【导语】下面是小编为大家准备的爱读书话题作文(共24篇),欢迎阅读借鉴。
篇1:爱读书话题作文
有的人喜欢唱歌,有的人喜欢跳舞,有的人喜欢弹琴,而我却喜欢读书。读书让我从中明白了许多事理,也从中得到了无穷的乐趣。
自从上学以后,我每天都要挤出时间来读一会书,有时我会为书中的人物的不幸而伤心落泪,有时我也会为书中人物的快乐而欢笑不止,读到精彩的地方,我还会不由自主的大声读出声来。书已经成为我生活中不可或缺的好朋友,我在书的海洋中漫游,从中感受着神奇而又美好的世界。每当我拿起一本好书时,就仿佛一切都已不复存在,整个的身心仿佛已进入到书里所描绘的世界。
记得有一次姥姥生病了妈妈要去照顾姥姥,临走时对我说:“姣姣,饭在锅里,一会你记着吃。”我爽快的答应了一声后又继续看我的书,可是我早把这件事情抛到九霄云外去了,一直等到妈妈回来,锅里的饭早已经凉了我还在看书。妈妈见到后说:“唉,你这个小书虫,光看书就能看饱啊!”我调皮的对妈妈说:“妈妈你忘了书是精神的食粮。”
书像磁铁,像甘泉,吸引着我,滋润着我。我从书中认识了神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢地武松,美丽善良的白雪公主……朋友们,你是否也和我一样喜欢读书呢?书是否也吸引着你,给你的生活也带来了无穷的乐趣呢?
篇2:我爱读书话题作文
如果有人问我在我得了绝症的时候我想干什么,我会毫不犹豫地说:“读书!”是的,我很爱读书。我从小就爱看书。小的时候,我喜欢童话,喜欢童话里那浪漫的爱情;喜欢童话里那赋有正义感的玫瑰花精;喜欢童话里那美丽善良的的白雪公主;喜欢童话里那高大帅气的白马王子;更喜欢童话的粉色梦幻……是的',我很爱书。
开始上小学的第一天,妈妈送给我的开学礼物是一本厚厚的作文书,我不敢接,妈妈用期待的目光看着我,我只好胆怯地接过那本厚厚的作文书。从那时起,我意识到:我长大了,不能再沉迷于童话中的梦幻世界,我要开始看那有着密密麻麻的字的作文、百科书了。翻开妈妈送我的那本厚厚作文书,我很快被里面的内容吸引了,里面也有童话故事,不过少了几分童年的稚气。里面的抒情篇、描景篇、写人篇和记事篇……都深深地吸引着我。抒情篇让人感动;描景篇让人身临其境;写人篇让人觉得那个人好像就在自己身旁;而记事篇悲伤的让人感到悲伤,快乐的让人感到快乐……每当别人问我为什么这么爱读书的时候,我会说:“书对人有益,我的生命已经和书溶在一起,再也无法分开了!是的,我很爱书。
印象中有一次,我和妈妈去购物。在路上时,我看见一个书店,里面挤满了人,我一下子把要和妈妈去购物的事抛在了脑后,挤进书店抽出一本书坐在书店的地上如痴如醉地看起书来了。过了很久,我的头发被人拉了一下,我疼得一跃而起,往后一看,竟然是妈妈!我对妈妈说,“干嘛拉我的头发嘛!人家还没看够呢!”“还没看够?不是说好去购物的吗?怎么坐在这里看书了?我还以为是我走得太快了你跟不上呢!原来你在这儿看书啊!真是吓死我了!”妈妈撅起嘴巴说,“好啦,别看啦,去购物吧!”说完拉起我就走。“等一下,我要买下这本书!”到了商场,我觉得商场里怪没意思的,书瘾又犯了,背着妈妈悄悄的跑到商店门口,坐在门槛上又看起书来了!又是妈妈拔了一下我的头发,我才从“书海”里醒来!“你看看你,又看书,里面的活动你都没看到,多可惜啊!”妈妈又开始唠叨了……是的,我很爱读书。
书,是一朵刚刚盛开的花朵,有着甘甜的知识花蜜。书,是一个好导游,带领我们走进知识的世界。书,是一艘小船,承载我们进入知识的海湾。我爱读书。
篇3:我爱读书为话题作文
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”,而我正值成长的黄金时间,为了能让自己茁壮地成长,我就要给自己不断地补充营养,所以我选择了多读书,读好书。
自从我认识了美丽神奇的汉字,我便爱上了读书。我爱书中那一个个动人的故事,我爱书中那一位位富有传奇色彩的人物,我爱书中蕴涵着的一个个发人深省的道理,我爱书中那一个精彩纷呈的世界。书,使我快乐,书,伴我成长。
每年的寒暑假是我读课外书的黄金时间,因为长长的假期,我就可以尽情地饱尝大餐,在书海里自由地畅游,从而让自己在这个时间里“疯长”。正因为我吃“书”这个营养品比一般的同龄人多,所以我长得也就比一般人要健康。
就拿今年的暑假来说吧,假期开始时新华书店开展“书香校园”购书活动,我一下子就买了好几本书,因为书已经成了我的精神食粮,我已经离不开它了,更何况漫长的假期,我当然得多储备些。我看的书很杂,有关于学习的作文选之类的,有童话故事类的,有寓言神话类的,甚至已经开始接触人物传记、中外名著这些大部头的书了。不过,我最爱看的还适事类的,一个小小的故事却能告诉我一个深刻的道理,一本书读下来,让我懂得了许多的道理,受到了很多的启发。接下来就请你们来听一听发生在我和书之间的故事吧。
暑假的一天,我在自己的小书房看书,尽管天气炎热,调皮的知了一个劲地骚扰着人们,但它却丝毫影响不到我。每每看到书中有好词佳句,我就象一个谗嘴的小孩见到爱吃的零食,眼睛发亮。我还很贪心,我会把这些美味一一收藏在我的百宝箱里(我准备的摘抄本),这已经成了我的习惯。之后,我还会时不时地打开它,闻一闻,尝一尝,有时还要嚼上一嚼,真像好吃的东西,让你回味无穷。
正当我看得入迷,楼下传来奶奶的叫声,“立菲,吃中饭啦!”啊,时间过得这么快呀,可我看故事正看得起劲呢,真让我左右为难,去吃吧,可我舍不得手里的书,不吃吧,我的肚子已经唱起了空城计,犹豫了一下,我还是大声回答奶奶说:“奶奶,你先吃吧,等我看完这个故事再下来。”
一说完,我又津津有味地看了起来,不一会儿,我就把故事看完了。可我并不满足,尽管我已经饿得饥肠辘辘,但我看到书,就象一匹饿狼看到有野味在眼前,一页,两页,我情不自禁地翻了一页又一页,看完一个再看一个。此时的我,早已忘了吃饭,忘了饥饿,因为书里什么美味都有。
不知过了多久,奶奶的“高音喇叭”又一次在我耳畔响起,我这才如梦初醒,猛地想起我还没吃饭呢!可奇怪的是我已经不觉得饿了,我朝楼下大喊:“奶奶,我肚子不饿了,吃不下!”“你看书看得成仙啦,那我以后就不用烧你的那份啦。” 奶奶的话让我停下了看书,我也开始奇怪了,为什么我刚刚肚子还是空空的,现在却觉得肚子里装满了食物。怎么回事呢?就在我百思不得其解的时候,我一眼看到了手中的那本书,它似乎明白我的疑惑,仿佛在告诉我:“爱读书的孩子啊,难道你不明白吗?”“奥,我知道了!”我知道了,原来不只是吃饭能让肚子不饿,看书也会让肚子不饿。但这里有一个前提,那就是,只有你用心去读,把心中的杂念抛开,心中所想莫过于书中的故事情节,这才可以达到我的这种境界。有句话不是这样说的嘛:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”,我想说的是:“书中自有开心园,书中自有美味肴”。
阅读不仅可以增长我们的知识,丰富我们的想象力,还可以提高我们的写作水平。阅读,是一把钥匙,为我们打开知识宝库的大门,阅读,是人生的向导,帮我们找到智慧的源泉,阅读是一架梯子,让我们登得更高,看得更远!
篇4:我爱读书话题作文500字
我的身在边,常常会有一个好朋友陪伴着我----书。下面,就让我说说我与书的故事。
那是一个上午,我们上着语文课,徐老师忽然讲得了冰心,徐老师望着大家,问:“谁知道冰心这个大作家?”教室里顿时鸦雀无声,个个都目瞪口呆,不知道。只有我猛地站起来,大声说:冰心原名谢婉莹,是现代作家,代表作有《小桔灯》、《父亲的城》、《我们把春天吵醒了》等。”徐老师点点头,投来赞赏的目光,同学们也惊叹不已。我的心里甜甜的,像夏天吃了一个大西瓜一样甜,是啊,若不是我博学多闻,怎会知道呢?
还记得这个学期的期中考试,这不,有一道连线题就考到了四大名著,班里的同学一半人以上都不知道,不是问同学就是抄答案。但对于我来说却是小菜一碟。西游记的作者是吴承恩,人物有牛魔王、孙悟空等,三国演义的作者是罗贯中,人物有诸葛亮、刘备等,我轻而易举地得到了那四分,这四分是来之不易的,是我博览群书,是课外读物馈赠的。
这种读书的好习惯我从小就养成了。以前读书囫囵吞枣,好似走马观花,不求甚解,后来到了高段,能细细地读,字斟句酌,慢慢体会其中的含义。而且,在读书的时候,我还养成了做笔记的习惯。正是这样,我的阅读能力提升了,作文经常在班上朗读,被当作是范文,我变得才高八斗。老师夸我构思巧妙,别出心裁。不仅如此,书还解决了我的各种疑难杂症,使我一往直前。
我爱读书,它让我的生活多么惬意而充实,改变着我。书籍铸就灵魂,让好书伴我们成长,伴我们飞翔。
篇5:我爱读书话题满分作文
读书,是一种享受,也是一种快乐。捧起它,它是圣洁的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。
小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐。记得我上一年级时,妈妈对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧,会找到很多快乐的。”我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《白雪公主》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边看一边高兴地拍着手说:“好玩,好玩,看课外书真好玩!”
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。
现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
读书,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的变化。读书给我的感受就是:它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
我爱看书,永远爱看书!同学们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好!
篇6:我爱读书话题满分作文
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”庄子曰:”“吾生也有涯,而知也无涯。”余秋雨认为:“读书的理由是摆脱平庸。”由此可见,从古至今,读书对人类是有多么重要啊!它是提升我们思想品位,促进我们道德成长的重要途径。
我认为读书是一种幸福的味道。我沉浸在书的馨香中。在这里,我可以感受到雨果的忧郁,司汤达的深刻,杰克·伦敦的激情。我可以体会到李太白的豪放,杜工部的沉重,李义山的秀逸。我可以品味到梁实秋的随意,钱钟书的睿智,朱自清的平和……每一次读书,都是在与笔者的心灵的交流,都是一次心灵的洗礼,都是充满快乐的。每一次读书,都可以随性地“好读书,不求甚解。”读书能启迪我们的智慧。开拓我们的视野,使我们成为快乐,有用的人。
我们都知道:“人是铁,饭是钢。”那么,书就是“饭”的味道,它是我们精神上的粮食,如果我们不读书,就像饥饿的人不能吃饭,没有了精神上的`补给。
读书是“牛奶”的味道,刚喝下去时,感觉对自己没有什么好处,但一旦坚持下来,你就会发现牛奶对你很有好处。读书也是一样,读完一本书,觉得读了也没有什么不同,可持之以恒后,你就会受益匪浅!
读书是“水果”的味道,吃下去时清新爽口,久而久之,容颜就会焕发出动人的光彩。如同读书,认真读了一本书,你就会学到许多知识。有人说:“三天不读书则觉面目可憎,反之,读了三天书,则可以面目清秀。”书可以美化我们的心灵,心灵美了,面目也就动人了。
我想,读书的快乐,是人生的快乐,尤其是读完自己喜欢的书后,所以不要认为读书苦,读书累,要把读书当作一种休闲方式,一种精神补给,读书将始终伴随我们。
篇7:我爱读书话题满分作文
有人看了题目一定会问:“读书难道还有滋味?”在这里我要告诉你,读书是有滋味的。但如果你想问是什么滋味,那我就说不好了。
读书的滋味可能是甜的。因为如果你认为读书是一种乐趣,那么你就会拥有许多知识。到了考试时,假如你有一道题不会,在检查时突然想到在看过的书里有,便用笔写上,这样心里一定会是甜的。交完卷,同学们都愁眉苦脸,焦急地问这道题怎么答,这时你告诉他们,这道题怎么答,他们会怎样高兴,这是你的心就更甜了。
但读书的滋味还可能是酸的。当你看故事、童话时,故事里的人物可能遇到不幸的事,你很同情他们,不知不觉中,鼻子一酸,就会哭出来,当时心里就是酸柠檬的滋味。
读书的滋味又可能是辣的。如果书中某个人物很像你,和你犯的错误差不多时,你仿佛就找到了自己的影子,知道自己错了,那时脸上就是火辣辣的。
读书的滋味又难免是苦的。如果你看书入了迷,上课也看,车上也看,晚上打着手电筒还看,那么不仅你的成绩会一落千丈,连眼睛也会变坏的。考试时,老师讲得内容你一无所知,那么你的试卷就要变成“满堂红”了。这还不算遭,你的眼睛在不知不觉中就患上了近视,眼前一片朦胧,什么也看不清。父母即便花很多钱,也难以挽回你曾经明亮的双眼。最后,只好戴上一副眼镜,从此也可能多了一个“四只眼”的绰号。这时,你可就要后悔莫及了,同时心里也会比吃了黄连还要苦。
所以我说,读书的滋味是因人而异的,要想知道是什么滋味,那就靠你自己去品尝。
篇8:我爱读书话题满分作文
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”每一个人的成长和进步都离不开书,所以今天我演讲的题目就是《我爱读书》。
我爱读书,因为书能丰富我的知识。通过读书,我知道了祖国有悠久灿烂的文化;通过读书,我看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年,纵横数万里,我透过书的咫尺之窗看到了一个缤纷五彩的世界。我爱读书,因为书能使我懂得做人的道理。
我学会了爱,我同情卖火柴的小女孩,我关心青铜的命运,我敬佩居里夫人严谨好学的态度,钱学森,李四光的爱国精神;我懂得了恨,我鄙视愚蠢的国王,我嘲讽契可夫笔下的“变色龙”,我仇恨日本的侵华行径,还有希特勒那灭绝人寰的暴行……
我爱读书,因为书能帮助我树立远大的理想。保尔·科察金为了革命舍弃个人利益,童第周为了祖国的尊严而刻苦学习,刘胡兰,赵一曼,江雪琴,一个个英雄人物为了解放全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样,是他们帮助我树立了远大的理想:为中华之崛起而读书,为二十一世纪的中国腾飞而读书!当我过生日时,妈妈总会问我想要什么,我每次都会毫不犹豫地回答:“书!”当邻居的小伙伴来约我玩时,我却依然沉浸在书海之中;当东方晨曦初现、许多人还在梦乡时,我却早早地起了床,坐在书桌前看书了。
我时而化成一名旅客,在书的世界里流连忘返;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。是呀!没有一本书的家庭犹如没有一颗星的天空,没有一条鱼的河流;没有读过一本书的人,犹如一具没有灵魂的躯壳,没有思想的尸体!古往今来,没有哪一位名人不热爱读书,同样,也没有一位不热爱读书的人会有所作为!
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就会拥有整个世界,拥有书,我们就会拥有美好的明天!
篇9:五年级话题作文:我爱读书
歌德曾经说过:“读书就像与一个高尚的人谈话。而我却认为,读书还是一种高雅的享受,而我就是一棵小苗,不断汲取书中的营养,最终长成参天大树。
我的阅读兴趣十分广泛,我平时比较喜欢历史故事,不过童话、寓言、校园小说我也经常读。读一本好书就是交一位“好朋友”,而这位“好朋友”却无时无刻的在帮助你。
这不,妈妈又给我介绍了一位“好朋友”——《杨家将》,而且这本书我十分喜欢,我读的津津有味,仿佛那些事就是在我眼前发生的,我有时紧皱眉头,有时还会笑的前仰后合,故事中的情节深深吸引着我,有惊险的七郎怒杀潘虎,伟大的杨继业殉国,还有巾帼英雄穆桂英大破天门阵。这些经典的历史故事深深吸引着我,使我舍不得离开书桌,以至于把吃午饭这事给忘了。
读完后我沉浸在《杨家将》的故事中,我不禁在想:“《杨家将》写的真精彩呀!故事中的人物真勇敢,他们英勇杀敌,不惜用自己的生命保家收国,他们的英勇行为十分值得我学习,我们当代的小学生虽然生在和平年代,但是我们也有这种勇敢的精神……
还没等我想完,妈妈就过来拍拍我的肩膀,把我从想象中抽离出来,语重心长的对我说:“女儿,你真是个书虫,再这么看下去就该戴眼镜了,要注意呀!”听了妈妈的话我才觉出自己已经读了一下午了。看着妈妈即将发火的表情我知趣地把书放回了书柜,还生怕弄坏了其它书宝贝。
是啊!书就是我们的良师益友,也是一艘能带我们遨游知识海洋的帆船。更是一位能和我们知识交谈的好朋友,我以后要多读书,读更多的书,你也和我一起来读书吧!
篇10:五年级话题作文:我爱读书
我爱读书,因为书可以让我增长知识;我爱读书,因为书可以让我懂得道理;我爱读书,因为读书可以让我知道我在什么时候该做什么;我爱读书,因为……高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这一点我深有感触。
在此之前,我是一个不爱读书,就算是读书也心不在蔫的一个女孩,为什么我的变化如此快呢?那就要感谢我的妈妈了!
记得有一回,我和妈妈出去散步。妈妈给我讲的好故事一个连着一个,我听着即兴奋,又有点嫉妒妈妈知道这么多的故事。经过我的观察,我发现妈妈特别喜欢看书,而且特别喜欢看《家长会》这本杂志。有一回我趁妈妈在厨房做饭的时间,拿起让妈妈爱不释手的《家长会》,趴在我的桌子上看起了《家长会》。
翻开书的扉页,是一篇名叫《不浪费一个苹果》的文章。我细细的看了这篇文章,这篇文章给人一个启示:爱和给予是一种情怀,也是一种能力,他将为孩子更好的理解和处理人与人之间、人与社会之间的关系,开启一扇心灵之门。这篇文章让我不禁下了一个决心:把这本书认真的看一遍。于是我便钻进书的海洋,认真的看书。
经过我这几年看书,而我也懂得了很多知识,但是我的记性不太好,很快就忘了。自从我学了《读书莫放拦路虎》后,我就在读书时做笔记,这样一来,我的读书效率升高了,写作文的水平也有所升高,这真是一举两得。
前一段,校信通组织了暑假书香班级评选活动,我们班的同学努力写博,终于功夫不负有心人,我们班荣获书香班级的称号。这一段,校信通又组织了寒假书香班级的评选活动,我相信我们班级博客圈的人会努力写博,我也会努力的,争取再获得书香班级的称号!
篇11:以我爱读书为话题作文
读书是一种享受。一本好书,无需刻意追求豪华精美的包装,当你崇敬地把书名和熟悉或陌生的作者名字默记心间,再极虔诚地翻开扉页,映入眼帘的是黑白分明,嗅到的是馨馨墨香,而耳朵早已跨越尘俗,窃器一般藏匿在书中主人公身上。这个时候,造物主赐予你的某些器官已经失灵,你用不着再为追逐名利而烦心,更不必因目迷五色而烦躁。只要你拥有执着和投入,美丽的书韵就会化成一首悦耳的提琴曲,在你脑海里高山流水般地奏响;或者化成一杯醇酒,令你沉醉不知归路;合书掩卷之余,更让你浮想联翩回味无穷。
在书的王国里,我们不再因为无知懵懂而失去自我思考。无数哲人的不朽着作,构筑起人类博大精深的思想宝库,成为我们取之不尽、用之不竭的开启、造化思想的一大源泉:去揭示自然的奥妙,去把握社会本质,去体味人生的意味;同时学会如何识别千变万化的社会,学会如何思考缤纷多姿的人生,学会如何识别真假、善恶、美丑,我们的人生境界就在阅读中得到升华、超越。
读书可以使你“思接千载,视通万里”,营造一道至真至美的亮丽风景。你可以仰视日月星辰,俯视山川大地,吟赏人情风物,浏览名胜古迹,品味神州传说,聆听趣闻逸事,使我们的心灵有了可以自由翱翔的天空。读书如朋友围炉夜话,古之圣人,今之贤人,不邀而至,把我们的思想黑暗照明。
读书,可以和你的过去娓娓叙谈。探视成长的痕迹,重温生命的过程,更能与未来神交忧欢,同悲同喜。你可以饱览你不曾目睹的一切,还可以抵达你神往已久的乐园,甚至登临你梦寐的巅峰。聆听领袖哲人的对话,净化你的心灵;躬闻作家、学者的讲座,开启你的心智,开掘你的潜能;目睹王公贵族的骄奢淫逸,感受难民或乞丐在死亡线上苦苦挣扎的艰辛。刀枪剑戟,古战场的风雨骤起,旌旗猎猎,风烟滚滚;高山流水,俞伯牙与钟子期,意趣相投,情韵味相依;你可以走进历史的殿堂,缅怀它所供奉的叱咤风云的英雄,或义愤填膺唾弃那被打入史册、遗臭万年的奸相佞臣;可以漫步自然科学的沃野,采摘你喜欢的奇葩异卉;遨游文学的海洋,捡拾耀眼的珠贝……
篇12:以我爱读书为话题作文
读朱自清的散文集《匆匆》,物我皆忘,直到辰光的亮,而我仍一动不动地坐在窗前。薄薄的一本书,我竟看了一个通宵。我看到,一条铺满煤屑的小路,一轮圆月静静地挂在夜空,一弯水塘和满眼荷叶;我听到,一江春水潺潺地流,流过小桥人家,流过春夏秋冬。读这位“美文大师”的散文,能使人思想得到洗涤,灵魂得以升华。它于朴实中见睿智,与清新中见启迪。这正是许多散文作者望尘莫及的神韵。
一套厚实的《路遥文集》,我总共看了四遍。面对路遥,心灵就会产生不止一次的震撼,我为高加林的不懈奋斗而呐喊助威,为刘巧珍勇敢追求爱情而拍手叫好,为孙少平不甘贫穷而昂首大笑,为田晓霞不幸遇难而悲痛欲绝……“人生,是永远无休止的奋斗”,这是路遥的绝笔,也是我的座右铭。
一部看来字字都是血的《红楼梦》,没有大闹天宫的热闹,没有血溅鸳鸯楼的痛快,但它是一块玲珑剔透的“通灵宝玉”,需要汗水浸润,需要时间舐犊。李耳的《道德经》4500多字,却描述了一个世界,开篇一句“道可道,非常道,名可名,非常名”,在不同的年岁、不同的心情也会生出不同的感悟,难怪是大家的孔子也恭恭敬敬地前来“问道”。
读书可以明智,读书可以使人心理健康,读书可以使人心态平衡,读书可以使生活滋润起来,读书可以使人生潇洒开去。作家王开林曾在文章中写到:“在高处,一个人最容易与历史会合,也最容易与自己会合。”而品味书韵就如在高处。不仅如此,我们只有在仰望时,才能与那些横绝天际的背影相逢,烟熏茶煮,畅谈人生。
篇13:以我爱读书为话题作文
我爱读书。我爱看漫画书,故事书,名著,科技书……因为书是我的朋友。
我很小的时候,也是呀呀学语的时候。我对书很感兴趣。妈妈给我买了好多的婴儿画书。上面只是有一只大老虎,在吃东西也会让我哈哈大笑;上幼儿园的时候,我已经认识十多个字了,就看一些有字的书;上一年级了,我学会了拼音,就让妈妈给我买注音版的书,我也喜欢看那些书。
四年级了,我什么书都能看了,看一些名著和科技书,令人担心的《三国演义》,惊险的《海底冒险记》,通过看海底冒险记,我知道了鲸鱼从头上能喷出像喷泉一样的水。我觉得读书是一种乐趣。
读书能让我增长知识,还能丰富我的生活。我最喜欢看的书是漫画书和搞笑的书。书会让我在寂寞的时候跟我聊天,伤心时书会说笑话,逗我开心。正因为爱看书,说以我家的沙发上,地板上,床上,茶几上,书桌上,床下,书包里都是书。
我不但爱看书,还爱买书,过年时别人给的压岁钱,一大半都让我买书了。有时过生日,他们都送我一些文具,而我会对她们说:“我不要你们送给我的文具,我只想要书。”
因为我爱看书,爱买书,所以同学给我起了个外号,就是“小书迷!”
篇14:我爱读书的话题作文
一首轻快的乐曲为心情插上翅膀,像蝴蝶一样飞上天空;一幅绚烂的图画为眼睛洗去尘埃,像钻石一样折射出人生的七彩阳光;一本引人入胜的书使头脑踏上想象的旅程,像乘坐时空穿梭机在过去与未来之间畅游……
读书是美丽的。“读一本好书,就像与一个高尚的人在谈话”。书能引导我们与最优秀的人物为伍,使我们置身历代伟人巨匠之间,如闻其声,如观其行,如见其人,使我们同他们情感交融,悲喜与共。
读书是美丽的。皮日休说:“惟书有色,艳于西子”。读书恰似溪间潺潺的流水,犹如天上散淡的白云,无羁无绊,闲适飘逸。读书不再是漂泊者饥渴时的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盏灯,它是农夫收获后在金色田野中的愉悦,是一家人在斜阳中共进晚餐的温馨。
读书是美丽的。古人司马迁说:“读万卷书,行万里路。”在浩瀚的知识海洋中我们更认清自身的渺小与浅薄,从而让自己更发奋更努力。生活中可以缺少功名利禄,但不能没有书,我们可以错过豪华盛典,但不能失去读书的机会。
读书是美丽的。美丽不仅在于听书倾诉,与书交流,让书答疑解难,美丽更在于灯光亲吻书页时的脉脉温情,风儿吹拂书页时的沙沙声响,人读书页时心无旁骛的安宁。
读书令整个世界一起美丽。生命也因读书而美丽。
同学们,让我们从现在开始,全身心地投入到读书活动中,徜徉于书的海洋中,让书香陪伴我们度过每一天!让我们从中外名著中懂得人生的意义,做人的道理;从童话寓言中学习做人的智慧;从唐诗宋词中领略祖国壮美的山河,博大精深的文学历史;从散文小说中感受生活的绚丽多彩……
最后,让我们再次响起读书口号:与经典同行,打好人生底色。与博览同行,开拓广阔视野。腹有诗书气自华,最是书香能致远。
篇15:我爱读书的话题作文
从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需。每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足。
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的`生活丰富多彩。
读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。
书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。
记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”
读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的
篇16:我爱读书的话题作文
在这个世界上,书像天上的繁星,数不胜数!我就爱这“满天的繁星”!
好书籍是全世界的营养品。伟大的诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。 由于爸爸妈妈小时候读书不如愿,所以,他们就把希望寄托在我的身上了,决心好好培养我读书。白天,爸爸妈妈一同出去务农,晚上回来后,不管有多疲劳,都会拿出旧书或旧报纸在灯下夜读。爸爸和妈妈读书的兴趣感染了我。所以,我也不时会拿出一本课外书来阅读,慢慢地我对书产生了兴趣。现在,我已经时时刻刻都离不开书了。 妈妈为了让我学到更多的知识,专门给我买了四册少儿百科全书。要知道这买书的钱,还是妈妈从牙缝里挤出的钱买的,如果不买这四册书的话,妈妈还可以买 好几件衣服呢。所以,我决心好好品尝这“美味佳肴”。当我大概了解了这四册书的内容后,我感受到:一本好书,蕴涵着许多丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是要跨越时间和空间,同睿智和高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!所以,我一定要好好珍惜。 为了看书,我还闹了一个笑话。 有一次,妈妈叫我去买盐,我走的时候还拿了一本书,在路上,我看入迷了,当我正看得津津有味时,突然,汽车的喇叭生把我吓了一跳,书都掉到底下,我一看,原来,我已经在过马路了,可是,我却没看左右的车辆,所以,我差点被撞了。司机骂了我,我只当没这一回事儿,我继续看书了。回到家,妈妈问我买的盐哪去了,我才发现,自己看书忘了买盐了。我和妈妈都哭笑不得。 古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中西吸取营养,从而走上了成功之路,让我们养成阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!
我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。
篇17:以我爱读书为话题的作文
我是个如假包换的“小书虫”,只要跟书打上交道,那准是“一书既看,驷马难追。”特别是妈妈给我买的那套《史记》,我每天都要读上几页,可妈妈为了保证我的睡眠时间,总是催我早点休息,每次我都读不痛快。
有一天晚上,妈妈又逼着我早早睡觉,我在床上翻来覆去总也睡不着,脑海中不是《渑池会盟》、《刘邦记仇》,就是《纸上谈兵》、《负荆请罪》。这些小故事有的栩栩如生,有的惊心动魄,让我的心像踹了一只小兔子似的怦怦直跳,怎么也平静不下来。为了一饱眼福,我趁妈妈回房休息时偷偷溜下床,小心翼翼地拿出《史记》,一个鲤鱼打挺钻进被窝,然后拿起手电筒看了起来。一页,二页……我像一匹贪婪的饿狼,如饥似渴地读着。书中的情节跌宕起伏,令我也身临其中。恍然间,我摇身一变,成了足智多谋的姜子牙,带着大军讨伐商军,帮武王一统天下;一会儿,我又成了卧薪尝胆的越王勾践,经过十年沉淀,忍辱负重,最终消灭了吴国;一会儿,我又成了能言善辩的晏婴,舌战楚王,誓不受辱,捍卫了齐国的国格和国威……
正当我看得津津有味、如痴如醉时,突然,房间的灯大亮,妈妈一脸寒霜走了进来,我赶紧一拉被子,双眼一闭假装睡觉,但是这怎么能骗得过妈妈呢?我只能无奈地交出我的“赃物”,“缴械投降”了……
在我的书柜中,至今已收藏了足足上百本书,它们见证了我的成长历程。书,天赐的向导,使我置身于历代伟人之间,闻其声,观其行,见其人;书,忠实的伙伴,在我遇到困难、挫折时,给予安慰和勉励;书,一叶小舟,带我驶向知识的彼岸。书,让我学会了承诺,学会了忍受,学会了谦让,学会了友爱,学会了珍惜时光。让我们一起爱书吧!
篇18:我爱读书为话题的作文
我爱,读书——书的世界
打开溢着油墨芳香的书,是读者与作者的交流,是心灵两岸的沟通。
洁白的纸上跃然着朴实方正的黑字,是汗水与智慧的结晶。每一篇文章,都以突然袭击的方式,匆匆闯进我的天地。我暂时变成了一个隐形人,生活在这个有一点怪癖、有一点伤感、有不多快乐、也有不少温情的阅读世界之中。我呼吸着他们的空气,一起痛苦,一起失落,最后又一起站起来!触摸着鸟语花香,捧着悲欢离合,吻着美丽又动人的情感、那一切一切美的东西……
我们不可能经历所有痛苦,也不可能亲临所有喜悦。而读书,足以弥补。交际、朋友、处世、择友……心灵、理智、意志、情感……希望、骄傲、自信、坦白……气质、风度、仪表、美貌……理想、事业、追求、思考……尽在书中!
我爱读,书——书和石
古人云:“开卷有益。”翻开书本,一定会有你想不到的收获。读得越多,收获越多。在黑夜中,假如你一边寻找出路,一边信手拈来一颗颗微不足道的石子,而到太阳升起来的时候,石子竟变成了宝石!黑暗中,弯下腰,多积累一些书中的“小石子”吧!别忘了像贝壳一样,把它们在胃里一遍又一遍地消化,当吐出时,就是珍珠——痛苦中的日子,到头来又算得了什么?!
有哪条路不是由石铺的?又有哪幢楼不是由石堆成的?要想成功,哪里能缺少那微乎其微的石啊!
我,爱读书——品味文章
从小到大,我读过的书不少。其中,我最喜欢小小说和散文。
短小精炼的文章,使作者煞费心机。我读过一篇文章,《灯——梦》。作者以“小油灯”的身份,讲述了一个贫困少女辍学的事。小油灯亮着——温暖,可亲,是这个少女(走出大山的)希望——用“小油灯”在好不过了!如果用别的角色,就显不出这种特有的意境了,甚至中心思想也转了一个大弯!我还欣赏这篇文章中的一段话:“我昏暗的光撞到石砌的墙壁上,折射出冷冷的光,墙角还有一张比光更冷的父亲的脸。”写得实在是好!如果不用“折射出冷冷的光”,直接写“自己”的光冷,岂不是表明他对少女辍学的默然?还有一句:那书,隐隐地还有一种猪草的味道。如果一词一句写她为家里干活有多么辛苦,要白白花费多少笔墨啊!
再来说说朱自清的散文——《春》:“杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨呀。”朱自清明写的是花,暗写的是那明媚的春光与和煦的风啊!
我爱读书——尾声
“阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确……史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,论理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。 ——弗•培根”
读书,使我分清了美和丑,善和恶,什么养的人生才是有价值的,什么样的感情才是美好的……
我爱,读书!我爱读,书!我,爱读书!我爱读书!
I love reading books !
后记:
一接到这个题目,本来是无从下手。但刚一动笔,思路就像冲破大堤的洪水,止也止不住,一下子就泻到了纸上。匆匆而来,陪伴了我一个晚上以后,然后又匆匆而去,只留下了美美的梦。
篇19:我爱读书话题作文小学生二年级
我的书柜琳琅满目,令人喜爱。
我的读书生活丰富多彩,令人难忘。
早在上小学前,爷爷就开始教我学习古人勤学的故事,毛主席,周总理为革命读书的故事。我幼小的心灵里就萌发了爱读书之情。家里人又给我买来了许多小人书,渐渐的我有了小书柜,我开始读小人书,如:《格林童话》《伊索寓言》。我的读书生活就这样悄悄的开始了。
读一年级的时候,由于我学前的教育比较好,所以我很就被评为“读书大王”、“阅读之星”。在开展古诗文的活动中,爷爷教我读《论语》《三字经》,我有了较快的进步,还得了奖:“与父母同读一本书”。妈咪也从几百公里外的家乡赶到学校看我领奖。由于我不断的进步,在的全国小学生语文能力竞赛中荣获三等奖。
上了三年级以后,爷爷发现我语文数学成绩较好,但英语成绩不怎么样。
于是对我说:“嘉琳,语文数学有我和你妈妈教,但是英语没有人教,成绩掉下来了就惨了。你们英语老师说要多听,多读,多写,多预习。所以每天早上6点钟起床
读英语。”
我听了爷爷的话,每天早上就早早起床,下功夫学英语。我还买了一本英语日记,我就仿写里面的文章。结果功夫不负有心人,在四年级的英语作文比赛中我得了一等奖,在全国小学生英语能力竞赛中荣获三等奖,卢老师还叫我写了一篇学习英语的经验的文章登载在校刊上。
读书使我有了很大的进步,我爱读书,我要如饥似渴的读书,我要为中华之崛起而读书!
篇20:我爱读书话题作文小学生二年级
暑假的一个傍晚,我和妈妈去村里的社区广场散步。一间亮着灯的小屋吸引了我,我问妈妈:“那小屋子是干什么的?”妈妈告诉我:“那是村里的农家书屋,是国家为丰富我们百姓的生活而设置的”。我是一个爱看书的孩子,听说有书我哪能放过。我拉着妈妈走进书屋,哇!小屋布置得很温馨,宽敞、明亮,打扫得干干净净,几个书橱整齐有序的排列着,透过透明的玻璃橱窗,可以看见里面整整齐齐摆放着各种书籍,有农业科普知识的,有医疗保健的,有少儿读物的……
我轻轻的抽出一本儿童读物,捧在手中饶有趣味地读着。忽然一句“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的经典名句飘入我的眼睛。咦,这是什么意思啊?难道书上有黄金屋?我翻来覆去的翻动这本书,什么也没有翻到,我歪着小脑袋想了好一会儿也没有想明白,便去问妈妈,“妈妈,书上哪有什么黄金屋啊,我怎么什么也没有看见?”妈妈笑着说:“傻儿子呀,这句话的意思就是说多读书,什么都会有的。”我还是不懂,忙问:“什么都会有,在哪儿呢?”妈妈说:“什么都不能不劳而获,我们只有好好的学习,多读书掌握更多的知识,才能得到自己想要的,才能实现自己的梦想!”听了妈妈的话我一下子明白了。
是啊,我们只有多读书、好好学习,才能像杨利伟叔叔那样登上太空,去别人没有去过的神秘地方,发现更多的奥秘;只有多读书,才能认识更好的的小朋友:《夏洛的网》中为了救朋友牺牲自己的夏洛、《窗边的小豆豆》中坚强乐观的小豆豆……只有好好学习,才能实现我的梦想——做一名发明家,发明更多的东西,让我们的生活更加丰富多彩。
同学们,读书有很多好处的,让我们一起爱上读书吧!
篇21:我爱读书话题作文小学生二年级
书籍是人类进步的阶梯,它可以引导我们奋力前进,更进一步。多读好书,会使我们脱离庸俗,脱离无知,走到那里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们,书香弥漫。有文化底韵的人,都会给人一种清新的感觉,一种高贵的气质。书籍,它教导我们要脚踏实地,问心无愧地迈向成功。
我喜欢阅读,读书给我带来了无穷无尽的快乐和丰富的课外知识。妈妈常常说我是个小书虫,一旦泡在书里就起不来。的确是这样啊,书的海洋里有数不清的知识财富,是精神是的谷粮。就是在那里,我明白了做人的道理,世间万物的变化以及学习的意义……
书,就像我的知心朋友,心灵伙伴。在我不开心时,阅读使我忘却烦恼;《安徒生童话》与《格林童话》时常陪伴我左右,不开心时就拿出来看,沉浸在这美好的童话世界中,陶醉着,梦幻着,想像着,使烦恼抛到千里之外。读《当代少年》,我懂得了如何分解困难,把困难化解为力量,走向成功。
读《论语》,我明白了怎样修身做人,“吾日三省吾身”,“人不知而不愠”;学习要有独立思考的精神,“温故而知新”;要实事求是,谦虚的学习态度,“知之为知之,不知为不知,是知也”;学习与思考要辩证统一,“学而不思则罔,思而不学则殆”;唐太宗李世民的话尤为精彩:以镜为镜,可观其装;以人为鉴,可以知得失。
既要认识自己的优点,也要认识自身的缺点,并且加以反省与改正;“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”读《感恩父母——有一种爱叫做无微不至》,使我明白了父母从小把我们养育成人的艰辛,他们的白鬓,都是为我们天天的操心而酝酿在身上的一种回忆见证。看过这本书,我更加感受到父母的辛劳,我们要报答父母,感恩父母,让他们安享清福……这些书籍,不仅陶冶我的情操,还开阔了我的视野,丰富了我的知识,明白了做人的道理。
英国哲学家说过:“读史使人明智,读诗使人聪惠,哲理使人思想深刻,演算使人思维精算。”沙士比亚说:“没有书籍的屋子,就好像没有灵魂的躯体。”读书能充实人生。书是知识的结晶,是智慧的金钥匙,是人类进步的阶梯。多读书,才能对自己有所帮助。
书更像一座永不熄灭的灯塔,在远处召唤我,牵引我,让我在知识的海洋里遨游,让我在智慧的天空里尽情欢笑,教我品味真正的人生。让我在快乐中学习,在学习中体验快乐。在我生命的航线里延伸延伸……
篇22:我爱读书话题作文小学生二年级
在我们身边有许多大大小小的图书馆,有专业的大图书馆,有学校中型图书馆,有小小的小区图书馆……但是在我这个书虫眼里,凡是能让我尽情阅读的地方就是图书馆,于是在我的世界里,除了这些大大小小的图书馆,又有了各式各样的图书馆。
甬之书城
寒假期间,我随爸爸到宁波书城上作文补习班,因为爸爸上班忙不能及时接送,于是在我下课后的两个多小时里,总是“无可奈何”地在书城里“逛”书看,日积月累,就在书城里完成了老师布置的寒假阅读作业,在我眼里书城是无所不有,让我尽情徜徉其间的超级图书馆。
家之书柜
我家的藏书真不少,爸爸和我的书柜里有不少于1000册的书。我和我爸这一对大小书虫常常在周末下午一起沐浴在阳光下看书,有时候一看就是一下午。告诉你一件事,书是心情的医疗品,当你心生浮躁时,可以用阅读来舒缓你的心情;书籍就像甘甜的琼浆玉液,可以滋润你苦涩的心情河道。我家里的书柜,是离我最近,能让我随时投身其间的身边图书馆。
流动之书
我悄悄告诉你一个秘密。我还有一个流动“图书馆”——那就是我的书包。我习惯于在书包里放上一两本图书,一有空就可以拿出书来过过阅读的瘾,有时还可以跟同样有书瘾的同学交换着看,于是小小的书包就成了带在我身上,贴身流动的图书馆。
莎士比亚说过:“书籍是人类进步的阶梯。”人类只有看书才会进步,只有看书科技才会发达,只有看书才能让我们的世界日益强大。我爱阅读,我爱我的图书馆。
篇23:我爱读书话题作文小学生二年级
我的人生道路上,书是不可缺少的亲密伙伴。在我看来,书正如莎士比亚所言:“书籍是全世界的`营养品”。
从爸妈给我订阅儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。每当手上有新书时,我会抱着新书,如饥似渴得像一匹恶狼,一页、二页,不停地啃下去,如痴如醉。我曾经多次一个人关在家里,静静的沉浸于书的海洋,在那里遨游、徜徉、流连忘返,每当闹钟响起,抬头一看,已经读了大半天。
有时,书中精彩的情节,常常让我废寝忘食。当主人公胜利时,我会高兴得手舞足蹈,脸上洋溢着欣喜的欢笑表情;读到悲伤时,我会气得直跺脚,接着眼泪像断了线的珠子,“吧嗒吧嗒”的落下来;读到幽默时,我会开怀大笑。
我爱读书,常常正当我读的津津有味时,连妈妈叫我吃饭也不知道,因此,妈妈经常大吼一声“吃饭去!”
像我这样,一见到书就迫不及待地去读,在同龄的孩子中恐怕少见。我读书的速度很快,一本书有时两三天就读完了,甚至一天也能读一本,因此,我家的书柜装满了书。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“读书破万卷,下笔如有神”。正因如此,我的作文在班里名列前茅,经常受到老师的鼓励和同学的羡慕,还有20多篇作文在全国刊物发表。但我认为这还不算优秀,因为知识是无穷的,学习是不断积累知识的过程。
书陪我走过了无数风雨,它见证了我的快乐成长,书是知识的海洋,是人类进步的阶梯,是放飞梦想的翅膀。我爱读书,我愿做一名可爱的小书虫。
篇24:我爱读书话题作文小学生二年级
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而书籍,也是我进步的阶梯。我只要一有时间,就拿起书来读。
书籍给我带来了许多知识与快乐,我爱读书。
我在看书时,那可真谓是专心致志,我一拿起书本就不想放下,有时一看就是几个小时,有一次,我一个人在房间里看书,妈妈叫我吃饭,我都没有听到,还是在看书,妈妈又叫了我两遍、三遍、四遍、五遍……但我都没有听见,最后妈妈直接进我房间,把我的书拿起来对我说:“哎呀,你怎么看的这么入迷呢?你知道我叫了你多少遍吗?”我说:“额……五、五遍吧。”妈妈说:“真是的,我都叫了你不止10了,快去吃饭吧,菜都凉了。虽然看书是好事,但也不能这么入迷啊,以后可不能这样了哦。”我说:“恩,妈妈,我再也不会这样了。”
还有一次,我向同学借了一本很好看的书,我一放学回家,就赶紧做完了作业,躺在床上津津有味地看了起来,“叮叮叮,叮叮叮,要睡觉了,要睡觉了。”我的小闹钟响了起来,但我还是不忍心把书放下,趁着爸爸、妈妈洗澡的那一点时间,我还在读书,这时,妈妈进来了,对我说:“孩子,要睡觉了哦!明天还要上学呢!”我撒着娇对妈妈说:“妈妈,我可以再看一小会吗?我求求你了。”妈妈说:“就算你求我也不行,现在已经到了睡觉的时间了,必须要去睡觉,明天再看都可以。”我说:“好吧,那我明天再看。”
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