【导语】下面是小编收集整理的换班**作文(共16篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
篇1:换班**作文
最近我把之前上的汪老师家的补习班换成了王老师家的补习班,由于汪老师的态度和教学方法等等都不太好,我之前多次向父母求情换个班,他们死活都不同意,但是奇迹却发生了:我圣诞节许愿给我换个补习班,刚好那次汪老师态度非常不好,还打骂学生,虽然我知道把她的坏处告诉父母也不会让我换班的,但是我还是坚持说了出来。没想到这次父母竟然同意了!这让我十分惊讶,他们不同意我回家写作业。
于是就给我换了另外的补习班。那个补习班学费400,比那里便宜150,而且,厕所可以在老师家上,还听说不用复习有的时候老师还会告诉你答案。太爽了,我当时非常兴奋,可是到了那里我才知道……那个补习班也不过如此,
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我把告诉答案和不用复习的事告诉
真苦恼啊!
五年级:7个汉字以内
篇2:换班主任作文
换班主任作文
快要开学了,我们多么的期待呀!
在快要开学时,我们都有很多疑问:会不会换体育老师?会不会多一门课程?401班在几楼……
我恨不得早点上学,因为那样就能见到一年级的新学生了,就能解开所有疑问了,就能重新见到同学们了。
但是,让我万万没有想到的是,在开学前一天,谢老师发了一条短信:“你们的班主任现在不是我了,换成了刚刚带完六年级的陈老师。”这让我很担心,陈老师会不会很凶?要求会不会很严……
到了开学的那一天,我们来到了新教室——401班教室,啊!我们终于看见了新班主任陈老师。哇!陈老师好漂亮啊!看着和蔼可亲的陈老师,我没有了恐惧感。
开学第一堂课,陈老师做了自我介绍,还用点名的方式认识了我们,她的记性可真好呀!一天就记住了我们的名字!
在这两天里,陈老师一直对我们很好,我们也渐渐地熟悉了她。
在换了新班主任后,我们也懂得了一个道理,无论换不换班主任,学习都要认真。
篇3:商务英语换班口语
我想换班i want to change my shift
1.商务建议
人性化管理已成为大势所趋,如果你确实有充分的理由,可以向公司提出i want to change my sbifl或i'd like to change my day off.优秀的管理者除了严格要求员工之外,为员工提供必要的便利也是不可或缺的。
2.商务英语情景对话
a:mr.wang, i'd like to change my d6ry ohrfrom tomorrow to next friday.
王先生,我想把我的休息日从明天调到下个星期五。day off休息日
b:why do you want to change your day off?.
你为什么想调休息日呢?
a:i must visit my father next friday. it's his 60th birthday.
下星期五我必须去探望我父亲。那天是他60岁生日。
b:oh, it's an important date to your family. well, i'ii ask john to change his day off firom next friday to tomorrow.
噢,这对你的家人来说是个很t要的日子啊。嗯,我会让约翰把他的休息日从下星期五调到明天。
a:great. thanks a lot, mr. wang. i really appreciate it.
太好了,多谢,我真的非常感谢,王先生。appreciate感激
b:don't get so excited. i don't know whether he is willing.
别激动。我还不知道他是否乐意呢?
3.商务英语核心句型
i need to work the day / night shift.
我需要做日/夜班。
i want to change my early moming shim to evening shim.
我想把早班换成晚班。
i'd like to change my day off from tomorrow to next friday.
我想把我的休息日从明天调到下个星期五。
great. thanks a lot.
太好了,多谢了。
4.商务英语情景词汇
rotate 轮流
incidentally 偶然的
be busy to do sth.忙于做某事
by any chance 万一,碰巧
be supposed to 被期望,被要求做某事
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1. kill 让某人捧腹大笑;笑得前仰后合
That comedian kills me.
那个喜剧演员真是使我为之倾倒。
We were killing ourselves laughing.
我们快笑死了。
2. kill it 极其擅长某事,在某方面做得极好
Chris kills it on drums.
克里斯打鼓打得极好。
Louise has been killing it as a saleswoman!
路易丝是个非常出色的销售员。
3. make a killing (短时间内轻易地)获得暴利,发大财
They made a killing with the sale of their London house.
他们将伦敦的房子卖掉,赚了一大笔钱。
Street vendors should make a killing today selling souvenirs.
街边叫卖纪念品的摊贩今天肯定赚翻了。
4. killing 极其有趣的
She told us a killing story about her driving test.
她向我们讲述了一件关于她考驾照的极滑稽的事。
篇4:太阳和月亮换班作文
太阳和月亮换班作文
太阳和月亮一直是轮班工作,太阳管白天,月亮管夜晚,几千万年来永不间断。有一天,正当“月食日”,月亮这时终于可以早些回到天口休息了。
月亮见到了也在天口闭目养神的太阳,发牢骚地说:“唉!累死我了,天天都这么累!不像你,每天都闲得没事干。”“谁说的!”太阳猛一睁开眼睛,“我的工作是很重要的.,我也很累!”太阳有些生气。“切!你还累,你有我累吗?我为了工作连觉都睡不好。”月亮大声抱怨。“喂!我可比你累多了呀!我值班儿的时间可比你的长。”太阳也不甘示弱。“有本事你替我值夜班,我替你值白班,比比谁更累!”月亮瞪了一眼太阳说。“好,我看可以。”太阳回答。
第二天,太阳早起叫住了正准备入睡的月亮说:“你别睡了,都四更天了,再过一个多时辰就要鸣钟了,今天你值白班试试吧!”月亮高兴地拍着双手说:“好呀!好呀!”月亮握着太阳的“拂尘”,虽然有些困意,但还是无比兴奋。“当当当,当当当”,天钟敲了六下,月亮收拾整齐,慢慢走出了地平线。
凌晨,公鸡打鸣了,小鸟也睁开了朦胧的睡眼醒来了,准备飞出鸟窝,捉虫子喂孩子吃饭。可是朝东边一看,不对呀,今天升起的不是太阳,是月亮,树林里还是漆黑一片。鸟爸爸鸟妈妈分明听到了虫子们吃树叶的声音和窃笑声,就是看不见虫子在哪里。几只鸟娃娃在窝里都饿哭了,鸟爸爸鸟妈妈气恼地说:“太阳快出来呀!月亮别来捣乱!”人们呢,不能下地干活,小动物看不见路找不到食物,都在埋怨月亮,大家都盼太阳快点出来。月亮见了,只有忍到傍晚灰溜溜地下班了。
月亮拖着疲惫的身躯回到天口来换班。太阳精神倍儿足,站在夜晚的天顶上,静静地守着天顶。过了一会儿,太阳发现自己太大太亮了,向下一望,鸟儿呀,人们呀,都被照得睡不了觉。个个烦躁不安,群星也是十分纳闷望着太阳,仿佛在望着一个傻子。
太阳也失败而归,两人对视了一会儿,月亮说:“兄弟,对不起呀,我不该那么说你,你的工作很难。”“我也是,我也做不了你的工作。”太阳低下了头。随后两人握手言和,发誓以后各执其责。
篇5:幼儿园换班交流活动工作计划
幼儿园换班交流活动工作计划
一、指导思想
幼儿园各项活动的顺利、有序开展离不开科学合理的一日活动常规,幼儿的健康成长离不开良好习惯的培养,教师的长远发展离不开相互的学习与交流。为提高教师互动交流力度,促进各自日常工作的科学与合理化发展,寻求更加科学有效的一日活动常规,特组织本次活动。
二、活动目标
1。相互了解,彼此交流,学习别的班级管理班级的科学方法和有效策略。
2。角色互换,彼此体验,尝试在不同的班级之中不同管理方法的运用。
3。认识、了解幼儿园各班每位幼儿,加强师幼之间互动与情感交流。
三、操作方法
1。互换班级实践活动
每位教师利用自己的配班时间与其他班配班教师互换班级,在所换班级内进行保育和配班活动,观摩所在班级主班教师的组织教学及一日活动各环节落实。安全责任随所在班级而改变。
2。互换班级研讨活动
两个教研组分别利用各自教研活动时间研讨这样做的好处,发现自己所换班级在管理班级方面的优势,反思自己在日常管理中的不足。相互交流,探讨优化一日常规的科学方法和策略。
3。互换班级反思活动
根据实践活动和研讨活动,写出个人对于本次互换活动的反思和小结。意在发现别人优势,体验不同年龄段和不同班级工作的辛苦,找准下一步自己工作的努力方向,达到提高工作效率,优化教育质量的目的。
一、换班实践活动让教师充分学习
经历了两周互换班级实践活动,每位教师与其他班配班教师互换了班级,在所换班级内进行保育和配班活动,观摩了所在班级主班教师的组织教学及一日活动各环节落实。每位教师都与幼儿园内其他7位老师进行了一次配班,每位老师都有两次机会去另外3个班级进行组织教学,充分为教师的互相学习提供了机会。换班期间教师的责任心丝毫没有受到影响,反而更加认真负责,同时,让全幼儿园的小朋友也认识了解了幼儿园的每位教师。
二、换班研讨活动让教师畅所欲言
换班活动结束后,两个教研组分别利用教研活动研讨了相互的心得体会,发现了自己所换班级在管理班级方面的优势,大家就自己所看到的想到的畅所欲言,纷纷肯定其他班级工作的亮点,对比自己工作中的不足,起到了相互学习交流的目的。如大家一致感受到小班两位教师工作的细心、耐心与责任心比其他班级更为突出;感受到中一班两位教师对幼儿倾听、进餐、户外活动等一日常规的良好培养;看到到中二班幼儿自我管理的效果与提高幼儿自律性的'优势;了解到了大班幼儿自我服务能力的提高和起床后对幼儿喝水环节的有效组织。
三、换班反思活动明确班级管理思路
根据实践活动和研讨活动,每位教师就各班工作的优势和本班工作思路的反思两大方面进行了书面小结。小结活动中,每位老师都能客观真实地欣赏其他班级工作的优点,并一一列举说明。同时,就自己班级存在的问题和需要努力的方向进行了深入浅出的剖析。如我们在交流中发现书包妨碍幼儿的一日活动和占用幼儿活动空间的局限性时,经过协商中班和大班幼儿不再带书包来园,改变了幼儿园原有的传统,非常有利于幼儿日常活动和教师的常规管理。大家发现大班起床后把水杯放在桌面利于监督每个孩子喝到充足数量的水,就纷纷效仿,达成了让每位幼儿喝上充足水的一致要求。大家还纷纷愿意尝试学习中二班让幼儿自我管理的策略,以增强幼儿的主人翁意识和为他人服务的意识。总之,大家都能找准下一步自己工作的努力方向,达到了提高工作效率,优化教育质量的目的。正如一位老师深有体会地感慨:“幼儿园里无小事,事事是大事!”
我们相信,只要我们以《纲要》为指导思想,遵循幼儿教育的规律,以促进幼儿健康成长为根本出发点,相互学习和交流,用心工作和反思,一定可以不断优化幼儿园的一日常规,提升幼儿园的办园质量,达到让幼儿发展、让教师提升和让家长满意的目标。
篇6:大学换班的申请书精选
敬爱的校领导:
我是一名即将上大二的学生,目前专业是电气工程及其自动化。然而一年的学习、与专业的接触让我越来越觉得——这并不是我热爱并且擅长的领域!所以,我萌生了转专业的念头。不需太多地踌躇和寻找,念头一出便立刻有了方向,因为我的心中一直以来都有那样一个梦想——我要学美术,我要学设计!
所以,我想转到学校的工业设计专业。
我明白这个想法实施起来会有很大的困难,这个决定也很重大。所以,我做了很多了解,也进行了深入地思考。
从小,我就很喜欢画画。又因为爸爸的缘故,我受到了很好的艺术熏陶和绘画技巧的正确引导。在初中以前,我参加过很多省、市、全国级别的比赛,获奖无数。初中上下学骑的自行车都是6岁时获全市少儿书画大赛一等奖时得到的,曾获最高奖项是“双龙杯”全国少儿书画大赛钻石奖(特等奖)。后来,因为逢赛必获奖的缘故,爸妈怕我因此而变得浮躁;另一方面,因为课业的加重,初中以后我就不再参加书画大赛了。
上初二的时候,我非常幸运的参加了由国家知识产权局举办的“中国首届青少年创意大赛”。创意大赛从校内选拔,到市级审核,再到省级比赛,到最后在北京举行的真正意义的大赛,历时四个多月。比赛项目有很多,其中就包括手工绘图及模型制作。
在校级比赛中,我以第一名的好成绩从200多名选手中脱颖而出,进入了仅仅由10名选手组成的代表队,代表本市进行后续的比赛。通过一次又一次比赛作品地展示和交流,负责此次大赛相关事宜的市知识产权局的赵主任曾赞扬我为“巧手”和“发明大王”。在全国大赛的个人项目中,我也取得了优异的成绩:个人综合获一等奖、模型制作单项获全国一等奖,制作的模型在外观及功用等方面均获得了北京大学、北京师范大学及北京科技大学相关人士的认可及好评。在团体项目中,我作为队长,带领队员们完成设计任务,解决一个又一个材料及技术难题,获得团体二等奖。我还有幸作为全国唯一的参赛代表,在国家知识产权局报告厅发表我的专利报告演讲。
创意大赛的赛程主体就是专利的设计与制作。也是从那时起,我对设计和创造有了一定的了解与认识,再到后来的,热爱!借助对专利发明的领悟,初三时,我还申请了自己的专利!并获得专利证书。
通过对两个专业培养方案的分析,我发现工业设计是一个我自身擅长并且非常热爱的专业。它的每一个学科我都非常喜爱,有想学习的冲动和欲望。而我现在所学的电气专业,则完全是让我头疼的科目,我可以毫不夸张地说,在这里,我找不到一门能让我发挥自身优势的学科,找不到能让我仍然坚持下去的理由。
我知道工业设计包含非常广泛,它是一个以工学、美学、经济学为基础对工业产品进行设计的专业。工业设计本身又包括机械设计、电路设计、环境规划、室内设计、建筑设计等。工业设计涉及到很多的学科,如社会学,美学,人机工程学,机械构造,摄影,色彩学等。
它是各种学科、技术和审美观念的交叉产物。我觉得在这里,我自身的优势可以得到很好地体现及发展,我会有很大的发展空间和突破空间。我的美术功底和创新思维,以及我丰富的想象力和对专利创造的认识,都让我控制不住地想要进入工业设计的领域。
出于对制图及模型绘制的爱好,大一下学期开设的CAD制图课程我得到了98分的成绩;并且通过自学,我还掌握了一部分3D-MAX的使用技法。
说到这里,您一定会困惑:为什么我当初没有选择走艺术这条道路,而是选择了学习理科,直至选择了现在的电气专业呢?
原因是这样的。因为热爱美术,我觉得自己是一个过于感性的人,欠缺理性。我想通过理科学习,改变自己太过感性的性格,再加上当时化学和生物两门课我学得不错,所以就毫不犹豫地选择了理科。高考完,由于对社会的不了解,我求助于父母,通过对各专业的就业面及就业前景的了解与分析,我填报了电气工程及其自动化专业。
我知道,这个专业是以数学、物理为主的,物理的电学尤为重要,而这些偏偏又都是我的弱势学科!可我不想认输,我要挑战自己!!我相信自己并不笨,只要刻苦努力就一定能成为最后的赢家。然而事与愿违,事实证明,并不是一切都可以靠刻苦解决。
上学期,我的校园生活丰富而有价值,在学习之余,还有很多可以自由分配的时间。我常常去图书馆借阅感兴趣的书籍,比如一些名著和一些建筑设计类的书。如果白云图书馆没有,我还有空可以去武进图书馆借。因为想要培养和锻炼自己的能力,也想为获得奖学金做些准备,课外我还参加了丰富的比赛,如演讲、辩论、思辨会等等。丰富的社会活动也让我的生活很充实:去残疾儿童福利院做义工,参加很多志愿者活动都让我获益匪浅。我还进入了院、系学生会,参与了很多活动的举办,因为实在忍不住想要画画的冲动,我个人或与人合作帮助院、系学生会、社团联合会、班级及各社团出了很多期的宣传海报,创新的风格和独特的海报形式获得了不少好评。双休日的休息时间我很好地利用起来,自己报了一些技能培训班,比如中级口语培训,最终,通过了考试,拿到了江苏省中级口语的证书。有空我还会去附近的公园写生,放松心情。我觉得,这就是我想要的大学!
英语是我的强项,上学期的期末考试,英语取得了全系第一、全院第三的好成绩,考了95分。但高数一直是我学习中的最大障碍,在极度努力之下,也只考了寥寥的67分。然而这一切表面的平静都在下学期被完全打破。下学期的物理、物理实验、C语言、C语言程序设计以及一直以来的高数,这所有的难题逼迫我做出了一个冒险的决定——我决定暂时放弃英语。原来分配给英语的时间、原来参加社会活动的时间、原来参加技能培训班的时间全都用在了攻克难题上!我不再去图书馆翻看喜爱的书籍,不再参加任何比赛,不再参加班级活动,不再和宿舍姐妹们去聚餐,不再去公园游玩写生、不再......我放弃了太多太多,甚至快要迷失自己。甚至因为没有时间复习,我放弃了党课考试,从而失去了在大学期间成为一名光荣的共产党员的唯一机会!
还好,痛苦地付出算是没有被辜负,下学期在数学考试难度加强的情况下,我保住了及格,考了66分;物理上了70,实验取得了良好等级;C程序设计勉强及格,然而,最大的不幸——C语言只考了39分!
大一下学期的校园生活就像是我求学生涯中的一个噩梦。大学,应该是一个培养技能的地方,我需要通过努力,让自己成为一名社会所需要的全面发展的复合型人才!我不想再继续那样噩梦的生活,不想最后的自己优势不再、弱势平庸,一无所有,一事无成。那将是最可怕的事情。
不想在一条错误的道路上盲目地坚持下去了,我想走上一条正确的路。希望领导能够给我一个机会,让我达成愿望、实现梦想,走上一条属于自己的正确的人生道路。
此致
敬礼!
xuexila
20xx年x月x日
篇7:用词语换班造句
换班拼音
【注音】: huan ban
换班解释
【意思】:(工作人员)按时轮流替换:日班和夜班的工人正在~。
篇8:用词语换班造句
1、当人们换班时,大脑不知道什么时候该睡觉,这样就会影响人们身体机能的运转。
2、每隔几天就要换班的人会记忆力减退,学习能力下降,Fishbein教授说。
3、人的荷尔蒙会和生物钟的循环同步。当人们换班时,大脑不知道什么时候该睡觉,这样就会影响人们身体机能的运转。
4、早晨5点钟,这在阿肯色州是最早的换班时间。
5、在此期间,我养育了两个孩子,他们现在分别是11岁和6岁。我意识到我需要回去做轮流换班的工作,以便有更多时间跟家人在一起享受生活。
6、晚上10点30分就到了他的换班时间。此时的他,衣服早被汗水浸泡透了,整张脸已和煤块没什么两样。
7、“没有其他的人可以和你换班吗?”蒂姆说。
8、工人们换班时,他们只是把铲子放在两腿之间,握紧铲子的把手,坐在宽大的铲面上。
9、一个解决的方法似乎是每次换班持续的时间长些,可以一个月甚至三个月换一次班.
10、冬季,如果换班制是从早上5点开始,一直到下午5点才结束的话,他经常是一连好几个星期都没看到过太阳就去工作的。
11、每次换班持续12小时,一般是在早上5点,下午1点和晚上9点开始。
12、政府换班,政党交替操控白宫,但盖茨继续留职。
13、小王的换班班次在下午1点。
14、比如,达美航空的员工可以选择适合他们的`工作安排,并且可以与其他人换班。
15、他们的族弟兄住在村庄,每七日来与他们换班。
16、不过实际上,这里的观测家并非那种等着换班的观测家,若要译出它的内涵,应为“观察出生的钟点”。
17、我都劳碌了一整天了,总算挨到换班了,今天又是不吉利的黑色星期五,所以我不想再填单子了。
18、监视艾未未的两名警察寸步不离,从不开口说话。警察每三小时换班一次。
19、政治分析人士说,重庆市官员是在炫耀他们的政治实力,以便在明年一次的领导人大换班中获得更高的地位。
20、星期三早上的事故发生在内蒙古包头市.三个竖井发生透水,把正在换班的工人困在井下。
21、应至少在每次换班时用直流电伏特计检查一次漏涂检测仪以确保其准确度。
22、中学的不同是因为那儿有个人的衣物柜,你进入了不一样的学校,可以换班听课,要结交新的朋友,还要承担更多的责任。
篇9:换班的苦日记
换班的苦日记
每个星期六的英语培训课被改到了星期天。第二册的书,我学完了,老师建议我换到高一个年级的那个班,开始学习第三册,。
一开始,老师说的我几乎听不懂,多亏旁边两男同学热情,都来教我。刚开始还蛮感激的,但后面的几次遭遇,让我觉得简直就是“羡慕嫉妒恨”啊。有一次课上,我们玩了一个投球的游戏,老师在白板上画了一个环形圈,投到几就要回答几个问题。还有,你投的分越高,奖励的分也就会越高。轮到我的时候,我随便一扔,结果扔到了6,旁边两个热心同学都帮我回答,我只张了几下嘴,装模作样而已。如果我现在是《欢乐喜剧人》里的大潘,一定会说:“好尴尬呀。”这个班级的学习,对我心灵里的损伤可真大呀。
后面,我们学习了新单词,当堂就要默写,大家都愁眉苦脸的。我心里暗喜:我记忆好,记单词神马的都是浮云。开始默写了,我已超速地写好单词。我第一个就交上去了,但因为太疏忽把“my”写成了“me”,老师扣了我0。5分,只得了5。5分。结果,我得了第二名,我的心里得到了一点安慰。
新生真苦呀!我从以前那个班的学霸变成了现在这个班的菜鸟。
篇10:**作文
**作文
如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!
晚上七点的钟声响了起来,我家三个电视迷又开始抢着看自己喜欢的电视节目了,
我躺在沙发上,津津有味地看起了动画片《猫咪小贝》,谁知,半路杀出个程咬金
篇11:**作文
**作文
这件事的**真切起伏不停呀。“咔”这页纸不小心撕坏了,他走过来说:“干吗呀,把我纸撕坏了,”“不就是一张纸吗?发什么气,掉了算了,”“你赔,赔就赔。”“你……你赔得起吗?”“赔得起,约我两天时间。”“好。”回到家,打了三个店子,都没有这一模一样的本子,心想,怎么办呀 ,这么多的`店子都没有一模一样的本子……唉呀,终于找到这种本子,老板打开柜子,拿出一本,拍拍灰尘,说:“这本子,已经三年了。”付了钱,拍拍胸,明天呀,就给你一个一模一样的本子。第二天,来到学校,“肖遥,肖遥,赔给你,”“你赔得起吗?”这句又掉给我了,似乎想到了什么,“我……我买是买了,可忘带了,”“算了吧,你是赔不起的。”中午,回家时,他又丢给我一句话,“算了吧,别赔了。”“我明天,就给你带过来。”今天,我把本子带进来了,丢给了他,可是他却说:“你是赔不起的,”“这不是带来了吗?”“这本子,每一页都含着我和姐姐的情谊,你是赔不起的,”说完,只见他眼里含着泪水,同学们都不停地安慰他,我恍然大悟,原来如此。自从这场**之后,我们俩的情谊越来越深了,也越来越团结了。**作文400字小学生作文(中国大学网)
篇12:**作文
**作文
二年级的时候我爸爸给我布置了一篇作文――查资料写作文。我心想家长布置的作业可以混混就行了,我跑到我那屋里把门紧紧地关上。我打开桌子上一本作文与考试,我无意中看到了一篇《大象的客星》一篇文章的题目怪吸引人的,我就打开那一页,好好地看了一遍。哈哈!这回可以蒙混过关了!反正老爸也不知道。我拿起铅笔在本子上奋笔疾书,我写完了一看表这不还早吗!我又在屋玩起了电脑……
我把作文拿给我爸爸,等待着爸爸的评判。我爸爸看了十分地高兴,当天晚上给我买了玩具,还请我吃了麦当劳。爸爸还夸我进步了呢!我心里乐滋滋。
但是快乐总持续不久。有一天我爸爸正在看作文与考试。“李晨阁!过来!”爸爸叫到,我还以为是好事,就乐滋滋地跑了过去。爸爸说:“这是怎么回事?难道别人和你写的一模一样?”我一看我爸的架势把我吓了一跳,我就招供了,我爸爸语重心长地对我说:“孩子你不要以为家长布置的作业就不是作业,你以后长大了还要养活爸爸妈妈呢!你不要这么早就偷工减料,你长大了还要考大学,那时侯十个人座一间教室考试,你怎么抄?所以你要从小学这个时期是打基础的时候要是考不好将来哪个学校都不要你,到那个时候你只能捡破烂那时侯你不但养活不了我们,你自己都找不找吃的那时侯好要爸爸妈妈养活。快去再写一篇。”
我只好回到我那屋里写起了作文,我写了一个小时多才写完一篇好长的作文,我高兴急了,我以后再也不偷工减料了,我还更加努力地学习,我要努力向上天天取得好成绩!
5月7日上午9点钟左右,校园出了一点**。我正在和一位学生家长交谈,这时急促的电话***响起,一位学生说:“张老师,我们班有两个学生正在打架。”我一听,赶紧说:“你让打架的学生立刻到我办公室来。”大约三分钟后,两个学生一起来到了办公室,我一看,是焊接班的陈某和刘某,我问他俩:“你们什么原因在班上打架?”陈某气呼呼的说:“他昨天借我一元钱,讲好今天还给我的,今天我向他要,他不还,还动手打人。”我一听,乐了,说:“就为了一元钱,就发生同学之间打架的事情,你们觉得有意思吗?丢人吗?一元钱有什么大不了的,不要也没有问题!”但此时陈某讲了一句令人意外而吃惊的话,他说:“一元钱,无所谓,但这种人不讲信誉,他自己说好,今天还我的,为什么说话不算数呢?做人要讲信誉,早知道你这样不讲信誉,打死我也不借钱给你。”同时,陈某又补充了一句:“听同学们讲,他经常向别人借一元、二元钱,可是经常不还,做人也太差了!”刘某听到这儿,勉强狡辩地说了一句:“我不是还给他们了,只不过有时忘记而已。”经过进一步的了解,知道了刘某同学的'一些情况,其实,刘某家并不缺钱用,而是因为刘某是一个走读生,中午可以出校门到外面吃饭,他利用中午的时间,在校外玩,经常将钱花完了,没有钱乘车回家,所以经常向其他同学借钱,可是有时忘记还了,其他同学因为一元钱,也不好意思向他要,结果就不了了之,可能刘某尝到了甜头,所以就出现了经常的现象,几乎全班同学均借过了。
了解了这些情况后,我单独与刘某一起交谈,指出其在这件事情上一些错误的做法:第一,做人不讲信誉,这不是做人的标准,长期下来,与人相处会很难;第二,要学会做一个理财师,规划好自己钱物的使用,万一将来一人在外,不好好规划自己的钱物,到处乱用,没钱了怎么办?同时,家长的钱也来之不易,应该节约一点用;第三,玩,一定要有节制,不能玩物丧志,电脑游戏少打,或不打,做一些有意义的事情;第四,不能贪小便宜,小洞不补,大洞吃苦;第五,无论什么事情,要以理服人,要遵守法纪法规,打架能解决问题吗?听到我的分析与讲解,刘某低下了头,眼里充满了泪水,哽咽着说:“老师,我错了,下次我一定改正。”我拍了拍他的臂膀,说:“金无足赤,人无完人,谁都有犯错误的时候,知错能改就是一个好学生。”后来,刘某主动向陈某道歉,俩人重归于好。
最后,我又将陈某留下,与其交流,告诉他:通过这件事,你让刘某知道了自己的错误,给他一个改过自新的机会,否则,大家都这样迁就他,可能将来刘某会吃亏,从总的来说,你做得对;但你自己觉得有错误吗?陈某低下头,说:“我也有错误,因为一元钱,差点伤了同学之间的感情,同时在班级打架,这也不对,老师,下次我一定改正。”我语重心长地对陈某说了一句:“有时吃亏也是一种福,你以后会了解的。”同时,我也向陈某道歉:“一开始,我不知道整个事情的全过程,就独断地说了一句‘一元钱有什么大不了的,不要也没有问题!’,这样做事不太好,在此,我向你道歉!”
在整个处理此件事情的过程中,家长一直在旁边观察,有时也说上一二句,等事情处理结束后,他对我说了一句:“张老师,现在的学生真难管,我们家一个就让我头疼得不得了,何况你们这儿这么多,真是难为你们了,老师,也不好做呀!”我感谢地说了一声:“感谢你们对我们工作的支持与理解!”
篇13:**作文
一个阳光明媚的清晨,翠绿的小草从地里探出头来,睡眼惺忪地伸着懒腰。茂盛的大树也傲然挺立,犹如一个高耸入云的巨人顶天立地。灿烂的阳光撒向大地,仿佛是潺潺的溪水轻柔地倾泻于天空。忽然,一阵曼妙的歌声流泻于寂静的天空,只见一只小巧玲珑的小麻雀放声歌唱,乌黑的大眼睛如同一对玲珑剔透的宝石,在阳光下舒展着自己蓬松的翅膀。
只听一阵阵轻盈的脚步声,贾聪明迈着轻盈的步伐走进了教空。他的脸上扬溢着欢快的笑容,欣喜的眼神中流露出无限的欢喜。用那双机灵的眼睛环顾着教室,突然却吐露出一丝愁容――喔喔头竟占了他的座!只见喔喔头坐在贾聪明的座位上,十分享受地看一本漫画书,他仿佛徜徉在刀光剑影之中,杀得昏天黑地、水深火热。突然,一个声音打破了他的美梦:“嘿!这是我的座位,请你让开。”可喔喔头竟只投去轻蔑的一瞥:“座位是可以变动的,我想坐哪就坐哪,反正也没人管我。而且,我先来我就坐这,听没听过要讲先来后到呀!”喔喔头心有不甘,于是不屑一顾地对他说:“这怎么就是你的位子了!”
贾聪明也是气急败坏,他的脸涨得通红,瞪的溜圆的眼睛仿佛更是燃烧着无穷无尽的怒火。他紧皱着眉头,仿佛是两把铁锁囚禁了心中的快乐。他犹如一头狮子向喔喔头怒吼:“你……你赶快让开!快回你的位子上去!”可喔喔头却毫不在意,还向贾聪明反驳:“这个座位写你名儿了吗?”
他们的脸色都变得铁青,狰狞的脸上写满了怒火,贾聪明用充满仇恨的眼神凝视着喔喔头,向他大喊:“还我座位!”最后只得到一个词,给钱。
他忍无可忍,心中的怒火生根发芽,越长越大。他开始和喔喔头抢座位。他使出九牛二虎之力疯狂向外拉,拼命地争夺着那个座位,却被老师发现,绳之以法。
篇14:**作文
那天下午,光秃秃的灌木林如垂暮的老人,弯曲着身子。冬日里刮起了凛冽的寒风。随后,乌云密布,大雨滂沱,爸爸来学校接我和贝同学回家……
铁站如往日一样,人来人往,嘈杂的声音使我头昏脑涨。我俩在排队安检,看着队伍像龙一样长,便开始闲聊,根本没注意爸爸的去向。
渐渐地,安检的队伍缩短了,我和贝同学迅速过了安检,随着人群走进了地铁内。这时,我回过神来,怎么没看到爸爸呀?呀,爸爸不见了。他一定是还没有进到站台来。于是,我们便没有上地铁,在站台上等他。
十分钟,十五分钟,二十分钟……时间一分一分地过去了,始终没有看到爸爸的身影。我们不禁有些着急了,跑到安检门口看,人不在,又跑到站台看,人也不在。我们就犹如热锅上的蚂蚁,不知所措。
这时,我想到了爸爸打电话。可是我们都没有带手机,只得向别人借。我向前跑去,看见一位叔叔,刚想走上前,贝同学一把捉住我,说:“你不觉得他有点凶吗?”“喔!还真是!”我抬头看了这位叔叔一眼:一双眼睛像鹰眼一样,面目有点狰狞,让人有些望而生畏。我停下了上前的脚步。
过了一会儿,一位老奶奶走了过来,她似乎看见了我的着急,快步走上来说:“孩子,怎么了?”“我......我们和爸爸走散了,想......想借手机打电话。” 我不好意思地回答道。说完,我感到自己的眼睛在冒水,要不是当着那么多人的面,我真会狠狠地扇我自己一记耳光。奶奶笑呵呵地,从口袋里掏出手机,递给我,说道:“给你,下次小心点喔!”她一脸的慈祥,一直笑着看着我。我的心头不由的一颤,忙伸出双手,接过了手机。打通了电话,我们和爸爸约定在下一个站点等待。此时,一股暖流悄悄地流入了我的心头,那个笑容如四月的春风一样,徐徐拂过,温暖极了。
夜幕降临,月亮从地平线升起,我的心渐渐平静下来。晚上,我躺在床上久久不能入睡,眼前浮现出那位奶奶的笑容,竟陶醉其中。
篇15:**作文
近几天,因为值日生的疏忽,我们班出现了一个可恶的家伙――老鼠。
这个家伙可真坏,不光是同学们的抽屉里有它的足迹,就连我们班的电视柜,电脑桌都有它的足迹,老师和同学都愤怒极了,决定消灭它。
一个下午,我来到教室刚想坐下,“啊!老鼠!”几女同学大叫着。我随着声音望去,原来是一只小老鼠在逛大街,接下来,只见几位男同学手拿着他们唯一的武器――扫把,去打老鼠。没想到这只小老鼠快速地跑进他的WC(厕所)去了。男同学立刻四面夹击,打开电脑柜,一股难闻的气味扑鼻而来,同学们都说:“真臭!”再看看里面,老鼠已经跑地无影无踪了。
同学们正准备垂头丧气地回到自己的座位,突然,陶伟艺悄悄告诉我听:“杨雨凡(我的原名),窗帘上面有点动静啊?”我抬头一看窗帘都烂了还有点点动静,我大喊道:“窗帘被老鼠咬烂了而且还有一点动静。”
接下来只见男同学们拿着扫把打窗帘,不过一会儿,老鼠就被打下来了,见到老鼠,女同学都吓坏了:有的跑出门外关紧门;有的跑回座位抬起脚或站在桌子上。经过几分中的搏斗,老鼠终于被男同学打死了,俗话说的好:“老鼠过街,人人喊打。”真是大快人心啊!男同学去倒老鼠,我们班又出了一个老鼠,同学们都惊慌失措不知如何是好,期盼男同学快点回来。
等了许久,男同学回来了,我们告诉他们又有一只老鼠出来了,男同学立即拿起扫把,分工合做,终于把老鼠打死了!
记得那一次,在数学课上,有一只老鼠突然跑了出来,女同学大声尖叫,男同学就拿起扫把打起老鼠来,“停,”吴老师生气的说,“现在是上课,要打老鼠下课后再打。”
俗话说的好:老鼠过街,人人喊打。可是,要不是我们人类搞得它们家破“鼠”亡、无家可归,它们可能不会这样。
篇16:**作文
运动场上,一个个运动健儿们正发挥着特长,为班级争夺荣誉:跑道上,同学们就像一匹匹脱缰的马儿,朝着终点飞速奔跑着。跳高的同学一个个身轻如燕,跳远的同学也犹如兔子一般。广播中传来声音:“请四年级参加拔河的同学到篮球场上集合。”我们一个个兴奋不已,跃跃欲试,都胸有成竹一般。不知哪个同学喊了一声:“加油!第一名就在眼前!”这更让同学们犹如打了鸡血一样。“重量级人物”开口了:“我感觉有用不完的力量!”同学们笑了。一眨眼的功夫,就轮到我们班了。只听裁判一声令下,比赛就开始了!“一二一、一二一……”我们有规律地发力,边上的同学们则为我们加油呐喊。突然,绳子松了一下,同学们赶紧抓准时机使出“洪荒之力”,红绳端慢慢靠近,哨声响起了,我们一个个蹦跳着,像只猴子一样,可开心了!有人欢喜有人忧,对面则传来了一阵阵抱怨声。
第二轮就要开始了,双方互换场地。“又是一场恶战!”我轻轻地说。“拼啦!”同学们大喊,边上的啦啦队也为我们捏了一把汗。时间已经持续五分钟了,比赛进入了白热化,双方僵持不下,可一眨眼,红绳就离我们“远去”了,大家拼尽吃奶的力气想把它拉回来,可已经晚了,我们输了。同学们一个个都很沮丧,只剩下最后一轮了。虽然暗下决心要赢回来,可最终就像一个圆鼓鼓的气球,突然漏了气瘪了下去,被对方抓住时机,我们还是被打败了。同学们满脸的不开心,但已经输了,又有什么办法呢?
我们一脸沮丧,怀着一肚子的不开心回到了班级的位子上。“接下来播报四年级拔河项目成绩。”广播响了,“第一名……第四名:四年级六班,第五名……”班里传来了失望的叹息声……
这件事使我们受到了一个教训,做人做事不能太自满,不然会得到与预想相反的结果。
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