小学作文：乐器大赛

【导语】下面是小编整理的小学作文：乐器大赛（共21篇），欢迎您阅读，希望对您有所帮助。

篇1：小学作文：乐器大赛

小学作文：乐器大赛

今天天气格外晴朗，因为我们的乐器大赛终于开始了。

我们排着整齐的队伍来到多功能报告厅。来到多功能报告厅，我们安静地坐在位置上，等待乐器大赛的开始。过了一会儿，乐器大赛开始了。首先上场的是1号选手，他演奏的乐器是“架子鼓”。他双手拿着鼓棒，很有规律地打了起来，不会措手不及。要打轻一点的地方，他就会打得有点儿轻，要打重一点的地方，他就打得有点儿重。等表演完了，他还很有礼貌地说了声：“谢谢。”

接着上场的是2号选手。她演奏的乐器是“古筝”。她一上场，所有的'人都被震住了，这是为什么呢？哦，原来是因为她穿的衣服，像是给小仙女穿的衣服。她所弹得不快不慢，不会忽快忽慢。到了要弹快一点儿的地方，她也能不弹错一个音节，反而弹得轻快，想必她一定准备得很充分了吧！弹完了，她面带微笑，很有礼貌地向评委说了声：“谢谢评委。”

后面的二十几位选手也都弹得很精彩。

篇2：乐器大赛作文400字

乐器大赛作文400字

可能还有很多我的朋友和同学都还不知道，放暑假了为什么我会这么忙？那是因为县里“青蟹节”系列活动之一“旅游杯”乐器大赛，把我这个小琴童给忙坏了哦。

这场比赛分为预赛和决赛两部分，17日下午是预赛，18日晚上决赛。共有90多人参加了预赛，其中有好多我的同学和朋友，还有一部分是年纪很大的`老爷爷，不过我感觉到每一位参赛的选手都很认真。

由于预赛成绩不错喔和好朋友戴菱还有馨仪姐姐都进了决赛，我在预赛的时候有点紧张，一开始弹得太快了，出了点小错误，结果老妈就逼着我回家不停地练出错的地方，咳！真郁闷呀！但是功夫不负有心人，决赛时我竟然一点也不觉得紧张了，到了台上我觉得自己弹得挺自如的，完成的也不错，走下台时妈妈拥抱了我说：“弹得真棒！”我开心，最后我终于听到自己的名字从主持人的嘴里报出来，是金奖！“耶！超棒！”

想想自己为了这次比赛，练习时被老爸批评的直哭，一点小差错就会被骂得狗血喷头，咳！一看到亮晶晶的奖杯，我觉得那点辛苦真算不上什么，没有老爸严厉的监督和指导，我是不会有今天的好成绩的哦！感谢我的老爸！——虽然有时候觉得他太坏了。

篇3：蒲公英乐器大赛250字作文

蒲公英乐器大赛250字作文

・ 刚从海南回来休息了一天，第二天又踏上了去北京参加乐器比赛的征途。这个夏天我可真是个大忙人啊！学校统一给我们买了高铁，这还是我第一次做高铁，这家伙速度可真快，时速在每小时300公里，太厉害了。我们一路欣赏着风景，一路孩子们欢快的笑着。火车行驶了3小时50分钟就到了北京火车南站。哇，火车站真气派就像飞机场一样，很大很宽敞。组委会派了车来接我们有，要不我们大包小包的不知怎么去那儿。

・第二天比赛正式开始了，来自全国各地的选手们齐聚在一堂，有东北的，天津的，山东的，内蒙的，山西，河南的还有很多........大家使出自己的本事，都想自己的`节目能得到奖，这也是大家来的目的。我们学校的民乐团通过了初赛进入明天的决赛，我们明天要以更饱满的精神来演奏。

篇4：学习乐器作文

关于学习乐器作文

一天，三角铁、钢琴和小提琴受邀去参加一次大型的音乐会，别提多高兴了。这不，三角铁高兴的说：“呵，连我三角铁都会受邀!”

第二天，三个乐器准时到排练的音乐室，指导老师下发了乐谱，接着就按着乐谱里的内容演奏，一开始觉得很难，演奏了好几遍都不协调。可三角铁的曲子很简单，都是在一些零碎的地方，“叮咚，叮咚”敲几下而已。

可钢琴和小提琴不一样，他们的乐谱很复杂，他们一会儿要这样，一会儿要那样，而且还要反复练习。指导老师也非常注意他们的演奏，却很少顾及到三角铁。

日子过得可真快，一转眼，演出的时候到了，指导老师在后台给乐器们最后彩排时突然发现三角铁不见了。指导老师和乐器们大声呼喊三角铁的名字，可仍旧没看见他的踪影。指导老师急得像热锅上的蚂蚁团团转，她马上命令小提琴去找三角铁，于是小提琴迅速走出后台，跑下楼梯，边找边喊：“三角铁!三角铁!”忽然，小提琴眼睛一亮，三角铁居然就站在出口处，于是他马上奔过去，气喘吁吁地说：“三角铁，快点跟……我……去……后台，我们马上就要……出场了。”

三角铁垂头丧气地说：“唉，反正有我没我区别不大。”小提琴吐出一口气说：“你是有用的，而且用处很大!”三角铁更沮丧了，说：“有什么用?钢琴的用处最多了，有了她，人们才能陶冶情操，你也不错，你发出的声音委婉动听，而且你们俩都成为乐器之王、乐器皇后。而我呢，也只能发出‘叮咚’的声音。跟你们比起来，还不是一堆废物!”小提琴使劲摇了摇头：“没有这回事儿!只要有了你就会让乐曲变得更动听，更美妙，我们的乐曲中缺一不可，团结在一起就会让乐曲更生动啊!”三角铁被小提琴的这句话感动了，他迅速跟小提琴回到后台和大家一起演出了。

演出结束了，成绩也出来了，三个乐器看着他们的名字挂在了演出的银幕上，非常欣慰。指导老师也知道了三角特的事情后就表扬了他说：“三角铁克服了自卑的心理，又为我们争得了荣誉，我们要向他学习。”“那也应该感谢小提琴对我的教诲啊!”三角铁谦虚地说。

金桂飘香的深秋，我们兴奋着、欢笑着、吵闹着，奔向古筝教室。

刚开课，老师就对我们说：“今天，要学习《将军令》的第三部分。”当我迫不及待地翻开书，看着《将军令》的乐谱时，才发现第三部分的旋律并非我想象中那么简单，但这是一个未知的'挑战，所以我想去尝试一下。练习之初，我弹出的旋律如同“蹦豆”一般，断断续续，但是经过无数次的“跌倒”与“爬起”，我的手法越来越娴熟，弹奏出的旋律也越来越动听。

20多分钟的练习时间一晃而过，老师一声令下：“考试。”教室里一下子安静得能听到针落的声音，同学们都屏住了呼吸，生怕一出气会引来老师的目光。那目光却偏偏转向了我，接着我听到了熟悉的声音：“来，彭可昕，你先考吧。”顿时，我的心跳加快了一倍。看着老师脸上的笑容，我只好沉着冷静的面对这突如其来的“暴风雨”。我调整好呼吸，脑中想象着乐曲想表达的“战斗气势”，有力地摇动起手指，左右手协调的'配合，小心翼翼地演奏着。明快的节奏，叙事性的旋律从我那“勾”、“抹”、“摇”相配合的指尖完整“流出”，总算没辜负老师的期望。老师表扬了我，等放学的时候，还送给了我一包小薯片，我心里美极了。

看来只要自己够努力，学古筝其实也不难嘛!

【关于学习乐器作文】

篇5：乐器作文50字

乐器作文50字

前天，爸爸妈妈带着我和我的'好朋友去四海公园玩，公园的旁边有一个乐器店，妈妈问我喜欢什么乐器，我说我也不知道，妈妈喜欢钢琴和手风琴，店内有一个老师还让我拉了拉手风琴，有点重，一边是钢琴键一边是按钮，只要拉风箱琴键就能发出声音，很神奇！

篇6：学乐器五年级作文

学乐器五年级作文

一天，三角铁、钢琴和小提琴受邀去参加一次大型的音乐会，别提多高兴了。这不，三角铁高兴的说：“呵，连我三角铁都会受邀！”

第二天，三个乐器准时到排练的音乐室，指导老师下发了乐谱，接着就按着乐谱里的内容演奏，一开始觉得很难，演奏了好几遍都不协调。可三角铁的曲子很简单，都是在一些零碎的地方，“叮咚，叮咚”敲几下而已。

可钢琴和小提琴不一样，他们的乐谱很复杂，他们一会儿要这样，一会儿要那样，而且还要反复练习。指导老师也非常注意他们的演奏，却很少顾及到三角铁。

日子过得可真快，一转眼，演出的`时候到了，指导老师在后台给乐器们最后彩排时突然发现三角铁不见了。指导老师和乐器们大声呼喊三角铁的名字，可仍旧没看见他的踪影。指导老师急得像热锅上的蚂蚁团团转，她马上命令小提琴去找三角铁，于是小提琴迅速走出后台，跑下楼梯，边找边喊：“三角铁！三角铁！”忽然，小提琴眼睛一亮，三角铁居然就站在出口处，于是他马上奔过去，气喘吁吁地说：“三角铁，快点跟……我……去……后台，我们马上就要……出场了。”

三角铁垂头丧气地说：“唉，反正有我没我区别不大。”小提琴吐出一口气说：“你是有用的，而且用处很大！”三角铁更沮丧了，说：“有什么用？钢琴的用处最多了，有了她，人们才能陶冶情操，你也不错，你发出的声音委婉动听，而且你们俩都成为乐器之王、乐器皇后。而我呢，也只能发出‘叮咚’的声音。跟你们比起来，还不是一堆废物！”小提琴使劲摇了摇头：“没有这回事儿！只要有了你就会让乐曲变得更动听，更美妙，我们的乐曲中缺一不可，团结在一起就会让乐曲更生动啊！”三角铁被小提琴的这句话感动了，他迅速跟小提琴回到后台和大家一起演出了。

演出结束了，成绩也出来了，三个乐器看着他们的名字挂在了演出的银幕上，非常欣慰。指导老师也知道了三角特的事情后就表扬了他说：“三角铁克服了自卑的心理，又为我们争得了荣誉，我们要向他学习。”“那也应该感谢小提琴对我的教诲啊！”三角铁谦虚地说。

篇7：小学音乐识乐器课件

小学音乐识乐器课件

教学目的：

1、通过三首不同民族乐器借鉴形式乐曲的赏析，让学生突破狭隘的民族观，从世界大文化的高度，积极认识“乐器借鉴”这一文化现象的社会价值。

2、运用Cakewalk电脑作曲软件让学生探究在多媒体计算机中进行“乐器借鉴”，从而加深对“乐器借鉴”这一文化现象的社会价值的认识。

教学重点：

1、重点了解不同民族乐器借鉴的形式。

2、指导学生运用音色在多媒体电脑中进行不同民族乐器借鉴。

教材分析

本内容主要是让学生利用生活中常见的廉价物品(如：各种陶、塑、纸，金属质地的瓶、碗、碟、罐、盒、管、绳等)以及自然界中容易被获取并利用的物质(如：水、木、竹、骨、石、谷等)，通过自己的想象与创造，最大限度地开发这些物品的用途，自己动手制作出简单的能够吹奏、弹拨，特别是能够敲击的“乐器”。这些自制小“乐器”可包括：有固定音高的乐音乐器以及无固定音高的噪音乐器。教师一定要事先提醒学生：如果在制作中，遇到有难度或危险的操作，应在老师或家长的`看护或帮助下完成。

教学过程

—、导入

1. 学生共同复习演唱《法国号》这首歌曲，要求背唱。

2. 学生自己边唱边表现四三拍强弱变化的声势。

3. 学习简单的舞蹈律动，加深对四三拍节拍的感受与体验。

(1)教师完整示范。

(2)教师分解示范，学生模仿。

(3)播放歌曲《法国号》的录音，学生自己做舞蹈律动。

二、学习用口风琴或自制的乐器伴奏

1. 学生展示自制的打击乐器，并做简单介绍。

2. 教师对学生的自制乐器做简单评价。

3. 请学生按乐器类型(皮质类、散响类、木质类、金属类以及有音高变化的和能发出特殊音响的)分组站立。

4. 分声部进行练习。

教师请全班同学分为两声部，分别用各自的小乐器表现两种节奏型，并相互配合。

(1)3/4 x 0 0|(建议用皮质类、金属类)。

(2)3/4 0 x x|(建议用木质类、散响类或有音高变化的乐器)。

特殊音响的乐器根据其发音特点，由教师现场决定其分类。

5. 各组进行练习，教师巡视并加以指导。待学生配合默契，即可加入《法国号》演唱。

6. 尝试配合演唱和伴奏《法国号》。

7. 教师进行简单评价，指出不足，继续练习。

8. 再次合作演唱伴奏，要求相互配合默契，节奏准确。

9. 教师示范用口风琴或自制的乐器演奏(保证学生的安全)，为学生的演唱伴奏。

10. 请学生辨别伴奏的节奏是(1)(2)里的哪一种节奏型。

11. 学生学习用口风琴或自制的乐器演奏伴奏部分。(根据学生能力可降低难度，每人只演奏一种音型，甚至是按节奏演奏一个音，但难度在于相互的配合。此方法更能培养学生神情专注、互相合作的能力。)

12. 巩固练习，教师巡堂指导。

13. 学生分为两部分，相互为同学的演唱伴奏。

三、课堂小结

通过这节课的学习，我们不但能展示自己的作品，展现自己的才华，更能够与其他同学相互配合，完成我们的音乐活动。希望大家在以后的学习中也能够像今天一样完满地完成我们的每一个活动。

篇8：一件神奇的乐器_小学作文

一件神奇的乐器_小学作文

放学回家，我在灯下静静地写作业，经过一段时间奋战，作业终于写完了。我打开收音机听音乐，那一串串美妙的音乐传入我的耳朵里，使我消除了疲劳，减轻了学习的压力。在不知不觉的时候我睡着了，进入了甜美的梦乡。在梦里，我梦见了我成为了一名女科学家。我发明了许多有用的东西，其中有一件神奇的'乐器。我夜以继日做实验，失败了一次，我不灰心，又失败了一次，我仍旧不放弃。不知过了多少个月，我终于成功了，我很激动。有人问我这是什么怪东西？为什么这么久才实验成功？我现在就来介绍给你吧！

这种乐器是正方形，很小，随身携带它很方便。它有很多的功能，上面有好几个键。绿色的是可以治病的，得了白血病的人，放一段音乐，他的病情比现在的病情好一点了，连续弹一个月他就会恢复健康，可以出院了。如果天天听音乐的话，他就会永远不得病。如果有一个人得了一场大病的话，他不想吃东西，等放了一曲音乐后，他就可以吃东西了，听三天后他的病情减轻了一大半。

放学回家，我在灯下静静地写作业，经过一段时间奋战，作业终于写完了。我打开收音机听音乐，那一串串美妙的音乐传入我的耳朵里，使我消除了疲劳，减轻了学习的压力。在不知不觉的时候我睡着了，进入了甜美的梦乡。在梦里，我梦见了我成为了一名女科学家。我发明了许多有用的东西，其中有一件神奇的乐器。我夜以继日做实验，失败了一次，我不灰心，又失败了一次，我仍旧不放弃。不知过了多少个月，我终于成功了，我很激动。有人问我这是什么怪东西？为什么这么久才实验成功？我现在就来介绍给你吧！

这种乐器是正方形，很小，随身携带它很方便。它有很多的功能，上面有好几个键。绿色的是可以治病的，得了白血病的人，放一段音乐，他的病情比现在的病情好一点了，连续弹一个月他就会恢复健康，可以出院了。如果天天听音乐的话，他就会永远不得病。如果有一个人得了一场大病的话，他不想吃东西，等放了一曲音乐后，他就可以吃东西了，听三天后他的病情减轻了一大半。

篇9：一件神奇的乐器小学作文

我家有一架钢琴，它很普通，但是，我总想让它有非常奇怪的“特异功能”，让我们的生活更加精彩。

我想象中的钢琴，它有五个按键：红色、黄色、绿色、蓝色、紫色。

红色按键是用来查资料的，百度、雅虎……全部的有益网站都汇集在这里。红色按键按一下，便会在琴盖上跳上一个键盘，钢琴上也有出现一个屏幕，钢琴里面也会有个主机，这样就是电脑啦。这电脑不用有复杂的电路线，就可以上网。

黄色按键是用来变大变小的'，以便于出门携带。比如，出去旅游，怕很久没练琴会变成半生不熟的，就按黄键。如果还要变回来，就再按黄键。要是觉得钢琴的大小不让人满意，就再按几下黄键，直到满意为止。

绿键是用来解决接送问题的。比如，没空去接孩子，就调到自动程序，钢琴就会变成“UFO”，专门接送孩子。如果要去旅游，就再也不用花冤枉钱啦！既方便，又省钱和汽油。糟啦！要迟到啦！没关系，“UFO”上有设制卧室、洗手间、客厅等，如果很晚起来，就边走边刷牙，再由机器人保姆做早点，保证不迟到！

蓝键是用来看电视的。电视里的节目分为四大类：儿童类、科学类、生活类、综艺类。里面汇集的都是有益，而有趣的。让人们的知识、幽默感都提高上来。

紫键是用来看书的。只要按一下紫键，它就会变成“微型图书馆”，汇集3000万本有益书籍呢！积少成多，日积月累，之后我们的头脑会有更多的知识，来造福全世界！

我的这架钢琴好吗？好就来吧，把我的钢琴推广到全世界，为未来的人类造福。俗话说得好：前人裁树，后人乘凉，为未来的人们造出这神奇的乐器——神奇钢琴，让未来的世界更加美好！

篇10：比美大赛小学作文

比美大赛小学作文

在一片绿葱葱的大森林里，住着一群小动物，一个个长得都很漂亮。唯独孔雀很丑。但是，她非常心地善良。“那是谁来了？”小松鼠说。“那还用问，当然是满身雪白的乌鸦啦！”小鸟若无其事地说。“哎！对了，咱们森林里要举行一场比美赛，古迹五压抑噢定要参加。说不定还能拿冠军呢！”此刻孔雀也想参加。可是自己却很丑，不但拿不到冠军，还会被人嘲笑。就在这时她的好朋友百灵鸟飞来了，她鼓励孔雀：“其实你并没那么丑。”孔雀听了百灵鸟的一番话，鼓起了信心。 第二天孔雀去参加比美赛了。不知怎的在孔雀去比美赛的路上遇到了许多需要帮助的人。

其实那些人是凤凰女神变出来的，孔雀一个个帮完之后，赶紧跑到现场。怕误了比赛，在乌鸦去比美赛的路上也有许多急需帮助的人。可是，乌鸦没有帮助任何人，还不理不睬的。凤凰女神非常生气，想动物界要这样的动物也没什么用。孔雀到了现场，在别人嘲笑的刹那，凤凰女神从天而降说：“乌鸦，你虽然长得漂亮但你的'心却丑陋，孔雀却和你相反。”说完，凤凰女神把孔雀的羽毛变得五彩斑斓。凤凰女神无奈的说：“动物界不需要你这种动物，你走吧！”孔雀说：“请您原谅乌鸦吧”在孔雀的苦苦哀求下，她终于答应了，却把乌鸦的羽毛变成黑色的了。女神和蔼可亲的说了一句：“只有心灵美才是最美的。”

篇11：泡泡堂大赛_小学作文

泡泡堂大赛_小学作文

“六一”放假了，我打开电脑，双击我两个月没有打的游戏DD“泡泡堂”。我连忙打开房间和“敌人”纷纷“撕杀”起来。

他们选的地图是“坦克”，这地图我可是一个老手了，我百战百胜，而你们DD比豆腐的儿子都还嫩了点。“开始！”我吼了出来。只见画面一下子转到了对战现场，我的盟友“ATPX4869”已经开始炸方块了，我也不甘示弱，也迅速炸起方块。“啪啪啪……”战场上的爆炸声一阵接一阵，一二三，我用我的“踢水泡”功夫，一下子，把水泡踢到了刺上边，“啪”，水泡一下子爆了，我梦寐以求的“跳鞋”终于出来了，接下来，我就得炸雷车了。只见盟友“ATPX4869”，已经占领了敌人的一块“高地”，正与敌人搏斗，只见他用一个水泡，以迅雷不及掩耳之势，一下子，踢到了刺上边，只听“啪”地一声，一个敌人迅速被水泡包住了，敌人的`盟友立刻跑过去，正准备救自己的伙伴，却被我盟友的一个“长江后浪推前浪”给来了个措手不及，把另一个人也包住了。盟友见了，慢条斯理地走过去，准备来个最后一击。谁知，敌人猛地一下，居然用针刺破了水泡，来了个“鲤鱼越龙门”，用“扔水泡”技术，将水泡从地图的一端飞到了另一端，“啪”，正好落到了刺上。而其中一个敌人，他用“跳鞋”到了我这一边，眼看盟友就要“为队捐躯”了，只听“啪”我终于吃到了“雷车”，当机立断，向对面的磁发了一个水泡，“啪”，那边的敌人被水泡包住了，我赶忙跳下车，用“跳鞋”一下子飞到了另一头，既救出了盟友，又给予敌人最后一击。我刚刚救出盟友，可他却突然冒出一句话：小心！！我连忙一看，只见另一边的敌人发了一个“冷枪”居然用泡泡踢到了刺上面，把我给包住了。而盟友也没有幸免于难。敌人“说”了一句：哈哈哈！！可话刚一出口，盟友一下子，用针把泡泡刺破了，敌人大惊失色。而这时，我因为氧气没有，“轰”地一声，为队捐躯了。这下，两队都没有暗器了，所以只能用实力来定胜负了。

在爆炸的一瞬间，从我的身体里爆出了两个雷车，他俩一人吃一个，这下，实力相等了。“轰轰轰……”这下，战争进入了白热化，双方的雷车不是往对方的刺上轰，就是用水泡堵别人。“啪啪……”双方的雷车都已丧生于火场，只剩两人单打独斗。他们都是易攻难守，不断向敌人发动攻击。只见对方一不小心走进了刺的攻击范围，“好机会！”我大叫，“ATPX4869”也朝这个方向扔水炮。人算不如天算，对方居然还留了一手，在隐蔽的地方放了个定时炸弹，双方纷纷引爆。两人被困在水泡里。10、9、8、7、6、5、4、3……如果谁最后爆炸谁就胜！3、2、1、0！！！“轰”，两人同时爆炸。我们四人傻眼了……

篇12：选美大赛_小学作文

选美大赛_小学作文

“地球姑娘，脸儿黄黄；地球姑娘，头发光光；地球姑娘，衣服肮脏；……”。

夜晚的星空，星星们唱歌的声音越来越大，太阳公公听见了，就跑过来说：“不准你们这样说我的女儿！”说完便生气地离去了。

第二天，太阳公公去上班时，对地球上所有的人发出警告说：“如果你们再敢破坏环境，糟蹋我的女儿话，我就加大热度，把你们全部烧死！”

这天，太阳公公听到了一个消息：一个月后，宇宙将进行选美大赛！这下太阳公公可着急了，它的女儿――地球姑娘，每次选美大赛都是第一名，可是现在地球姑娘变成了一个脸儿黄黄、头发光光、衣服肮脏的丑姑娘，这次选美大赛还能拿第一名吗？

时间过得很快，快要进行选美大赛了，太阳公公着急得就像热锅上的蚂蚁一样。比赛前一天晚上，月亮婆婆高高兴兴地跑了过来说：“地球姑娘又和以前一样漂亮了！”原来最近，人们听见了太阳公公的警告后，都不再乱砍树木，不再将污水倒进河里；不再将垃圾扔到地面上；不再将草原破坏……，还加大了力度，努力地美化地球姑娘。从此，人们有了蓝天、白云、绿树、红花、莺飞燕舞、鸟语花香，地球上一片生机勃勃，地球姑娘又恢复了往日的美丽。太阳公公听了，探出头来看着自己美丽的女儿，开心地笑了。

选美大赛开始了，地球姑娘是最漂亮的，脸儿红红，头发茂盛，衣服漂亮……，又拿了第一名。

夜晚的星空，星星们又大声地唱了起来：“地球姑娘，脸儿红红，头发茂盛，衣服漂亮……”，地球姑娘听了，脸上泛起了灿烂的笑容。

篇13：飞行棋大赛小学作文

飞行棋大赛小学作文

星期日晚上，我闲着没事干，就建议和老爸一起下飞行棋，没想到老爸竟然爽快地答应了。

我找来我心爱的飞行棋，飞快地摆好棋子，就开始了第一局。今天我的运气好像还不错，竟然连续抛出了好几个六，一个个待在大本营里的棋子接二连三地跳了出来。正在我得意的时候，老天好像故意在跟我作对，我一连几次都抛中了一，而且又被老爸吃掉了一颗棋子，害的那颗可怜的棋子子又灰溜溜地回到了老窝。看着老爸得意洋洋的样子，我真是气不打一处来，心里暗暗和老爸较劲。终于，幸运女神来到了我这边，我又连续抛中了几次六，弄得老爸几次想来拿骰子，却只能眼巴巴得看着我一次又一次地抛骰子，看着老爸这副狼狈样，我禁不住哈哈大笑起来。当我剩下两颗棋子还没到终点时，老爸却只有一颗棋子了，其余都到了终点，我急了，使出了我的绝招，那就是乱抛。嘿！这招也真灵，一转眼，我的`两颗棋子都离终点只剩三格了，而老爸的棋子却还在半路上溜达呢！我又拿起骰子轻轻一抛，刚好两个棋子都到了终点，我高兴地大声欢呼：“耶！我胜利了！我胜利了！”只可惜这种高兴没能持续多久，因为第二局的时候，老爸超过了我，虽然我觉得有些遗憾，但是，我还是安慰自己：没关系的，下次再努力吧！

这场难忘的飞行棋大赛虽然结束了，不过我真忘不了它，希望这次比赛的快乐能一直围绕在我的身边

篇14：变废为宝大赛小学作文

本届艺术节的新项目“变废为宝大赛”开始啦！同学们拿着从家里拿的废品，准备开展一场激烈的比赛。灯泡、纸盘、塑料杯……同学们开动脑筋，使手中的废品变得活灵活现。

大家在操场上我一言你一语，过了十分钟，才开始动手做。有的班用纸盘做福娃，有的.班用废纸做城堡，还有的班用橡皮泥做城市“套餐”。一眼望去，作品五花八门，看得我眼花缭乱。

突然，五（3）班的作品让我眼前一亮，他们用了各种各样的粮食拼成了拥有不同神态的笑脸。可是这样岂不是浪费农名伯伯辛苦种植的粮食吗？虽然他们做的作品效果非常好，在太阳的照耀下闪闪发光。但是，只要他们一做错就很难修改，只能换掉所用材料。他们先做了一个大笑脸，可是过了20分钟，本是一个大笑脸，却变成了一个可怕的大骷髅头，材料换成了黑米.可是又过了20分钟，当我再次来到五(3)班的作品前时，我几乎惊呆了，他们又扔掉黑米开始用大米做云朵。后来，我才得知他们是想再利用这些食物熬成一锅粥，分给每一个人吃。一开始真是我误会了他们，他们才是真正的环保小使者，我们可爱的小海燕。

突然，我的目光被《动物之家》这个作品吸引了，他们用的材料是纯自然的树叶和少量的果实，组成了一个生态环境，通过这件作品，可以告诉大家要保护环境，让动物能好好地生活在世界上，这件作品才真的是变废为宝，希望它能得到好名次。

即使是这样，还是有些班机刻意浪费一些有用的材料，又可以吃的爆米花，夏天可以用的蚊香片，还有刚刚买来的新纸……

我们要做的是把废物变成宝贝，今天，我们做了这么多，希望世界从此变得更美好。

篇15：变废为宝大赛小学作文

“变废为宝”就是把本来要作废的物品变成一件件宝贝吗？在去年的艺术节中，我们进行了废物制作服装的T台秀，那么今年同学们又会有怎么样的奇思妙想呢？让我们一起去瞧一瞧、看一看吧！

今天下午，阳光明媚的好天气，我们杭州市崇文实验学校进行了第五届小海燕艺术节的第一项活动——“变废为宝”大赛。在划分完场地后，各个班级参加比赛的小选手们陆陆续续地忙了起来，甚至老师和同学的爸爸、妈妈、爷爷都来到了现场助威。班级的其他同学在一旁也没闲着，有的同学在管理纪律，有的同学在帮助班级的选手，有的同学在观看赛事...真可谓是“男女老少齐上阵”！

因为第一节课需要正常按课表上课，所以我们在两点才到达现场。我沿着操场转了一圈，发现一、二年级是用盘子做东西，三、四年级是用纸盒子做东西，我们五、六年级是用树枝、树叶做东西。五、六年级的难度比较大，但是各个班级可以说是各有千秋。一、二年级最有创意的要数一（7）班了，他们的作品构思别出心裁，将生活中普普通通的蛋糕盘子制作成了北京奥运会的吉祥物——五福娃。三、四年级用纸盒子做出了坦克、机器人...五、六年级在我心中的最佳作品要数六（3）班了，他们将树枝、树叶、小草构成了一幅《昆虫乐园》的佳作，将蜘蛛、蚂蚁、蝴蝶等昆虫制作得栩栩如生。

在本次比赛中，我们班做了一个相框，不知成绩如何。最后，预祝各班作品再创佳绩！

篇16：选美大赛小学作文

4月3日，春光明媚，同学们带着自己精心装饰的美蛋，兴高采烈地来到教室，参加别开生面的鸡蛋选美比赛。

比赛设两个奖项:最美鸡蛋奖和最有创意鸡蛋奖。有趣儿的是，有的同学的作品还没参赛竟然over了。

主持人宣布第一场比赛开始。每一位选手都高举自己的鸡蛋在评委们面前一一走过，有的还不时地变换着角度，希望更能引起评委的关注，而所有评委都目不转睛地盯着美蛋，并不断在本子上记着什么。瞧！王昊阳出场了，只见他信心满满，拿着自己精心制作的“愤怒的小鸟”，像一位久经沙场的将军一样，在评委中间亮相。刘严泽当即把赞成票投给了王昊阳，而吕辽原的“国王”更博得了大家的阵阵喝彩。经过激烈的角逐，本场比赛共选出最美鸡蛋五个，选手分别是:王昊阳、张楚涵、戴玉佳、刘睿哲、吕辽原。

紧接着进入第二场比赛。马沁的美蛋深深逼人眼球：灿烂的笑脸，彩色的橡皮泥装饰，让人心生爱怜。戴玉佳的美蛋用彩色纸条点缀，配上一顶小帽，极显可爱。而李顺义的“独眼龙”和鞠鑫的“飞船”同样受到青睐。评委们紧张有序，公平公正的评选，得到了同学们的认可。最后宣布最有创意蛋五个，分别是：戴玉佳、马沁、李顺义、鞠鑫、吕辽原。

快乐的时光总是那么短暂。比赛结束了，大家品味着美蛋比赛的精彩场面和欢声笑语，沉浸在无比的快乐之中。

篇17：选美大赛小学作文

空气清新，树木茂盛，这就是大森林。

“安静！”不远处的老虎大喊道。原来森林里正在举办选美大赛。

“选美大赛正式开始，请母老虎先上台表演。”老虎主持人洪亮的声音在舞台上响起。

“你们好啊！”一阵粗犷的声音传进观众的耳中，母老虎开始发言了，“如果大家选我，我保证让所有人都享福。如果谁不选我，哼哼……”

“你那么凶，谁会选你啊！大家都喜欢我才对，我可是明星呢！”孔雀小姐尖着嗓子，毫不留情地打断了母老虎的话，骄傲地给观众们展示了自己五彩斑斓的大尾巴。

“你那么骄傲，平时看到我们理都不理，总是仰着头走路，一副瞧不起人的样子，是大明星我们也不选你。”动物们不约而同地大喊道。

“要选美就选我。我多有善良呀……”黄鼠狼嘴边沾着鸡毛，还没说完话，台下就飞上来一大堆番茄。

“我们还是让知识渊博的山羊爷爷评评理吧！”台下不知谁小声提议。

说曹操，曹操就到，山羊爷爷迈着蹒跚的步伐，缓缓地走来。他一字一顿地开口：“每个人都有自己的长处和短处，没有人是十全十美的。”

所有人都沉默了，山羊爷爷一番语重心长的话，在动物们心中回荡，好像一只只蝴蝶掠过动物们的心头。是啊，没有人是完美的，大家都知道。

从此以后，森林里再也不评选“谁最美了”。每年都会开一次交流大会。动物们各自说出自己一年中的经历，吸取经验，取长补短。

篇18：选美大赛小学作文

动物园要举行可爱猪选美大赛。因为人们都认为猪很胖、很丑很——猪们想改变家对猪的印象，所以就有了选美大赛。

小猪在猪房里练习，有的在练习跳舞，有的在练习古典舞——过了几天，选美大赛开始了。第一只小猪，它有着白黑相间的外衣，穿着粉红色的小皮鞋在舞台上跳着古典舞。第二只小猪上场了，它们穿着粉红色的短裙，在跳着让人惊呆的天鹅舞。最可爱的要数三号猪了，它自己做了两个好吃的冰淇淋，可是不知怎么的把冰淇淋全都给吃了，你说这不是可爱的吗？当然这都不算什么，因为可爱的荷兰猪上场了，它有着白、黄、黑相间的毛发，这可是让人惊奇，它更让人惊奇的是它还会用着话筒唱歌，比如小苹果、小星星等。它还是一个魔法大师，把一张牌放在装子里不一会就会变二张、五张、十张、二十张、一包——

大赛结束，我宣布荷兰猪是我们今天的获奖者，现在请荷兰猪上来说一说获奖感言，主持人用它那充满激情的嗓音说道，荷兰猪激动地说：“我今天能获得第一名，这都多亏了大家的支持。我们猪是美的！”

虽然此文的语言平平淡淡，但从中不难发现你对这堂课的用心，以及对写作倾心。望在今后的写作中能够多注意前后句的.关联，句子的完整性。努力就会有收获！

篇19：选美大赛小学作文

小兔欣欣正悠闲地走在回家的路上，突然看见家门口贴了一张告示：6月1日儿童节在人民公园举行一年一度的动物选美大赛，获奖者可以去云南大理五日游。机会多多，快来参加吧！

欣欣做梦都想去大理旅游，可不能错过这个机会！欣欣马上跑回家告诉了妈妈，免妈妈非常支持，说：“选美大赛可不是光看外表漂亮就行了，还要多才多艺呢！过几天就是六一了，要抓紧时间准备准备呀！”于是，在接下来的几天里，欣欣早上忙练歌，晚上跳舞蹈。还要补习文化知识，直忙的晕头转向。

“六一”节很快到了，欣欣早早来到赛场。比赛开始了，只见主持人宣布：有请1号选手上场......有请20号选手小免欣欣上场！欣欣动人的歌喉像百灵鸟在唱歌，令人陶醉，跳起舞来像翩翩起舞的蝴蝶，让人目不暇接。最后欣欣获得了大奖！

欣欣那个开心呀！出发这天，她早早起来，梳洗打扮，要把自己最美的一面展示给大家。等她一切准备就绪后，急急忙忙赶到机场，结果你猜怎么着？她乘座的飞机已于两分钟前起飞了。

篇20：选美大赛小学作文

星期三下午，我和语文班的同学们正在教室里准备上课。这时，傲雪姐姐拿出一些彩纸让我们折纸飞机，再给飞机装扮一下。不一会儿，带有漂亮的花纹，拥有自己名字的纸飞机就在我们的手里“出生”啦！

因为今天天气很好，烈日当空，所以傲雪姐姐决定举行一场盛大的纸飞机大赛。我们都兴高采烈地拍手称好，傲雪姐姐话音刚落，我们就如离弦的箭一样，冲出教室，来到楼下。

有趣的纸飞机大赛开始啦！傲雪姐姐把我们分成男生一组，女生一组，真幸运，第一轮就是我们女生。我们一听到傲雪姐姐的口令，就在纸飞机的机头哈了一口气，卯足了劲，身体后倾，然后纷纷使劲儿把纸飞机扔出去。漫天的纸飞机，在空中跃出了一道优美的弧线，像座座彩虹，又像一群五彩缤纷的小鸟在蓝蓝的天空中自由自在地飞翔！同学们个个手舞足蹈，在教室外的空地上追逐着纸飞机，似乎忘记了烈日当空的炎热与烦闷，玩纸飞机的热情也丝毫不逊于这艳阳。

到了该回教室的时候了，我们个个意犹未尽地离开了，真想再来一场纸飞机大赛！

篇21：选美大赛小学作文

“注意！注意！请要参加本届‘森林选美大赛’的小动物们明天上午九点准时到森林广场集合！”百灵鸟用大喇叭拼命喊着。

听到这个消息，可爱的小白兔、胖嘟嘟的小猪、高大的马儿等动物连忙跑回家去，打开衣柜，精挑细选明天的盛装。有的动物已经换上了最心仪的衣服，对着镜子左看右看，欣赏自己的美丽……终于，选美这天到了。一大群动物们穿着五彩缤纷的盛装走向广场。瞧！小白兔穿着波点娃娃裙，撑着一把遮阳伞，头上还戴着一个粉粉的蝴蝶结；小马头戴花礼帽，马鞍亮闪闪的…….选美开始了，一位又一位的“公主”上台展示自己，每一个都那么美丽，这下可把大象裁判难住了：该怎么评呢？突然，它想到了一个好主意。它把选手们带到了一个公园，故意往草地上乱扔了一团废纸，其它小动物们都没有理睬它，只有小白兔走上前去，对大象说：“大象伯伯，不可以乱扔垃圾哦。”

说完，她捡起垃圾，丢进了垃圾桶。大象裁判高兴地举起小白兔的手，说；“外表美丽并不是最重要的，要拥有好的修养，才可以变得更美丽！你们大家要向小白兔学习哦！”