【导语】以下是小编为大家整理的我们的课余生活三年级作文300字(共23篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

篇1:三年级我们的课余生活作文

在我五彩缤纷的课余生活中,看书是我的最爱。我爱书,更爱看书,我觉得坐下来静静看会书是一种美好的享受。

在书中呈现出了黑与白、好与坏,人世间的悲欢离别,人与人之间的猜忌与做作,使我在今后的人生路上能够明辨是非,同时也让我学到为人、处事的道理。

一次在学校图书室,我被《简爱》这个幽雅的名字所吸引,当我读到简爱为从小没有母爱,被狠心的舅妈抚养,饱受折磨,不觉流下了泪来;当读到简爱被送进一所专为穷苦少女设立的学校,得知校长是一个极为刻薄的人,这些少女每餐饭都不能吃饱,睡眠也不能充足,我真为简爱和这些少女感到不平,。后来我又读到简爱在学习中遇到了许多困难,但都被她的毅力所克服,最后终于成为了一个有学识的人。我想:“简爱的毅力不正是我所要学习的吗?”

就这样,书教会了我许多做人的道理,让我在学习、生活中能胜不骄、败不馁,时时完善自己,提醒自己。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书丰富了我的课余生活,陶冶了我的情操,是我人生路上不可分区,更不能缺少的挚友!我爱读书!

篇2:三年级我们的课余生活作文

下课铃响了,同学们纷纷跑出教室,冲向操场,操场上一下子热闹起来。

同学们有的拔河,有的踢足球,有的踢毽子,还有的打蓝球。

你看,那拔河的同学们都使出自己吃奶的力气往各自的方向拉,再看看他们的面部表情,哈哈!每个人都龇着牙,瞪着眼真有意思呀!

打蓝球的大哥哥们在操场上奔跑着,你追我赶,争先恐后的往球篮里投球。每个人的脸上都挂着汗珠儿,可见他们都很热爱运动。我呢,在和同学丢沙包,我举起沙包将它仍向同学,同学真是眼尖手快,一下子把它接住了,在把沙包丢给我“

铃,铃,铃……”上课了,同学们都向教室跑去。

我们的课余生活真快乐,真有趣。

篇3:三年级作文:我们的课余生活

我们的课余生活丰富多彩,有的小朋友喜欢看课外书、也有的小朋友喜欢爬山、溜冰、旅游……可我最喜欢的是踢毽子。

别小瞧那毽子,玩起来学问可大哩!看,它有圆圆的白色的球,就像我们的小脑袋,上面还长满了五颜六色的羽毛,我可喜欢它了。每逢星期天休息,我做完作业后,就和姐姐一起到楼下的小小公园踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞动着,就像小鸟一样飞来飞去。我在旁边看呆了,很快我也学着姐姐的样,把毽子抛起来,左脚一踢,右脚一踢。不一会儿,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一样飞来飞去。我们正玩得起劲时,咦,不知谁一脚,毽子竞不由自主地飞到了树枝上,这可怎么办呢?望着树枝上的毽子,我们急得团团转。突然,我灵机一动,拿来了一根树杆,把毽子给捅了下来,毽子乖乖地又回到了我们的身边,我兴奋极了!

一只小小的毽子丰富了我的.课余生活,给我带来了无比的快乐!

篇4:三年级作文:我们的课余生活

有人会在自己的课余时间扔垒球,做运作.看电视,而我会在我的课余生活中看书,你可能会不耐烦地说:“书有什么好看的!”可对于我来说,看书是一件快乐的事,它可以让我把烦恼抛向就霄云外,让我忘了时间,

有一次,在双休日,我上完写作班来到家,往书架前一站,寻找我要看的书,我的目光集中在名著《小妇人》上,我禁不向情地伸手抽出书,一屁股坐在床上津津有味地看起来。

书里的内容太精彩了,我好像融入了书中的情景当中,小主人公收到了圣诞礼物,我为她高兴,小主人公的小金丝雀死了。我又为她伤心难过。

时间一分一秒过去了,我却没有察觉到,直到后来妈妈来叫我,我才依依不舍地放下书,我走出书房,可是心还在那里,还在故事中的情节里呢!

书是我的好朋友,我离不开它,有时,为了一本书,我会放弃玩需的机会。

一次,书店新出了一本书,叫《绿山墙的安妮》我十分想得到这着本书,而那天,正好妈妈单位组织钓鱼,我毫不犹豫,不去钓鱼,去书店买书,买了书回家,我抚摸着它那光滑的封面,长长吁了一口气,好像完成了一件大事。

这就是我的课余生活。你的课余生活怎样的呢?来告诉我好吗?

篇5:三年级作文:我们的课余生活

平时除却上学写作业之外,我还有很多有趣的课余生活。画画,玩游戏,和爸爸一起下棋,看书我最喜欢画画。

画画可以激发人的想像力,让心灵平静,让人变得美丽。当初爸爸和妈妈让我学画画是说画画可以让人慢慢静下来,没想到我才学了几次就喜欢得不得了。我用我的手画出美丽善良的白雪公主,骄傲自大的狮子,狡猾的狐狸,机智的小白兔----看着这些栩栩如生的形象跃然纸上时,我就有说不出的高兴。

画画累了时我又会拿起书来看。妈妈说看书要先选择自己喜欢看的和能看得懂的书看,看到高兴处要能哈哈大笑,伤心处大哭,生气处发火,这样就算把书看透了看熟了。真的是这样,不信你也试试。

丰富的课余生活会让你的生活更美丽。

篇6:三年级作文课余生活300字

我的课余生活丰富多彩。如跳舞、唱歌、画画、看课外书,但我最喜欢的还是跳舞。

我跳的是拉丁舞,我每周都会按时上拉丁舞课,从不耽误。刚开始学时,我不是步子走错就是转错方向,要么就是跟不上音乐,这下可把我难坏了,每次我都跳得满头大汗,也达不到理想效果。后来,老师告诉我:“要想把舞蹈学好就要勤学苦练,还要会听音乐,因为音乐是舞蹈的灵魂。”从此以后,我便更加专心地学,用心地练,终于,我的舞蹈有了很大的进步,老师也多次表扬了我,说我跳舞认真,踏实,也肯吃苦。于是,得到老师的认可和鼓励,我便更加努力而认真地学习舞蹈了。

我爱跳舞,跳舞不但能锻炼身体,还能让人形体优美,更重要的是,它能让我的生活充满快乐和活力!

篇7:三年级作文课余生活300字

我的课余生活可丰富多彩了,有游泳、旅游、看书……当中我最喜欢的就是旅游,金潭农庄就是我最喜欢、最难忘的一次旅游。

一进农庄,我们先看房子。里面有好看的电视、漂亮的衣架、明亮的电灯和软软的床。放好行李我们下楼看到房子后面有一个小溪汇成的潭——也许,金潭农庄的名字是这样来的。潭上漂着一个竹筏,我们四个人迫不及待的站到竹筏上,竹筏东倒西歪我们全都掉入水中。“冻死了!”我大叫道。回到房间洗了个热水澡。出来时,忙向潭跑去。然后我一会儿抓鱼,一会儿划竹筏。高兴的不可开交!

再说说那里的午饭吧,有鸭肉,有青菜,有丝瓜,还有芋艿呢!我狼吞虎咽地吃了起来,吃好了,快快乐乐地走出餐厅。

这就是我的课余生活,小朋友,你们喜欢吗?

篇8:课余生活作文300字三年级

我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画。昨天晚上我又画了一张画,名字叫《秋天的图画》,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的。黄的。紫的。雪白的……姹紫嫣红,各色各样的花儿竞相开放,它们真是千姿百态,艳丽无比。让人感受秋天迷人的气息。

在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:“给我画一张,给我画一张1忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感。

绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画。

篇9:我们的课余生活作文300字

我的课余生活有很多很多,打羽毛球、弹钢琴、看书、跑步、晨练、看电影等等。

我最喜欢晨练,每周日的清晨我都会和妈妈去洪湖公园锻炼身体。公园里的空气中弥漫着阵阵香味,这里有跑步的、跳舞的、打羽毛球的、拉二胡的、练太极的……应有尽有,可真热闹啊!

我和妈妈在一片空旷的地面打羽毛球,刚开始我连发球都不会,妈妈一直耐心的鼓励我陪伴我,终于我能和妈妈打三四个回合了。我爱上打羽毛球了,因为打羽毛球既可以锻炼身体,发球的时候还可以锻炼两只手的协调能力。

我还有一项很喜欢的课余生活就是跑步。每天我几乎都会约小朋友一起到楼下跑步,我们经常比赛,每当我超过一个人的时候我心里的感觉都非常爽快,当我第一个到达终点时我总会万份的激动。

丰富多彩的课余生活给了我很多快乐,还锻炼了我的身体。

篇10:三年级课余生活

。可我却喜欢喝爸爸妈妈玩有趣的游戏。 星期六的晚上,我和爸爸妈妈在家里玩有趣的“画鼻子”游戏。 我先在小黑板上画了一个大头娃娃。它长着胖胖的脸蛋,圆圆 的眼睛,大大的嘴巴,头上还有三根毛,特别可爱。可是大头娃娃少了一个小鼻子。 接着,我又说了游戏规则:给大头娃娃画鼻子的时候,一定要把自己的眼睛蒙上,并在原地转三圈后才能去画。然后,我宣布比赛开始。 先上场的是妈妈,我用丝巾把妈妈的眼睛蒙上,只见妈妈小心地在原地转了三圈,开始画大头娃娃的鼻子。我和爸爸瞪大了眼睛,看妈妈到底能把鼻子画到哪。看到妈妈把眼睛画到眼睛上,我忍不住笑出了声,笑得上气不接下气,笑得腰都直不起来了,蹲在地上直喊肚子疼。爸爸也笑得直流泪。妈妈把丝巾摘下来一看,也哈哈大笑起来。该我上场了,我心里非常激动,画时却把鼻子画到了嘴巴上。爸爸上场画时,把鼻子画到了眉毛上。大头娃娃的鼻子像长了翅膀,一会儿飞到上边,一会儿飞到下边,一会儿飞到左边,一会儿飞到右边,真有趣! 我的课余生活丰富多彩,给我的生活带来了无穷无尽的快乐色彩。……

篇11:我们的课余生活小学三年级作文

我们的课余生活小学三年级作文

(一)

这个操场不太大,人却不少,有的打羽毛球,有的玩单杠,有的跳绳,有的在追逐嬉戏……大家玩得还挺起劲。

十来人围成一个圆圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的后面……”她们虽然嘴里唱着歌,眼睛却偷偷的往后瞟,生怕手绢丢在背后自己又没有及时发现。

一个扎蝴蝶结的小姑娘背着手,手里拿着一条花手绢,正绕着圆圈悄悄走着。走哇走哇,就把手绢轻轻的放在了一个小个子的小姑娘身后,然后撒腿就跑。小姑娘很机灵,马上转身,捡起手绢,马上去追,可到底也没有抓到,被罚唱了一支歌。

我们的课余生活真有趣。

我们的课余生活丰富多彩,有的玩捉迷藏,有的玩跳绳……我喜欢玩的是丢沙包的游戏!丢沙包常常被大人认为是浪费时间的游戏,但我认为玩丢沙包是一件很快乐的事!

今天,我和小黄、小华、小东、小奇和小英一起玩丢沙包的.游戏。我们用猜拳决定,结果,我和小华、小黄做组,我们队先进场,小东快速地把沙包用力的向我扔来,我马上躲开了,可是,我躲得太慢了,直接命中!我只好悻悻的下场了,还剩小华和小黄了,他们左躲右闪的,化解了敌人一次次的攻击。突然,小东做了一个假动作,蒙住了小华的眼睛,他在最后才反应过来,可惜太迟了,直接命中了小华的头部。只剩小黄一个人了,他快速的躲过了沙包的攻击,小东不耐烦了,他用力的扔了一个“飞镖”小黄迅速跳起,想来个海底捞月,可没接到,沙包打中了他的手臂,他也只好下场了,我们输了。

我们虽然输了,可我们还是很开心!我希望家长能给我们多一点玩的时间。

(二)

下课了,我们丰富多彩的课余生活开始了。同学们飞奔向操场,要玩一个有趣的游戏――“过河救人”。

游戏规则是先用两个轮胎当浮板,用来过“河”,用垒球当食物和药品送给“河”对岸的人。接着我们分成两队人员,分别在“河”的两岸,注意不要掉到“河”里。

游戏开始了。最有趣的是刘益畅,他把浮板扔得太远了。他跳到了前面的浮板上,另外个浮板又拿不到,只好又跳回去了。最好他把浮板拿起来走到另一个浮板上,结果掉到河里,不但没有救到人,自己也赔了进去,笑得我们捂着肚子前俯后仰。轮到我过“河”的时候,我的心怦怦地跳个不停,总感觉自己要掉到“水”里。我小心地移动着两块浮板,不紧不慢地前进着,结果安安全全过河。我开心得又蹦又跳。

最后我们队胜利了,我心里甜甜的,很开心。

篇12:三年级课余生活画画作文300字

说起我的课余生活,那可是丰富多彩:拉二胡、踢球、画画其中,我最喜欢画画了。

那天,我和妈妈到商店买了画笔,就直奔老师家。到了老师家,我看见在墙壁两侧,挂着许多动物,有狮子、兔子、老虎画得像真的一样,好看极了。

第一堂课,老师先教我画金鱼。老师先给我示范了一下,我一看,啊!多么可爱的小鱼,画得惟妙惟肖,跟真的一样!扭着胖胖的身子,身后拖着一条大大的尾巴,似乎一碰它就会游走。我立马照着老师的样子画了起来。好不容易画好了,我仔细一看:椭圆形的眼睛,瘦骨如柴的身体,比例不协调的小尾巴,我本来想放弃了,经过老师的鼓励,决定不能放弃。重画了一张,果然画好了。

画画丰富了我的课余生活,也让我明白了坚持就是胜利。

篇13:课余生活的作文300字三年级

我的课余生活丰富多彩,有滑旱冰、下围棋、玩电脑、看电视……这里面我最喜欢看电视。

听妈妈说,我一两岁就很爱看电视,妈妈每次干家务活,为了不让我她,所以她把我放在沙发上。我还以为妈妈不管我了呢!就哇哇大哭。妈妈马上打开电视节目翻到《天线宝宝》,我一看到天线宝宝立刻就不哭了。

电视陪伴着我的童年。现在我已经是三年级的小学生了,我越来越喜欢看电视了。每天我一回家就放下书包打开电视,开始津津有味的看起来,电视剧里喜羊羊聪明机智让我佩服,《回魂夜》惊心动魄的情节让我着迷……每次在我看到最精彩的时候,妈妈叫我吃饭,我跳着大喊:“我不吃,我要看电视!”妈妈把电视关了,我只好气呼呼地走进厨房吃饭。每天晚上看电视,爸爸妈妈喊着、骂着,甚至要打,我才睡觉。

看电视丰富了我的课余生活;看电视让我懂得了不少道理,积累了不少好词好句;看电视提高了我的语言表达能力,增强了我的写作水平。我要继续看电视,从电视中选取更多的知识。

篇14:三年级课余生活画画作文300字

我的课余生活十分丰富多彩,如果不信就跟我来看一看!

镜头一:9月11日周三,课外活动时我和同学邓敏君、李佳茜和苏诗婷画画。这次画画我画漫画中的人物,邓敏君画Q版漫画中的人物,李佳茜画课本里的人物,苏诗婷画自造人物,画好后大家一起拿来比一比,不同的人物都画得很漂亮,最后评比的结果是:邓敏君第一,我第二,苏诗婷第三,李佳茜第四,大家都很高兴。怎么样我的课余生活丰富吧!你的课余生活呢?

篇15:课余生活三年级作文

朱怡睿

叮铃铃,下课铃声响了,我们围到教室外面开始玩“抓人”的游戏,先石头、剪刀、布,输的人就来抓。

“抓人”游戏开始了,大家都手忙脚乱,生怕被抓住。突然,有一个人大喊:“抓住啦!”原来是有一个同学被抓住了,现在要轮到他抓了,他一眼就看见了我,就想抓我,我们俩你追我赶跑得气喘吁吁的。最终,我逃了出来,我一口气跑上了五楼,五楼是一条“死路”,要是抓的人上来的话就无路可逃了,所以我们都说:“最危险的地方就是最安全的地方。”

可是有一次,这个地方被发现了,我不得不离开这个地方。就在这时,上课铃声响了,我还在想下次躲哪好,下次我一定要找一个不容易被发现的地方。

篇16:课余生活三年级作文

凌浩铭

我的课余生活丰富多彩,下象棋、玩抓人、踢足球……我最喜欢的还是疯狂科学。

今天我兴高采烈地来到科技综合楼的实验室2,期待老师教我们什么神奇的实验呢?黄老师说:“今天我们要做水晶泥。”黄老师先给每个人发一个小盒子,说:“现在每个人手里都有一个盒子,等会你们倒点胶水,再用滴管滴一点儿化学物品---四硼酸钠进行充分的搅拌就会慢慢变成水晶泥。”听了老师的话,我就开始动手操作了,倒胶水,放四硼酸钠,接着开始按一个方向搅拌5-10圈,果然,慢慢变成水晶泥了,可是还是有点稀,我又加了四硼酸钠,继续搅拌,水晶泥越来越稠了,还能用手压出印来,终于成功了,成功了,我非常开心,我竟然做出了水晶泥。

【篮球飞人】

张程博

暑假里,我跟着陈老师学篮球。

学篮球的有8个小朋友,除了两个和我一样大,其他都是大哥哥。

我最喜欢老师组织打比赛。有一次,我和一个哥哥单人比赛。我一上场,他就张开双手,大吼一声,可我一点也不怕他。我把球运到了篮筐下,正准备投出去的时候。他忽然窜了出来,想打掉我的球。我躲开了他,把球运到两米以外的地方,飞身一跃,把球扔了出去。啊!球进了!

通过这一个暑假的学习,我学到了很多技能,我也明白了一个道理,一个人力量再大也比不过一群人,团结就是力量。

【第一堂英语课】

刘芷暄

今天是我第一次去培训班上新概念英语课,我心里激动、兴奋又紧张。

一来到英语课堂向老师自我介绍后,我发到了一本厚厚的英语书,课堂上,老师教我们一个单词一个单词的拼读,我发现好多同学都能读很熟练而我连开口发音都不会,当他们快背下来的时候我只能简单地拼读一个句子。

下课,走出教室的时候心里非常地不舒服,很伤心,一节课下来,我发现我和其他同学的差距好大呀,爸爸说:“没关系,我们起步晚只要用功认真一定会追上的。”听了爸爸的话,我下了决心,以后要把课余时间放在英语上多读多背,一定会学好的。

篇17:课余生活三年级作文

我课余生活中最大的乐趣就属读童话书了。

在暑假里,我读了许许多多的童话书,比如:《女巫》、保姆狗的阴谋》,再比如:《哪吒大战红孩儿》、《塔顶上的猫》等等。

这段时间,我正在读《洋葱头历险记》。在读的时候,我完全投入到了书中,一会儿洋葱头救了南瓜老大爷,一会儿又帮助葡萄师傅修鞋,他真是太聪明了。读着读着,我忘记了时间,只听爸爸叫我一声:刘苏瑶,你看看都几点了,还看书,快去睡觉。我只好垂头丧气地去睡觉。

读了这些书,我学到了许多知识,懂得了许多道理,还吃了很多好词好句呢!以后,我要多多读书,多多写作,争取取得更好的成绩。

篇18:课余生活三年级作文

我的课余生活很丰富:打羽毛球,上网,骑自行车,跟同学一起去玩,帮妈妈去市场买菜——数不胜数,但我最喜欢的还是看书。因为苏轼说过:"发奋识遍天下字,立志读遍人间书!”我家有很多书,如《格林童话》,《爱的教育》《论语》《三字经》等许多名著。都是爸爸买的,晚上睡前会拿上一本书读上半个小时,我越读越不想停。尽管爸爸催我去睡觉,我还说等一下。

书是我亲密的伙伴,书使我对未来充满无限向往,书是我的知识更加丰富。我爱书,吃饭时捧着它,睡觉时我依依不舍的把书放在床边。我看完一本又一本,总是看不够看不厌。

书占据了我的课余生活。

我的课余生活,虽然没有欢歌笑语,但是充满了乐趣。

篇19:课余生活三年级作文

我的课余生活可丰富了,有的时候滑滑板,有的时候踢足球,还有的时候看图书。其中,我最喜欢的就是踢足球了。

只要一有空,我就招齐所有小伙伴一起踢足球。小伙伴每次都用大脚让我招架不住,我也是用大脚让他们防不胜防!

有一次,我和小伙伴在比赛踢足球,我当的是前锋。比赛刚开始,我就像火箭一样飞了出去,使劲一踢,居然进了球。比赛非常精彩,小伙伴们你追我赶,不分上下。不过,最后还是我们队赢了,因为我们队是6比3,我高兴得跳了起来,然后就开心地回家了!

你看,我的课余生活,丰富吧?

【课余生活三年级作文(15篇)】

篇20:三年级作文课余生活

我的课余生活真是五花八门、丰富多彩,有画画、打羽毛球、打篮球、学英语……其中,我最喜欢的就是打羽毛球了。自从我握起着挥舞的球拍时,就感受到无穷的快乐。

一开始,我左跑跑,右跑跑,怎么也接不到球,还差点摔跤了。爸爸对我说:“打羽毛球时,手脚要灵活,眼要死死地盯着球。不然一不留神,就会接不到球的。”

过了一个月,我的技术就像水涨船高一样往上升。()爸爸见了,笑呵呵的'说:“不错嘛,技术上升了不少!,我们来打一盘吧!”,“好呀!”我爽快地答应了,“这次我不会输给你的。”

刚开始,我先发球。我一打,爸爸稳稳地接住了。爸爸猛地一抽,我也接拄了。我再一打,爸爸又接住了,气得我不得不使出全身的力气,使劲一抽,球像火箭似的飞向了爸爸。这次我打得非常远,爸爸怎么追也追不到球了。我乐得一蹦三尺高。经过多次比赛,我以二比一的分数获胜。

打羽毛球不仅可以锻炼手、脚的协调性,还给我的课余生活增添了不少乐趣!

篇21:三年级课余生活作文

三年级课余生活作文

三年级课余生活作文(一)

每一个人的课余生活都大不一样,都各有个的精彩,各有个味道,我也有我的精彩,我的味道。

班里的同学一下课都有自己要做的事,根据我对我能班男女同学的了解。我觉得男生一下课大都跑出去打篮球了,虽然我很不能理解他们为什么可以冒着大太阳在哪里打的津津有味?出了满头大汗还要在哪里打?这我不能理解。――女生一下课就只会呆在教室里聊天啊!做作业啊!我看着头就晕啦!但班里总有那么几个特别的人!当然我也是属于这些特别的人其中的一个。

我的课余生活比较特别!在我的记忆力好像大多是一下课就和几个特别要好的同学去厕所!也不知道是为什么,反正是特别爱往厕所跑!好像厕所有着很大的魔力似的!我们就在厕所门口聊天,洗脸,打闹,玩。一直到快上课。还有到大家都不想上的课的时候就有人说要不我们翘课吧!但都没有一次实现!因为总是有那么几个怕老师的同学!!

老师的`办公室好像只要进了!就被认为是做了坏事!但也有例外哦!

教室里很热,但办公室里貌似很凉快哦!(每个办公室里只有3~5个老师)一有时间我和那几个要好的同学就大规模的进入办公室凉快啦!刚开始老师还会说几句话,但自从我们和老师熟了以后,老师就在也没说什么啦!我们也都和老师们做在一起聊天,说说一说我们的问题,还有班上的问题,等等。

我的课余生活就是这么简简单单,但我过的很快乐!

三年级课余生活作文(二)

每当我看见其他小朋友在滑板上那英姿飒爽的样子,我感到十分得羡慕。暑假,我恳请妈妈给我买一个滑板,妈妈爽快地答应了。一回到家,我就迫不及待地打开包装,一个崭新的滑板就呈现在我的眼前。

看着这滑板,我心里有点痒痒的。于是我恳求爸爸陪我到我家楼下去学滑板,我觉的滑板应该很容易吧。我一脚踩住另一边,只见滑板的另一边翘了起来砸了个我鼻青脸肿,我放弃了,

爸爸说:“遇到一点困难就退缩了,长大怎么立足社会呢。”听了爸爸的一番话,我发誓我不学会滑板我不是人,我准备再来一次的,有个哥哥看了走过来说:“定板的那只脚一定要踩稳中间,开始建议别追求速度,因为这样很容易滑倒,新手主要找感觉,练平衡,()然后再试着练习转弯,抬板。”我试了一下,结果成功了,但是我觉得太慢了,我问哥哥:“怎么才能加速呢?”哥哥说:“第一、蹬地脚的力量,力量大当然快,需要练习。第二、蹬地脚的重心,蹬完立刻收回,转移到板上,便于减小阻力!”我听了这位哥哥的话后,终于可以滑出去十几米,可是滑出去几十米后还是摔了一跤了,可是我还是会继续努力的。

从那时起,我就迷上了滑板,每当放学了,做完作业我搬出心爱的滑板车就开始了!

三年级课余生活作文(三)

记得有一段时间,魔方在我们班盛行开来。这下倒也好,平时那几个整天无所事事优哉游哉的男生一下课就安安稳稳地端坐在座位上研究起魔方这玩意儿来,通常都是这样的情况――一堆男生围在一块儿,嘴皮子里不断拽着一堆我们这些“外行人士”听的云里雾里的专业术语,弄得我们女生在班中只能被当成空气,毫无存在感可言。

一开始我倒不怎么在意,可后来,不断有一些精通魔方的男生到我面前发出挑战,为了挽回咱们班女生的面子,我可不想就此罢休,于是,我心血来潮,不惜花血汗钱大手笔买了个魔方,开始捣鼓起来。

一到学校,我就开始“拜师学艺”。可我这个菜鸟级新手对魔方这东西可谓是一窍不通,对此我的几个师傅都表示十分汗颜。还好我有“上进心”,一回到家那可谓是头悬梁锥刺股,到头来,总算是稍有一丝头绪,勉强能拼出个一面来。

结果,当我第二天回学校得意洋洋地炫耀我研究了一晚上的成果时,那可是出尽了洋相――我竟然连一面都还原不了了!顿时,我感到无地自容,恨不得挖一个坑钻进去。

所谓“失败乃成功之母”,在接下来的日子里,我充分发挥雷锋精神,坚持不懈,刻苦钻研,总算能够还原魔方了――其实是我一气之下不服输,把魔方拆了,重新拼装回去的。

篇22:三年级作文课余生活

我在课余生活里喜欢做很多事情,去上特长班、看书、画画、玩游戏……可我做喜欢的,就是玩“红灯绿灯定”的游戏了。

这个游戏的规则是:先剪刀、石头、布决定谁跑、谁捉,然后只要捉的人说“红灯绿灯”,跑的人就可以向前移动,当说“定”时,就得停那儿不动。只要有人一摸到捉的人,跑的人就跑到“家”,被捉到的人则让他捉。

有一次,我和几个同学在玩“红灯绿灯定”,我一步一步地向前移动着,等走到了捉的人身边,我不禁紧张了起来。我到底摸?还是不摸?这时候,我的勇气告诉了我答案:摸!

我摸过后,赶紧向我设定的“家”快速地跑去,眼看捉的人就要追上我了,我一个大迈步,正好到“家”。

红灯绿灯定真好玩!我的课余生活真有趣。

篇23:课余生活三年级作文

我的课余生活丰富多彩,有打篮球、弹钢琴、轮滑、跳绳、做手工……但我最喜欢的是弹钢琴。

我喜欢音乐,有一次,学了一首新曲子《大风车》,单手弹的时候比较容易,大约弹了三四遍就过了,加上左手配音时,有跨八度的音,我的手指短、张力不够,弹起来非常困难,一首曲子让我弹的断断续续,难听的很,嘻嘻……练了几遍之后,总也弹不成调,于是我就急了、烦了,想放弃,不愿意再弹这首曲子。后来妈妈鼓励我:“琪琪,别着急,慢慢练,只要努力没有你办不成的事”,我重新坐到钢琴旁,静下心慢慢练,一遍不行两遍,两遍不行三遍,终于掌握指法弹熟练了。

我现在会弹很多曲子,如贝多芬的《欢乐颂》、《送别》、《莫斯科郊外的晚上》、《大风车》……弹钢琴不仅丰富了我的课余生活,锻炼了手指的灵活性,而且陶冶了情操,还开发智力呢!

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