感受生活作文450字

【导语】下面是小编为大家整理的感受生活作文450字（共14篇），如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

篇1：对生活的感受450字作文

近几天来一直是阴雨绵绵，如同一张稠密的网，笼住了四周。终日游走于在校园的三点一线之间，滋味是枯燥单调的，在春雨的浸泡中，心里如蒙了一层灰般惆怅。

终于迎来了难得的周末，下午天公也做美般地止住了雨。我按惯例回宿舍收拾，准备回家。

在走廊间，无意间眺望远方，却不由得止住了脚步。校园内的绿树草坪，在雨后显得格外明绿柔和，在凉爽的雨后清风中摇曳，好似绿色发出的天籁之音。这是前所未有的体会和感动，它使我感到莫名的幸福。很久以来，我一直向往着旅游节目中展示的欧洲绿色田园风光，从来没有想过能在校园里找到这种感觉。此刻我才猛地明白：只要用心去感受，其实美就在身边，感动和幸福就在身边。

不由得想起了不久前和同学踢球的场景。那是个阳光明媚的下午，温度适宜，22个人穿着简单朴素的球衣在绿茵场上奔跑着。阳光泛在每名队员快乐的脸上，洋溢着纯真的笑容。轻风拂过，我不由的停止了跑动，嘴角轻扬，环顾这令自己陶醉的场景，幸福充斥了身体的每个角落。不为功利的结果，用心体会在艳阳下踢球的乐趣：这是我所向往的生活，自由自在，轻松快乐。而过去，总是看得太表面，总在抱怨草皮质量不够好，颜色不够鲜艳，踢球装备不够精良……想来实在是太浮躁。

我曾经和许多人谈过各自的理想。大家所向往的，或远大，或纯朴，或天真，或独特，但实质都是相同的：追求幸福。去法国旅行，是一种浪漫的幸福；开法拉利，是成功的幸福；在家睡觉睡到自然醒，是安逸的幸福。只是看到他们在生活中的那份忧愁，我不由得叹息：其实每个人都是阳光开朗的，只是快节奏的现代生活带来的压力和逐渐形成的物欲，使我们忘了幸福其实就在身旁。谁说不是呢？小时候能得到一根冰棍我们就会感动的找不着北，而今有几个人会从这五毛钱的玩意中收获幸福？

孟子说：“人性本善，求则得之，舍则失之。”我想这求和舍，就是是否用心吧？用心，人才会感受到生活的美，才会愿意去热爱生活，去尊重生命。而一个人若是不懂得用心，那生活就总是那么枯燥无聊甚至黑暗，他又怎么会去珍惜生活？最后只能自暴自弃，泯灭了善性。

“我感觉到生活是那么美好”。景仰海伦·凯勒的文学才华，更景仰她那颗善于感受的心。读《假如给我三天光明》，我感受到的，是海伦对生活崇高的热爱。印象最深的是她有一段描写花园的文字，让我仿佛置身其中。柔和的阳光，洒在一座典雅的花园里，曲折的鹅卵石路两旁，开满了繁盛的鲜花：紫罗兰，百合，蔷薇，矢车菊……上面有许多五彩斑斓的蝴蝶和蜜蜂在嬉戏，忙活，发出嗡嗡的声音，清脆的鸟鸣声也不时地从树丛里飘来……而我，则独自坐在喷泉边欣赏，聆听着这一切。这是失去光明的海伦，用心感受生活，为我们带来的美的体验。而生活在光明世界里的我们，真的没有理由不感到幸福。

用心感受，幸福就在身旁。

慢步走下了楼梯，穿过校园里的小路，我迎来了雨后的阳光，虽然已薄西山，泛着红晕，但仍觉得亲切异常。我深深地吸了一口这雨后的空气，微笑着走出了校门。

篇2：初一生活感受七年级作文450字

初一生活感受七年级作文450字

六年的时光转瞬飞逝，在迈入初中校园的那一刻，我第一次感受到了孤独的味道，放学时没有同伴，伤心时没人安慰。初中的生活压得我喘不过气来，但却只能任泪水沾湿衣襟。

但事实上，我发现有时我也拥有快乐！

“哈哈哈……”耳边永远是自习课后桌的欢声笑语。一个个幽默的笑话，一个个有趣的谜语，为大家紧张的学习之余带来了许多的快乐。同样，也是他把快乐传递给了我。从此，眼角的泪水消失了，我的脸上更多的是开心的微笑。

“高兴点，一次考试代表不了什么。”朋友是刚刚认识的一位新同学。他的安慰像春风细雨一样滋润着我的心田，足以让我感受到孤独时渴望的那种温暖。

“认真听，我再讲一遍。”数学课上，老师一遍又一遍的`讲解着几何问题。陌生的课堂，陌生的同学，陌生的老师，但讲课的那番热情并不陌生。

一个月后，我慢慢融入了这个集体。课上，同学们聚精会神地听讲；课下，同学们也是争先恐后的写作业，教室中只剩下沙沙的写字声。

新的环境，新的感受，我用心来诉说我的世界。我知道：我的初一生活，明天会更好！

篇3：感受生活

感受生活_800字

每个人都有不同的生活方式，每个人都有不同的生活经历。但是，我们都要达到相同的目的。感受生活中的点点滴滴，品味生活的乐趣，总结生活的经验。

讲诚信是每个人必备的品质，一个讲诚信，守信用的人会得到在大家的尊敬和信任，几乎人人都知道应该讲信用，但是真正遵守的可以说却是不多。一次，当老师刚刚允许我们使用自动铅笔。我拿着一支精致小巧的自动铅笔写着，董瑶看见了，对我说：“你这支铅笔哪里买的，新华书店？”“不是，我不清楚那家店叫什么？”“那你帮我买一支，随便什么时候给我。”“哦”。我答应了。那天放学，我就让奶奶把我带到那个地方，然后买了一支跟我一模一样的笔。回到家，我拿着新买的笔左看右看，觉得帮她买我要多走些路，不划算。于是，我就拿着新笔用掉了一点。第二天早上来到学校里，我又拿着笔转啊转，心想这支笔二元，我要不多卖几元。正在这时，董瑶过来问我：“笔买了吗？”“买了。”“多少钱？”“五元。”我说道。董瑶就给了我五元，把笔拿了过去。这之后，我心里就感到很不安，看着那张五元的钞票，忽然觉得沉沉的。最后我对她说：“刚才我忘记了，应该是3元。”然后，我就回给了她二元。这样心里总算太平了些。

之后，又有几位同学让我买那支笔，我都是买来2元，卖出去3元。而且回到家还要用掉一点。一天我无意间跟妈妈说起同学叫我帮他们买笔的事。妈妈知道后，语重心肠地说：“孩子，你帮同学买笔，妈妈很高兴，但是你这样的做法，妈妈却不赞成。虽然这是一件小事，但这件小事却也能反映出这个人的品质，你愿意多拿一元钱，还是愿意做一个诚实的孩子呢？还有这次买的几支笔因为你都用掉了点，所以明天去重新买几支，不可以再用掉了。然后把新买的笔给同学，知道吗？”

第二天，到了学校，我就照妈妈的话去做了，多收的`钱都回给同学了，新买的笔也都给了同学。事情总算解决了。

一年后，又有一些同学让我买修正带。我除了递给他们外，丝毫也不动修正带。价格也是按照原价，一分也没有多收，因为是2。1元，有同学给了我2元，我也没有计较，宁愿亏一点，也不愿意为了这样的小事失去诚信。诚信很重要，因为它是得到别人信任的根基。

以后，让我买东西的人几乎没有了，因为我在这方面已经不担心了。

同学们，一定要讲诚信，守信用，做一个互帮互助，别人愿意把事情托付给你的人。其实，通过这件事，我得到了锻炼，并且又积累了生活的经验，体会到了生活的乐趣。

【感受生活_800字】

篇4：感受生活

“你觉得怎样才算热爱生活？”

“活着就是热爱生活。”我骄傲地说。

——题记

有的人喜欢鲍鱼，整天沉浸在享受的湖水里――因为习惯豪奢；有的人喜欢粗茶淡饭，守着豆粒般大的烛光与家人共进晚餐――因为习惯平淡。

人与人生活方式的不同，在大千世界里划他一片、一段风格迥异的处存风景线，他们各自为着生计奔波，不同的是，一个用鲍鱼撑饱肚子，一个是用粗茶淡饭填饱肚子。他们是如此不同。假如有一天他们的生活互调一下，他们会不适应，因为生活这东西，惯了，就很难更改。像肚子饿了，吃得少所以仍感到饿，因为平时吃得饱。以前吃鲍鱼的会咽不下如素菜的食物，觉得平淡生活带有一份苦意，而吃粗米的人会吞不下满是油的食物，觉得奢侈生活带有一份浪费。生活就这样。

每天走在“三点一”式的路线上，学校―饭馆―宿舍，隐隐约约心里猛然让什么撞了一下，开始不满足甚至是厌恶这样的生活，向往雄鹰自由飞翔在蓝天上的矫健身姿，幻想着，憧憬着自己也成为像雄鹰一样……这世界还有别人，就像成千上万的学生中，即使有人在为生活的单调黯然神伤，却也有人用华丽的词来吹捧生活的美好，于是这世界很乱，也因些世界才不单调，才不使一部分人的心显露出空虚。

夜幕凌乱的时候，爱用高音码的耳塞堵住耳朵，哼上几句，或者看着眼前的人张口闭口做着无声的事情，觉得可笑。我搞不懂他们在寂寞的时候为何如此渴望有个人陪着有事做着，我问他们，他们说，生活不只是有单调的循环，不快乐的时候也能将快乐结合到一起，才不会觉得落漠。我骄傲地认为，寂寞只是暂时的.产物，雨过了，天睛了，就会好起来。于是，一个人静静坐在床尾，听音乐，度过那段寂寞的时光。

后来，我懂了。

他们是他们，而我是我。他们的生活是他们的，我的生活是我的。不可混淆。

这世界似乎还有些美好，有着不同的东西在我们的生活中，绚丽彩虹，阴弥小雨。花开了，有人说那是花一生最美丽的时刻，有人说那是花走向凋败的开始；花落了，有人说那是花一生最大的败笔，先前的灿烂烟花般，刹那香殒，有人说花终于得到了解脱，走向明天的世界，准备下一个轮回。

我们有这么多的经历和如此多的感悟，是因为我们活着，我们亲身经历，亲眼所见发生的事，于是生活得有滋有味，所以精彩。

篇5：感受生活

感受生活

生活在复杂的社会，我们常常忘记简单的必要与美丽了。整天热烈的投入考试的战场中，学会了复杂忘却了简单。我们辛辛苦苦构筑了一个丰富，但疲倦的人生。多久了？你无暇聆听内心的声音，多久了？没有种花、捉虫接近大自然。多久了？没有在雨中散步。我们在迈向成功的路上几乎忽略了路上的山光水色，生活中多少意趣盎然的事物都被我们遗忘了呢？于是一切仿佛并没那么美好。美国哲学家爱默生曾说：“人生中最美好的礼物就是你自己的一部分：就好像诗之于诗人，羊群之于牧羊童，亲手锈的手帕之女孩。”是的'，人生中有许多美好的事物，不是靠别人给予即可得到的，而是需要自己用心去体会的。就好像月夜、雨声和风声就是大自然赋予人类最真诚的礼物。如果你用心去聆听就会发现：不一定只有晴天才会心情愉快、斗志高昂，绵绵细雨、狂风暴雨更能增加生活的情趣，并给我们另一个视野看待人生百态：面对人生的无常多变，人唯有透过内心的平静与豁达，才能诙谐地超越成败与荣辱――既能笑迎人生的风风雨雨，也能看待人生的蓝天丽日。如果你能体会到这一点，就会发现：人生中许多美丽俯拾皆是，信手可得。

对于我们高中生来说，一天繁忙的生活过后，都会觉得好累、好疲倦。那么就让自己的心灵静谧一会儿。幻想自己正漫步海边，蔚蓝的海水、洁白的沙滩，让海风、浪花洗涤内心的疲惫。让宁静伴随着新的心情来感受大自然的赐予。

当我们面对挫折与失败时，不应逃避，要敢于面对，把握今朝，认真的去过每一天。

只要我们用豁达的心去感受每一天，就会发现：快乐如同涌出的泉水，再次活络了枯竭的生活

篇6：感受生活

生活是什么？是一首诗，一幅画，还是一首歌？不一样的人有着不一样的感受，生活自有它迷人的灵性，让你击节感叹，又让你无悔今生。正如海上航舟，有风平静谧，也有惊涛骇浪，有幸福，也有困顿。

生活是一个无法破译的谜，一万个人就有一万个谜；生活是一部无字的书，每个人都有自我的读法；生活是一道无解的题，无论怎样演算都是徒劳。

生活是一种经历，是一种感觉，是一种悟性，是一种心境。

有时候，生活像一杯清茶，初看清澈见底，初闻清香扑鼻，初品好苦，仔细品味却好香好甜，一种苦涩的甜，一种隐藏在甜中的苦涩，那是什么味道？

从前，自我总是不满于任何事物，总是抱怨，当自我羡慕别人手上的那本资料书时，抱怨为什么上天要把自我安排在这样贫穷的家庭，当自我考砸后失望悲痛时，抱怨为什么父母不把自我生得聪明些，当看到别人的姥姥姥爷之类的人来看望时，抱怨上天为什么要让自我不能体会这种爱的存在。但我何时注意过身边疼爱自我的父母呢？此刻才恍然大悟，可早已为时晚矣！爱女如爱己的母亲离我而去，留下一个行尸走肉的父亲，心中的苦与泪，只能咽下去，再咽下去。其实生活就是一片镜子，你怎样做，生活就怎样反映。天下没有生悔药可买。我此刻用血的教训领悟出，生活其实就是一个小偷，在不知不觉中偷走了你我的青春，更在不知不觉中天噬着父母父的生命。

我赞叹过旭日的辉煌，也惊异过落日的灿烂；我感慨过星空的浩瀚壮观，也赞美过大海的博大深沉。可我应对乌云密布或大雨滂沱的天气，也许就会不自觉地皱眉头。其实换一换心境，我就能够感受到雷雨来临前每一丝气氛的变化，也能够看到中国水墨画在乌云上的体现；还能够奔进大雨中，切身体会大雨的气势，也能够静下心来聆听雨点敲击玻璃的声音，是跳跃的，是完美的，也是动听的。

生活告诉我：一切都不要等到失去了才明白珍惜，我因为没有按照生活的话去做，它就给了我一个响亮的耳光，一道永远不会愈合的伤口，一段不堪回首的记忆。

篇7： 感受生活

我漫无目的地向前奔走，遇到垂死的人，他说：“给我点时刻，让我留下最完美的回忆。”遇到垂暮之年的老妇，她说：“给我点时刻，让我重温花季时光。”遇到牧师，他说：“主，给万物时刻，让他们去忏悔过去的恶性吧!”

无论你是开怀大笑，还是黯然神伤，某种事物都不会停留，万物都不能让它驻足，它就是DD时刻。

遥望大江东去时，我会寂寞;欣赏夕阳西下时;我会寂寞;俯视落红化春泥时，我会寂寞。于是我在地上挖了许多坑，将心里的寂寞永远埋葬。没有寂寞，心里突然简单多了。

篇8：感受生活

在我的印象里，语文课是枯燥、乏味的，语文课就是先学生字、词语，然后读课文，老师带着大家分析课文，了解课文内容，说说作者为什么要写这篇文章，总之，老师就像个“老唠叨”，一直不停地讲，不停地问，我们就机械地读着、记着、背着，一天又一天，周而复始地学习着……

这个“印象”来自于我以前所在学校的学习，我不喜欢这样的语文，更不喜欢这样的学习。来到英才学校，我开始了我梦中的语文课堂……

虽然我的语文老师不是很年轻，但她有活力的，脸上总是带着阳光般的笑容，手里拿着的不是教鞭、戒尺，而是你一进语文课堂，老师就从电脑中点出是有趣的教程，有图画、有声音、甚至有动作的一则则历史小故事。

我们语文课堂不仅仅局限于教室里，还在饭桌上，在操场上，在湖边，还可以在风景优美的郊外，甚至可以在电影院。这就印证了我们易老师的一句话：“语文即生活，生活处处有语文。”上语文课时，我们捧着的不仅仅是课本，看到的不仅仅是文字，还有故事简介，看到的还有玉课文内容紧密相关的场景。

当上《詹天佑》一文时，我们直接去“现场”看到了詹天佑修筑铁路的艰辛，深入文字中去体会詹天佑的爱国情怀和杰出的才能。当然，我们也可以去乘坐宇宙飞船去欣赏地球的美丽可爱，当看到人们肆意践踏和破坏地球母亲时，我们的震撼以及悲愤，情不自禁地呐喊：“我们只有一个地球，请保护我们的地球母亲。”

当上《中华少年》时，多才多艺的老师带着我们沉浸在《我的中国心》的动人旋律中，一起去感受体味海外游子对祖**亲的深情，真正从心底涌出对祖**亲的爱。当上《山中访友》时，我们到大自然中去感受秋的气息，闻着那收获的甜美，感受秋风拂过耳鬓时的温柔，陶醉于秋天的硕果累累……

语文课不应该只局限于语言、文字、古典、历史。语文课堂更应该是多姿多彩、五彩缤纷的，让我们继续在生活中去学习语文，在语文中去感受生活吧。

篇9：感受生活

我喜欢走在稀疏的小雨中，不打伞，任由小雨吻在我的睫毛上、脸上、唇上，任由雨丝飘落在我的发际，淋湿我的衣袖；我喜欢在小雨中慢慢踱踱步，在古老的巷子里，面对一座沧桑的老墙沉思；我喜欢欣赏飘摇的雨丝，飞在空中，纷纷落进泥土，如同绣娘的丝线，织出秀美纷扬的诗意。

绣娘啊，依然神态怅然，撑起那把老旧的油纸伞，穿过细密的雨丝，伫立在一座小桥边凝思。远处，传来低沉的古刹钟声。绣娘忧伤地侧脸，泄露了她的心事，绣娘的心里有了超越红尘的飞升。千年前的瞬间，穿过时光的，不只是绣娘柔美的绣花针线，还有一种风骨豪情。

我习惯把手插在口袋里走在微微的细雨中，看雨燕悠闲而又自在的飞，似乎自己也是一只飞燕了。我习惯独自站立，像一个长袖的诗人，眺望好久好久；或是低头沉思，闭上眼睛品味，在朦胧的烟幕雾雨寻找富有灵性的诗意。夕阳芳草寻常物，小雨也不例外，站在坡上的小雨里，沙沙的雨声就是诗的韵脚，飘渺中静默的花与环绕古城的树就是诗里的词句，像唐诗宋词，在我心海里迂迂回回地轻吟浅唱。

在文人笔下的雨可以幻化出千种风情，飘洒在他们心间最动情、最柔软的角落。“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”里有几多闲愁；“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”透着浓浓的春意与盎然的生机；“细雨微风岸，危樯独夜舟”，细雨孤舟中，莫非有一个搁浅的梦？

我依偎在自然的怀抱，躺在语文的睫毛下，欣赏自然美色，独享漫地滋生的诗意。中考满分作文沿着烟柳凄迷的古城小路，和着舒缓潺谖的小流，踏着语文特有的韵律与节拍，满载一船玲珑的诗意靠岸。一场小雨，就让我和你两情相悦，相互依偎了，我躺在语文的睫毛下，看你最纯真最深情的思绪如何一一展开。

你或许知道，躺在语文的睫毛下，用语文的眼睛观察自然，从小雨的诗意里，就可以读尽语文之美……

篇10：感受生活

生活就如同四种调料：酸、甜、苦、辣。

生活会让人融入到四种状态中：喜、怒、哀、乐。如；自己考了理想的成绩，全家人为我感到骄傲，心里无比开心。自己做错了事，而被家长训了一顿，心里无比不爽。身边突然失去一个亲人，心里无比哀痛。看着自己的亲人幸福的生活着，自己也由此而感到快乐……生活就是这样五彩缤纷，让人们对未来充满了向往。

记得在我上一年级时，大家都喜欢滑旱冰，让我看得眼馋啊！硬让妈妈教我滑旱冰，于是，妈妈对我无奈了，只好拉着我去买旱冰鞋，教我如何滑，我仔细的学着，可还没站起来就听见“扑通”一声摔在地上，我生气的埋怨，这什么破鞋啊，害我摔了一大跤，真是的，我慢慢起来继续练习，一下坚持了五秒钟，又摔在地，然后我就哇哇大哭起来，怒气的说：这是什么破玩意，谁爱玩谁玩。这时，妈妈看见我准备放弃时，大步走过来说：“甜甜呀！你听没听过，坚持就是胜利这句话？”我肯定的点了点头。她又说：“那就对喽，你看，其他孩子咋滑的那么好？其实这里有1%的天才和99%的努力而组成的`，反之，你不努力，怎么能成功，俗话说：‘不经历风雨，怎么能见彩虹！’你好好想想吧！”我思考半天，终于明白老妈对我说的那番话。于是，没有几天，我就学会了滑旱冰这一重大任务。

通过这件事，明显表达出生活的一大特点。告诉我们——在人生中，我会学到很多东西；在学习中，不能放弃，勇往直前；在获得成功后，不能骄傲自大。总之一句话：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”

生活真丰富，让我明白了许多我曾经捉不透的哲理；

生活真丰富，让我学会了如何面对自己的人生；

生活真丰富，带给我们无数欢乐，无数回忆。

让我们一起珍爱生命吧，去感受生活中大自然的美……

篇11：感受生活

7月7日，我跟随牛通社小记者团队去建德进行五天四晚的夏令营活动。

我们安营的地方在新安江边的康庆农庄，那儿的晨雾清新迷人，气候凉爽舒适，还有庭院里一株株柚子树散发着酸甜的味道……令人心旷神怡。

夏令营的活动丰富多彩，有拔花生、捉泥鳅、抓河虾、推独轮车等等，数不胜数，不过最令我难忘的还是捉泥鳅。

那是夏令营第三天的早上，当钱老师宣布今天的活动是捉泥鳅时，我兴奋的连早饭都吃不下了，稍微吃了一点就不断催促队友们赶快出发，生怕迟到捉不到泥鳅。到了泥鳅塘边，我一下子傻眼了，原来泥鳅塘里的泥实在太恶心了，看上去粘粘滑滑的，还有一股腥味，我开始扭扭捏捏有点不想下去了。可是看到先下去的队友们脸上洋溢着分外灿烂的笑容，听着那一声声欢叫，心生羡慕的我也情不自禁的跨进了泥塘。真到了塘里，感觉还是不错的，这时一条泥鳅在我脚边溜过，我急忙弯下腰扑了过去，哈哈，居然一下被我捉到了，就在我洋洋得意的时候，泥鳅又从我的指缝间快速逃走了，我立即再去抓，可是试了几次都是一样的结果，失败让我有点沮丧。忽然，我灵机一动，想了一个绝妙的办法：先用手在泥塘里挖了一个坑，等泥鳅游过来时，把它赶进坑里，然后再用手指紧紧钳住泥鳅的身子，这样即使泥鳅从我手里溜走，也会掉在坑里，再也跑不掉了。我用这个办法一下子就捉住了三条泥鳅。比赛时间到了，我们小队一共捉了20条泥鳅，得了第二名，大家都很兴奋。晚上就有用我们捉的泥鳅做的菜，大家争着品尝自己的胜利果实，个个吃得津津有味。

开心的时刻总是那么短暂，转眼就到了回杭州的时间。我们都有些恋恋不舍，站在康庆农庄门口大声地喊道：再见了新安江边的美丽晨雾、再见了威风凛凛的“小刀”和“雄鹰”、再见了可爱的小香猪、再见了大石磨、小木屋、秋千架……我会想你们的。

篇12：感受生活

生活就像一杯酒，需要你慢慢的去酿造、品味。

生活就像一团雾，什么也看不到，让你感到很迷茫，谁能保证下一步不会走向陷阱呢！

生活就像一本书，诉说着喜怒哀乐，悲欢离合。

生活就像一幅流光溢彩的画卷，描绘着人生种种的心情。

生活就像一张网，交织着烦恼与快乐。

生活就像一条路，难免会有一些坑坑洼洼。

生活就像一座山，明知险峻，却仍要前进。

人生有时就是一场戏，过去无法更改，而未来有高潮，就一定会有低谷。

生活的乐趣在于无止境的追求，但生活的安乐在于平淡。

有人说，生活如水，何必要颠簸出浪花，最后，溅了自己一身水，平平淡淡才是真。但我其实并不这样认为，生活虽然只是一杯无味的水，但如果我们添一些“调味剂”呢！如果你努力工作，挥洒汗水，就一定会收获一杯香甜的水。但如果你懒惰贪婪，不久疾病就会在你身上永不离身，自然就会得到一杯苦涩的了。

或许，我们放下那些无谓的争执、偏执，心里也就会释然许多。仰望天空，眺望大海，微风温柔的抚摸着脸颊，难道这不是享受吗？

越来越少的是时间，越来越多的是皱纹，越来越少的是金钱（最后成了有钱的人，却整日被疾病缠身，每天都去医院看病。）越来越多的是年龄。

岁月不饶人，钱是身外之物，虽然钱可以买来一切东西，却买不了亲情，亲情是无价的，不要为了无所谓的纠纷，而伤了和气。

最难调整的就是心态，人生不是靠心情而活，而是靠人的心态。人生就好像一次长期旅行，需要长期跋涉。在这旅行中，可能会有雷雨交加的天气，也有阳光雨露……唯有保持良好的心态，在遇到困难时才会坦然的面对一切。

心态是健康的保持器，心态积极的人就会不容易生病。

生活，其实很简单，保持良好的心态，做最简单真实地自己，多陪陪家人吧！

篇13：感受生活

感受生活_作文

生活是什么？似乎看不见，也好像摸不着。可是，它又实实在在的在我们每一个人面前摆着。可以让我们每一个人去体会，去感受。

酸

晚上，老爸一见我回家，就把一份报纸塞给我：“看看。”打开一看，天哪，又是张驰，美国大学里最出色的中国人的报道。我都看过三遍了，也不知爸爸的记性哪这么不好。

当然，我很不高兴地扭过头，拒看。

“你怎么这样子？不多看点，以后怎么上大学？人家张……”

“不上行不行？”

“什么话！长大了，你想干什么？扫马路，还是……”

老爸像个老太太一样，絮絮不止，我真怕了他。

“行了行了，我看还不行吗？”我拿起了报纸，老爸才停止了唠叨，转身进了厨房。

望着老爸日渐苍老的背影，我心里忽然酸酸的。我知道，在老爸的心里，我就是他的希望。

甜

语文老师不愧叫周永壮，又高又壮。不过他和我们在一起，又像我们的朋友一样。他教课教得好，又和我们玩得来。我们班的状元──猴子，给他取了个响当当的名字──“棒棒”老师。你说，棒不棒？

老师有电脑，如果谁的作文被他盯上了，那就

作好准备吧。他会把作文一而再，再而三的送到你手上，──改！当然，这有满辛苦。但，只要你改完了，改好了，第二天，一份漂亮的打印稿就会送到你的课桌上。看到自己的作文被打印得这么漂亮，想必你的`心里一定是甜甜的，有一种说不出的快感！我就有过好几次，改作文改得辛辛苦苦，真的有点烦。可一收到打印稿，──如此的漂亮！心里那种感受啊，说不出的棒！

苦

“偏科，严重偏科。”看着手册上的这六个字，我不得不愁眉苦脸。

只怪我数学太差！数学老师不知说过我多少次：“语文好，数学也不能差啊。瘸了一条腿，你怎么跑得快？再用功点，一定要赶上！”

有那么容易赶上？我找了那么多题目，请教了那么多同行。学来学去，总在六七十分上打转转。

我不能不承认，我还是老样子，心里实在是难过，实在是不好意思。唉唉，我又要愁眉苦脸了……

辣

也许是我不漂亮，也许是我的脸太“丰满”，男生们见到我总爱唱那一首红遍大江南北的“妹妹你为什么这么胖？”

我为什么这么胖？我怎么知道！你以为我想这么胖？一上体育课，你不知道我有多么紧张。不管考哪一项，反正我是

竭尽了全力，没法子，不及格总是缠着我不放。我本来对自己已经十分的绝望，这些男生还不放过我，那副嘴，比朝天辣椒还厉害，搞得我连喝口水都害怕发胖。

生活就是这样，酸甜苦辣，实实在在，不管你有多大的能耐，你就是躲不过，绕不开。

篇14：感受生活

生活是丰富多彩的，你愿静心聆听完它，它便会回报你一首首动听悦耳的歌，你愿仔细呵护它，它便会回报你一幅幅优美大方的画卷。

在那青翠色的草丛里，请安心地坐下来，没有喧闹的声音，没有烦心的琐事。请闭上眼睛，用你那灵敏的鼻子，嗅一嗅大自然的芬芳，感受风儿在你脸庞拂过的温柔，顿时，心就明堂起来了。

在你的身边，那一棵棵高大雄壮的树，正时时刻刻的保护你，请安心躺下，用你雪亮的眼睛看看草丛里的生活吧！蚂蚁儿积极干劲，秩序井然，在大树脚下的突起的根部，努力为自己的家人寻找食物，在那疏松湿润的土地里，一条肥胖的蚯蚓钻了出来，像是在欢迎你的到来，彩色的蝴蝶煽动着它那轻盈的翅膀，飞舞在你的身旁一位流浪的你。在为流汗的你，多几丝甜蜜的风儿……

请站起来，用你的双臂用力地抱住大树，它会为你分担你的忧愁，分享它的成长经验。

你，动心了吗？赶快用你善良的心，来爱护我们的大自然，因为你那善良的心灵会犹如一股股清澈的泉流，滋润着我们的大地。我相信，它，会感受得到，并把你对它的.爱，对它的欣赏化成一道道绿绿的风景线……

用心感受生活，它会为你会变得越来越美。

用你坦荡荡的心，感受生活，爱护我们的家园吧！