觉惭愧,回到家听说父亲正在田里拔草,我赶紧戴上草帽,到田里帮忙。学都上不好,再不勤快一点,会被人骂为“二流子”的。顶着烈日,到了田里,我告诉父亲,不想再上学,反正学不好了,还不如回家种田。

我以为父亲会勃然大怒,他对我寄予了很大的希望,当了一辈子的“睁眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父亲始终埋着头,并不理会我,好像并没有听进去我的话。我不怕父亲发火,却怕父亲的沉默。我不敢再说话了,只好随着他卖力地拔草。近晌午的太阳很毒,汗水在身上像虫一样爬,衣服贴在身上,抬起头,父亲仍然在埋头拔草,我怎好意思停下来……

中午,回家吃过饭,父亲仍然没有就我退学的事发表意见。让我说什么好?情况很不妙,我知道,越是在闷热干燥的夏日午后,越会有突如其来的狂风暴雨。这沉默,让我忐忑不安。吃过饭,父亲说:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起锄头就走。我就不信,父亲能干,我就不行。

夏日午后的太阳实在太厉害,汗水把我弄的睁不开眼晴,要在学校,现在正是午睡的时侯,我早已经呵欠连天了——看父亲,光着黑黝黝的脊梁,仍在埋头翻秧——趁着父亲不注意,我跑到树阴底下枕着锄头就睡着了。

好像没过多大一会儿,我就被父亲推醒。睁开眼,我看到父亲冷冷的眼神,那眼神很复杂,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、绝望,还有许多我一下子说不出的内容……

“当庄稼人你也不够格,躺在地头睡觉庄稼就会长出来?你那个样,二流子也比你强。你哄庄稼一天,庄稼就哄你一年。赶快起来!”

父亲的眼神让我受不了,我的后脊早巳经汗流下来了,不是热汗,是冷汗。

当天晚上,回到家,我觉得浑身骨头都散了。提着胳膊上巳经晒脱了皮的地方,我的心乱成一锅粥。

第二天早上,天刚蒙蒙亮,父亲又把我推起来。一睁眼,又是那眼神……我坐起来,恶狠狠地说了一句:“我要上学!”

后来的事情变得很简单。高考后,我上了大学中文系。再后来,到电视台当上了一名记者。

尽管远离家乡,远离了父亲,但那眼神始终占据了我的记忆,回想起来就让我不忘。

时至今日,我最喜欢的歌还是蔡琴《你的眼神》。这首歌的旋律很美,很忧郁,很沉静,很悠远,父亲的眼神不这祥,但我想起来却抑制不住自己汹涌的感情。走到院子外,望着满天的繁星,我不由喃喃自语:“山一样沉默的父亲,我忘不了你的眼神!”

(选自《青年博览》 作者黄赋,有改动)

8、“一个背彤,让朱自清潸然泪下;一个眼神,让我终身悚然汗下。”从全文看,这句话有什么作用?(6分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.“我坐起来,恶狠狠地说了句:‘我要上学’”中的“恶狠狠”体现了“我”什么心理?(4分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.“你哄庄稼一天,庄稼就哄你一年。”“父亲”用朴素的话道出了深刻的生活哲理,从中你感悟到什么?(4分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.“那眼神始终占据了我的记忆,回想起来就让我不安。”请根据文章说说为什么父亲的眼神会让“我”不安。(6分)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.“我的心乱成了一锅粥”一句表现了“我”复杂的内心情感。请揣摩“我”当时的心理,写一段表示心理活动的文字。(字数在30字左右)(6分)

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、文言文阅读(共3小题,计16分)

13。解释下列句子中加点的'词语。(每空1分,共4分)

(1)而此地适与余近( ) (2)以是人多以书假余 ( )

(3)醉翁之意不在酒 ( ) (4)猛浪若奔 ( )

14。用现代汉语翻译下面的句子。(每空2分,共4分)

(1)而或长烟一空,皓月千里。

_______________________________________________________________________________

(2)有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

_______________________________________________________________________________

15.阅读下面的文章,完成问题。(8分)

千里之马

古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人①言于君曰:“请求之。”君遣之。三月得千里马。马已死,买其骨五百金,返以报君。君大怒曰:“所求者生马,安事死马?而捐②五百金!”涓人对曰:“死马且买之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马。马今至矣!”于是不能期年③,千里之马至者三。

注释:①涓人:指在君主左右担任洒扫的人,也指亲近的侍臣。②捐:白白费掉。 ③期(jī)年:一周年。

(1)解释下列句子中加点的词语。(每空1分,共2分)

①有以千金求千里马者( ) ②天下必以王为能市马( )

(2)用“/”给下列文字划出停顿。(划两处)(2分)

天 下 必 以 王 为 能 市 马

(3)用现代汉语翻译下面的句子。(2分,)

于是不能期年,千里之马至者三。

_______________________________________________________________________________

(4)从这个故事中你悟出了一个什么道理?(2分)

_______________________________________________________________________________ 四、写作(共1小题,计50分)

16。阅读下面材料,按要求完成作文。(50分)

刘翔挺胸冲刺的瞬间创造力体育的奇迹;老师在课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的勇气;妈妈在床前抚摸的瞬间让你进入了幸福的梦乡……善于捕捉和感悟生活的瞬间,十四、五岁的花季人生才会变得丰富而精彩,敏感而深刻。

请以“那一瞬间,我懂得了_______________”为题目,写一篇不少于600字的文章。

要求:

1。先在横线上填相关字词补全题目。

2。文体不限,内容自选。

3。地名、校名、人名可用字母A、B、C……代替。

八年级期末语文质量检测试(题)卷参考答案及评分标准

一、积累和运用(22分)

1。噬 缄 xìn pì (4分)

2.藉贯(籍) 粗制烂造(滥) 禁固 (锢) 顾明思义(名) (4分)

3。根据提示默写。(8分)

(1)安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!

(2)山回路转不见君,雪上空留马行处;

(3)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干。

(4)日出而林霏开,云归而岩穴暝。

(诗文中出现错别字、添字、漏字,该空不得分)

4。修改下面的语段。(2分)

(1)标点:第②句改为:她像冰山雪莲,洁白无瑕;她像满山杜鹃,情暖人间。

(2)句子:第④句改为:屈原、司马迁、杜甫、孙中山等,他们之所以耀眼、醒人,是因为他们把自己的聪明、才智和业绩,无私地奉献给了社会、祖国和人民。

5。孙悟空 列夫?托尔斯泰 (2分)

6。请为下面的新闻拟写标题。(2分)

专家称“五一黄金周”取消成定局

二、综合性学习(6分)

7.(1)参考示例:以“妈妈,辛苦了!”为主题开展歌咏比赛。以“我应该这样感谢你,妈妈”为主题的演讲。(评分标准:应有具体内容和活动形式。) (2分)

(2)参考示例:妈妈,都说母爱如山,您为我付出了青春、心血和爱心,从不去计较回报。我在每次生日的时候都会收到您的问候、礼物或者一顿丰盛的生日大餐,然而我却不记得甚至不知道您的生日。妈妈,今年我会给你一个很好的生日的礼物,那就是我良好的中考成绩! (2分)

(3)参考示例:同学们,大家好!这次活动让我们感受到了母爱的无私和伟大。“谁言寸草心,报得三春晖”。母亲的爱总如阳光一般,让我们每天沉浸在其中,让我们受用一生!但请你们每天也可以问候一声母亲,关心自己的母亲,让母亲也感动!让这份爱一生在我们心中.(2分)

三、现代文阅读(26分)

8、结构上总领全文;内容上点明题意(表明父亲的眼神对“我”影响之大)。,

9、写出了“我”痛下决心、发愤求学的心理。

10、有耕耘就有收获,没有付出就没有回报。

11、害怕自己没有理想,放弃追求;怕对学习、工作等还不够尽力;怕愧对父亲。

12、此题答案开放。可以写因承受不了田间劳作所带来的肉体上的痛苦,无法承受回校求学而高考无望的精神折磨,愧对亲人的愧疚心理,想要赌气争气又不能的无奈,要求上进、奋发努力的决心等等交织在一超的复杂心理。

四、文言文阅读(16分)

13.(1)正好 (2)借(3)情趣 (4)飞奔的马 (4分)

14. (4分) 答案(略)

15.阅读下面的文章,完成问题。(8分)

(1)①用 ②买 (2分)

(2)天下/必以/王为能市马 (2分)

(3)由此不到一年,买到三匹千里马。 (2分)

(4)①只要真心实意地重视人才,就一定会得到人才。②心诚则灵,也就是说诚心是能把事情做好的前提。(2分)

五、写作(50分)

16.(标准同中考作文标准)

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