【导语】以下是小编帮大家整理的教师节给老师们一封信(共19篇),欢迎大家收藏分享。
篇1:教师节给老师们一封信
亲爱的老师:
您好。
感谢您一直以来对我们的关心。您就像一潭清水,每次我们犯错的时候,您总会把我们一次又一次清洗干净,当我们失败时,您总会将我们安慰一番。
老师,您的爱,我们明白,但我们在人生的道路上,时不时会犯错,希望您知道。您也像太阳之神阿波罗,将我们面前的道路照亮,您却默默地燃烧着自己!
老师,您真伟大,老师,我们爱您!
篇2:教师节给老师们的一封信
尊敬的老师们:
你们好!
教师节快到了,我把我最真诚的祝福,作为礼物送给你们。
老师们,三年来,我们进教室第一个见到的就是您。您每天早上忙着为我们分发早餐,领着我们晨读,课间还要在教室巡视,防止我们打打闹闹出安全事故;下午,直到目送我们远去了您才休息;晚上您又为了明天的课程作准备。一连几个学期,我们班语文、数学期末考试,成绩一直保持在年级第一,这都是因为杨老师您苦口婆心地教导我们,让我们改正缺点,养成良好的习惯,让我们越来越好。
老师们,在我听说您四年级可能不教了,我很伤心,因为我和同学们都很喜欢您。我们班一些孩子很淘气,您会对他们谆谆教诲,从不大声批评。在我们自习的时候,您如果看见一些脏东西,会放弃休息时间,帮我们收拾干净,这都是为了我们有一个干净整洁的学习空间。您是以身作则地教导我们不要乱扔乱吐,保持教室的清洁。
还记得我一年级时,第一次留下来扫地的时候,我曾因为动画片被耽搁而哭了,你们就耐心地教育我,告诉我把值日做完,完成自己的职责,再回去看电视。三年来,我所取得的每一点成绩都有老师你们的一份功劳。我会永远记住你们对我的教导!
祝你们教师节快乐!
学生:xx
20xx年x月x日
篇3:教师节给老师们的一封信
亲爱的老师们:
教师节快乐!祝大家身体健康、工作顺利、家庭幸福,万事如意!
在这个属于我们教师特别的节日里,本应该有一个热热闹闹、充满温馨和喜庆的场面,可是,作为“当家人”我没有去策划、去组织,而是“灰溜溜”地把自己隐藏起来,老师们所期望的事情我什么也没有做,什么也不能做,让老师们独自冷清地窝在家里,显然有些“不知人间冷暖”“不懂人情世故”。亲爱的老师们,其实,我的这种选择与我的价值观和处事方式是相悖的。每当我看到老师们不求回报、从不计较、满怀热情地投入到教育教学工作之中,而我只能通过一张嘴表达我的感动和感谢时,我的脑海里常常会出现一个“骗子”的形象——我可能就是一个“骗子”!
时势造英雄,同样,时势也可以造“骗子”,我这个“骗子”就是这样造出来的。大家所需要的实实在在的东西,我无法给予,大家所希望的公平正义,我无力从根本上解决,这不是用客观的东西来掩盖我的.无能,而是“即使头破血流也无济于事”。记得鲁迅讲过一句话,大意是:在中国搞改革,就是移动一张桌子也要准备付出血的代价!我相信,这绝非鲁迅只是在现实中的发现,而是他纵观中国历史之后的结论。所以,我很清楚,虽然我无力从根本上解决一些疑难问题,但是我完全可以尽力让事情向着好的方向发展。你们的憎恨也是我的憎恨,你们的希望也是我的希望,如果说我和你们有什么不同的话,我仅仅是多了一点选择和决定,我所能做的就是在选择和决定上尽力不出现方向性错误,对此,我正在竭尽全力!
开学以来,老师们的表现更加坚定了我的决心,也让我对谷伯中学美好的未来增加了百倍的信心,我坚信,有大家的宽容、理解、支持和同心同德、坚持不懈的努力,我们的目标一定能够尽快实现,我们雄起的日子并不会太远!
亲爱的老师,我的战友们,今天是个好日子,我再次祝大家教师节快乐!
篇4:给老师们的一封信
各位老师:
大家好!我今后的学习规划是:首先,最重要的就是多写,“好记性不如烂笔头”就是说,我们应该多写多练,哪怕是通俗易懂的一个字,一个词,一个句,或者是一个简单的算式,一道解答题,还是一个字母,一个单词,一个句式。我们都应该不厌其烦,翻来覆去的写。“耳听千遍,不如手过一遍”这样我们就可以轻松的学习,轻松的结识一些朋友字,并且对他们都了如指掌。
学习更重要的一点就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日。
在学习语文时,我们要广泛地读一些书籍,以助我们对内容的加深理解。在学习英语和数学时,主要还是多练多算,多写多念,不要错过每一个细节。
希望大家可以学习这种方法,或不妨试一试这种方法,我相信聪明的大家是可以的。让我们互相促进一起好好学习,天天向上吧!让我们为了美好的明天一起奋斗吧!让我们为了我们的锦绣前程一起努力吧!
XXX
20xx年XX月XX日
篇5:给老师们的一封信
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!还有不到半年的时间我们就要毕业了,时间过得真快,六年的时光让一群幼稚的小朋友变成了学校里的哥哥姐姐,毕业前,我还有些话想对你们说。
红了樱桃,绿了芭蕉,时光无情,制造了一次又一次的分别,转眼间,一年级的小不点们也被时光带到了分别的'时间点。
强忍心中的不舍,想象着分别的那一天我该怎么跟你们说出“再见”。不舍学校里的操场,不舍陪伴我们学习的教室,不舍学校里的一切,但最难以让我放手的,是对你们的爱。
忘不了选举班长时你们给予我的支持,忘不了你们每一次对我毫无保留的信任,也忘不了大家对我的关爱,每当回忆起我们六年间的点点滴滴,心里的暖流便伴随着眼眶中的泪水一同涌出。
亲爱的老师们,在这难忘的小学六年中,有陪伴了我们将近六年的李老师,也有教育了我们两年多的吴老师和王老师,无论时间长短,你们在我们心中都是最值得我们尊敬的,千言万语都汇聚成一句感谢,感谢老师们的教导,让我在学习的路上打好了地基。
毕业之后,大家又将会各奔东西,会离自己的梦想更进一些,希望大家以后可以奔向属于自己的那片星辰大海,不负青春年华。
时光不老,我们不散。
祝:前程似锦,永远快乐!
不舍你们的同学:韦XX
20xx年1月25日
篇6:给老师们的一封信
敬爱的老师们:
你们好!
我时常怀着深深的感激之情,祝福着教过我的老师们。是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我:要爱祖国,要勤勉,要做一个正直,诚实的人;要热爱身边的花草,它们也是有生命的;保护环境,才能使祖国更美丽。
有人说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人。有人说,老师是园丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我说,老师是一株大树,她的根深植于大地,她遮风挡雨,把一片片绿荫洒向大地。
我想对你说千言万语,可不知道为什么总是说不尽!我最敬爱的老师有这三位,她们分别是:聂老师、孙老师和马老师。聂老师,您是我们的班主任,也是最负责的一位老师,每天早上您都会考我们的生字和日积月累;马老师,你是我在小学中见过最幽默、最搞笑的一位老师了,你上课总是用幽默的语言,来教我们英语,而我很是喜欢上你的英语课;孙老师,您是最温柔的一位老师,您讲课时是最温柔的,讲解的也是最详细的,因此,我的数学也是学得最好。可我们快毕业了,不知道什么时候再可以上你们的课。
在时光飞逝的日子里,在老师们辛苦的教育下,我长大了,从一个不懂事的小孩子变成了一个听话、勤劳的大孩子。时间过得真快啊!六年的时光像一场梦一样地溜走了,路途上,有多少坎坷,我都靠着一股伟大的力量支撑着,那是老师们无微不至的关爱。
老师们,你们总是在我遇到困难的时候给予我帮助,为我指导一条光明的大道,总是允许我犯错误。要求我做到最好的是你们,你们就如同我的家人,同我手牵着手,心连着心,一起走向光明的大道!
在这即将毕业之际,我衷心为你们祝福。老师!你们在我的心中占据重要的地位,这个地位海枯石烂,山崩地裂也不会改变的!
最后:祝各位老师身体健康,家庭幸福,工作顺利!
你们的学生:丁XX
20xx年2月21日
篇7:给老师们的一封信
敬爱的老师们:
您好!
我想对你说千言万语,可不知道为什么总是说不尽!我最敬爱的老师暂时就只有这三位,她们分别是:谭老师、程老师和梁老师。谭老师,你第一次接我们班的时候,我们是那么的不懂事!但是,你总是用那慈祥的态度来对待我们,总是用耐心来教育我们;程老师,你是我在小学中见过最幽默、最搞笑、最漂亮的老师了,你上课总是用幽默的语言、憨厚的神情来教我们数学,而我们总是喜欢上你的数学课。可我们快毕业了,不知道何时再能听你的课了;梁老师,你是我小学一年级的班主任,你对我们可好了,你对我们那种慈祥,那种爱,我将永远记住!
老师们,你们总是在我遇到困难的时候给予我帮助,为我指导一条光明的大道,总是不允许我犯错误。要求我做到最好的是你们,你们就如同我的家人,同我手牵着手,心连着心,一起走向光明的大道!
在这即将毕业之际,我衷心为你们祝福。老师!你们在我的心中占据重要的地位,这个地位不论海枯石烂,山崩地裂都不会改变的!
最后:祝你们身体健康、工作顺利!
你们的学生:小y
6月29日
篇8:给老师们的一封信
给老师们的一封信
各位老师:
都还好吧?我已经步入工作岗位了,一切都还顺利,吃穿住都不愁。虽然已经退出药学院,但是感觉应该给各位作一下汇报,毕竟自己是在药学院成长起来的。
突然想起了很多事,应该记得:
于澎老师的字:应该和王老师的差不多吧。
许老师的字:写出满不在乎的风格;
於老师的字:气势豪放;
陶老师的字:无可救药的工整;
王老师的字:应该和于老师的差不多吧。
曾经模仿过许老师的字迹,写出的字来,自己都觉得别扭,用那种笔迹填表,让刘凤臣骂过:以后不管填什么表态度认真点。我呢?只能说是趴在床上写的,要不怎么解释?说:我是端坐在书桌前表现出满不在乎的样子在学许老师的字迹?谁信呢!傻瓜才信!
于老师,谢谢您对我的支持,您能信任我让我做您助手,我很感激,还有谢谢您推荐我在年终总结表彰大会上让我发言,我知道我在众人面前是丑小鸭,可还是有人信任我,我在这里表示感谢。有些事情我使用任何语言都解释不明白的,所以我什么都不想解释,我知道您明白我,呵呵,感谢上苍还有个能懂我的人。
於老师,现在您肯定在忙毕业生论文的事情吧,送走了第一批学生,心里肯定很不舍得,学生们肯定也都舍不得您。他们会记得您这位尽职尽责的辅导员的。听说您安了新居,装修了新房。祝愿家庭幸福美满!还记得我任学生会秘书长的那一学期,学习成绩到了20多名,你找我们主席团仨人谈话时谈下一步工作的打算,三人中我成绩最差了,我怎能不哭,其实我是蛮要强的一个女生,压力大了,就越想做得好点,再完美点。您说我想的`太多,的确,我的思想蛮复杂的,接受您的批评,我正在努力地改正,呵呵……www.360fww
陶老师,很高兴认识您这样一位又黑又可爱的老师,没有人能长得出您这样出其不意的风格,黑且可爱,人间极品啊!第一次觉得您可爱是有学生打电话找您,我给留条称谓“黑桃老师”,呵!您的表现有点令我出乎意料,也罢,毕竟您就比我大4岁罢了!
王老师,其实20的圣诞节本想送你本英文图册,那本书我很喜欢,圣诞节前夜写好了赠语,本想送你,可是,我终究没有下定决心,再踏进223,那书仍然和别的书整齐地摆在我的书架上,不知道为什么要送你本书,也许是因为你是223唯一的女角吧!理解你的工作压力,你是女人,我也是,大家在外面混,都不容易。
许老师,好像没有太多话要对您说了,有些回忆写也写不完,能回忆起来的对您的好像只有歉疚:
第一次,大一军训新生演讲赛,仅得了个优秀奖,心中不由地生出对您对药学院的愧疚,没有为药学院为您争得荣誉;
第二次,班级要出去玩,瞒着您,书记知道后,您被挨骂,我知道我作为班级的党员应该及时和辅导员沟通的,没有作好学生和老师之间的桥梁,愧疚。
第三次,团委选团干部,您把我推荐上,可是我面视没有通过,对不起,让您失望了。
第四次,您曾警告过我不要再把事情用信息的形式和领导沟通,但是我还是没有听您的话,最后一次,呵呵,我又令您失望了,我知道您不会再信任我了,希望您理解我,我不得已而为之,我是导火索,您是最终受害者,对不起……其实我也不想这样子的。
第五次,……
还有好多好多……
您告诉我好好学习,好好珍惜这届团委,我应该做到了,我有赵莹和郗宁作朋友,学习已经考到了第一,可是,这都不是在药学院的生活了!
我在想是不是我若不出药学院还能有机会把这些都弥补回来,是不是还可以做一段时间您的助手?能让我再有机会努力地将学习和工作共同搞好,做一次您的优秀的学生干部?呵呵,总之,很怀念和大家一起的日子,我知道那段日子已经属于过去,其实,给自己留点回忆也未尝不可吧。感谢大家给予我的帮助、鼓励、支持,如果不是最后那个故事,我知道我应该可以……呵呵,事实终究是事实,现在,说什么都没有用了,谨祝福大家工作顺利、万事顺利!
做学生干部的时候,有时候心里就骂自己的领导,自己的老师,啊!怎么给我安排那么多的活,我是一个小女生啊!又不是什么伟人,也不理解我!一遍遍骂着,可是还是坚持并努力地干着,因为我知道,我不干,辜负了老师们对我的信任,对我的期望。我很少对人说起自己的压力,因为很少有人能懂我为什么坚持地做着,为什么为写东西一宿宿地不睡觉;为什么忍着委屈面前还面带微笑,转头眼泪噼里啪啦从223一直掉到蜀香;为什么我做着广播站部长还兼职着秘书长/团委副书记?我说一个是我爱的,一个是自身的责任,都丢不了。直到有一天埋怨着做到了团委副书记一职。在年终总结表彰大会上老师推举我上台发言,当天晚上,许老师发来信息:今天我坐在下面,感到很自豪。当时收到这个信息眼角起了雾,钻进被窝里不想再出来,我知道,所有这些得益于老师平常的悉心教导和鼓励。大学中,没有您们,我也不知道怎样度过。毕业之后我这一走,大学生活真正地与我分别了,这里有我的付出、我的快乐、我的眼泪……
都说作学生干部能锻炼到书本上学不到的东西,我对此说法保持肯定,我更觉得,做学生干部更重要的是体会其中的过程,感受其中的苦与乐,“痛并快乐着”这无非是对做学生干部一群人深刻体会的高度概括。人,或许应该有点什么信仰,但是学校里在党员问话时标准答案是党员不应该有信仰,应该信仰共产主义,这口气在博客里说太大了。在这里,我还是觉得,学生干部应该信些什么东西,相信付出会有回报?相信心若在梦就在?好像都不贴切。那就在乎点人心吧,因为,不想把人的心弄丢,那就努力地做罢,因为,人心丢了就再也找不回来了!我曾经为这个没有在大学中画出一个完满的句号!
那些不懂得感激,也不知道珍惜的人,他们永远不会明白一个工作岗位的意义。他们也就永远不会明白,为什么有那么多人,自动自发,充满热情地去完成一项任务,不明白他们那么急切地去表现自己的创造力是为了什么!
在这个路上,我知道还有很多同行人在努力着向同样的高地攀登,周围少不了老师的信任、朋友的鼓励、亲人的关爱……那就努力地做吧!少指责、少抱怨、少后悔,就能成功。
篇9:给老师们的一封信
。。。。。
愿所有的老师教师节快乐,在教师节之际,我们每位学子给老师们送上一句话:“你幸苦了!请你们休息一会吧!”
此致
敬礼!
你们的学生 周水仟
9月10日
篇10: 给老师们的一封信
您是我五年r的英Z老。您“魅力”最大的r候是用X上nr了,一次,您搬来X上nr,我竟惊奇地发现,您的X中竟有《魔F》,《D仙》等Wj[颍所以我⒛已列了X老一的WjQ人。您的英Z水平於我@些“菜B”碚h是登峰造O。在您的ьI下,我的英Z成也成了全年第一,我想δf:“我一定不辜您的期望。
六年的rg如水一樱很快我就要毕业了,尊敬的老,一日为师,K身父,我不辜你的希望,同r,我也X老的一句:“Q定成。勤^T就x煌。”
祝您工作利,身w健康!
你的W生
篇11:给老师们的一封信
关于给老师们的一封信
尊敬的任课老师:
你们好!
漫步在学校的林荫小道上,两旁的白玉兰正烂漫地开着洁白的花朵。湛蓝的天空万里无云,而脑海中的往事却一件件地浮现出来,像五彩的丝线缠在心头。
六年来,陪伴我成长的不仅有同学,更有可亲可爱的老师。
致班主任钱老师
钱老师,您是所有任课老师中教我们时间最短的老师,但却是最“雷厉风行”的老师。我们私下都叫您“old money”。
剛開始,我們班還“提防”您,当您把自己的qq號在班上“亮相”時,我們就樂了:“嘿!這個老師還有qq!”再加上您上課時的“招牌”,嘴在不停扫射時,,双手也“情不自禁”的“手舞足蹈”,这让我們更覺得您很神秘。您和藹可親,但——你批評人時可謂是讓包公也臉紅。而我,也在您的批評中消极起來,我知道,老師早已將我排出了优等生行列,对我不再抱有任何希望。但我一直在暗中用行动争取您的刮目相看,我一定会让您知道什麽是鳳凰的浴火重生。
致劉老師
尊敬的劉老師,您好。六年來,只有您“鍥而不捨”,“持之以恆”地把我們從三年級教到了六年級。我們與您建立的友誼也最深厚。記得錢老師說過:“三班与四班之中,您比較喜歡來我們班。”在我們眼中,您是一個“高級评价師”。一進教室,基本上头几句就是“徐偉楊,頭髮太長,該剪了!”“王磊個子又好像倒者長了。”但您又“心狠手辣”,我衷心地建议您先把手指甲剪短,因为我經常因頑皮而被您的“掐耳大法”弄得耳朵全紅,但您對學生的關心還是衆所周知的。
致英語老師miss沈
您是我們五年級時的英語老師。您“魅力”最大的時候是用電腦上課時了,一次,您搬来電腦上課時,我們竟惊奇地发现,您的.電腦中竟有《魔獸》,《誅仙》等網絡遊戲,所以我們將您已列爲了錢老師一類的網絡逹人。您的英語水平對於我們這些“菜鳥”來説是登峰造極。在您的帶領下,我們的英語成績也變成了全年級第一,我想對您說:“我一定不會辜負您的期望。
六年的時間如水一樣,很快我就要毕业了,尊敬的老師,一日为师,終身爲父,我不會辜負你們的希望,同時,我也會銘記錢老師的一句話:“細節決定成敗,勤奮鑄就輝煌。”
祝您們工作順利,身體健康!
你們的學生
篇12:给老师们的一封信
亲爱的老师们:
你们好!
人生犹如一场波澜起伏,充满希望与挑战航海旅行,我们在漫漫的人生路上,总会有意无意地犯下一些错误,走错航线,迷失方向,而此时往往有不同的人来及时引领我,让我重新回到正确的道路上,我把你们都称为我的“老师”。
我人生的第一位老师是我的母亲,与每天笑呵呵的你相比,教训我时的你更加难揣摩。
记忆最深的一次是在一个原本平静的下午,英语测试如风暴一样席卷海平面,而风暴过后,我乘坐的小船几乎已经散架。
回到家里,你一脸严肃地向我的房间走来,先是对着房间扫视了一圈,把我瞅的心惊胆战。最后,你拿起英语试卷坐在床上,用鹰一般锐利的眼睛看起了试卷。我不时偷偷用眼睛瞟向你,观察你的神色变化。最后你十分严肃的把我叫到你身边,开始教训我,看着你严厉的目光,听着你铿锵的话语,我听到了你用最重的语气说的那句话:如果我不管你,将没人管你,你会变成一个孤儿。我的眼泪在霎那间如夏雨潇潇而下,是你在我偏离航线时及时为我把握了方向。
我的第二位老师是一位环卫工人。那是一个秋天,我在路口等信号灯,不远处,你在与一个青年人理论。印象最深的一句话是:“如果这些脏活累活儿活儿我们都不干了,大街小巷会变成什么样子?”我当时愣了一下,是啊!如果人们都不履行自己的职责,这个社会将会怎样?
第三位老师是一个小女孩,就住在我们小区里。一天,我从便利店里出来,看见一群小孩子正在追着跑啊玩,里面忽然有一个小女孩被碰到了,我本以为你会哇哇大哭,可是你并没有。你起身拍了拍身子,便毫不犹豫的转身离开。那一刻让我明白,遇到挫折时,埋怨一点用处都没有,什么也解决不了,只能是浪费时间,还不如去做该做的事情。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”正是这些可敬可爱的老师们引导着我的人生之路,有的是最亲密的人,有的可能只见过一面,你们用行动与话语激励着我,影响着我,陪伴我走好人生之路的每一步。
谢谢你们,愿你们笑口常开,好运常伴。
学生:xxx
20xx.6.15
篇13:给老师们的一封信
你们好!好久不见,最近不知你好吗?
老师们,我想对你说:“你就向辛勤的园丁,抚育了我们。在这几年里,你让我学到了很多知识和真理,接我们搭起了金色的桥梁。你就像雨伞,义无反顾地被雨打湿,只为保护千万被你悉心呵护的桃李;你就就像船桨,心甘情愿的辅助船人,只为带领船客通往美好的远方。
老师们,我谢谢你,没有你,就没有现在的我。真是因为你的悉心的教导之下,我才懂得了那么多人生的道理。老师,你就像我们的守护天使一样,陪着我们,和我们一起劳动,一起努力。
恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。您给了我们灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明。您的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌。在不久的将来,无论我们成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我们都将以生命的翠绿向您致敬!老师,我们诚挚的祝福,就像树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。
老师们,放心吧!为了你,为了父母,也为了自己,我一定会好好努力学习的,我不会枉费你对我的一片期望!
篇14:给老师们的一封信
尊敬的老师:
您好。
在我六年的小学生涯中,无时无刻你们都在我们身边,给予我们帮助,从而让我们的知识有了质的飞跃!如果没有你们,我们可能连考试什么的考可能是零分。
可如今我们马上就要分别了。想到这里不免有些伤感。
对了,老师们,你们在这场没有硝烟的战争中经历了什么呢?我就先来告诉你们吧!
在这个特别的“寒假”里,我去了书店学习。因为以前在学校的时候,彭老师总是大大方方地把他的图书拿给我们看,而我们也是十分开心地阅读。如今,在家里虽然也有大量的书可以阅读,可是总感觉在学校读的书记忆深刻。在家中读书却好像没有了在学校读书的那种劲头,对阅读的兴趣大大降低了,导致我现在开始对书的厌恶。希望能再见您一面!谢谢您,彭老师!
还有刘老师,您虽然十分严厉,但是也是在无时无刻地给予我们关怀。您的口号我到现在还记得清清楚楚:为荣誉而战!您经常说我们不如上一届的学生。这一点我也可以理解,因为我的一个邻居就是您的上一届学生。他们真的很优秀,而现在的我们的成绩远远不如上一届。可是我们也会努力的,争取让您在下一届六年级时,口中说:“上一届六年级是你们现在学习的榜样!”
最后,在此我说明每一个老师在特殊的学期中,也没有任何松懈。每天除了要给我们布置作业以外,还要费力费时地给我们准备一些视频让我们观看。在此,我要对老师们说一句:
谢谢您!
您的学生
20xx年6月29日
篇15:给老师们的一封信
尊敬的任课老师:
你们好!
漫步在学校的林荫小道上,两旁的白玉兰正烂漫地开着洁白的花朵。湛蓝的天空万里无云,而脑海中的往事却一件件地浮现出来,像五彩的丝线缠在心头。
六年来,陪伴我成长的不仅有同学,更有可亲可爱的老师。
篇16:给老师们的一封信
您是我们五年級時的英語老師。您“魅力”最大的時候是用電腦上課時了,一次,您搬来電腦上課時,我们竟惊奇地发现,您的電腦中竟有《魔獸》,《誅仙》等網絡遊戲,所以我们將您已列爲了錢老師一類的網絡逹人。您的英語水平對於我们這些“菜鳥”來説是登峰造極。在您的帶領下,我们的英語成績也變成了全年級第一,我想對您說:“我一定不會辜負您的期望。
六年的時間如水一樣,很快我就要毕业了,尊敬的老師,一日为师,終身爲父,我不會辜負你们的希望,同時,我也會銘記錢老師的一句話:“細節決定成敗,勤奮鑄就輝煌。”
祝您们工作順利,身體健康!
你们的學生
篇17:给老师们的一封信
亲爱的老师们:
回首20xx年,我们全校师生同心同德、努力拼搏,取得了教育教学工作的新突破。中考成绩的新高、省教学督导的顺利通过,都饱含着老师们的辛劳和汗水;都凝聚着老师们的智慧和心血。伴随着和谐的钟声,满怀着收获的喜悦和奋进的豪情,我们又迎来了20xx年的新春佳节。一个月的长假即将开始,让我们过一个充实而又快乐的寒假。在此向老师们提几点建议。
一、静下心来总结一下自己一年来的工作生活。学习、实践、总结是人进步的三部曲。学会盘点自己,学会扪心自问。想一想我们的教学工作有什么收获?读了几本书?是用书教书,还是用心教书?和同事、同学们的交流、合作、互助等方面我们做的是否够好等等。品味自己,给心灵一个阳光的慰籍。
二、加强与社会的交流,以开放的心态面对快速发展的社会。相对于其他行业,我们教师的生活圈子过于狭窄,家校一线,日复一日,年复一年,整天与学生打交道,沐浴在童真之中,收获了一方心灵的净土,少却了一份社会的历练。常怀一颗感恩的心,从自我封闭中解放自己,懂得变通,学会哲学的思考人生和社会,我们生活的世界就是天堂,人生就会过得幸福而充实。
三、孝敬老人,做社会公德的模范。孝顺是中华民族的优良传统,是社会规范中的最基础规范。中国有一句古话:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”物质的不富裕,不是我们不好好孝敬父母的理由,况且从事的教师这一职业,注定一辈子会与清贫为伴。老师们,人世间最难报的就是父母恩,愿我们都:以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝顺父母!在我们这个缺乏信仰的国度里,守住这最后的道德底线,让我们教师成为遵守社会基本道德的模范公民。
四、读好一本书,给孩子当好学习的榜样。今天的读书体验就是明天的课堂实践。只有教师书读多了,知识面广了,领悟能力强了,在课堂上才会如鱼得水,才能精彩纷呈。读书还能滋养我们的人生底气,提升我们的心灵修养。读书可以治俗,一个有读书习惯的人,气质就会逐渐变得高贵而不媚俗,性情逐渐变得细腻而平静,内心逐渐变得博爱而不自私。为人师为人父母,一举一动都是孩子的榜样,带头读书学习,本身就是对学生孩子的一种言传身教。只有自己好好读书,学生孩子才能天天向上!
五、关注孩子的成长,做一名合格的家长。要做一名合格的家长,我们首先就要懂得,要用你的眼睛去欣赏孩子,用你的耳朵去倾听孩子,用你的口去赞美孩子,用一个关爱的心去表达你对孩子浓浓的爱。要做一名合格的家长,我们还要知道,对孩子的身教要多一点,言教要少一点;对孩子的人格品质关注多一点,对学习成绩关注轻一点;对孩子的学习能力关注多一点,对学习分数关注淡一点;对孩子心理健康关注多一点,对衣食住行关注少一点;对孩子的表扬鼓励多一点,批评责备少一点。
六、每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。拥有一个强健的身体,是幸福生活的基础。珍爱生命,享受生活,它的前提是我们要有健康的身体,每天锻炼一小时就是拥有健康的必要条件和捷径。快些抛弃没有时间的借口;抛弃没有条件的托词。换上运动鞋,跑一跑,跳一跳,奔放在激情四溢的运动场,徜徉在恬淡舒雅的山间小路,坚持每天一小时,运动出你的健康和幸福。
七、遵规守纪,不参与学生的有偿家庭。用心做好自己应该做的事,才是快乐的。不参与赌博等违法乱纪之事。不鼓动、不变相强迫性地让自己的学生上自己参与的文化辅导班。
祝老师们新春愉快、身体健康、阖家欢乐!
写信人:
时间:
篇18:给老师们的一封信
敬爱的老师们:
您好!
一晃,六年就过去了。小升初毕业考试对于六年级的同学来说,太重要了。因为一个不经意的瞬间,就会改变很多。为此您们付出了很多!
放假的那几天,耳旁时不时就传来熟悉的声音:那种声音很亲切,因为那是数学赵老师的声音;那种声音很甜美,因为那是语文李老师的声音;那种声音很温和,因为那是英语郑老师的声音;主课的三位老师日常对我的谆谆教诲,让我铭记于心,不断超越!谢谢老师们!
“新大陆是谁发现的?”那种洪亮的声音是科学李老师:“中国著名画家有徐悲鸿、齐白石、张大千,那么外国有名的画家都有谁呢?”那种悦耳的声音是美术李老师;“二分音符唱两拍,四分音符唱一拍。”那种优美的声音是音乐马老师“一二一,一二一,一二三四。”那种激昂的声音是体育王老师。“威力导演是一个制作视频的软件。”那种爽朗的声音是信息王老师;“通过小组合作,我们明白了团结的力量。”那种清脆的声音是综合实践鲁老师。“垫球时,胳膊夹紧,腕向下,记得要蹬地呀!”那种磁性的声音是排球张老师。虽说这些课和主课相比,重要性相形见绌,但是老师们不在意这一点,仍然兢兢业业的教学。能得到这么敬业的老师们上课,除了荣幸还是荣幸!谢谢老师们!
每次活动都有大队委的身影,许多人都为大队委们点赞,不断的给好评。但是人们不知道的是,在这背后有位老师一直辅导着大队委们,她是郑主任,谢谢您!在这个六年级最关键的一个学期里,您不知道送了几次同学们上学的文件,只为了让每一位同学上入理想的初中,您辛苦了!我们的余主任。身为校长的您,对待学生、老师平易近人,经常提醒我们六年级的爱眼习惯和学习习惯,谢谢我校区孙校长!白家庄小学出来的学生,都懂得尊重,感谢祖校长提出的核心办学理念。我们六年级的同学即使要离开白小,也不会忘记校园里的文化,感谢您祖校长!
这么多的老师里,最要感谢的还是您,我的班主任赵老师。在我们五年级的时候,您来到我们班当我们的班主任。可能一个学期都不到,您让我们在原有的基础上取得了更大的进步。您还亲自培训了班干部,教会班干部管理班级的能力,其实默默中也在教我们,如何面对今后更多的挑战。对待同学们,您一视同仁,从不会因为他很优秀,而偏袒他。您的教学也会有趣,在期末的时候,您留了半个黑板的作业,让同学们师带徒合作复习,累了就可以休息一会儿。每一位同学都投入复习中,所以期末成绩才会那么好,8个满分!我们的母亲,您今后要好好照顾自己,您的孩子们将来定会闯出一片天下!
谢谢老师们日常亲切的话语,让我学会了很多!例如:怎样做一名合格的小学生,中国人!
老师这个职位,有很多人认为很轻松,但是又有多少人知道,他们付出了多少?他们所付出的不仅仅是精力和时间,还有很多、很多……
祝老师们身体健康,工作顺利!
篇19:给老师们的一封信
钱老师,您是所有任课老师中教我们时间最短的老师,但却是最“雷厉风行”的老师。我们私下都叫您“old money”。
剛開始,我们班還“提防”您,当您把自己的qq號在班上“亮相”時,我们就樂了:“嘿!這個老師還有qq!”再加上您上課時的“招牌”,嘴在不停扫射時,,双手也“情不自禁”的“手舞足蹈”,这让我们更覺得您很神秘。您和藹可親,但——你批評人時可謂是讓包公也臉紅。而我,也在您的批評中消极起來,我知道,老師早已將我排出了优等生行列,对我不再抱有任何希望。但我一直在暗中用行动争取您的刮目相看,我一定会让您知道什麽是鳳凰的浴火重生。
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