【导语】今天小编在这给大家整理了优秀学生英语申请范文（共18篇），我们一起来看看吧！
篇1：申请优秀学生自我鉴定
光阴似箭，日月如梭，丰富多彩的高中生涯即将结束，这三年来，在尊师的辛勤培育下，使我从幼稚走向成熟，成为一名有理想、有道德、有文化、守纪律的中学生。
在学习方面，索然我学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，不想考上好的大学，然而很快我就明白了，高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下，看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始高中的学习旅程。懂得了运用同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了课本知识，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。我在三年的高中学习中，我认真积极参加每次实验，锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
在课外活动方面，我积极参加各种有益活动。高一年担任语文 科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4 100米接力赛中均获较好名次。
申请人：学习啦
10月15日
篇2：申请优秀学生申请书
尊敬的校领导：
你们好!我是XX级经济与管理学院会计4班的一名学生。想申请优秀学生奖，特写申请书一份。
我毕业于XXXX一所高校。在此期间，我学习一直都很刻苦。高一时，担任课代表、学习委员;高二时，担任班长;高三时，担任班上团支书。曾获“三好学生”、”优秀班干部“、”学习标兵“、”优秀团员“奖。当然，荣誉只属于过去，最重要的是把握现在，创造更好的成绩。
人们都说大学是人间的天堂，但我并没有把它当成真正的天堂来高枕无忧，过着衣来伸手，饭来张口的生活。在这里，我一直都在勉励自己勤奋、刻苦地学习，树立了目标，其中包括英语等级考试、会计从业资格考试、计算机等级考试、自考等。目前，会计从业资格考试即将进行，相信自己可以通过，英语三级考已过，12月份就进行四级考试，计算机等级考试打算明年考，自考正在进行，打算在毕业前全考完。还有就是努力学好每一门功课，特别是专业课，力争每一科都优秀。
进入大学以来，我曾获”冰雪无情人有情——再现雷峰精神”征文比赛的二等奖。XX年度因表现突出，被评为“优秀共青团员”。并且党校学习也已结业。面对这些，我并没有因此而骄傲。而是告戒自己，这只是大学的一个新的开端，一个好的开始，要谦虚，要再接再励，创造出更好的成绩。
大学期间，我除了努力学习外。还积极建立良好的人际关系。假期，经常外出打工，不仅仅是为赚其自己的生活费，更重要的是体验生活，实践于工作，从中获取一些生活感受和一些工作经验。以便将来能够更 好地立足于社会。
身为班上的干部，我知道自己的责任重大。因此，在工作上，我一直都是尽心尽力的干好每一件事，设身处地的为同学们着想，为同学们服务，及时出色地完成老师布置的每一项任务。
在生活中，我勤俭节约，合理地支配自己的生活费。更多的时候，生活费用大部分是用在学习上，包括报自考。我都没有向父母要一分钱，而都是从生活费中省下来的。
在生活中，我没有因为自己已进入大学而忘记父母、老师、朋友以及对我有恩的人。在我追求进步，刻苦学习的过程中，他们给予了我许多的帮助，所以我时常怀着感恩之心去对待身边的人和事，忙碌中，一条条朴素饿凝聚爱的短信就 是我对他们的感谢和深深的祝福。
在生活中，我敢于抬头面对一切挫折和困苦。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，因此生活中的挫折也在所难免，面对挫折，要学会微笑，因为我知道泪水只能淹没自己，而只有微笑才可以给自己力量、勇气去奋起，去解决眼前的困难，去追求新的成功。
无论是学习、工作还是生活，我都会严格要求自己努力地去追求，使自己成为一个德、智、体全面发展的人。
以上请校领导考查，无论是怎样的结果，我都会以平常的心去对待，更重要的是会更加努力的改善我自己，争取早日得到认可。
此致
敬礼
申请人：XX
日期
篇3：申请优秀学生自我鉴定
光阴似箭，日月如梭，丰富多彩的高中生涯即将结束，这三年来，在尊师的辛勤培育下，使我从幼稚走向成熟，成为一名有理想、有道德、有文化、守纪律的中学生。
在学习方面，索然我学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进高中时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，不想考上好的大学，然而很快我就明白了，高中需努力认真的学习。在老师的谆谆教导下，看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始高中的学习旅程。懂得了运用同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了课本知识，我的心智也有了一个质的飞跃，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。我在三年的高中学习中，我认真积极参加每次实验，锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
在课外活动方面，我积极参加各种有益活动。高一年担任语文 科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4 100米接力赛中均获较好名次。
申请人：
xxxx年xx月xx日
篇4：申请优秀学生申请书
尊敬的学校领导：
您们好！我是xxx系xxx班的学生xxx，现担任班级副班长一职。时光荏苒，岁月如梭，转眼间大学生活将要结束，在过去的大学生活里，我始终要求自己保持着积极向上的心态，时时以一个优秀大学生的身份来要求自己。同时，我妥善处理学习和工作两者之间的关系，努力使自己做到全面的发展，成为一个全面发展的大学生。经过大学三年的磨练，我认为在各方面均符合校优秀大学生的评选条件，故申请“省优秀大学生”称号。以下是本人的基本情况，望领导能予以考虑！
在思想政治方面，我积极向上，热爱祖国，热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导，在大学的第一学期，就主动递交了入党申请书。在党校学习的时间里，我以理论知识来武装自己。通过学习，我深刻地体会到党员所肩负的重责，要想成为一名党员，就要时刻本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨，就要在最危急的时刻挺身而出，对待社会上不良的行为要敢于批评和改正，以自己的实际行动来鼓舞大家，带动大家，树立起党员的光辉形象，发挥党员的先锋模范作用，使自己不仅在思想上积极入党，在行动上更积极地向党组织靠拢。正是我的努力，我在党校学习中获得了“优秀学员”的光荣称号。
在学习方面，我时刻都没有放松对专业知识的学习，我继续着高中时候的学习方式，坚持课前预习课上认真听讲，课后复习的学习三部曲，在我不懈的努力下我取得了可喜的成绩，综合成绩优秀，获得3次校级甲等奖学金，1次“校三好学生”，1次“校优秀团员”，1次“校学习之星”。
在其他方面，我也积极利用空余时间投身到社会实践学习中去，在这期间令我受益匪浅。同时，我还投身于志愿者奉献事业当中，在大一的时候我就加入了志愿者社区宣传小队中，在这队伍中，我经常参加一些活动，还亲身策划过一次活动，这极大地锻炼了我的个人能力。而且，我还在志愿者队伍中结识了一大批志同道合的朋友，扩宽了我的交际面。因此，我还获得了“优秀青年志愿者”的光荣称号。此外，我还利用周末、五一、国庆等课余时间做一些销售等兼职工作，以锻炼自己综合能力。
在生活中，我朴素节俭、性格开朗，诚实守信、严以律己，宽以待人，严格的以身作则。在我的身体里面，早已有了强烈的集体荣誉感。平时我积极和同学交流沟通，和同学融洽和睦地相处。在平时的生活中，我也乐于帮助同学，不管是在学习上还是在生活上，还是在思想方面有了困难，我都愿意为同学们提供帮助。
在大学近三年的学习生活中，我在各个方面都获得了巨大的进步，学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高。现将申请“校优秀大学生”称号。在此，我要特别感谢领导的大力培养和老师们在专业方面的深入指导，同学们在工作和生活中给我的支持和帮助，以及在实践过程中指导我的长辈们。在今后的日子里，我要以更加严格的标准和要求来激励自己、鞭策自己，以求有更优异的表现。
以上即为我的基本情况，敬请各位领导加以评判审核！
此致
敬礼！
学生：xx
时间：
篇5：申请优秀学生申请书
大学生活是我人生的关键的转折点，校园生涯和社会实践活动让我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点、缺点，但关键是能否正视并利用它们。这一年来，我不断的自我反省，改善自身不足之处，始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。
在思想上，令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。
学习上，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是营销与策划，因此非常注重社会实践能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此意志视为，我把自己的主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。
通过这一年的学习使我懂得了很多，从刚进学校时如张白纸的我，经历了许多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。当然，这一年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过，这缘由于我的不足和缺陷。人生总难免有缺点，一年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高，而且社会阅历和经验也太少，这些我都会在今后努力提高、完善自己的。为日后的生活工作打下了坚实的基础。
这一年来的锻炼和学习，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
学生：xx
时间：
篇6：申请优秀学生申请书
敬爱的各位领导、老师：
您们好！
我是来自材料与冶金工程学院材料173班的周xx，自进入大学以来，在学院老师的指导和同学的帮助下，学习和社会实践等方面都取得了可喜成绩，实现了自我价值的提升，自己也正从一名娇弱的女生，逐渐自强成熟。
作为学生，我努力学习，将成绩保持在班级前五名。作为学生干部，在与其他人交流、交往过程中，我能学到很多在书本上学不到的知识，能认识更多优秀的人，丰富自己的阅历，这些经验将是一笔宝贵的财富。
从入学至今，我担任学院团总支副书记后，一直努力做好本职工作。过去一年里，我组织院团委工作人员多次开展“学习新思想，争做新青年”等一系列富有教育意义的活动和讲座，促进同学身心健康发展。此外，还带领我院学生积极参与校级活动，并获得第六届“思辩杯”大学生辩论赛冠军。
在校期间，我获得了校级三好学生、校级优秀共青团员、校级优秀教学信息员、优秀学生干部等荣誉称号，同时也会去参加一些竞赛，拿到过校级英语硬笔书法比赛二等奖和全国大学生英语竞赛x类三等奖，通过了大学英语四级，也获得过国家励志奖学金。
孟子所说的“虽千万人吾往矣”，是我最喜欢的一句话。它的意思是纵然面对千万人阻止，我也勇往直前。孟子认为这是一种勇气和气魄，代表一种勇往直前的精神。在我看来，它是一种追求一直前进的力量，一种超越千万人的信仰。我也曾经历过迷茫，但只要坚定信仰，苦难只是生活的馈赠，总会有阳光将未来的路照亮。
学生：xx
时间：
篇7：申请优秀学生申请书
尊敬的系领导、老师：
你们好！
我叫许畅，来自09级建筑系造价二班，时至10级新生来校之际，特申请成为一名辅导员助理。在我刚进校时，接触最多的就是我们的辅导员助理。他对我们大一新生的热情和帮助至今还能时时想起，我当时就暗暗下定决心：大一下学期一定要竞选辅导员助理，来帮助和辅导大一学弟学妹们。时光飞逝，转眼已快到大二学年了。
在大学生的成长成才过程中，辅导员助理的工作发挥着至关重要的作用。就目前而言，我仅仅是学生会成员里的一名干事，在班上我是一名团支书。从已有的一年工作经验和一个老生的角度，下面，来谈谈我对一个辅导员助理的认识。
作为一个辅导员助理，应该具备的条件——必须以身作则。
作为一名辅导员助理，在学生面前就是老师，为人师表，我们要做好引导作用和榜样作用。首先，思想要积极、乐观向上，不能把一些消极的，悲观的，堕落的思想和情绪传达给学生。其次，我们要把自己的学习成绩提上来，要不怎么能让学生信服你，不信服你，其他工作也就很难开展，也就在学生面前树立不起威信。最后，我们要有较高的政治觉悟和良好的生活作风，不搞强权，不耍大牌。
作为一个辅导员助理，需要做些什么？为辅导员分担些什么？
1.针对10届新生，由于他们刚到武生院，刚走进大学的校园，很多地理环境，生活环境以及大学的学习环境都不熟悉和了解，我们应该起到引导作用，让他们尽快适应大学生活。
2.帮助辅导员，做好入学教育工作。很多刚进大学的新生，都会有这种想法，高中压力太大，课程太紧，到了大学正好可以好好放松放松，有些克制不住的同学就从放松的状态滑落到放纵的状态。这种情况应该扼杀在萌芽阶段，我们需要协助辅导员开展好入学教育工作。
3.帮助辅导员进行班级领导班子的建立和培养。对于一个班级，选好一个领导班子是一件非常重要的事情，它将决定这个班级未来的发展。秉着公开、公平、公正的原则，选拔优秀的人才，让同学们感到心服口服，便于日后班委开展工作。
4.帮助辅导员，协助班委，制定班级制度，学习制度和奖惩机制。没有制度不成方圆，有了好的管理制度，才能培养出好的班级。
5.帮助辅导员，协助班委，搞好班风、学风建设。有一个好的班风、学风，才能让班级有一个好的学习环境和氛围。它就像一个风向标，可以引导学生向着正确的方向前进。
6.帮助辅导员，协助班委，开展健康有益的课外活动。丰富学生的课余生活，培养实践能力，创新能力，既有利于提高学生的综合素质，又有利于整个班级的团结。
7.协助辅导员，处理班级突发事件。
8.物色和培养优秀人才，为班级储备资源。通过学生各方面的表现，全面了解学生的生活、学习、工作情况，为日后推优做准备。
9.深入了解掌握学生思想和心理动态，并做好记录，这样有利于对学生工作的开展。
10.做好工作记录，定期反馈。
总的而言：我认为，以下几点一定要做好：
1.加强与学生交流，主动关心学生。遇事多与辅导员汇报情况。
2.提高业务水平，了解专业及学院学校情况，进行适当介绍。
3.强调学生认真遵守学校规章制度，端正学风、考风、生活作风。
4.对学生进行积极引导，以模范生为榜样，禁止宣传不良思想。
5.协助辅导员定出班级负责人，指导班委制定班级工作计划。
6.本着公平公正原则，真诚服务指导学生。
7.具有较强的责任感，处处以身作则，律己于身。
作为一个助理，必须坚持原则和树立威信，应兼有上进的思想、高尚的品德、较好的学习成绩、丰富的学生工作经验，最重要的是强烈的责任感，本着为新生服务的原则，处处以身作则，严于律己。如果自己都举棋不定、犹犹豫豫的，那还会有多少学生会听命与你；但在私下里却要能放下架子，以一个学长或朋友的身份和他们真诚的交心，才能得到他们的喜爱，也能获得他们真实的想法。
申请人：
日期：xx年xx月xx日
篇8：申请优秀学生自我鉴定
时光像水中的倒影，一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际，而今大二的生活正在向我们走来，蓦然回首，感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试，结果碰壁较多。不过“吃一堑，长一智”,大一学年我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆脱现在大学生最流行的“郁闷”日子。大一是我进入一个新环境的开始，我对新的学习生活充满渴望，充满好奇，很想利用好每一秒的时间学习。紧张的学习总是转眼飞去，大一就要结束了，以做一个大一学年自我鉴定的：
大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人，军训结束后在老师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间，我尽职尽责，努力为同学办事，办好事，组织班级工作，努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误，我尽力改正了，不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在20XX年10月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体，在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学，从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识，得到了极大的`锻炼与提升。
在刚刚进入大学时，我就怀着激动的心情向党组织递交了入党书。在班里，我还是一名党的宣传员，我不光自己递交了入党，还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期，我有幸参加了中南大学第十四期党校培训，我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国共产党，但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自己。在20XX-20XX年度“五四”评优中我获得了“优秀团员”的光荣称号。
在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了，这样可以利用剩余时间在外面打工，尤其是五一，十一，我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工，我认识到了在与陌生人相处时，平等是第一位的，在与人交往中要将一些身份、地位去除---这样既有利于交往，又是尊重别人。
在其他方面，上一学年，我积极参加适宜自己的社团--英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课，通过听讲座，我认识到了许多不同的东西，比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上，我还积极完成年级学生会里交给的各项任务，处理好各项事务，其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作，也是我学会了怎样处理各个方面的关系，提高了素质。
申请人：
xxx年x月xx日
篇9：优秀学生个人申请奖学金
尊敬的领导、老师:
你们好!我是经济贸易系_x。
20_年很荣幸成为贵校的一名大学生，怀着自信与希望我开始了崭新的大学生活，在过去的两年里，我始终保持积极向上的心态，时刻以高标准严格要求着自己，同时妥善处理好学习与工作两者之间的关系，努力做到全面发展。在学习和班级工作中取得了较好的成绩。加之家庭经济困难，生活简朴，故特向学校申请_x奖学金。以下是本人的一些基本情况介绍，望能成为各位领导的评审参考：
在思想上本人思想上积极上进，热爱社会主义祖国，支持党和国家的各项方针政策，拥护中国共产党的领导，积极向党组织靠拢，不断提高自身政治素养，提高思想觉悟水平，树立起共青团员应该起到的带头和模范作用。遵守宪法和法律，遵守学校规章制度;诚实守信，道德品质优良。积极参加校内外组织的的各项活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论。努力提高自身思想素质，弘扬社会主义道德风尚。力争做一名“大学生中的能工巧匠，能工巧匠的大学生”。
在工作上脚踏实地，认真做好自己份内的每一件事任务，有较强的责任心。有较好的领导能力和组织能力。过去的两学年，在班级我担任副班长一职，积极配合班干部的工作，并与班委一起鼓励并帮助班上同学积极参加校内外各项活动，与同学一起取得了良好的成绩，除此之外，我还参加了各类的社团组织，营销协会、心理协会、青年志愿者协会等，在工作中都是尽职尽责，得到了学姐学长的的一致好评。在此期间获得了_x奖励。
在学习上本人认真刻苦，态度端正，严格要求自己，认真遵守校内课堂规矩，有着明确的学习目标，认真学习专业知识。乐于帮助其他同学，取长补短，打达到共同进步的目的。上课时认真听讲，积极思考并回答老师提出的各种问题，课后及时完成作业。并经常浏览各类报刊杂志，这不仅陶冶了自己的情操，也开阔了自己的视野。为补充自己学历不足，在大一就开始参加福州农林大学市场营销专业本科学历自考学习。在此期间荣获证书：_x奖励。
在生活上本人生活简朴，严于律己，并有条不紊，有良好的生活习惯;与人相处时：尊敬师长，真诚、宽容待人，诚实守信，团结同学，与同学相处融洽。有良好的交际能力，在学校的交际范围广泛。身为舍长努力创造温馨和谐宿舍，和舍友们相亲相爱，团结互助。
在我带领下我们宿舍在“20_-20_获得系文明宿舍”在“20_年班级世博会团体知识竞赛中荣获第一名”。此外，为了尽量减少家庭的负担，在休息时间和不影响学习的情况下，在校内勤工俭学打扫教室卫生;在校外利用周末、节假日、暑假等时间做自己力所能及的各种各样的兼职：如衣服导购员、电器/饮料促销员、发传单、酒店/餐厅服务员、英语学习报学校代理等，大二期间利用休息时间在必胜客餐厅兼职，这些付出虽然所得报酬有限，但是在一定程度上还是减轻了家里的经济负担，同时还学了一些书本上没有的知识与经验。并在一定程度上提高了我与人交往、为人处世的能力。这使我更加坚定了自己的人生信念。家庭的贫困只是暂时的，为了更好的走好未来的路，我一定会用青春的激情和毅力创造出更加绚烂的明天。
现在我在校企合作单位——众事达信息技术有限公司做it销售，虽然很累，报酬有限。但每天的生活确很充实。我相信我能在这平台能真正践行的一个宗旨是：做大学生中的能工巧匠，能工巧匠中的大学生。
鉴于我的家庭情况以及我的综合表现，我认为自己符合此次_x奖学金的申请条件，特在此提出申请。请各位领导予以审核。
此致
敬礼!
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学生个人申请奖学金范文
尊敬的院系领导和老师：
您们好!
我是通信工程专业的学生_x，我申请的是学院二等奖学金。身为通信工程学院的学子，我感到无限的骄傲与自豪。入学三年以来，我一直努力学习，我已经明显感觉到自己在各方面所取得的进步。在严谨的学校学习氛围中，自己也在不断进步，不断完善。进入大学以来，我严于律己，在各方面严格要求自己，也取得了不错的成绩，我认为我在各方面均符合优秀学生的条件，故提出学院二等奖学金的申请。现将本人基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。
一、学习刻苦，学习成绩优异
我始终牢记：学习是学生的主要任务，所以在过去的三年里，我刻苦学习，努力务实，抓紧分分秒秒时间来学习专业知识，上课专心听讲，下课温习巩固，课余时间我喜欢看课外书或和专业有关的书籍来拓宽我的知识面。在老师的指导下，同学们的帮助下，我取得了比较理想的成绩，通过了计算机二级C考试，取得了证书，看着自己的进步，我知道我还必须继续努力，取得更好的成绩。
二、思想进步、紧跟党走
大学是人生成长和成熟的重要阶段，所以我也特别注重自己思想的发展与成熟，培养正确的人生观、价值观、世界观，提高自己的思想政治觉悟。一直以来，我都积极的向党组织靠拢，大三上学期，我从一名预备党员转为了一名正式的中共党员。我时刻用一名共产党员的标准来要求自己，时刻以党先进的思想和理念来武装自己，也牢记党全心全意为人民服务的宗旨。在平常的工作、学习和生活中我更是严格要求自己，力争做到工作中任劳任怨，学习中刻苦努力，生活中勤俭节约。
三、立足专业，全面发展，积极参加课外活动
在大学三年中，我的课外时间也是很丰富的。在学习之余，我也积极参加各种课外活动，参加了学校春季运动会的开幕方阵表演，等等。此外在寒暑假中，我还参加了社会实践活动。通过这些实践，不但锻炼了自己的社会沟通能力，还增长了见识，使自己不断进步。如果我能够获得奖学金，这是对我的鼓励，是对我大学三年在学习生活中付出努力的肯定，也是我大学生活的一个亮点，并且激励着我在今后的学习乃至整个人生奋斗路程上更加努力，更加充满激情。如果不能拿到奖学金，我也不会气馁，我会更加努力，在以后的学习生活中更加努力，获得更好、更优异的成绩。
此致
敬礼!
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优秀个人申请奖学金范文
尊敬的校领导：
您好!
我是_学院_班的一名学生，在评优之际，向学院提出申请，我申请国家奖学金。在次对个人情况做以下介绍：
在思想方面，步入大学就意味着人生的历程掀开了新的一页，如何在这一片空白上留下绚丽多彩的颜色?这就要求我们首先做到：摆脱依赖，学会生存;战胜孤独，融入集体;远离寂寞，热爱生活;调整心态，正确方向。
在工作方面，担任班长一职班长，作为一名基层学生干部，可以说其工作琐碎、繁重而又困难重重。但我抱着认真、塌实而不厌其烦的态度，本着严格、严厉且不做“老好人”的原则。在半年的任期内，我组织了许多文体活动，在丰富我班同学课余生活和提高综合素质方面起到了良好的效果。在学风建设方面，由我提案并起草的《班级考核条例》使我班同学从期中高数考试一半人不及格整顿为期末无一人挂科，我可以毫不夸张地讲其作用是显而易见的。
担任院学生会体育部副部长一职，校运动会前每天下午去田径场带队训练，对每项活动认真书写计划总结等等，对于这些与班长工作同样繁多的学生会工作，我没有一句怨言，没有一丝的烦恼。我想既然辅导员信任自己，再苦再累也要用双肩扛起来，否则拿什么来报答各位老师的培养之恩。
在学习方面，在完成学生会和班级工作的之外，我的全身心都投入到了学习当中，毕竟大学大学，学习还是第一位的。两个学期的平均分为81.89分，达到了学院要求“优秀”的要求。就我而言担任繁重的社会工作不但没有影响到学习，反而增加了学习的动力，对成绩的提高有促进作用。因为工作多了，上自习的时间必然少了，这就要求我上课认真听讲，下课抓紧每分每秒，高效率地利用时间。
坦白地讲，我清楚地了解在我身上还有缺点，我的能力还有待提高，我会在今后的工作学习中充分利用矿大提供给我们的平台锻炼自己、展示自己。
此致
敬礼!
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优秀学生个人申请奖学金#
尊敬的校领导：
您好!
本人_x，现在就读于_师范大学_学院。专业为历史学(师范)，20_年入校。进入大学之后，我在学校学习和社会实践的过程中，不断挑战自己，在各个方面取得了较大的进步和成绩。
进入大学之后，各个学科的学习都要求要有自主学习的能力。大一的第一个学期，对于这点不是很适应。在课堂上表现的也不是很积极，笔记也很少做，有的时候会在课堂上玩手机，课下也很少认真复习和总结。在大一下半个学期的时候我开始逐渐的调整自己，为了克服自己不专心的习惯，我主动做到第一排以严格要求自己认真听课和做笔记。由于从小数学学习比较吃力，课下我和同学去自习室复习白天老师讲过的知识，认真完成老师布置的习题。这样经过了半学期的努力，我的高数取得了96分的好成绩，其他几门学科的名次也比较靠前。
除了在学习积极主动之外，我还在同学们的支持下担任了一年的班长。在担任班长的这段时间，我和其他的几个班委组织了一些诸如外出野炊、班级聚会、读书会等班级活动。这些活动得到了同学的积极帮助和支持，既丰富了我们班同学的课余生活，而且加深了班级同学之间的感情和集体认同感。在这个过程中我得到了很多的锻炼，个人的综合素质有了进一步的提升。
社会实践方面我参加了学校社团：“心心火义教之家”。在学长学姐的带领下，我们每周五去_的_小学义教。在这个以农民工子弟为主的学校，我们积极协助学校和老师开展各种学习活动，孩子们也取得了很大的进步。在这个过程中，我不仅和孩子们建立了良好的友谊，而且对于当前流动人口面临的子女教育问题有了更加深刻的认识。
20_年暑假我决定留在_打工。在这一个多月的打工过程中，我先后做了发单员，销售员和家教三个兼职。在求职的过程中，我也因为经验不足或者资历不够屡屡碰壁或者遭拒。这一个月的打工之路让我对社会实际情况和自身定位有了更丰富和直接的认识。我深深地懂得只有学好专业知识的同时积极地参与社会实践才能对自身作为一个大学生有更加准确的自我定位。
课余时间我也积极参加各类活动。在大一和大二上学期我先后参加了校园歌手的海选赛、学校运动会800米和1500米赛跑、学院的课件制作大赛等校园活动，并且取得了运动会第六名课件大赛一等奖的好成绩。在上学期的三好学生评比中，还获得了校级三好学生的称号和学校的博雅奖学金。
以上是我的个人总结陈述，希望能够申请到明德奖学金这份荣誉来督促自己更加努力的学习提高。如果没有能够申请上，我也会再接再励，争取更大的进步和自我提升。
此致
敬礼!
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优秀学生个人申请奖学金
尊敬的领导老师们：
你们好!
我是资源与环境工程系勘察技术与工程_班的学生。经过一年对勘察技术与工程专业的学习，我现在已经是一名大二的学子。勘技这个专业是一个艰苦专业，在过去的一学年中，我一直保持着较高的思想觉悟，严格要求自己，积极贯彻党的方针政策。并_年_月递交了入党申请书。在学生工作方面，我也一直本着锻炼自我、服务大家的宗旨，在系学生会新闻部和院记者团工作。在这段时间内，我一直以一名学生干部的身份严格要求自己，认真负责，圆满的完成了组织交给的各项任务，并努力配合其它各部门开展各项活动，尽力为同学们服务，获得了领导和同学们的支持和信任。我不仅在思想、学习、工作中积极要求进步，同时更加注重在实践中锻炼自我，服务社会。因为我知道，要成为一名优秀的符合社会需要的大学生，不仅要有一定的科学文化技能，更重要的是有奉献社会的精神并且懂得如何把自己所学的东西运用到社会生活中去。在参与社会活动(的同时我没有忘记学习好本专业的知识，第一学期我的各科平均成绩均在80分左右到第二学期没有不及格的科目。现在特向学校申请本专业的奖学金，望领导审核批准。
我深知，自己还有许多不足之处有待进一步提高和完善。但今后，我将继续以积极的态度，饱满的热情，把握机会，投身到学习和生活中去。我们要把学习科学、文化和业务知识，掌握做好本职工作的知识和本领，提高到保持党的先进性的高度来认识，从而增强学习科学、文化和业务知识的自觉性和紧迫感。学习，实践。干一行，爱一行，学一行，钻一行，精通一行，努力成为本职岗位上的内行和能手。
大海不择细流，固能成其深。泰山不让寸土，固能就其高。任何的东西都是在不断的为了那使命在努力着!为了那理想在奋斗着!而学生的使命是搞好学习，为了以后祖国的建设!各行各业都有自己神圣的使命，做好自己的本职工作就是的!路漫漫其修远兮，我将上下而求索，未来的路我会更加努力，望老师审核批准!
此致
敬礼!
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篇10：优秀学生入团申请自我介绍
尊敬的团组织：
我是一名高一学生，我想申请加入共青团，成为一名团员，承担团员的责任和义务!
中国共产主义青年团是青年的先进组织，要想成为一名优秀的共青团员，必须严格执行团员的章程和组织原则，为青年带好头，处处领先，争当青年团员的模范。自决定入团以来，我就严格要求自己，积极参加学校组织的活动，努力积极地完成老师交给的任务。在工作上踏踏实实，努力做好自己的本职工作;在生活上勤俭质朴，养成良好的生活习惯和正派作风;在思想上积极向团靠拢，努力使自己成为一名合格的、优秀的团员。正因为有目标，做了这么多改变，我整个人都向上了不少，我非常享受这种积极的状态!
但是，我还有更多的地方需要努力，我要努力提高自身的思想素质，弘扬社会主义道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进。反对铺张浪费，崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派作风。良好的生活习惯的养成会令个人终身受益。爱劳动、讲卫生的良好生活习惯。
今后我会坚持勤奋努力踏实工作的优良作风，在工作上学骨干，在政治上求先进，在活动中求积极，认真努力地做好组织交给的每一件事，带着激情和责任对待本职工作，不辜负团组织和老师导对我的期望。
也请组织相信我，考验我，批准我!
此致
敬礼!
申请人：
年 月 日
篇11：优秀学生本科留学申请文书参考
优秀学生本科留学申请文书
Dear _,
The personal data enclosed in this application file will demonstrate my profile as a child prodigy who entered into Jilin University at 16 and joined the country's topmost scientific research institution as a graduate student at 20. Now with an engineering experience of 4 years at the age of 24, I would like to scale still higher intellectual heights by pursuing advanced studies, an education process that I hope will gain me the competitive edge for personal growth and push me to the forefront of scientific progress.
Immersed in the academic atmosphere of an intellectual family, I was encouraged in my early childhood by my parents to read books in a wide range of disciplines. With this privileged background, I attended primary school at 6, at least one year earlier than the normal admission age of 7 or older. I felt so lucky-God blessed me with so many natural gifts. At an early age I showed a natural talent in mathematics and a strong memory, the attributes that enabled me to excel my classmates, especially in such challenging subjects as mathematics, physics and chemistry. I took part in a variety of provincial and national contests, demonstrating my excellent academic skills and wining many prizes.
Blessed with my academic potence, I was able to finish my primary and secondary education in 10 years, two years ahead of the usual twelve years. At 16, I entered a privileged class specially designed for the gifted students at Jilin University, a cradle of scientific and technological talents in China. The class selects only 90 students out of more than 1000 child prodigies across China each year. (Jilin University is a prestigious university of general education with 20 departments and a regular annual enrollment of 1,500 students) I studied at Electrical Engineering (E. E) Department, a highly selective department with a gathering of smart students who are hard to compete with.
Four years of undergraduate studies had me well trained in a wide range of disciplines, and my outstanding academic performance encouraged me to pursue an advanced degree. With a concentration on mathematics, communication and computer, I studied a variety of courses in my undergraduate years, among which were Higher Mathematics, Probability Statistics and Stochastic Process, Theories of Signal and Information, High Frequency Circuits and Principles of Modern Communications Systems, Computer Principle and other courses in the Electronic Technology field. I also studied Western culture, History and Economics in order to build up a good base for my education. With a wish to build a solid foundation for my future research and study, I was fully devoted to my academic training at college. My hard work proved to be successful. My overall GPA of 3.57/4.0 ranked in the top one percent of my class. Upon graduation in 1994, I won easy acceptance into Beijing University of Posts and Telecommunications as a graduate student at 20, an age when most Chinese students would be just starting their university education. At this university, I narrowed my academic interest down to the area of mobile communications and digital communications.
My MA education proved to be another period of fruitful and successful academic pursuits. Among the courses I selected were Probability Theory, ISDN & ATM, SPC, Digital Signal Processing, Personal Communications, C++ language. These disciplinary training prepared me to delve deeper in the study of electrical engineering and communications. To keep me informed of the latest developments in my field and to brush up my English language skills, I also read the latest professional journals and periodicals of the telecommunications on a regular basis. Burning the course of my MA program, my outstanding academic records won me various scholarships in seven consecutive years, among which, to name a few, were Excellent Students, Excellent Person, Excellent fellowship.
To garnish this writing with other personal activities other than academic achievements, I need to mention my perfect performance in a dancing contest at Jilin University, which won me the first prize.
Anyway, looking back at my campus life, I feel confident to say that I have fulfilled the education goal to my satisfaction.
Teaching Experience
I worked as a teaching assistant at the Electronics Circuit Group in Personal Communications in my third semester at Beijing University of Posts and Telecommunications. I taught product applications and the telecommunications development in China. I trained the students by theoretical approach and also taught them how to solve real problems by practical means. I found the teaching position so much enjoyable. The daily academic exchanges between the students and myself were beneficial to both parties. I believe that my students enjoyed my teaching too because my classes were well attended.
Starting from April , I worked as a part-time teacher at HP corporation. Later I was also employed by Software Center Motorola, China. I taught Motorola customers the principle of CDMA (Code Division Multiple Access) and the usage of the HP instruments for testing CDMA Base station and CDMA Handset. Motorola customers were all satisfied with my teaching. I not only grasped advanced knowledge but also, more importantly, learned how to be a good teacher.
Research Experience
In the second year of my graduate studies, I began to work as research assistant of Professor Dacheng Yang, a renowned expert in digital and mobile communication Research and Design Center of Ministry of Posts and Telecommunications. After learning the background, application, principle, and advantage of CDMA, I selected the signaling design of the CDMA Base Station Interface as my research topic. I evaluated and studied the protocols IS-95, IS-634 and the ULTRA interface protocols of Lucent. Applying software engineering method and Oriented-Object approach, I designed the internal interface of Base Station System between BSC and BTS-Abis interface, which is one of the most important parts of such a large and sophisticated project. Then referring to protocols LAPD/LAPF, integrating the latest knowledge and using one step. By working on this project, I learned more about CDMA, GSM and other mobile communications systems. Later I felt so proud to hear what I had done was downloaded to the board and the design ran flawlessly.
Working Experience
After I obtained my MA degree in engineering in , I was employed by a telecommunication branch company of Posts & Telecommunications Industry Company. I participated in the JSU18 switching System Project, which is planned to produce the sixth largest switching system in China's own switching systems. I was in charge of the No.7 signaling section and developed the trunk communication system. Referring to protocol Q. 764, etc, I designed the TUP (Telephone User Part) & ISUP (ISDN User Part) - the most important part of a switching system-with C++ Language. By now, I have finished the software flow of CPC (call process) of these two parts. Through programming, downloading the procedure into the real switching system, debugging and testing, I came to deeply understand the call process of the large switching system and the relationship between all the modules of a large switching system. The procedure that I completed is so good that we can call successfully through it.
In working on these two projects, I cultivated diligent work habits, independent research ability and team spirit. I feel I have the potential for further further academic growth and am ready to take up the challenge of advanced studies in my chosen field.
From August 1998, I joined Software center Motorola, China and got involved in the CDMA project. We must communicate with international customers on a frequent basis in English environment. So I not only learned about the excellent software development process and various branches of advanced knowledge, but also improved my English ability. Here, we often exchange our findings at presentations given by others and myself in English. I get a lot of technical and non - technical training, in such subjects as Software Product Process, CDMA ( Code Division Multiple Access), GSM, GPRS ( General Packet Radio Service - the third generation system of GSM), TTCN ( Tree and Tabular Combined Notation - a test language), ITEX ( Interactive TTCN Editor and executor - a test tool for the TTCN language), and even English language.
Purpose of Study
I learn greedily, but the more I am trained, the more deeply I realize what I learned earlier is not enough. I have not got a chance to lead a major project, although I have been moving on a smooth career path and always finished my part of every project immaculately. As a female engineer, I must learn more to compete with most male engineers to lead a major project. And in spite of all my achievements, I feel that I have not brought my intellectual capabilities into full play. So I desire to enter your esteemed university to pursue advanced studies so that I can lay a solid foundation for my future research work. In the meantime, I will be able to improve my English, and I hope that someday I can speak English as well as Chinese.
I believe I have acquired the necessary theoretical framework and practical experience for advanced studies. Equipped with the ability to teach myself and conduct independent research, I will be able to attain competence quickly in areas that I may at first know very little about. I never work just to finish an assignment, but instead I always try conscientiously to learn as much as possible and sharpen my expertise through the work I do. Keeping this work style, I have become highly skilled in such fields as switching system's trunking system (communications and software), Code Division Multiple Access system (mobile communications and software), SDT & TTCN (CASE and test tools), and pSOS+ system (real-time operation system). These achievements would be a great help in my pursuit of advanced education, especially when I can work under the seasoned guidance of your strong faculty. My previous experience will qualify me for the TA and RA positions of your university as well.
I would like to apply to do graduate studies in the United States where the research and education in global telecommunications are leading the world. I have long admired your esteemed university known for its demanding work ethics and nurturing academic atmosphere. I am confident that I can receive a high quality education on your PhD program. If I am accepted, I am also confident that I can make quick progress in the E. E field, especially in the areas of wireless communication, communication, digital signal processing, the disciplines that share many common characteristics and important principles. Given the broad applications of these technologies, I believe the progress we make in these areas will help shape the future of the mankind. I would like to be at the forefront of such progress. As I am well trained and broadly experienced in EE and computer science, you may find me more than qualified for advanced studies in areas other than those I have mentioned. If so, I would be grateful to your appreciation and would like to hear any advice that you may have for me. Upon completion of the program, I will return to my homeland and strive to make scientific contributions that both your university and I can be proud of.
Yours sincerely,
xuexila/shenqing/
美国留学斯坦福大学本科申请攻略
一、斯坦福大学本科留学费用
学费：
每年的学费大约是在42,690美元，对于很多的国际学生来说，有申请奖学金的想法，想要通过申请奖学金来补贴生活费。
斯坦福大学的申请费用是在90美元左右。
生活费：
饮食住宿费用：一年的费用大约是在13,166美元。
对于每一个留学生来说，每年的生活费大约是在2400美元左右。根据数据显示，国际学生获得奖学金的人数已经达到了187人。
交通费用：每年的交通费用大约是在665美元左右，国际学生整体获奖的概率是在24%。
担保金：申请者需要准备的担保金是在37万元
斯坦福大学每年都会招收1600~1700个新生，在这当中本科生的人数已经达到了7000人，在以上这些低收入的家庭当中的学生，大约有1100左右，所以该校每年就会减少3000万美元的学费收入。
二、斯坦福大学本科申请要求
语言成绩要求：
旧SAT：要求申请者阅读部分的成绩要在650~780分，数学成绩要在700~790分之间，写作成绩要在700~780分之间，总分要达到两千八十~2350分。
act：阅读成绩2:32至35分，数学成绩要在31~35分，写作成绩要在29~32分。
新生平均GPA要达到3.6分。
sat：这是美国的学生大学考试。这一项考试的满分是2400分，但是在美国斯坦福大学的录取平均分数线是2200分。学生如果说认为这一项考试难度比较大，也可以用ACT进行代替。
AP课程：这个时候斯坦福大学会要求申请者必须要拿到满分5分。
学历要求：
要求申请者必须是正规大学毕业，而且还要获得学士学位的4年制学位。
申请材料要求：
申请者需要准备的材料有很多，主要包括申请书或者是普通的申请书，还需要交纳90美元的申请费用。学生需要准备推荐信以及正式考试成绩单，学生如果选择艺术专业的话，必须要提供作品集，在作品集当中可以读出每一个申请者的艺术才华。
三、斯坦福大学本科申请步骤
1.申请者需要在8月1日的时候开始申请。
2.申请者需要按照学校的要求准备申请材料，关于申请材料主要包括：申请者需要准备大学申请表格，2~3封推荐信，还需要准备高中成绩单，每一个材料都是很重要的，所以大家一定要好好做准备。
3.学生需要把准备好的申请材料递交学校，学校就会进行审核。
4.等待录取通知书。
5.学生需要时刻和学校取得联系，查询申请的进度，通常在12月8日就会公布录取的结果。
6.学生受到通知书之后，就可以办理签证了。
7.在办理完所有的事宜之后，学生就可以准备行李去斯坦福大学读书了。
四、斯坦福大学本科专业设置
在美国斯坦福大学本科专业有很多，主要包括，计算机科学专业，宗教研究，心理学，专业哲学，音乐，数学，国际关系，历史，英语，经济学，工程和亚洲研究，地球科学专业，比较文学专业，交流学。除此之外还包括古典文学，化学专业，生物科学，亚洲语言，人类学专业和美洲研究专业。下面为大家介绍其中的特色专业：
1、计算机专业：
该专业主要是以技能操作练习为主，基础知识为辅。因为学生在毕业之后，有很多工作操作性是非常强的，所以学生在校就可以提升自己的操作技能。
2、人类学专业：
该专业是一门交叉学科，同时也是一个新兴的就业方向，就比如说游戏策划。简单来说这一个专业就是有关人类的知识学问，在我们的现实生活当中，相信有很多人都或多或少的听说过该专业。
3、工程管理专业：
这一个专业是信息的工程技术与管理交叉复合性学科。这一个专业可以授予管理学或者是工学学士学位，学生在毕业之后，能够在国内或者是国外工程建设和房地产领域当中从事项目全过程的管理和经营管理。
4、心理学专业：
该专业的主干课程主要包括实验心理学，心理统计，生理心理学，人格心理学，社会心理学，认知心理学和发展心理学，这些课程主要就是为了培养具备心理学学科的基本理论和基本知识，能够让学生成为该学士学位的复合型优秀人才。
美国留学读本科有什么优势
1、美国大学众多，可选的学校种类也多
美国大学有 400 多所，其中很大一部分是综合性大学，比如我们耳熟能详的哈佛、耶鲁等常青藤，加州大学伯克利分校这样的公立大学等。这些学校以科研和教学为主，在这样的学校里，国际奖项的获得者、杰出贡献者可能就是你的校友。这些学校科系设置齐全，师资力量强大，学生包括本科、硕士、博士。在这里你可以学你所学，发挥你的长处。
其次是日益被中国家长认可的文理学院，如王力宏曾就读的威廉姆斯学院，冰心读书的威尔斯利学院等。这些学院小而精，崇尚素质教育，学科以自然科学和社会科学为主。这里的教授以教学和关怀学生为主，学生在这儿可以得到很好地教育和关注。
再有就是专门以教学为主的地区性大学，如加州州立大学系统。这些大学不参与综合性大学排名，只参与地区级排名。也有职业教育为主、门槛很低的社区大学。社区大学以门槛低、学费低、专业多样为特色，学生在这儿可以拿到大专学位，然后在转到综合性大学。尤其是在加州， 70% 的加州大学系统的学生是从社区大学转过去的。所以，只要我们想去美国上大学，总有一个学校适合你。
2、本科留学美国就业有很大优势
美国大学重视基础教育，对学业要求很严格。美国教授对于布置的作业、小测验、期中考、期末考都有严格的规定，一旦错过截止日期，成绩可能就是零分。每一个学生必须要用非常认真的态度对待自己的学业。假如有学生放松，就有可能面临被劝退的风险。所以美国大学毕业生就业时有很强的竞争力。一个在美国大学经过四年打拼的学生，顺利拿到大学毕业证，他一定学术基础扎实，英语流利。同时，美国大学的教育方式让学生感受到学习态度和遵守规则是多么重要。
3、美国教育体制灵活，学生可以选择自己喜欢的专业
虽然综合性大学与文理学院的教育理念有所不同，但美国留学本科教育体制总体上差不多，只要同学们能够修完学分就可以申请毕业了。本科留学美国毕业需要几年取决于同学们修学分的速度。不过，同学们还需要明白一点，那就是一些美国本科学生在大一、大二的时候是不确定专业，只学习基础课程的。大三开始才修本专业的学分，一般也需要两年以上的时间才能修完本科毕业所需的学分。所以，一般来说，至少需要四年才能拿到美国留学本科毕业证。当然，和中国一样，美国大学的热门学校和热门专业一样需要竞争才能进，比如我们中国学生常说的金融、会计等商学院某些专业，还有计算机专业等，需要高的 GPA 才能进。同一个学院下，专业相对来说就比较好换。
4、美国转学非常方便
本科留学美国只要你足够优秀，而且想在学业上进步，你是可以进入更好的学校的，这就是我们常说的转学。只要你大一，或者大二的成绩足够优秀，你就可以转到更好的学校。比较典型的例子就是美国总统奥巴马。他一开始读本科是在西方学院，大三转到了哥伦比亚大学，法学院则进入了哈佛大学。我们每年都会帮助很多学生从 100 名之外的学校转到顶尖，当然从国内高校也可以转学到美国大学。
5、美国大学选拔体系相对比较灵活
美国大学招生需要看学生的硬性条件和软性材料两方面的成绩，而不像中国大学一考定终身，这样就给去美国读大学的孩子充足的准备时间，学生可以提前三到四年规划和准备。美国大学招生看重学生的高中各科成绩，而不是看总分，这就要求学生均衡发展，而不是偏科。去美国读大学虽然要求考托福和 SAT ，但允许孩子语言能力有一定的提高空间。此外，更重要的是，美国大学很看重学生学习之外的能力，如学生的领导力、毅力、社会责任感等。因为在提升这些能力的过程中，孩子们的各种能力都得到了提高。所以，能去美国读书的孩子一般都是智商和情商并重的学生。
篇12：优秀学生西班牙留学申请文书
优秀学生西班牙留学申请文书
Dear _,
Marketing experts like to classify people into different generation groups, believing that people of the same age share similar value and attitudes. I agree with those experts'' theory in that it emphasizes the connection between the circumstances of one's upbringing and one's later outlook on life. My personality, talents, values, even career choice have been profoundly influenced by my family life and upbringing in Taiwan.
My name is Peter Huang and I’ve grown up in Ten-Mou, a multicultural neighborhood in suburban Taipei. During the early years of my childhood, my parents exerted a profound influence over my development. Though neither of them was involved in business, by watching their integrity and hard work, I learned more about the true meaning of success than I would ever have in any classroom.
My father is an Air Force colonel. He joined the R.O.C Air Force at the age of 14, struggling to achieve his personal best as the supply division chief of the R.O.C. Air Force Academy. Unlike some officers in the military, who depended on family relationship and privilege to get promoted, my father gained his position by hard work and assiduity. He thus emphasized the importance of industriousness when it came to my education. When I was 10, I attended a speech contest. During the week before the contest, my father and I spent two hours a day together, organizing the lecture content, adjust my rhythm, and rehearsing. I was a shy, soft-spoken child, and found speaking in public difficult at first. But through my father's patient efforts and his believe in the rewards of hard work, I gradually became an excellent public speaker and won many of the contests that followed. As a result of the experiences such as this, I learned a very strong work ethic and emulated some of my father's best characteristics - perseverance and dedication.
These qualities served me well as I entered mandatory military service in Taiwan and faced many difficult situations. I once led a squad to enact the typhoon disaster relief action in Nan-tou. We had one week in which to salvage a factory that was half-buried in mud. As the squad commander, I not only supervised, but also participated in the demanding and seemly endless digging work. And each night, after an exhausting work when all other soldiers were asleep, I spent extra hours checking if there were sufficient supplies and making plans for the next day's relief action. When I finally laid down to sleep, I could not help but reflect on how much I had developed, as both a person and a leader, since that first speech contest.
My mother has a warm and kind personality, and has always reached out to the expatriates in our neighborhood. She organized a language exchange club with the American students in local colleges, hoping to increase understanding of Taiwanese and American cultures through the exchange of language. I took part in the club when I was still in elementary school. This childhood multi-cultural experience instilled in me an active personality and willingness to interact with people of different cultures. In particularly, it strengthened my interest in American and my desire to work and live there one day.
My mother’s emphasis on international exchange and cooperation has led me to work for the Fulbright Foundation in Taipei as a research assistant. This position allows me to interact with educational associations in the United States and to take part in international conferences. I once participated in a venture capital seminar in Hsin-Chu, working on the issue of graduate level technology management education with representatives of major high-tech companies and academic institutions. Last November, I represented the Foundation in an international Tele-conference in Taipei. The conference was conducted both in English and in Chinese and was hosted by the Prime of Ministry of Education. My work has also given me the opportunity to know and become friends with exceptional Fulbright scholars from the United States.
While my childhood years shaped my character, it was my high school and college years which led to my interest in business. 1988 was both a determining year to my career choices and a turning point in Taiwan's economy. As people familiar with Taiwan's modern economic history know, the exchange rate of the New Taiwan Dollar to U.S. Dollars moved from 40:1 to 25:1 in that year under the overwhelming pressure of American government. Thus meant that the traditional advantage of Taiwan's economy, low labor costs, was no longer our strength. People everywhere were talking about the future of Taiwan's economy. Out of a young man's passion, I wanted to contribute my talent and effort to my country. That was the time at which I made up my mind that someday, I will make Taiwan-made products famous world-widely, like those produced by IBM, Intel, or Microsoft.
This teenage naive patriotic dream transformed into an interest in business administration and economics after I graduated from Taipei First Senior High School. I focused my college study on manufacturing administration and economics. From four years of lectures, seminars, and in-factory study in the department of Industrial Engineering at National Formosa University, I acquired skills in quality insurance, manufacturing planning and control, and factory improvement and diagnostic methods. In my economic class, I learned how prices, preferences, and incomes affect people's demand of goods from the microeconomic. I also acquired knowledge of how various factors - government policies, currency exchange rate, and balance of international trade - affect a country's economics growth. My interest in business, however, is not limited to industrial engineering and economics. In my junior year, I also took 6 credits of accounting courses and learned the knowledge of basic accounting principles, financial statements, and managerial accounting. To acquire a more thorough understand of management information systems, I chose “Alumni Association Database Management System for Department of Industrial Engineering” as my graduate activity project. From each step of developing the database system, I learned solid skills in FoxPro programming and enterprise demand analysis.
I am thankful that my parents provided me with an environment that encouraged me to develop my personality and an intellect for which I am remembered. With a deeply-instilled work ethic, strong interpersonal skills, and a high level of motivation, I believe I will enrich the professional and social environment at your esteemed Buchman School and continue to grow as a expert in high-tech industry.
Yours sincerely,
xuexila/shenqing
西班牙留学生活费用清单
一、住宿费
住校寄宿租房都不贵,一个月一般都不会超过400欧元,这里面还包括了大家日常用水用电上网等杂项开销，需要保证每个月按时缴纳房租,不然可能会导致不必要的麻烦。
大家可以享受单独的卧室,卫生间和淋浴房一般都是一起的,可能会需要和别人共用,而厨房一般只有公寓才会有,而公寓一般是合租,这样也需要和其他人一起使用,需要保证整洁。
二、保险费
除了基础的医疗险之外,有的学生还会购买牙险,留学生购买默认的项目是比较少的，要想惠及生活常用类型,需要单独自己购买,大部分每个月都集中20-40欧之间，-般的学生不会超过30欧。
三、交通费
基本.上都集中在20-30欧--个月,购买了交通卡的学生可以享受折扣,如果频率高的话可能需要40欧左右,当然也有不花钱的学生,自己骑车上下课,零开销还可以保护环环境。
四、采购费
不出意外的话，基本上每周都是要去超市进行生活物资的采购的,每次购物的目标可能会不一样,零食、日用品都是比较常见的,这样每个月的预算大概就在50-100欧之间。
五、餐饮费
吃吃喝喝每天都少不了,在食堂或者小餐馆价格基本上没差,而且可选择的种类基本上也是差不多的，-顿饭大概需要5-10欧之间,每个月需要准备400欧左右才足够,不算便宜。
六、其他
社交旅游是生活不可少的调剂,不过学生y般的选择都是性价比比较高的聚餐或者公园出游等，成本比较低,所以频率会相对高一些,这样一个月花在这上面的开销基本上在50欧左右。
最后是衣服等必需品的采购,这里面有不少技巧可以使用,趁着打折的时候购入会更加划算一些,大家也要克制自己的开销,尽量不要买太贵的或者买太多,预算一个月200欧左右。
西班牙留学节省费用妙招
妙招一：申请奖学金
在国外各类奖学金项目中，政府项目在资助力度、发放面广等方面无疑吸引力。热门站上有大量的国外奖学金信息，平时多关注，越早申请成功把握越大。
妙招二：勤工俭学
勤工俭学一直是留学生解决经济问题的常规途径，由于每个国家的打工政策有所不同，因此留学生打工一定要遵守相关政策，以免造成不必要的麻烦。还要控制好时间，不要影响学习，以免因小失大。
妙招三：办国际学生证
国际学生证(ISIC卡)是获联合国教科文组织认可的学生身份证明文件，能够在交通、住宿、饮食、娱乐活动等方面得到优惠。年满12岁或以上的全日制在校生才可申请。
妙招四：换汇、汇款有窍门
由于银行的外汇牌价每天都有变化，合理换汇就能减少支出。其次，选择适合的汇款方式也能节省费用。如果学校接受信用卡付费，连汇款手续费都省了。
妙招五：淘二手商店
普通商品的价格上涨，直接催生了二手商品店的生意。中国人开的百元店一直以廉价为优势，但是，最近二手商品店开始异军突起。一方面是越来越的人开始和二手店达成协议，将自己的东西都放到二手店销售，以缓解经济压力，随着二手店商品的增多，附近的居民发现二手商品店的可选货物越来越丰富，而价格和中国百元店相差无几。
妙招六：网购
西班牙的各大时尚品牌已经开通了网络支付通道，通过网络购买都有一定的折扣。除了逛本国的网络商店外，西班牙人也发觉，国外某些商品要比西班牙国内便宜，因此，通过网络购买其他国家的商品正逐渐成为西班牙年轻人的新选择。据调查，57%的西班牙人相信在网络上能够找到更优惠的价格，女性是网络消费的主体，网络交易的81%是女性买主。
篇13：优秀学生英语求职信
My name is CHEN Quan, forthcoming in June from 20,006 in Nanjing Normal University graduate, to take this career, I with a sincere heart and career pursuit in good faith, recommend their own.
From the threshold of the day into the University, through the careful guidance of mentors as well as their own worked hard, I gradually became able to adapt to a new era of community college students。
and to make a knowledge-based builders of socialism lay a solid foundation. In college, I seriously study, play to their strengths, and tap their own potential, and thus improve their learning ability and analytical ability to deal with the problem. At the same time, I also did not forget to pay attention to more aspects of the quality of their own culture, to borrow a large number of various types of books, to cultivate their own character, so. While studying at the school served as Minister of Propaganda Department of the hospital, the hospital debate team。
and achieved a certain score. In addition, I also actively take part in a variety of social practice activities, which has an independent planning body to implement a large-scale promotional activities. In social practice, I try to study successful people, will hone their own quality, and enhance interpersonal communication skills, cultivate teamwork philosophy, studying a variety of corporate culture, based in good faith, and strive to become professional, high quality, plasticity of good talent.
篇14：优秀学生英语简历
Educate training background
On September 1, to July 1, Tianjin college of commerce market marketing bachelor#39;s degree
Occupation technical ability
The English profession hear stronger English of the ability of read and write six classes
Usage and maintenance of the calculator database the nation be second class
The secretary has the technical ability of secretary, assistant, masterly applied transact a software nation x-rated
Evaluate by one#39;s own
1, more abundant advertisement plan, carry out and market marketing experience
2, stronger study ability
3, excellent organization, moderate and communicate ability
The work experience
On August 2, 2005 up to now:The sea Er whole kitchen department advertisement department
Advertisement plan manager national and large activity, start practice of plan, performance
Be responsible for shop front to manage a work everyday to April, 2005 true store of Wei Si long assistant in November,
On September 1, to July 1, 2004:College of commerce market marketing knowledge in the Tienjin study
Item experience
March, :The sea Er exhibition in kitchen Hangzhou will be responsible for the cloth exhibition of the spot and join the exhibition of related affair
The responsibility describe:The item participates a person
The customer evaluate:Good
March, 2006:The national monopoly store green experiences personally a large ctivity plan a performance
The responsibility describe:The representative director of the item
The customer evaluate:Good
April, 2006:The sea Er whole kitchen Qingdao Dun turns road flagship a store to start practice the plan and performance of project
The responsibility describe:The item participates a person
The customer evaluate:Good
May, 2006:The whole country is green universal storm the large ctivity plan carry out
The responsibility describe:The representative director of the item
The customer evaluate:Good
June, 2006:The national world cup Jing guesses the plan and performance of activity
The responsibility describe:The representative director of the item
The customer www.yjbys evaluate:Good
July, 2006:Join the exhibition of the sea Er whole green Bo meeting in kitchen Qingdao
The responsibility describe:The representative director of the item
The customer evaluate:Excellent
July, 2006:The plan performance of the sea Er whole ice great salon activity of“summer cool” of the road flagship store of kitchen Fuzhou
The responsibility describe:The representative director of the item
The customer evaluate:Good
August, 2006:The whole kitchen of the “international sail boat match in the Qingdao” sea Er join the exhibition
The responsibility describe:The representative director of the item
The customer evaluate:Good
September, 2006:The plan performance of “the soufun house resides 100 webmaster of net line in Qingdao” activity
The responsibility describe:The representative director of the item
The customer evaluate:Excellent
September, 2006:The sea Er whole news conference of kitchen Peking
The responsibility describe:The item participates a person
The customer evaluate:Excellent
October, 2006:The sea Er whole arched bridge road flagship store of kitchen Shanghai starts practice a plan performance
The responsibility describe:The item participates a person
The customer evaluate:Good
October, 2006:The national middle-class family kitchen appears on market the plan performance of activity
The responsibility describe:The representative director of the item
The customer evaluate:Good
December, 2006:Nanking zero formaldehydes appear on market the plan and performance of activity
The responsibility describe:The item participates a person
The customer evaluate:Good
January, :The plan which reside the profession sea south forum of Bo Ao in the Chinese house
The responsibility describe:The item participates a person
The customer evaluate:Good
April, 2007:Zero formaldehyde kitchens in the Qingdao, Shanghai appear on market an activity
篇15：优秀学生英语作文
优秀学生英语作文
My favourite film is Titanic. I have seen it several times. The story takes place on a large and beautiful ship called Titanic. It is the story about Jack and Rose. Rose is a lovely girl from a rich family, but she is unhappy and she is tired of her life. She happens to meet Jack, a poor young man. Jack is poor but happy and humorous. They fall in love with each other. It is so moving. The best part of the film is the part when the ship is sinking. I also like the song My Heart Will Go On. I can even sing it in English.
【参考译文】
我最喜欢的电影
我最喜欢的电影是泰坦尼克号。我已经看了好几遍了。故事发生在一艘又大又漂亮的`船上，名叫泰坦尼克号。这是关于杰克和罗斯的故事。罗斯是一个富有家庭的可爱女孩，但她不快乐，她厌倦了她的生活。她碰巧遇见了杰克，一个贫穷的年轻人。杰克贫穷但快乐幽默。他们彼此相爱。它是如此动人。这部影片最好的部分是船下沉时的部分。我也喜欢我的Heart Will唱的歌。我甚至可以用英语唱。
篇16：英语优秀学生简历
yjbys
女 25岁 广东人
学历： 本科
工作年限： 应届毕业生
期望薪资： 3000-5000元
工作地点： 广州 - 不限
求职意向：英语翻译 | 行政专员/助理 | 经理助理/秘书/文员 | 毕业生 | 教学/教务管理人员
心思缜密 待人热情
工作经验
(工作了2年3个月，做了3份工作)
广州市人民政府外事办公室
工作时间：8月 至 月[3个月]
职位名称：实习生
工作内容：翻译文件，处理办公室日常事务，接待外宾
广州大学行政科
工作时间：9月 至 6月[1年9个月]
职位名称：办公室助理
工作内容：整理文件资料，统计报表，会务等
智慧外语培训学校
工作时间：年2月 至 2014年5月[2个月]
职位名称：家教
工作内容：高中及初中英语辅导，提高幅度高达20分
教育经历
7月毕业 广州大学 英语翻译
语言技能
粤语：很好 英语：很好 普通话：很好
证书奖项
证书名称：英语专业四级 颁发时间：204月 颁发机构：高等学校外语专业教学指导委员会
证书名称：剑桥商务英语 颁发时间：2014年11月 颁发机构：剑桥大学考试委员会
证书名称：普通话二级甲等 颁发时间：9月 颁发机构：广东省语言文字工作委员会
证书名称：全国计算机一级证书 颁发时间：209月 颁发机构：广东省普通计算机应用水平考试委员会
自我描述
连续三年担任学习委员、班长，工作认真负责、有条理，培养了较强的组织能力和管理能力;连续四年获得奖学金，肯学习进取，可塑性较强;具有良好的团队合作精神。
篇17：英语优秀学生简历
yjbys
女 26岁 广东人
学历： 本科
工作年限： 1-2年
期望薪资： 5000-8000元
工作地点： 广州 - 不限
求职意向：英语翻译
有亲和力 诚信正直 责任心强 沉稳内敛 善于创新
工作经验
(工作了7个月，做了1份工作)
德瀚信息科技有限公司
工作时间：年12月 至 2014年7月[7个月]
职位名称：外贸业务员
工作内容：与客户邮件，电话视频等方式进行外面沟通促使成单。
教育经历
2013年7月毕业 川外南方翻译学院 英语翻译
证书奖项
证书名称：英语专业八级 颁发时间：2013年2月 颁发机构：高等学校外语专业教学指导委员会
自我描述
积极进取，英语口语笔译都可以
篇18：优秀学生申请本科留学的申请书
Dear _,
Finance is the lifeline of modern economy and if there is no finance globalization, there is no economy globalization. Finance globalization promoted to enlarge international finance market; multinational trade species and the scale, to make finance innovative appeared, strengthen international capital function and to play an important role on the resource distribution in the world. With the communication among nations increase and the technology information development, the development of finance tends to globalization. Finance globalization is the motor of economy globalization, finance and economy was one of the important factors for holding for the whole world, information, technology and other industry were developed on the base of finance and economy.
The economy strength of a nation decided its place in the world. In the future, the world finance market would present themselves with different styles; non-essential economy began to play an important role in the world, the development of information industry made finance market develop more quickly. Moreover, finance influenced largely on the daily life of common people and made common people more concern the development tendency of finance then before and made out the relevant reaction according to getting information from all aspects, for example, the change of inflation, stock and exchange rate etc. All that influenced common peoples (people’s) lives and economical programs.
I began to realize that finance in fact was the different (difference) between microcosmic and microeconomic and macroeconomic knowledge through my learning in the university, and it owned strong practice and was not abstract knowledge. For instance, currency banking, investment and international finance etc. all offered many cases and made me realize the meaning of finance. Then I knew that finance covered a wider scope and researcher needed strong academic background and ability on macro-control by practices and analysis of cases. For example, I acted as a leader of group, each group represents an enterprise and discussed whether open new produces instead of old produces, I told every member to answer for a part and consult materials, then we talked about them together and found some materials had superposition and didn’t have close logic, even each member had different emphasis and expressions which made me know cooperation was very important in a enterprise. So I held the second meeting to talk about these questions. I asked all members to look for materials relevant to this case respectively and then analyzed them together. During the process, we thought about them deeply and fully, finally we got a best scheme.
Through this experiment, I became lover finance major than before, because it not only brought me model and data but also interest on (in) connecting knowledge with practices to make data and model vivid. Even each new idea produced different result. Finance is not a material concept but is social science, which contains a wider scope. I am very glad to involving discovering unknown things in this field. Just like discussion, many members’ thoughts inspired me and we got satisfied results. Finance is a social science which embodied human being is the essential. We could cultivate our academic taste during the learning symposia and academic discussion process. In the practices we could cultivate intuition added combination with academic background and mathematic theory; we could understand finance better.
So I pay attention to connect theory and practices more than before, in my spare time I took part in social practices, for example I visited “international finance” of newspaper office and “Shanghai stock exchange”, besides I took part in planning for the “second finance year meeting” in Shanghai University of Finance and Economics. During the process, I met many finance people and got a chance for visiting Holland bank. Moreover I often consulted lots of finance journals and website materials etc. In order to connect theory with practices better, I carried on special researches on these problems.
For example, I began to research “RMB Globalization problem” and its aim was to review substantial economy and non-substantial economy how to influence currency international globalization from demonstration and theory angle to help us understand the experiences and lessons happened on the process of each national currency globalization and offered some feasible references for RMB international globalization. I connected the fact of our national economy development, especially, the base fact of RMB used by some nations around China, through researching the general rule of currency internationalization globalization, to discuss the problem on RMB international globalization process.
First, I reviewed the main countries’ currency globalization process in the world, and found that currency globalization must have two basic conditions. The first was rich economy strength; the second was to keep valuta long stabilization. Second, I pointed out RMB globalization was the necessity choice of our national economy persisting development and the benefit of currency globalization according to the impersonality requirement of economical globalization development, and RMB globalization would more enlarge the degree for opening to foreign.
At the same time I thought that stable, quickly developmental national economy and larger economical scope made RMB of our country globalization strengthens and higher ability against risk, the last part emphasized the process of RMB globalization and the research on keeping away from risk. The process of RMB internationalization was: first implement RMB regional strategy on the basis of East Asia currency cooperation and East Asian free trade, then implement RMB globalization stratagem under many perfect factors influence.
But during this process, it was very difficult for me to research non-substantiality economy in China. At present familiar to us, it was the stock market, while in China the stock market system did not very perfect and exist some problems on efficiency, security and fair. For example, I consulted many materials and knew several stages of Chinese stock issue, international paper department how to issue stock and the relative policy and system of stock market, then I asked my advisor how to comment on it and collected some comments of experts on the website. Besides I logged in MARKET WATCH and bought several stocks to do experiment to find out the conclusion that China it was more perfect, so Chinese stock market needed to be improved.
Finance is very important in all fields and no other field can exist with breaking away from finance, so the requirements for financer should be improved in the future. Above all, in the future society, the requirement for financer was higher than before, the talent only mastered profession will unfit the future society. Because in China there are limit resources for me and I am impressed by your esteemed university, so I decided to go abroad for my future education
Yours sincerely,
xuexila/shenqing
美国本科留学容易申请的专业
1、经济学类
国际注册会计师、精算师、金融工程师、保荐人……这些字眼无一不是商业精英以及高额薪水的代名词。近几年来，经济学类，尤其是旗下金融学、金融工程、保险等专业的报考热度和关注度持续高涨，本科毕业生出国留学的机会也是非常多。
2、管理学类
管理学是一个较为宽泛的概念，包括管理科学与工程类、工商管理类、公共管理类等。管理学类和经济学类相似，一些比较创新的前沿的研究手段和理论基本都产生在欧美发达国家的大学和研究所里。发达国家的政府和企业都非常注重向高校中的管理学专业人士咨询管理策略和方法，这也就为从事这些方面的研究生和博士生提供了更多实践和发展的机遇。随着经济快速发展，大量本土企业成长壮大，中国经济发展需要大量的具有专业素养和国际视野的管理类人才。因而，无论是从就业率还是从薪酬来说，管理学类专业海归的前途是有保证的。
3、新闻传播学类
近年来随着人们对信息需求量的迅猛增长，传媒市场呈现出一派繁荣景象，数字电视、互联网和手机平台的飞速发展为我们今天的大众传媒赋予了更为广泛的发展空间。相比国内的传媒专业教育，国外的传媒教育具有历史悠久、专业设置齐全、研发实力雄厚、国际化氛围浓厚等诸多优势。但我们还需要在国内本科阶段学习传媒专业相关的理论，提高自己对于国内传媒业发展现状、发展趋势的认识，才能更好地领悟国外高校传媒教育的精髓。
4、语言学
语言学专业是针对语言进行学习，包括语言的结构、形成、历史、以及人们如何使用语言等等。随着全球化持续作为尚未消退的新兴商业趋势，具有语言学背景的专家在许多领域中将会更加受到重视。相关职业：人类学领域、考古学领域、计算机科学、口译员、语言学家、语言病理学家、听力学家、翻译、市场营销。
5、娱乐管理
主修娱乐管理学的学生将学会如何管理员工、计划和执行活动、设立预算、并按照安全规章进行娱乐活动，相关科系的毕业学生可以在公园、度假村、体育设施、营地、老人中心、主题公园等地方发展。相关职业：娱乐公园服务员、救生员、滑雪巡逻、提供各种娱乐活动的保护服务、娱乐工作者、教练员、裁判员、公园护林员。
6、食品科学
对于自认为是“美食家”的食物爱好者特别适合，食品科学专业专门研究食物里面暗藏的生物和化学原理，了解生产、运输和准备食物的方式，并学习如何让消费者获得安全的食品产品。有关工作：农业和食品科学家、风味化验、饮食技术员、营养师、工业生产管理人员。
7、犯罪学
你有能力解密电视剧“Law & Order”的案例吗?也许犯罪学的专业正适合你。犯罪学专门研究一个人犯罪背后的心理、犯罪情况、犯罪预防、以及犯罪相关的原因的理论。有关职业：临床心理学家、政府律师、犯罪矫正治疗专家、研究心理学家。
8、自然资源(Natural resources)
这是另一个有关绿色环保的专业，学生将学到如何保护和保存自然资源，如何适当将这些资源包括石油、树木、水、动物和植物等，正确地应用在商业用途上，从而将将对环境的影响降到最低。自然资源专业毕业生可从事的工作包括自然保护科学家、环境教育工作者、环境科学家、林农和林业技术员、公园维护管理人员、自然保护区的管理人员。
9、数学专业
数学在科学、工程、医学和经济等领域的作用必不可少。数学对这些领域的应用通常被称为应用数学，有时亦会激起新的数学发现，并导致全新学科的发展。数学家也研究纯数学，就是数学本身的实质性内容，而不以任何实际应用为目标。虽然许多研究以纯数学开始，但其过程中也发现许多应用之处。
美国留学优势有哪些
优势一：顶尖的教育水平，灵活的学习制度
美国的教育水平极高是全世界都共知的。无论是在师资力量、教学方式还是在教学设备、教学条件等方面，美国都是于其他国家的，甚至在教育环境上，在全世界也是居于前几位的。不仅如此，美国院校的学习制度也是十分灵活 的，举个栗子，只要学生完成了院校要求所要获得学分，学生就可以提前完成大学的学业(如大三修满了学分无需等到大四毕业)，不像其他国家，必须要达到固定的i时间才可以毕业。
优势二：奖学金政策好，重视学生的个性潜能的开发
美国十分重视教育方面，因此，院校及国家设立了许多种类的奖学金，并且获得的机会非常的公平，只要学生满足条件不会因为学生是外国的就不予颁发奖学金，有一些奖学金非常的个性化，是为了开发学生的个性潜能而设置的。不仅如此美国院校在教学方式和制度上也是十分偏向于开发学生的个性化优势的。
优势三：带给学生多文化体验，学生可自由选择专业
因为美国的经济、政治以及文化的发达，有许多其他国家的人都选择移民美国生活或者念书，因为美国可以说是汇聚了世界各地的人，文化种类和交流都是非常多样的。而且，在美国念书不像其他国家一样，有着跨专业的限制(必须选择与自己所学专业相关的专业)，学生可以自由的选择自己喜欢的专业去读，从一点也是可以反映出美国教育制度是非常灵活的。
优势四：勤工俭学机会多，就业方向广
因为美国的教育的特点之一就是注重孩子的独立性和个性，所以基本上美国所有的高校都是支持学生勤工俭学的，这一点不论是于美国本土还是于外国学生，待遇和优惠都是一样的。一般来说，一周允许学生打工15个小时。而且学生兼职的种类非常多吗，就业方向是十分广的。
优势五：文凭认可度高，回国后无需担心就业问题
美国的文凭认可读不用说大家也知道，就算是在全世界认可度也是非常高的。不管是留在美国还是回国或是去其他国家，就业率和文凭认可度都是极其高的。
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