小学生作文：奇特的录音机

下面就是小编给大家整理的小学生作文：奇特的录音机，本文共27篇，希望您能喜欢！

篇1：奇特的录音机

奇特的录音机

“嘀～～，嘀～～”咦！这是怎么回事？原来是我们小记者班的贾老师在控制“录音机”。这“录音机”可不是真的录音机，而是我们小记者班的同学。     今天是我们小记者班的第五节课。刚开始，贾老师在黑板上画了几个符号，分别是录音机上的“停止”、“前进”、“后退”、“播放”、“录音”等几个键。老师说：“我们今天玩的游戏叫‘录音游戏’，大家每个人都是一个‘录音机’。这个‘录音机’由老师控制，老师叫你录音时你就录音，叫你放音时你就放音。看看那一个‘录音机’的录音效果好。”     游戏开始了。贾老师在黑板上写的是：MISSISSIPPI。贾老师说：“美国有一条著名的河流叫密西西比河，美国的小朋友把这个词的拼写过程常常作为绕口令来说。下面我们就一起来说一说。”老师读一句，我们跟一句。老师由慢到快，到再快。我们模仿着老师，也由慢到快到再快。这时，老师把黑板上写的字母擦掉，让几个同学站起来。老师说：“刚才大家朗读和背诵的过程就是‘录音’，我们现在开始“播放”，大家开展竞赛，看看哪一个‘录音机’播放得好。”     比赛开始了。被老师叫起来的几个同学每人都“播放”了一遍，而且都说得不错。大家都争先恐后的.举手。有几个人简直是“倒背如流”。这时，老师问：“还有没有挑战者？”我急忙举手，大声说：“有！”老师说：“开始！”我由慢到快、到再快的背诵起来，最快时不到三秒就背完了，而且一个字母也没有错。     可能是因为紧张，有的同学背得不是太好。这时，老师用期待的目光环视着教室里的同学，举手的人越来越多，站起来背诵的人也接连不断。老师的脸上露出了欣慰的笑容。     最后，老师让全班起立，说：“现在开始录音。”“我最棒！”大家异口同声地跟着老师说：“我最棒！”老师说：“连续放音！”这时，全班30多台“录音机”一齐打开：我最棒!我最棒！我最棒！……                                        7月10日

篇2：奇特录音机三年级作文

奇特录音机三年级作文

这堂课，我们玩了一个真人“录音机”的游戏。我很“荣幸”，被凌老师第一个“买”回家。

凌老师拆开包装盒，看见机身上“写”者“汤贝妮”牌录音机。只见老师先摸摸快进键，又碰碰后退键，最后还是按下了录音键。“喂喂，你好，你好!”凌老师的声音被录进我的机身。随后，凌老师又按下了播放键:“喂喂，你好，你好！”从我的'“扬声器”里穿了出来。凌老师听了好像还是不放心，于是又录了一句话：“喂，听见了么？鸡饥盗稻童筒打，鼠暑粱凉客咳惊。”录完后按下播放键。“喂，听见了么？鸡饥盗稻童筒打，恩……”我记不起来了。凌老师笑着说：“这台录音机还真不错，我说错了话，还能改正。可是后面半句没录下来，是半合格产品。”同学们听了都笑了起来。我红着脸走下讲台。

后面的几个同学也跟我一样，是半合格产品。

经过这次游戏，我知道了有好的记忆力很重要，所以我以后一定要加提高读效果，加强记忆力。

篇3：小学生作文： 录音机比赛

小学生作文： 录音机比赛

你读了这个题目，肯定会想：我们会带这样重的东西来学校吗？让我慢慢告诉你吧，“ 录音机”比赛作文。星期四，下午第二节课的时候，贺老师教我们玩了一个小游戏，名字叫“谁是录音机大王”，游戏规则很简单：贺老师说一段句子或一段话，还有几个数字。然后让大家再把说的再“录”下来，看看我们的记忆力强不强。开始比赛了。首先是自告奋勇的唐执南。只见贺老师飞快地说：“1、2、3、4、5、6、7！”唐执南也说：“3、5、1、6、7、2、4！”全班哈哈大笑。唐“录音机”说：“有什么好笑的？不知道俺是世界第一“背数字大王吗”？这次全班笑的更厉害了。然后就是朱“录音机”（朱陈友）上台了，大家都做好了笑的准备，只见贺老师又说“5，8，7，0，2，3，6”他甩了一下头发，说：“9936277”听了这两个“冒牌货”的说话，大家都抱着肚子笑，还有的抱着同桌笑，都要笑死了，有的甚至连眼泪都笑出来了。朱“录音机”失望的.回到了自己的座位上。经过这次游戏，我知道了做任何事情，不经过大脑的思考，会做的马虎。不可以自作聪明，也不可以用蛮力。要用大脑思考才有成功。

篇4：录音机作文

哐啷！咦，这是什么声音？是我们能录下欢笑的录音机。铛铛！咦，这是什么声音？是拨动我们的琴弦。你还在烦恼吗？那就快来到我们的身边吧？

在我们组，你可以笑不停歇。

科学课上，老师讲完了课，让我们自由活动，我在看书，无意间发现了关于喉结的资料，于是，程铠琪就在观察对面三个男孩的喉结，吴应超发现程铠琪目不转睛地盯着自己，便自恋的问；“看什么看?没看过天下第一帅哥啊！”我和周婕笑着比划一下，笑着说：“就你这样？还天下第一帅哥？别臭美了！”正当我们嘲笑着吴应超，黎晨强打了一下吴应超，跟我们一起笑话他；“就你？”还故作恶心样子嘲笑他。我还在纳闷呢！他平时和吴应超玩的那么好，怎么会和我们一边来笑话他的好朋友呢？真是不可思议！随后黎晨强说；“看哥！”摆了一个思想者的poss：“我才是天下第一帅哥呢！”沉默了一会，全组发出来“惊天动地”的笑声。原本在喝牛奶的我，实在忍不住要喷出来，不知怎么回事，我突然在无意间站起来，弯下腰，闭着眼，边笑边吐“血”睁开眼一看，我的桌上居然一滴牛奶都没有，再一看，牛奶全凝聚在吴应超的桌子上，我带着歉意地说：“对不起啊！我不是故意的，我现在那纸帮你擦！”可是又找不到纸，看到程铠琪抽屉里有一团纸，程铠琪说；“拿吧！没事的，外面是干净的。”我便立刻拿来擦了，可是，从纸里冒出一团“水”，仔细一看，黄黄的，黏黏的?“鼻涕！”哦，我上当了，原来我擦桌子的时候用大劲了，把鼻涕挤出来了，可怜的吴应超，桌子上全是程铠琪的鼻涕！哈哈哈......我再次抱歉地说；“对不起，我再擦。”这时，周婕给了我一团纸，我看也没看，就拿来擦桌子了，咦？怎么感觉怪怪的？拿来纸一看，什么也没有，倒是有一个黏黏的东西在吴应超的桌子上，原来是一块吐出的口香糖！......哈哈哈又传来一片笑声。

哐啷！录音机录完了这段，再录下一段。铛铛！钢琴弹完了这首，在弹下一首......

篇5：录音机作文

从岁月中剪一段悠扬的旋律，让它停泊在记忆的远方。

题记

仲夏之夜，大地平铺着皓影，皎月流转着亮银，时光似乎也乱了马脚，被这不一样的宁静搅得停滞了。倏然，乐声惊起夜的涟漪

那是遥远的一个夏夜，湿热毫不客气的充斥着这一隅房间。我在小床上辗转反侧，难以入眠，在夜色中抱起枕头，悄悄溜进祖母的房间。

皎洁的的月光轻抚着祖母的银丝，又黑又细的眉毛，弯弯的，好似被墨线弹过。我的O@声惊醒了祖母，乖乖，怎么不睡觉呢？我直往祖母怀里钻，撒娇道：奶，我睡不着，想看动画片了。祖母颦眉，片刻后又好似一位魔法师般，在小屋中都施下咒语，末了，变出一台灰色录音机来。

动画片早已抛到了九霄云外，祖母约莫又用了魔法，袅袅乐声弥漫开来，熟悉的童谣在耳畔荡漾。月色在视线中朦胧，依偎在祖母怀中，如同被绵软的云絮轻捧着。入梦，祖母为我扇来的清风拂过林梢，远处，录音机浅浅的唱

岁月不居，时节如流。重回祖母家，我已是亭亭玉立的少女了。夏夜的闷热搅的我睡意全无，于是同祖母聊天，关于录音机的尘封往事在一瞬悠然荡开心泉的涟漪，向祖母问起，而这次，它沉默着迟滞在回忆的远方。

我有些怅然，又听祖母道：时间真快呐，我的小女孩如今也不再是听儿歌的年纪喽。我闻言轻笑，幼时的儿歌似乎又在耳畔荡漾，纵使录音机会从生命中淡褪，但祖母的爱，是这清浅时光中不曾变过的温暖。

又忆起《偷影子的人》中写过：其实最棒的回忆就在当下，在眼前，而且这会是人生最美好的时光。

是了，录音机的旋律早已随着岁月游弋去了远方，但生命中细碎的美好一直刻在记忆的扉页上。时光荏苒中，过往停滞成了回忆，而美好在奔赴你的路上。

篇6：奇特青岛小学生作文

奇特青岛小学生作文

我在暑假第一个来的城市是青岛，这也是我第一次出省夏令营。这次旅行我的第一映像就一个字——“奇”。

在火车上我就有这种感觉。青岛人的方言有点怪，我在车上怎么也发现不了有人在说有特点的方言呢?车上是不是没有青岛人啊?在这七天的旅游里，我才渐渐发现，青岛的方言不像四川那么有特点，青岛话更像普通话。难怪，怎么我觉得那么大个城市怎么就会没有本地人。

刚到这个城市，我正在欣赏这城市里的景色时，我突然吓了一跳——我们什么时候来到另一个城市了?刚刚还是红色的.出租车，转眼就变成了绿色。你说，一个城市里的出租车怎么这么“五彩斑斓”呢?

我不仅发现这里的地点有瞬间转移的功能，还转眼间来到了我妈妈那个年代，这几百年前就消失的无轨电车啥时又冒出来了?

当我看到青岛的加油站时，不禁佩服青岛人的创业精神——没有两个加油站用的是同一种品牌，而且都是青岛自创的品牌，如“青岛石油”、“用不尽油业”……哪像四川?个个都是“中国石油”呢!

还有，我怎么经常不时看到一两个穿着泳衣的人在大街上走，真怪，他们不害臊吗?

青岛有一个著名的景点，叫“八大关”可里面怎么有十条关呢?

青岛离韩国那么近，里面的韩国食品应该很便宜才对啊，而那价格，却……足以把我家吃破产!一管泡泡糖就卖10元呢!

请求看了这篇文章的青岛人别急着生气;别急着说我没见识，先帮帮我解决这一堆问题吧!

篇7：录音机猫作文

录音机猫作文

从前，在一家叫富裕也不富裕，可叫贫穷也不贫穷的屋子里诞生了一只可爱的小老鼠，由于它是在金秋八月出生的，所以它的父母给它起名为“丰收”。

光阴似箭，日月如梭，丰收在一转眼的时间里已从一只走也不会走，爬也不会爬的婴儿变成了一只健壮的小老鼠，而丰收的父母已老得走也走不动，爬也爬不动了。所以只有靠丰收来维持家中的伙食。

可是主人家里养了一只猫，使得丰收常常提心吊胆。

几天没有吃得了，丰收的.父母已经快不行了。丰收突然想起电视里那台录音机，便想偷来，让父母听听音乐，解解馋。

丰收废了九牛二虎之力，终于把录音机搬回到洞里，丰收的父母听着优美的旋律，果然解了不少馋，突然录音机里传来一声猫叫，久卧在床的父母居然从床上蹦了起来，飞快的跑到了墙角，双腿发抖，还问丰收：“丰收呀，你怎么把猫都搬回咱家了？”这时录音机里陆续传来猫叫升高，丰收丝毫不害怕，最后居然来到了录音机旁，“啪”的一声，把录音机关掉了。

从此，丰收再也不害怕猫了，它成了当地有名的勇敢的小老鼠！

录音机猫作文400字

小学生作文（中国大学网）

篇8：“ 录音机”比赛作文

“ 录音机”比赛作文

你读了这个题目，肯定会想：我们会带这样重的东西来学校吗？让我慢慢告诉你吧。星期四，下午第二节课的时候，贺老师教我们玩了一个小游戏，名字叫“谁是录音机大王”，游戏规则很简单：贺老师说一段句子或一段话，还有几个数字。然后让大家再把说的再“录”下来，看看我们的.记忆力强不强。开始比赛了。首先是自告奋勇的唐执南。只见贺老师飞快地说：“1、2、3、4、5、6、7！”唐执南也说：“3、5、1、6、7、2、4！”全班哈哈大笑。唐“录音机”说：“有什么好笑的？不知道俺是世界第一“背数字大王吗”？这次全班笑的更厉害了。然后就是朱“录音机”（朱陈友）上台了，大家都做好了笑的准备，只见贺老师又说“5，8，7，0，2，3，6”他甩了一下头发，说：“9936277”听了这两个“冒牌货”的说话，大家都抱着肚子笑，还有的抱着同桌笑，都要笑死了，有的甚至连眼泪都笑出来了。朱“录音机”失望的回到了自己的座位上。经过这次游戏，我知道了做任何事情，不经过大脑的思考，会做的马虎。不可以自作聪明，也不可以用蛮力。要用大脑思考才有成功。“ 录音机”比赛作文400字

小学生作文（中国大学网）

篇9：录音机作文550字

录音机作文550字

我的姥姥是一个名副其实的录音机，为什么这么说呢？请听我细细道来，我的生活两部曲。

一步曲

早晨

王洁馨！起床！姥姥用她那又尖又细的声音喊着。恨不得你在火星都能听见她的声音。过了一会儿，我睡眼惺忪的`坐了起来，正打算打个哈欠揉揉眼睛换衣服时，她那又尖又细的声音又响亮起来。王洁馨，你这个孩子你怎麽还没起呢！都七点了！（我七点五分出家门）我一听这话，唰唰唰像闪电一样穿好了衣服，刷牙洗脸，抓起书包就要往门外冲。突然，门外笑容可掬的姥爷抓住我，像老鹰抓小鸡一样把我抓了回来，用手指了指墙上的挂钟，我皱起眉头往上一扫，脸上的表情顿时凝固了，接着恶狠狠的瞪着姥姥，说：姥姥大人你能不能再把时间说准一点啊，现在刚六点半（我六点半起床）。姥姥躲到一边窃笑了起来。我抓起一块面包，恶狠狠的咬了一大口，连嚼都不嚼就往下咽，结果卡到了喉咙里，像一只要打鸣的小公鸡，我姥姥看见了，把手中的一杯牛奶全倒进了我嘴里，弄得我水漫金山。早饭吃完了，我背起书包要走，那个又尖又细的声音又响了起来，王洁馨！作业和书都带齐了吗？上课好好听讲啊！你听见了吗？弄得我耳朵都起茧子了。

二步曲

晚上

王洁馨！还不睡呢！都十点了（其实刚八点）！录音机又开始播放，我就装着没听见继续看我的电视。等她把这句话说到了九点（其实已经不下一百遍了），我的电视也演完了，她终于没电了（其实是困了），躺在床上眼睛半睁半闭，我以为她睡着了，于是又开始兴风作浪，没想到她像被电击了一下似的，从床上蹦了下来，一把把我抓了起来，然后把我扔进了我房间。没办法只好缴枪（遥控器）睡觉了。

怎麽样，我家的这台录音机很称职吧？不光说谎话、抓小偷（小偷是我）是她的看家本领，更叫人晕的是每天都是老一套，无敌吧？在她的一遍又一遍重播中，我慢慢的养成了做事快节奏，而且做事有规律的好习惯。

篇10：奇特的铁树小学生作文

奇特的铁树小学生作文

小区花园里有几棵高大粗壮的铁树。它们一点儿也不引人注目，却引起了我的好奇。

铁树的叶子像无数蜈蚣的脚，密密麻麻地排列在淡绿色的叶柄上，叶尖锋利得像一把把尖刀。叶柄细长而坚硬，底部毛茸茸的。叶柄越往外，叶子长得就越短，最尖端不长叶，耷拉下来像一根黄色的针头。

树干从上到下，每隔五六厘米就长着一圈叶柄，看上去却好像一个个横着的树墩。原来是人们为了美观，把这些叶柄锯掉，露出了叶柄的横截面。凑近仔细观察，不难发现横截面上有许多细小的洞洞。我想，这应该是像藕一样用来输送氧气的吧。每层叶柄之间，有许多棕色的'小针叶，摸上去像生锈的铁，怪不得大家叫“铁树”。

铁树还有果实呢！我在一棵最矮小的铁树上发现了。远远望去，像一个个小红枣，用手一摸，却硬得像颗石头。它们长在茎上第一层叶柄的下方，被第二层叶子托着。正因为有这些果实，它们才没被活生生地锯掉。挨挨挤挤的果实挤成一堆，占满了叶柄间的空隙。

铁树的树干也很特别，它直接连着叶柄，像一个巨大的芋头。在树干的顶端有个土黄色的锥形花蕊，被四周的叶柄保护着。听说铁树开花是很难得的事，所以人们会用“铁树开花难上难”来比喻难办的事。瞧，那棵最高的铁树上居然有三个花蕊，期盼它能开出三朵好看的花！

篇11：奇特的梦小学生作文

我们每一个都会有美好的梦、可怕的梦、伤心的梦、奇特的梦，还可能会有现实生活上的梦、生气的梦，下面我就给大家讲一下其中的一个梦，奇特的梦。

记得在一个冬日的夜晚，我走进了自己的房间，正在这时一个奇特的事情出现在眼前，我一看大事不妙，我的小床给跑了，这大冷天的晚上不可能睡那冰凉凉的地上吧。于是我连忙跑过去追赶我的小床，抓着什么东西就胡乱的一阵乱扔，希望能比我先制止跑掉的小床，然而小床象有灵性似的回头望了我一眼便继续必疯的跑。来到大街上，眼前一片凌乱，有沙发、电视、电脑、还有桌子，各式各样的用品，定神一看，原来不只是我的小床跑了，别家的家庭用品也都跑出来了，各家各户的主人也都疯狂地在追赶自己的东西。

这到底划怎么了，所有的物品都有复活了？不管了，先追我的小床吧。于是我集中精力，拿出几件厚重的物品用力地砸向小床，只见小床被我的几件物品砸去受了些打击似的减了速，趁这时我使出全身所有力气向小床跑去，一下“呼”的一声跳到了床上，小床象是被僵持住的野马左窜右窜不听使唤，于是我立马抓住床头就好比抓住脱疆野马的绳子稳住的小床。突然“咚”的一声，我被摔重重地摔在了地上，头十分的痛，等我起来时小床已经跑得无影无踪，正在我失望至极时，我一下清醒过来，发现自己正稳稳当当地睡在床上，原来这只是一个梦呀，吓得我一身的冷汗。

经过这个梦后，我可真怕小床真的给跑了，每回睡觉前都会仔仔细细地观察一番！

篇12：小学生奇特的龟背竹作文

小学生四年级作文：奇特的龟背竹

龟背竹的根上面托着一个脸盆般的大叶子，但是叶子却都残缺不齐，不知道的人还以为是虫子“咬”的呢！正因为龟背竹上有好多花纹，像龟背上的条纹，所以龟背竹才有幸得了这样一个雅名，

龟背竹的根非常奇特它不需要充足的

龟背竹的茎就像竹子一样，一节一节的。切一节放在花坛里，还能生长呢！如果把龟背竹的一根茎压在泥土里，过不了多久，它就会长出细小的根，这时根茎就可以脱离“妈妈”的怀抱。你说奇特不奇特，龟背竹的茎也是绿的，但却不是一个模子印出来的，那儿的翠可是别有韵味，如同玉一般，天然之美，没有一丝沾污之气。

龟背竹的叶子更加奇特。刚长出来的叶子是卷心的，嫩绿嫩绿的，嫩得像轻轻一碰就碎掉似的。这时的叶子还是完整一片，非常的平整，没有一丝瑕疵。渐渐的叶子越长越绿，越长越大，与脸盆一般大小，椭圆形的，龟背竹的叶子与众不同，很有特点，一片完整的叶子长大后又分成十几片小叶子，远远的看去就像几只乌龟爬到枝上睡大觉。看到这，不禁令我想起了一个传说，古代时，一位老奶奶看见一只小乌龟被蛇咬伤了，于是老奶奶就把受伤的小乌龟带到了家里，日夜不分的照顾小乌龟，可小乌龟不久还是死了，老奶奶很伤心，便把小乌龟埋葬在土里，小乌龟虽然死了，但它的灵魂却还在，久而久之，小乌龟化成了竹子，龟背竹也就这样诞生了。

龟背竹有奇特的传说，有奇特的叶子，有奇特的根茎，龟背竹真奇特啊！

篇13：录音机的英语作文

The tape recorder is one of the most welcome and popular electronic devices ever invented. It is not only esteemed by teachers, research workers, administrators but also by many students. They like their recorders as much as or more than their TV sets and radios and some regard them as good companions. This device is useful in many ways. It can be used in learning,teaching, sporting, and entertaining. For example, it is an essential instrument for students to learn foreign languages, for English teachers to make their classes lively and interesting and for people to enjoy their music. Besides, it can also be used in mass media. With it, journalists can record what government officials,spokesmen or interviewees say. However,it can also become a nuisance if we use it improperly. Too loud music played by the recorder causes noise pollution, thus affecting other peoples rest and too loud music from walkman damages peoples hearing. So we must make good use of the tape recorder.

录音机是有史以来最受欢迎的和受欢迎的`电子设备。不仅是受人尊敬的教师、研究人员、管理员,还有许多学生。他们像录音机一样或更多比他们的电视机和收音机和一些认为他们是好伙伴。这个设备在许多方面是很有用的。它可以用在学习、教学、体育和娱乐。例如,它是一个重要的仪器供学生学习外语,英语教师要使自己的课上得生动有趣,让人们享受他们的音乐。除此之外,它还可以用于大众媒体。,记者可以记录什么政府官员、发言人或受访者说。然而,它也可以成为一个麻烦,如果我们不使用它。太大声的音乐由记录器造成噪音污染,影响他人的休息和太大声的音乐随身听损害人们的听力。所以我们必须好好利用录音机。

篇14：录音机的英语作文

Dear Mr Zhang,

We are told that you are head of your school. I am writing to you because we have a new type of recorder for sale and wonder if you would like to buy it.

The model is AW----501 and it was produced only one year ago. We would be happy to sell it to you for 560 yuan. That is the cheapest one of the same kind on sale.

If you are interested in it, please write to me at the above address. Could you suggest a time when it would suit you to visit us and try out the machine?

I look forward to hearing from you.

Yours truly,

Li Ming

篇15：录音机的英语作文

Dear Mr Li,

Thank you for your letter of Feb. 16. We are interested in your new type of recorder, AW----501. We plan to buy 10 sets of this type. But the price seems a little high. We wonder if you could cut down the price to ￥530 for each. If so, we would go and visit you on Feb. 26. Is the date suitable for you? Please reply as soon as possible.

Yours truly,

Zhang Ying

篇16：录音机的英语作文

the tape recorder is one of the most welcome and popular electronic devices ever invented. for eample， it can reproduce sounds quite well， which are hardly distinguishable from the original. besides， it is very handy and can be carried around. furthermore， tape recorders are not so epensive as color tv sets or video-tape players， so most families can afford them. therefore， the tape recorder is liked by everyone and has entered most homes.

this device is useful in many ways. for eample， it is used by people to play music and thus gives them a lot of pleasure. another eample is that it is an effective aid for learning a foreign language. it may also serve as a useful tool for many professionals such as reporters and policemen and enables them to work efficiently.

however， it can also become a nuisance. some youngsters play the tape recorder late at night and therefore disturb their neighbours rest. some shop-owners use it to attract customers and they often play music so loudly that customers feel very annoyed with it. thus， the tape recorder should be put to good use.

篇17：录音机的英语作文

The tape recorder is one of the most welcome and popular electronic devices ever invented.Nowadays,almost every family has a tape recorder. because it can record and replay peoples voice or popular songs that people would like to listen to more than once,it has been warmly welcome since the day it was invented.

This device is useful in many ways. for eample,if a journalist has a recorder, he may record what the spokesman says, saving a lot of his energy.If a student has a recorder,he can use it to improve his listening comprehension.Moreover,he can also record his own voice to practice his spoken language.Above all,the tape recorder can be used widely in our work,study and everyday life.

However,it can also become a nuisance.If it is played in too loud a voice,a recorder will not only cause damage to the listeners hearing but also disturb the work and study of others.Surely, everything has its advantages and disadvantages.Only when used properly,will it make our life happier and more meaningful.

篇18：作文 神奇的“录音机”

作文 神奇的“录音机”

“叮铃铃、叮铃铃……”。一上课老师就问了我们一个奇怪的问题：“你们带录音机了吗？”有的同学说带了，有的说没带。老师又问：“我怎么看你们都带了呀。”同学们你看看我我看看你，丈二和尚摸不着头脑，不知道老师是什么意思。

老师叫刘淑楠同学上来，摁了她的'左额头，老师说；“你好、你好。”然后老师摁了她的右额头，刘淑楠说：“你好、你好。”

开始检查录音机了。先是“赵泽峰”牌 的录音机，老师摁了他的左额头说：“喂、喂、喂。”又摁了他的右额头，赵泽峰说：“喂、喂、喂。”

然后又开始了录音机大检查，同学们自己摁下录音键，老师说：“瓦尔特保卫萨拉热窝。”同学们又摁下放读键说：“瓦尔特保卫萨拉热窝 。”

老师说：“只要你们认真听，不管多困难的句子也说的上来。”

这个游戏既好玩又考验了我们的记忆力。

―― 指导老师 刘萍

篇19：我家的“录音机”作文

每天下午放学后，我到爷爷奶奶家做作业、吃饭，吃完饭后回家的路上，我就背乘法口诀给奶奶听，

我家的“录音机”作文

。

奶奶一按“开关”――其实是捏我的手，一捏四下，我就开始背乘法口诀，我一天从“六一得六”一直背到“九九八十一”，

小学生作文大全

另一天就从“二一得二”一直背到“九九八十一”。

我从“六一得六”开始背乘法口诀后，还要背加法口诀。这时奶奶要按两次“开关”。

口诀背完了，如果有人再按“开关”，我就会说：“没有电了，要充电，要充到明天傍晚。”

我想要爷爷背口诀，就得捏爷爷的手，但爷爷只是咯咯的笑。我问爷爷为什么不背口诀，爷爷说：“我的录音机里录的是笑声。”

如果我多捏几下，爷爷停止了笑声。爷爷说：“没有电了，要充电。”我不停的按爷爷的手，爷爷又笑了。我说：“不是在充电吗，怎么又响了呢？”爷爷又说：“我只需要充一会儿就够了。”

我在这欢欢喜喜的笑声中，不知不觉地熟背了加法口诀和乘法口诀。

篇20：焊接录音机的作文

岁月的潮水冲刷着我的记忆，使我淡忘了很多事情。然而，其中有一件事，却给我留下了很深的印象，让我难以忘怀。

那天，是我去参加夏令营的最后一次课，指导老师对我们说：“同学们，今天是夏令营的最后一次课，为了检验你们这几天的学习成果，我们就来焊接一个录音机。”说着，打开了一个小盒子，“ 这里面有电阻、电容、集成电路等焊接录音机的必要材料，还有一张说明书。现在，同学们就按照说明书所写的去焊。”说完，给我们每人都发了一个小盒子。

我打开小盒子，拿出了里面的元器件，再按照说明书所写的内容，拿起了一个电阻，插入了电路板相应的孔里，然后将电烙铁的插头插入电源。当电烙铁发热后， ，我便涂上了一点松香，拿出一根焊锡丝对准插孔，再用电烙铁将焊锡丝融化，然后将锡丝轻轻的.抽出来，这样，一个焊接点就焊好了，我照着这种方法继续焊了起来。渐渐的，我焊接的速度越来越快，焊接的也越来越好。慢慢的，桌子上的零件越来越少，而我的电路板上的零件越来越多。

正当我埋头苦干时，突然，我闻到一股焦糊味。一看，原来是电线被电烙铁烫到了。我赶紧将电线移开，又做了一些措施，便继续焊了起来。可是“一波未平，一波又起”，当我焊到集成电路时，却犯了难，其他同学也有些不知所措：集成电路有许多焊接点，且每个接点挨得很近，如果不小心，就会将两个焊接点焊在一起，造成短路。我拿起电烙铁，小心翼翼的焊了起来。可是事与愿违，尽管我小心再小心，可还是将两个点焊在了一起。这可怎么办啊。我急得如热锅上的蚂蚁―团团转。望着这个半成品，我几乎都要放弃了。这时，我忽然发现：电烙铁竟然可以把凝固的锡融化！有了，我机灵一动：我可以用电烙铁把这两个点化开呀！说干就干，我拿起电烙铁，用最前端的部分靠近那两个点的中间，终于将它们分开了。

经过我的不懈努力，录音机终于焊好了。望着我的成果，我心里比吃了蜜还甜。

通过这件事，我明白了：做任何事，只要努力，不放弃，就一定会成功。

篇21： 订购录音机英语作文

Beijing Branch

Matsushita Co. Ltd

Fuxing Road, Beijing

Feb. 16, 199___

Dear Mr Zhang,

We are told that you are head of your school. I am writing to you because we have a new type of recorder for sale and wonder if you would like to buy it.

The model is AW----501 and it was produced only one year ago. We would be happy to sell it to you for 560 yuan. That is the cheapest one of the same kind on sale.

If you are interested in it, please write to me at the above address. Could you suggest a time when it would suit you to visit us and try out the machine?

I look forward to hearing from you.

Yours truly,

Li Ming

Sales Manager

篇22： 订购录音机英语作文

Placing an Order for Recorders

Zhongshan Middle School

143 Zhongshan Road

Haidian, Beijing, 400080

Feb. 20, 199___

Dear Mr Li,

Thank you for your letter of Feb. 16. We are interested in your new type of recorder, AW----501. We plan to buy 10 sets of this type. But the price seems a little high. We wonder if you could cut down the price to ￥530 for each. If so, we would go and visit you on Feb. 26. Is the date suitable for you? Please reply as soon as possible.

Yours truly,

Zhang Ying

篇23：我的录音机作文

人民的生活渐渐提高了，我家又增添了一样家用电器，它就是录音机。

这是一台长方形的录音机，录音机一共有两个放磁带的小框，红色的'是A面，蓝色的是B面，它们的下面各有五个按钮，每个按钮都有各自的功能。

录音机银光闪闪，方头方脑的，对我的帮助很大。每天早上要是有英语课，录音机就第一个与我对话，它不知疲倦，一遍又一遍地重复着我没有掌握的英语单词或句式，直到我完全记住。然后依旧一声不吭，默默地等待我再一次使用它。有一次，我遇到“耳朵”这个单词，一时读不准。我只好一次又一次地委屈它，但它毫无怨言。在它的帮助下，我的英语成绩飞速提高。

录音机不但在学习上帮助我，而且能帮我解除烦恼。

记得有一次我和一位同学为一点小事而吵了架。回到家，我很不痛快，心情烦躁，作业老是做错。这时，录音机在一旁为我唱起《友情》这支曲子，听着那深情、委婉的曲调，我的心情渐渐平静下来。想起平时和她一起做作业、互相帮助的情景，真后悔和她吵了架。第二天我终于向她承认了错误。

录音机待我忠实，我也非常爱护它，每次用完以后，我都用干净的布给它擦一下“身子”，小心地给它穿上“衣服”。所以，我家的录音机至今还银光闪闪，没有出过大故障。

啊，录音机可真是我亲密无间的好朋友！

篇24： 检验录音机作文600字

检验录音机作文600字

提起录音机，你可能想起了能听歌的录音机吧。今天呀，我们就当了一回录音机了。你要是不信那就到我们五（1）班来看看吧。

在下午的班队课上，徐徐老师就跟我们一起玩了一个叫“检验‘录音机’”的游戏。游戏规则是这样的.，一个人说话，另一个人就当录音机，把刚才那人说的话重复着说下来。

我们明白了要领后，徐老师让我们先在四人小组里玩，我可高兴了。

离开徐老师这双慧眼后，我要好好地捉弄一下小燕子了。各个小组开始玩了起来，我们也开始了，在我的要求下我先和小燕子玩，其他两个同学就当裁判。我对着小燕子说：“小燕子是笨蛋。”小燕子听了，并没有接着说。唉！小燕子太聪明了，居然没有上当，但这样她不说，她也输了，因为她不能把我说的话复制下来，她的这台录音机是不合格的。我高兴地哈哈哈大笑，其他两位同学明白了，也哈哈大笑起来。这回轮到小燕子了，我知道自己惨了，刚才戏弄了她，这回她肯定要反过不还我了。但不管怎样，我想我都会接受的，因为我们是在玩吗？我正想着，小燕子对我说：“我是女同学，你是男同学。”我心里早有准备，所以也没有上当。我只能装哑巴，我也是一台不合格的录音机。但我们的录音机虽然不合格，但我们玩得可高兴了。接着另外的两上同学玩了，他们一个说了一大堆话，让另一个录音机怎么也复制不一下来，后来换回的也是一阵阵笑声。原来做个录间机也不简单呢。我们教室里笑声不断，

后来，老师说，让我们全班都做录音机，我们答应了，老师给我们讲了一个好长的故事，我们只是听着故事，把自己是录音机给忘了，哈哈密瓜游戏可真快乐呀。

篇25：奇特的帽子小学生作文450字

奇特的帽子小学生作文450字

其实世界上每一个人头顶上，都有一顶帽子，那是一顶肉眼看不见，而且永远不会被摘下的帽子，每个人的帽子也会不同，有高贵的黄金帽，有平庸的布帽，还有低劣的`草帽，这些帽子代表着形形色色的人们。

多么奇特的帽子啊！它分出人们的高低贵贱。

多么奇特的帽子啊！它成为衡量人性的标准。

多么奇特的帽子啊！它可以看出人们的内心。

在我们生活中，高帽永远歧视矮帽，低劣必定被高贵践踏，即然帽子永远不会被摘下，那么我们为什么不让他人看到，低劣的草帽，不代表低劣的人格。俗话说：破衣里面出圣人，我们要证明帽子，并不是很亮人的唯一标准。

在故事中，当小女孩只是摸了摸商店的帽子，便遭到了女店员的训斥，这正是因为女店员看不起小女孩，她看到小女孩头上有一顶低劣的小草帽，她认为小女孩没有资格碰高贵的帽子，然而，这个小女孩在她妈妈的鼓励下，把商店里的每一顶帽子都摸了一遍，因为小女孩的妈妈教会了他，勇敢地去做一切都会改变的。也许故事中的小女孩一生都会带着那顶低劣的草帽，可是她自己，却向世界证明了，帽子并不是衡量人的一切标准。这个小女孩便是美国国务卿，赖斯。

篇26：一株奇特的植物小学生作文

一株奇特的植物小学生作文

今天,我发现了一株奇特的植物。

课堂上，老师给我们带来了一份“稀奇古怪的礼物”——一株奇特的植物。

这株植物怎么奇特法呢？哦，原来是一株白玉兰和一棵含笑合二为一成为一株植物只见白玉兰的叶子狭窄、长而大。颜色是浅绿的，就像一叶小小的扁舟。而含笑呢，叶子小小的'，椭圆形的，密密层层的像一个个小小的樱桃似的形状，颜色深绿比白玉兰的颜色深多了。如果你仔细观察，就发现在含笑的茎上有一些含苞呢！看着这株郁郁葱葱的含笑，不由得让我想起了几首古诗来：宋代诗人邓润甫的“自有嫣然态，风前欲笑人。涓涓潮露泣，盎盎夜生春。”还有南宋诗人杨万里的“秋来二笑再芬芳，紫笑如何白笑强。只有此花偷不得，无人知处自然香”呢。不过我心里冒出了一串问题：为什么含笑能在白玉兰的枝上生长呢？它们是怎么合二为一的呢？这难道是神仙扔下来的仙树才会合二为一的吗……

你知道这其中的奥秘吗？

我心里原想：老师应该会给我们解释吧，每想到老师却是给我们出难题，我想：这应该是先把两棵树的种子先分开来种，等有了小苗之后，就把这两棵植物捆起来种。终于老师给我们解迷了，原来，这在生物上叫做嫁接。是含笑插在白玉兰的枝上。

可是怎么插呢？你知道吗？

老师又说，是在白玉兰的下面斜斜的切一个小口，接着再在含笑的下面切一小口。你就会发现，两株植物都会有一个缺口。然后把憨笑插在白玉兰的缺口里。然后再把两株植物捆起来。过了一段时间，伤口就会愈合，渐渐的，伤口就会消失。

这堂课真有趣！让我们发现了这么多。

篇27：小学生作文：奇特的五彩温泉

今年暑假我去了日本，但众多景色中，给我印象最深的要数别府的五彩温泉了。

我们刚来到别府温泉城，远远地迎接我们的是滚滚热浪，导游告诉我这些温泉的温度都在90摄氏度以上，我不由的睁大了眼睛。我们再往里面走，果然越往里走温度越高，我看到了一个名叫“海地狱”的温泉。陈老师说这是别府温泉城的“招牌菜”。 牌菜”。

海地狱的'颜色是蓝色的，像“地上的蓝天一样”，它的面积也不小，有60来平方米，形状像一个大皮球。我问导游，我以前见过的温泉都是透明的，可这泉水怎么是蓝色的呢？导游说：“这是因为温泉里的矿物质不同造成的，前面还有红的、白的呢！”。我一听这话，就更来劲了，我三下五除二一口气跑到半山腰，果然看到了一个白色的温泉，名叫“白池地狱”，这个温泉的温度可不低，导游说有100多度，这里烟雾缭绕，如仙境一般，每个游客都好像地上有钉子一样，跳来跳去。我发现这个温泉的形状怪怪的，像个“w”，弯弯曲曲的，颜色呈灰白色。有一个人看来是不信不居然手拿竹竿，竿头吊个篮子，里面装了10几个鸡蛋，想看看水温到底有多高。那人把篮子放到了温泉里边，不到三分钟鸡蛋就熟了，这可真奇呀！

然后，我们又来到了温度有120多度的“血地狱”，它叫血地狱是因为它的颜色是血色的，形状为三角形，面积不大却十分奇：1.它有一大部分的水在沸腾，并发出嘟噜的响声，连旁边下水道里的水都冒着青烟，你说奇不奇？2.它的表面虽然有20平方米，而池底面积却为30平方米，上小下大呈花瓶状，你说是不是独一无二的奇特温泉！

还有不少植物长在这90多度的高温里呢，它们的意志真叫我佩服呵！

这里的温泉真奇呀！