藤州中学滑坡地质灾害治理工程施工实践

以下是小编整理的藤州中学滑坡地质灾害治理工程施工实践，本文共6篇，欢迎阅读分享。

篇1：藤州中学滑坡地质灾害治理工程施工实践

藤州中学滑坡地质灾害治理工程施工实践

结合广西藤县藤州中学滑坡地质灾害治理工程实例,介绍了滑坡地质灾害治理的施工工艺及其注意事项,重点介绍了后锚式抗滑桩和锚杆格构梁等施工技术.

作 者：梁政林 韦兴标 徐桂平LIANG Zheng-lin WEI Xing-biao XU Gui-ping  作者单位：广西水文地质工程地质勘察院,广西,柳州,545006 刊 名：探矿工程-岩土钻掘工程  ISTIC英文刊名：EXPLORATION ENGINEERING(ROCK & SOIL DRILLING AND TUNNELING) 年，卷(期)： 35(3) 分类号：P642.22 关键词：滑坡   地质灾害   综合治理   质量控制   位移量  

篇2：某滑坡地质灾害治理设计方案的探讨

某滑坡地质灾害治理设计方案的探讨

本文以抚顺新宾三道沟滑坡地质灾害设计为例,根据地质灾害调查、地质测绘、地质勘探等资料,对滑坡区域进行稳定性分析,并根据分析结果对滑坡区采取了一系列治理措施.

作 者：侯永莉 姜鸿胜  作者单位：侯永莉(辽宁有色勘察研究院,辽宁沈阳光,110013)

姜鸿胜(宽甸县国土资源局,辽宁丹东,118200)

刊 名：科技创新导报 英文刊名：SCIENCE AND TECHNOLOGY INNOVATION HERALD 年，卷(期)： “”(10) 分类号：P642 关键词：地质灾害   滑坡   稳定性   治理措施  

篇3：大南山山体滑坡地质灾害成因及加固治理

大南山山体滑坡地质灾害成因及加固治理

系统分析了深圳市大南山山体滑坡地质灾害的成因,根据大南山加固治理与生态环境保护相结合的综合治理思想,对大南山山体滑坡进行了综合加固治理设计.

作 者： 作者单位： 刊 名：岩石力学与工程学报  ISTIC EI PKU英文刊名：CHINESE JOURNAL OF ROCK MECHANICS AND ENGINEERING 年，卷(期)： 21(z1) 分类号：P642.22 关键词：滑坡   生态环境保护   加固治理  

篇4：某道路边坡地质灾害治理工程施工设计

某道路边坡地质灾害治理工程施工设计

地质灾害治理设计准确查明滑动面,岩土物理力学性能、弄清复杂地质条件,采用抗滑桩、重力式片石挡土墙,桩锚杆,锚钉钢板网喷,锚杆喷网和综合防治工程的.联合支护方案,保证了道路施工和市政地下管线等基础设施安全,降低了工程成本,缩短了工期,按照“预防为主.防治结合”的原则,达到力求一次根治目标.

作 者：王汉雄  作者单位：湖南省地质矿产勘查开发局四○八队,湖南,郴州,423000 刊 名：城市建设与商业网点 英文刊名：CHENGSHI JIANSHE YU SHANGYE WANGDIAN 年，卷(期)： “”(16) 分类号：U4 关键词：页岩地层复杂地质条件   地质灾害滑坡治理   抗滑桩、重力式片石挡土墙   桩锚杆,锚钉网喷,锚杆喷网  

篇5：初论地质灾害治理工程施工监理中的质量控制

初论地质灾害治理工程施工监理中的质量控制

1 引言 地质灾害作为一种不良地质现象的表现形式,在基础建设不断发展的当今,场地地质环境条件是关系工程成败的关键.由于地质条件的'复杂性、极不均一性、随边界条件显现一定的动态变化性等特点,使得基础建设过程中或多或少地会遇到一些地质灾害问题,一些是可能要发生地质灾害的区域,有的是可能已经发生过或正在发生地质灾害的区段等.

作 者：江鸿彬  作者单位：湖北省地质灾害防治中心,湖北,宜昌,443002 刊 名：中国地质灾害与防治学报 英文刊名：THE CHINESE JOURNAL OF GEOLOGICAL HAZARD AND CONTROL 年，卷(期)：2009 20(1) 分类号：P642.2 关键词：地质灾害   治理工程   施工监理   质量控制   质量评定  

篇6：州通中学违规家教专项治理给学生和家长的一封信

州通中学违规家教专项治理给学生和家长的一封信

尊敬的家长：

您好！

暑假将至，首先，祝您的孩子度过一个充实而愉快的假期！

日前，区教育局已经发文，将对违规家教进行专项治理，这是建设优良行风，办人民满意教育的需要，也是端正教育形象，维护群众切身利益的需要。我们将以积极的态度，得力的措施，杜绝任何形式的违规家教行为。

学校已经请每一位教师填写了《个人自查自纠报告表》，同时也与每一位教师签订了《远离违规家教承诺书》。违反者将会受到经济处罚和组织处理。

真诚希望此举能得到您的理解、支持、配合。为了净化教育空气，相信你也一定会理解、支持、配合的，治理有偿家教也的确需要我们彼此的配合。

真诚希望您做到：

1、不动员、不鼓励自己的孩子到老师家补课或到教职工家寄宿；不动员、不鼓励自己的孩子到校外办学机构补习功课。

2、不向老师提出给自己孩子补课的'要求；不用高价补课金来助长补课风气；

3、支持孩子多多参加有益的社会实践活动；

4、引导督促孩子借助基教科和教研室联合推出的区内名师电视、网络辅导平台，进行交流或自学。

真诚欢迎您进行监督，发现问题及时举报。我们一定会按照文件的规定和教师的承诺严肃查处，决不姑息！上级的纪律和要求非常明确，我们的态度和措施也非常坚决。我们相信，有您的理解与支持，监督与协助，我们一定能够将有偿家教治理得彻底、长效，用良好的校风师风和规范办学的行动为您孩子的成长提供最大的帮助。

此致

敬礼！