五年级读书卡内容作文

下面就是小编给大家带来的五年级读书卡内容作文，本文共24篇，希望能帮助到大家!

篇1：五年级读书卡内容作文

五年级读书卡内容作文

读书卡的制作步骤：

1、卡片不需过分讲究，从文具店购买专制稍厚、硬质的卡纸即可，颜色随你喜欢。将卡纸剪成语文书大小一致的卡片。

2、选取在暑假期间看过的一本好书，在脑海中仔细回忆让你印象深刻的情节，用图画的方式画在卡纸上，注意画的图画要先想好画在卡片的哪个部位，把图画固定下来，涂上漂亮的'颜色，留其他空白处写上故事内容或你最欣赏的一些词句，也可以用不同的颜色书写，最后可以根据你的故事剪成各种形状。

五年级《刀疤豺母》读书卡图片大全：

五年级《刀疤豺母》读书卡内容：

五年级《哈佛家训》读书卡图片大全：

五年级《哈佛家训》读书卡内容：

篇2： 读书卡内容

读书卡资料参考（一）：

（1）书名：《简·爱》

（2）作者：夏洛蒂·勃朗特

（3）资料简介：简·爱从令人厌恶的校园毕业，在罗契斯特先生的庄园找了份家教的工作，负责教育罗契斯特先生的女儿，在此过程中两人擦出爱的火花，但在两人结婚当天，意外得知罗契斯特先生的前一位夫人并没有死，而是疯了并且正关在庄园里，于是简爱离开庄园，并碰到自己的表哥表妹，正当简爱犹豫是否与表哥一齐离开英国做传教士的妻子时，罗契斯特的庄园由于疯妻纵火毁于一旦，他本人也受伤致盲，心灵有所感应的简爱赶回庄园，两人从此幸福的生活在一齐.

（4）推荐理由：《简·爱》的独特之处不仅仅在于小说的真实性和强烈的感染力，还在于小说塑造了一个不屈于世俗压力，独立自主，用心进取的女性形象。小说中简·爱对罗契斯特的感情故事，生动地展现了的那火一样的热情和赤诚的心灵，强烈地透露出她的`感情观。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚蠢，显示出自强自立的人格和完美的理想。

读书卡资料参考（二）：

篇3： 读书卡内容

班级：__________

姓名___________

书名：_______________

阅读时间：____年___月___日

作者：______________

故事或章节：_______________

我的感受是:高兴难过恐怖(或者__________________

我喜欢的人物：________________

厌恶的人物________________

我摘抄的词语：__________，____________，____________，__________，___________

我摘抄的句子：__________________________________________________，__________________________________________________

读书卡资料参考（三）：

书名：《彩色的风》

篇名：《南方分级阅读从书》作者：黄庆云

精彩句子：春风轻轻吹佛着，枫树上一片嫩芽舒展开了，小小的叶尖上还带着一点嫩红，仿佛胎毛未褪的小娃娃（39页）。

感想收获：在那里它却感到了许多生命在活跃。

好词：翻来翻去、沙沙作响、色彩缤纷、各种各样、冰天雪地。

读书卡资料参考（四）：

1、书名

2、作者

3、出版社

4、主要资料简介（故事主要人物、情节、结局）

也但是好词好句的摘录（大约10个词语，3个句子）

5、感想（也叫心得体会或者读后感）

读书卡资料参考（五）：

书名：《假如给我三天光明》

作者：海伦·凯勒，美国女作家、教育家。

资料：海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦理解了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力应对困境，最后在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。

主要人物：海伦·凯勒，安妮·莎莉文老师

感受：人要在逆境中逆流而上，越挫越勇。要像海伦·凯勒一样热爱生活，勇于向命运挑战。

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篇4： 读书卡内容

读书卡是指读完一本书后，把一本书的名字，主要人物，和作者在此书中你喜欢的句子、词语和你的感悟记在一张卡片上后，这个卡片就叫读书卡。它既能够以板报的形式制作出来，也能够用自己喜欢的风格修改出来。能够用电脑制作，也能够直接用手绘的形式写出来，读书卡的形式有很多，(读书卡的外框)比如:苹果外框、爱心外框、螃蟹外框……

古今中外名人学者所作的读书卡片大致有五种:

一是摘录卡:这是运用最多的卡片，主要是摘录所需要的原始资料。抄录时要做到目的明确，摘录准确，来源精确.来源包括作者、书名、版本、章节和页码。摘完后要当即进行核对，以便做到用时不缺。摘抄的卡片，先可分大类，然后分中类，最后分小类，并装订成册，前置目录，以利查阅。

二是提要卡:读完一本书或一篇文章后用自己的话把主要资料概括地写在卡片上，这有利于及时查阅。写提要卡时，要参看前言和后记，使你对本书的来龙去脉、前因后果有个大略了解，这样写出的提要更准确、更精炼。

三是索引卡:有些专著或论文十分重要，所以材料处处皆是，真是记不胜记，搞不胜摘。这就需要把专著或报刊的文章题目、期号、章节、页码及资料记下，分类置放，以备查考。

四是回记卡:把平时听到的有用材料记在小本上，然后再过渡到

卡片上，随时整理，分类保存。

五是心得卡：记录平时思考的心得、体会或感受。随身装几张卡片，偶有闪现的思想火花或思想心得立刻就记录下来。

篇5： 读书卡内容

1.书名

2.作者

3.资料简介

4.精彩片段

5.感悟

6.推荐语

相比较而言，读书卡制作比较简单，能够直接在彩色卡纸上根据自己喜好的造型，勾勒出简单的线条，再裁剪下来就直接填充资料了。免去了花费超多的时间去构思、绘画、涂色等步骤，做起来更直接、方便。

这类读书卡的特点：漂亮美观，读写绘结合，充分开发了孩子的想象力和创造力。适合孩子装饰在自己的小空间里，挂在墙壁上。也能够让孩子特设一个漂亮的盒子，再起一个好听的名字或是简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等，或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸，那里书香袅袅”等。

读书卡也可制成表格形式。

这种形式简便易行，家长能够帮忙孩子直接用word形式制作出来统一的模板，（或者手绘也可）孩子每读完一本书或者一篇故事就让孩子填写一次。最后将每一个阶段的读书感悟装订成册，就是孩子的收获，日积月累，孩子的读书就不只是在内心，也在老师和家长的关注下留下了深刻、完美的回忆。

这种读书卡的形式是经济适用，简单易行。

书读好、读好书、好读书，相信我们会让孩子在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，留下读书的痕迹，启迪智慧，化解疑惑，升华感悟，丰盈自己的内心，充实自己的生命，做一个对祖国、对人民有用的人。

此刻很多孩子开始在网上建立博客书写读书心得，那么我们还以叙述的方式，或者网上制作表格的方式来记录读书心得。这样的记录方式，不会让孩子应对“读书笔记”时，再感到无从下手，不明白从何谈起了。读书，能够让孩子的心灵得以舒展，个性得以发挥。记读书笔记，会让孩子在书写感悟中学习进步，促使概括潜力、语言组织潜力得以进一步提高，让孩子的心灵得以凝练、升华。让读书卡为我们的阅读添彩，让读书卡为学生的幸福阅读助跑！

篇6：读书卡内容

读书卡内容说明：

“主要内容简介”这一栏可填写故事主要内容、情节和结局；“我在书中学到的生字”这一栏填写的生字要标注拼音，不少于3个，多者不限；“我在书中读到的好词”这一栏填写的好词能够是形容词，能够是四字词语，能够是词组等，不少于5个，多者不限；“我在书中遇到的好句”这一栏填写的句子能够比喻句、拟人句或描述生动的句子，或感悟深刻、印象深刻的句子，不少于3句，多者不限；“我的收获”可填写感想或填写心得体会或填写懂得的道理；“家长的话”可由爸爸或妈妈填写，填写之前家长应密切观察孩子读书时的态度、做法等，填卡时能够对他进行评价和展望。以上几项尽量每一项都填，当然也能够视实际情景或增加或减少。

制作读书卡：

一、读书卡可制成表格形式。

这种形式更简便易行，这种形式家长能够直接用word形式制作出来统一的模板，（或者手绘也可）孩子每读完一本书或者一篇故事就让孩子填写一次。最终将每一个阶段的读书感悟装订成册，就是孩子的收获，日积月累，孩子的读书就不只是在内心，也在您的关注下留下了深刻、完美的痕迹。

这种读书卡的形式是经济适用，简单易行。

二、读书卡可制成卡片形式。

读书卡卡片制作也比较简单，能够直接在彩色卡纸上根据自我喜好的造型，勾勒出简单的线条，再裁剪下来就直接填充内容了。

这类读书卡的特点：漂亮美观，读写绘结合，充分开发了孩子的想象力和创造力。适合孩子装饰在自我的小空间里，挂在墙壁上。也能够让孩子特设一个漂亮的盒子，再起一个好听的名字或是简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等，或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸，那里书香袅袅”等。

家长朋友们，鼓励孩子读书吧，读书，能够孩子的心灵得以舒展，个性得以发挥。记读书笔记，会让孩子在书写感悟中学习提高，促使概括本事、语言组织本事得以进一步提高，让孩子的心灵得以凝练、升华。从此刻开始我们就来记读书笔记，让读书卡为我们的阅读添彩，让读书卡为我们的幸福阅读助跑！

书读好、读好书、好读书，让我们在书的海洋里，汲取无穷无尽的知识，留下读书的痕迹，启迪智慧，化解疑惑，升华感悟，丰盈自我的内心，充实自我的生命，做一个对祖国、对人民有用的人。

篇7：读书卡内容

（1）书名：《简爱》

（2）作者：夏洛蒂·勃朗特

（3）内容简介：简爱从令人厌恶的学校毕业，在罗契斯特先生的庄园找了份家教的工作，负责教育罗契斯特先生的女儿，在此过程中两人擦出爱的火花，但在两人结婚当天，意外得知罗契斯特先生的前一位夫人并没有死，而是疯了并且正关在庄园里，于是简爱离开庄园，并碰到自我的表哥表妹，正当简爱犹豫是否与表哥一齐离开英国做传教士的妻子时，罗契斯特的庄园由于疯妻纵火毁于一旦，他本人也受伤致盲，心灵有所感应的简爱赶回庄园，两人从此幸福的生活在一齐.

（4）推荐理由：《简·爱》的独特之处不仅仅在于小说的真实性和强烈的感染力，还在于小说塑造了一个不屈于世俗压力，独立自主，积极进取的女性形象。小说中简·爱对罗切斯特的感情故事，生动地展现了的那火一样的热情和赤诚的心灵，强烈地透露出她的感情观。她蔑视权贵的骄横，嘲笑他们的愚蠢，显示出自强自立的人格和完美的梦想。

篇8：读书卡内容

作品：《名人传》作者：罗曼.罗兰

人物有三：贝多芬、托尔斯泰、米开朗琪罗

内容摘要：贝多芬出生于贫寒的家庭，父亲是歌剧演员，性格粗鲁，爱酗酒，母亲是个女仆.贝多芬本人相貌丑陋，童年和少年时代生活困苦，还经常受到父亲的打骂.贝多芬十一岁加入戏院乐队，十三岁当大风琴手.十七岁丧母，他独自一人承担着两个兄弟的教育的职责.我的思考：贝多芬双耳失聪但意志顽强，任然坚持创作!

篇9：读书卡内容

书名：《 木偶奇遇记》 作者：意大利作家科洛迪

内容提要：长鼻子木偶皮诺基奥是一个神奇的木偶，能走能跑能跳，会说会笑会哭，这是老杰佩托用一段极普通的木头雕成的。他诞生后，逃出家门，闹了许多乱子。他调皮捣蛋，爱撒谎，不爱学习，在坏孩子的引诱下，逃学去了“玩具国”。他虽然玩得挺开心，却受到了报应，他历经苦难，最后接受了教训，终于悔改，变成了一个勤劳、诚实、乐于助人、热爱学习的好孩子。

摘抄的好词：

好词：

油光发亮、自言自语、接二连三、精神抖擞、暴跳如雷、隐隐约约、埋头苦干、雷电交加、狼吞虎咽、兴致勃勃、犹豫不决、恻隐之心、嚎啕大哭、手舞足蹈、兴高采烈、挤眉弄眼、朦朦胧胧、穷追不舍、晕头转向、气喘吁吁、气息奄奄、一丝气息、无所事事、悲痛欲绝、一本正经、活蹦乱跳、嚎啕大哭、歇斯底里、忐忑不安、匆匆忙忙、自作自受、万事大吉、指点迷津、竭尽全力、慈眉善目、改邪归正、火冒三丈、吞吞吐吐、无影无踪、疲惫不堪、竭尽全力、怒气冲冲、一落千丈、突如其来、花色各异、争先恐后、恍恍惚惚、大吃一惊、无忧无虑、应有尽有。

篇10：读书卡内容

书名：爱的教育

作者：【意】亚米契斯

出版社：中国少年儿童出版社

字数10000 字

主要内容：这本书讲了作者上四年级的时候发生的事情以及父母每月写给他的信和他的每月故事。

最喜欢的人物：作者亚米契斯

最吸引我的情节：早晨母亲送我到学校里去的时候，心还一味想着在乡间的情形哩，不论哪一条街道，都充满着学校的学生们；书店的门口呢，学生的父兄们都拥挤着在那里购买笔记簿、书袋等类的东西；校役和警察都拼命似的想把路排开。

精美摘抄：服装褴褛 卑怯

篇11：读书卡内容

长袜子皮皮

作者：[瑞典]阿斯特丽德林格伦

读书时间：11月20日——11月27日

主要内容：一个名叫皮皮的小姑娘妈妈去世了，爸爸在一次航行中被卷进了大海，皮皮提着爸爸留下的一箱子金币来到一个小房子住下，那里，她的生活能够完全自理，还结识了好朋友杜米和阿妮卡，她们一齐过着无忧无虑的生活。之后，皮皮找到了爸爸，她依依不舍地离开了那里……

精彩摘录：

好词：细心翼翼若有所思风和日丽兴高采烈

津津有味井井有条全神贯注异口同声

纹丝不动呆若木鸡心平气和千叮万嘱

翩翩起舞清流淙淙鸟语花香大名鼎鼎

好句：1、美丽的日子一个之后一个，这是一个温暖、明媚的世界，满了阳光，还有碧波粼粼的海水和沁人心脾的花香。

2、“那里很久没有生火了，必须会很冷很冷。”

“只要心热就行，心脏在跳动，人就不会感到冷。”

3、永不停息的海浪听起来简直像是一种优美的音乐在伴奏。

4、他们夜以继日地航行，不知过了多少周、多少月，有时穿过风暴呼啸的大海，有时驶过波平如镜的大洋，天空有时月明星稀，有时漆黑可怕，有时骄阳高照。

读后感：

这本书共有三个主人公，他们分别是皮皮、杜米和阿妮卡。其中我最喜欢的是皮皮，因为她又勇敢又善良。

有一次，两个小偷从维拉·维洛古拉经过，他们看到皮皮有很多金币，便想偷她的金币。到了黑夜，小偷蹑手蹑脚地进入皮皮的房子。可是，他们一进去就被机灵的皮皮发现了。结果小偷没偷到钱，反而被皮皮教训了一顿。你们说皮皮勇敢吗？

镇上有位卢森布鲁姆小姐，她十分有钱但很小气，她每个学期给孩子们发一次礼物，但却总提一些刁钻的问题让孩子们害怕。而善良的皮皮却把很多糖果和金钱都送给孩子们。

我还喜欢杜米和阿妮卡。杜米是我一样勇敢而又活泼的男孩子，他喜欢和皮一齐去冒险。阿妮卡虽外表柔弱文静，但她也总是和皮皮与杜米一齐去冒险。

看过这本书后，我做梦都想和皮皮他们一齐去冒险。

篇12：读书卡内容

作品名：《钢铁是怎样炼成的》

出版社：大众文艺出版社

作者：尼古拉·奥斯特洛夫斯基

内容摘要：主人公保罗为了神圣的事业不怕献身.并且在最终说出了：“最宝贵的是生命，生命对于人仅有一次.一个人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧.这样，在他临死的时候，它能够说我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!”

我的'思考：一个人仅有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自我，仅有在把自我的追求和祖国、人民的利益联系在一齐的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士.

篇13：读书卡内容

《王子与贫儿》

作者：马克吐温

主要人物：王子爱德华，少年乞丐汤姆

主要内容是：它描述王子爱德华和贫儿汤姆经过一个阴差阳错的偶在机会互相换了位置，王子变成了贫儿，贫儿成了王子。贫儿汤姆穿着王子的衣服在王宫里尽享荣华富贵，还当上了英国的新国王。而真正的王子爱德华却在外四处流浪，不得不忍受贫穷和乞丐们的欺凌和嘲讽。在好人霍顿的帮忙下，爱德华王子经历了重重劫难，改正了自我的坏习惯，最终最终回到了王宫。而贫儿汤姆在良心的谴责下，将不属于自我的王位还给了真正的王子。此后，爱德华成了一位仁慈的君主，和他的子民一齐过着幸福的生活。故事的想像极其丰富、语言幽默风趣，在带给儿童欢乐的同时，能极大地激发儿童的想像力和对纯洁、善良、完美事物的向往。

篇14：读书卡内容

《宝葫芦的秘密》

作者：张天翼

主要人物：王葆

主要内容是：版本一：

小学生王葆，好吃零食，又爱幻想，期望自我也能得到一个像宝葫芦一样的宝贝，能够不事不心地获得一切。一天，他的愿望最终实现。他有了一个宝葫芦，心里想要的东西，那个东西就会摆在他的眼前。什么金鱼、画报、玩具……要什么便有什么。他和同学下象棋，想吃掉对方的某一只棋子，那只棋子会倏地飞进他的嘴里。他想炫耀一下自我的本领，为班里做一个起重机模型，这个模型即刻在教室里出现。可当模型倒坍后，大家要求他重新安装起来时，他却手足无措，当众出丑。考算术时，他望着考卷发楞，可别人完成的考卷与他的空白考卷却在不知不觉中互相对换，此事被监考当场发现，使他羞得无地自容。王葆有了宝葫芦，不但没有得到幸福和欢乐，反而增添了不少麻烦和苦恼。他逐渐认识到宝葫芦不是好东西，便毅然表示与这个“宝贝”决绝。从此，他懂得了必须认真学习，决不能投机取巧的道理。

篇15：读书卡内容

书名：绿野仙踪作者（美）弗兰克·鲍姆国籍美国

出版社：连环画出版社字数80千字总页数160面

书中内容概括说：

多露茜和叔叔婶婶住在堪萨斯州草原。有一天，龙卷风把房子和多露茜、托托（狗）一齐卷走了，到了猛奇金人的地方，刚好压死了东方的恶女巫，把东方恶女巫的水晶鞋穿在自我的脚上，多露茜想回家，北方的善女巫叫她去最厉害的大魔法师奥茨那。她和稻草人、铁皮人、狮子做伴。

实际上，他（奥茨）根本不是什么大魔法师，叫她去找南方的的善女巫，最终，还是东方恶女巫的水晶鞋帮忙了她。

读后感受深入谈：

这本书是我看到的最棒的书。

喜欢人物细描述

我喜欢奥茨，虽然，他不是真正的大魔法师，可是，他还是为多露茜“仙人指路”！

篇16：名人名言读书卡内容

1) 学习就像井底汲水一样，水桶总是逐渐从井里升起来的。

2) 读一书，增一智。

3) 吾生也有涯，而知也无涯。

4) 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。

5) 吾生也有涯，而知也无涯。

6) 业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。

7) 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

8) 文学之知识乃是学问之门禁。

9) 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

10) 光阴易逝，岂容我待。

11) 黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。

12) 知识永远战胜愚昧。

13) 你若需要时间，还得自己把他造出来。

14) 书籍是横渡时间大海的航船。

15) 一分耕耘，一分收获;要收获的好，必须耕耘的好。

篇17：名人名言读书卡内容

1) 学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。

2) 忘记今天的人将被明天忘记。

3) 年华一去不复返，事业放弃在难成。

4) 人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

5) 时间是脑力劳动者的资本。

6) 天才无非是长久的忍耐，努力吧!

7) 日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月。

8) 少壮不努力，老大徒伤悲。

9) 知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。

10) 读万卷书，行万里路。

11) 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。

12) 作者不一定能写到老，但是他一定应该学到老。

13) 读书破万卷，下笔如有神。――杜甫：《杜工部集》

14) 读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长;示晓不妨权放过，切身需要急思量。――陆九渊

15) 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

16) 再高深的学问也是从字母学起的。

17) 一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。

18) 年轻时读书就像迎着朝阳走路。

19) 最淡的墨水也胜过最强的记忆。

20) 尽信书，则不如无书。――孟子

篇18：名人名言读书卡内容

1) 经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一只眼睛看到纸的背面。

2) 求知好比饮水，清水淡而无味，蜜水浓香醇郁，泉水甘甜，碱水苦涩。

3) 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

4) 读书不要贪多，而是要多加思索;这样的读书使我获益不少。

5) 一字绕龙蛇，书法不儿戏。

6) 星星使夜空艳丽;知识使青春美丽。

7) 成就的船只只航行在汗水的海洋;聪明的天资往往沉没在的懒惰的深渊。

8) 欢乐和痛苦是建树人类历史的两块基石。

9) 用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

10) 宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

11) 树不修，长不直;人不学，没知识。

12) 三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。

13) 一滴水是透明的，然而，深厚的海洋却变成蓝色的了。

14) 不断前进的人需要理想的武装，不停创造的人需要知识的滋养。

15) 不吃饭则饥，不读书则愚。

篇19：读书卡小学作文150字

读书卡小学作文150字

星期五，写完了其他作业，我开始做读书卡。

我首先考虑要剪成什么形状。我先是想到了五角星，可是又一想：五角星形状难写字，换一种吧。我又想到了房子：房子的烟囱是写书名的，烟是写我的名字的，房顶写好词好句，窗户是写作者简介的'，房子主体是写读后感的。我觉得我的读书卡会是全班最有创意的。房子剪好了，我就写了这些东西。

篇20：办读书卡作文100字

办读书卡作文100字

今天，我和爸爸在大街上玩儿。突然，我看见一家商店门口写着“华中希望读书社”。

“爸爸，进去看看吧。”我抱着爸爸的大肚皮说。

“好吧。”爸爸点了点头说。

哇，书店里的小朋友可真多呀！他们有的在看《一千零一夜》，有的在看《安徒生童话》……

“爸爸，丁丁都办了一个读书卡，我也想办一个。”

“好吧。”

我很快就办了一张读书卡，还借了一本《中华上下五千年》呢。

篇21：我的读书卡作文400字

腹有诗书气自华。今天，我要向大家推荐一本好书。

书的名字：《阳光姐姐日记派》。

书的简介：这本书由人民邮电局出版社出版，伍美珍阿姨主编，共有8万多字。内容分为六个部分：日记是你的`宝贝、浓浓鸡汤的日记、快乐应子的日记、小博士铭铭的日记、帅小子的日记和飞飞的日记。其中使我终身受益的两部分是日记是你的宝贝和快乐应子的日记。

推荐理由：这本书让我获益匪浅，并积累了许多优美词句与课外知识，你也来阅读一下吧！

我的感受：在日记是你的宝贝中，我最喜欢伍美珍阿姨的几句话，她说很多人最怕的就是写日记，她不但写出了我们学生的心声，还告诉了我们写好日记的方法；日记是给自己看的，我们应该有隐私，应该有属于自己的小小世界。

快乐应子的日记也让我懂得了许多，有香喷喷的红烧鱼、鲜美的清蒸鱼等菜肴的做法。生动形象的说明，让我口水直流，有种想把书吃了的冲动。还有“三高”指的是高血压、高血脂、高血糖，我们不仅要吃得好，还要吃的健康。另外，还有数学知识呢，如解方程、多边形面积计算公式等。

（新密市新世纪学校四四班樊星 辅导老师冉小雪）

篇22：《我要做好孩子》读书卡作文

《我要做好孩子》读书卡作文

书名：《我要做好孩子》

作者：黄蓓佳

具体章节：《关于主人公简短和必要的介绍》

内容简介：

在这一章中，我知道了主人公金铃是什么样的人，知道到了他的`一个最大的特点就是“自来熟”。

优美词语：

哈哈大笑、晃晃悠悠、兴致勃勃、马马虎虎、妙语连珠、五颜六色、空空如也、面红耳赤、漫不经心、出类拔萃

句段赏析：

1、作文比较难说，碰到对胃口的题目，他兴致勃勃激情喷涌时，能写的酣畅淋漓妙语连珠，令老师击掌赞叹。

2、金铃最大的特点是跟谁都能够“自来熟”，男女老幼尊卑贵贱，她一概都能搭得上话、聊得上共同的话题，时不时还把对方逗得哈哈大笑。

读书感悟：

我觉得金玲虽然胖，但人却非常好，是个心灵美的女孩子。

篇23：xxxxxAxxxxx_ENDcont|小学生读书卡内容――《住在蓝木箱里的孩子》读书笔记

读书卡--《住在蓝木箱里的孩子》

书名：《住在蓝木箱里的孩子》

作者：英娃

制作

内容简介：

《住在蓝木箱里的孩子》讲述了主人公丁丁与灰灰用他们的善良拯救丑陋的灵魂，拯救城市的灵魂的故事，作者希望读者们都能像住在蓝木箱里的孩子那样拥有善良的心，坚毅的心，

篇24：读我五年级作文

读我五年级作文

我一直以来均以一句名言自省，“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”！这句名言的意思就是说人博学多才也不要忘记每日反省自己，这样就会明白行事，在做事时候也不会有什么过错了。

是的，我们需要时刻细读我们自己，明白我们的缺点与优点。先哲有云：“人非圣贤，孰能无错”。没有任何一个人能够在人生旅程当中不犯下任何错误，也就是说完美根本是不存在的'。正是缺点的存在，我们才要去读我们的缺点。明智的人就应该坦然自身错误，承认错误，正是缺漏，扬长避短，如此我们对于生活的理解，就会进一步。

读我，在如今这样多元化的社会也是非常有必要的。生活当中，我们接触朋友是必不可少的。朋友之间，也不可避免发生纠葛、冲突。

当冲突发生以后，我们不能简单地指责别人，而忽略了自己的过错。冷静下来，仔细读我们自己，去发现自己身上的过错，谨慎地处理关系。在事业上，若经常遭遇失败，就应该悉心读我。明白失败是成功之母，找到自己的不足，找到正确的发展对策。

是的，读我，知己知彼，百战不殆。