下面是小编给大家整理的高英语水平的英文简历，本文共12篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：高英语水平的英文简历
高英语水平的英文简历一：
Name:
sex don't: male
Date of birth: the 1-01-02 record through: Shanghai
Current cities: Shanghai contact phone number: 15 E-mail:
Apply for direction
Application industry: text media/publish
Applied position: the market/marketing/expand competent
Job location: Shanghai salary requirement: negotiable
Vocational skills
The language: English: general
Meter calculate machine: general
Self evaluation
Have certain media and public relations activities planning experience, have a large number of customer resources, has the strong market development spirit, team cooperation ability is strong.
Work experience
/01 -- now * * * company
Subordinate industry: text media/publish
Responsibilities: be responsible for cars, liquors, clothing, etc the customer's development and sales.
Advertising competent
Leaving reason: magazine positioning is not suitable for my customers requirements.
Performance: WangPin group
Education training
/07 - so far east China normal university marketing professional college
高英语水平的英文简历二：
Name:
years age:
Address: guangxi cadastral countries: China
Marital status: unmarried people family: zhuang
Job objective
Talent type: ordinary job
Applied position: auto repair personnel: apprentice, web editor: as an apprentice
Term: 1 job says: no title
Job type: internships available date: two weeks
Monthly salary requirement: 1000 -- 1500 hope work areas: guangzhou, shenzhen, huizhou
Work experience
Guangzhou MingChen PSP factory
Start-stop years: -10
The company properties: private enterprise
By sector: furniture/electrical appliances/crafts/toys/jewelry
Education background
Graduate school: guangxi zhongshan middle school
The highest degree: senior high school degree: graduation date: -07
AD industry a: politics of geography of history of AD industry 2:
高英语水平的英文简历三：
Name:
Years age:
Address: guangxi
Cadastral countries: China
Marital status: single
People family: han
Job objective
Talent type: fresh graduates
Applied position: computer hardware:
Term:
Job says: intermediate
Job type: practice
Available date: at any time
Monthly salary requirement: negotiable
Hope to work area: guangdong province
Education background
Graduate school: guangxi high machinery vestibule school
The highest degree: technical secondary school
Graduation date: -06
AD industry a: computer network
1.英文简历中关于薪水的句子
2.英文简历指导
3.怎么写英文简历自我评价?
4.英语简历中实用自我评价语句
5.如何写一份及格的英文简历
6.普通的英文简历写作模式
7.英文的简历自我评价
8.汽车工程专业英文简历范文
9.英文简历应该写多少字
10.简历中的自我评价英文
篇2：英文简历 英语水平
sara
Sanford, MA, 34672
(697) 472-5730
Objective:
To work in the well known company as a computer operator and there by monitor and control numerous computer systems, equipments, peripherals and networks efficiently.
Education:
Bachelor of Computer Programming, XYZ Institute,
Professional Certifications:
Certificate in Tally, Sams Institute,
Skills:
Expertise in installation of various software and operating systems namely UNIX, Windows.
Expertise in the usage of oracle database and MS office tools namely word, Power point, MS- Excel, Ms-Access
Knowledge and certification in Tally
Expert in using search engine tools and Internet.
Experience:
XYZ Company, Sep - Present
Employer Job-content
Compose & type correspondence.
Maintain record of incoming & outgoing correspondence.
Make reports, receive, take dictation, check files, records, & all the correspondence.
Submission of various statements related to reporting and monitoring after compilation of data on MS office.
All accounting work.
ABC Software Pvt. Ltd., Aug - Dec
Computer Operator/Office assistant
Receive visitors, place calls and answers telephone enquiries.
Maintains records, files & other references materials and perform related clerical duties.
Search files, documents and maintain library for information.
Drafting of letters & Noting for approval of proposal.
Report preparation
Some sort of Data Entry related work.
All Company work in Word, Outlook Express, Excel, Photoshop, Scanning and Internet.
拓展阅读：展现个人能力的简历可获招聘方的喜爱
是否具备出色的个人能力对求职者而言无疑非常重要，在这一以个人能力为主学历为辅的年代，求职者若想击败其他竞争对手，那么必须要以个人能力为基底制作出优秀的个人简历，这样才能够在众多求职者中脱颖而出成为最耀眼的那一位。
关乎个人能力的表述多种多样，有些求职者采用比喻的`方式将自己在原先企业所展现出的工作能力以及待人处事的魅力书写在个人简历中，这样一来即可非常突出的体现出求职者所具备的实力，继而达到预期的展示效果。但这些不是求职者应考虑以及注意的重点，重点在于求职者以怎样的形式以及注意哪些方面去叙述这一张简历，这才是每一位求职者都应掌握的书写技巧。
不注水的表述
首先求职者应掌握简历制作原则，不含水分且真实性高才能受到招聘企业的认可。
招聘方在观察到某一份简历时，乍一看这位求职者具备非常优秀的个人能力，但细细斟酌却发展这种能力上的展示参杂着一些水分。如求职者写道他在某一企业工作两年使其销售额提高了八个百分点，但招聘方因经常性的需要了解其他企业发展状况，所以他们在稍稍思考后即可根据市场的行情以及这一企业所针对的领域即可预算出这家企业是否能够在求职者所叙述的那般增长八个百分点。
针对性的表述
这一招聘企业从事哪一领域的工作以及他们正在研发的项目都是求职者事先应打探了解清楚的基本工作，继而求职者以针对性的方式突出自己的出现能够为这一企业带来怎样的效益，这也是突出个人能力的一大法门。
篇3：空姐面试英语水平要求高
空姐面试英语水平要求高
1、注意英语时态的变化运用
空乘英语应聘者在参加英语面试前大都作过充分的语言知识的准备与练习。那么在众多的英语语法规则中为什么要单独强调时态的运用呢?其一是因为由于和汉语的表达习惯不同，这是一个口语中极其常见的错误。但同时来说，时态又是比较基本的语法点，一旦用错，会让面试官对面试者的英语能力产生质疑。其二是因为在面试过程中，往往会涉及到很多关于个人经历，教育背景，工作经验，职业规划等方面的问题，因此在表述某件事情或是某个想法的时候，一定要注意配合正确的时态，否则就会造成差之毫厘，失之千里的'后果。
2、尊重个人及文化差异
任何面试都带有一定程度的主观性。也就是说面试官是否欣赏你也可能成为最后的决定性因素。因此在英语面试的过程中，应当尽量避免由于对英语语言的驾驭能力不足，而引发的不敬甚至冒犯。
具体而言，主要有两种做法要特别注意避免，
首先是要避免使用过于生僻的单词，或是地方俚语之类接受群体相对比较小的表达方式。因为这种表达方式很有可能造成听者的困惑与曲解。
其次则是要避免过多，过于主观地谈及宗教文化或时事政治方面的问题。不少面试者出于第一项提到的急于展示英语水平的目的，或是想给面试官留下深刻印象的目的，常常会犯这个错误。
3、以英语为载体，展示工作才能
与英语考试的口试不同，面试人员通常是由航空公司的人事主管，空乘部门主管或公司高层组成，他们更关心和器重的是你的专业知识和工作能力，而英语此时只是一种交流工具，或者说是你要展示的众多技能中的一种，因此要切忌为说英语而说英语，有些人就怕自己的英语减分，为了希望给面试官留下英语水平高的印象，常常会大量的使用事先准备好的花哨的词汇及句式，而真正针对面试官所提问题的、与工作有关的个人见解却很少。最后除了得到一句英语不错的夸奖之外，恐怕很难有理想的收获。
无论是到中国的国际航空公司还是国外的航空公司应聘，公司都要求空中小姐不仅有高挑的身材和甜美的长相，而且要具备优雅的气质，会讲一口流利的英语。口试内容主要分为中英文面试、中英广播词、航空状况题、时事题、个人问题等。每一家公司会有不同的考试流程，初复试的难易度也不同，要多方面收集资料，知己知彼，再配合临场应变能力、机智反应、适宜的装扮、优雅的谈吐及亲和力，这样面试才能得高分。
篇4：英语水平证明
英语水平证明
英语水平证明你可以参加全国英语等级考试。
全国英语等级考试(Public English Test System，简称PETS)，是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水平考试体系。级别划分为PETS-1至5级。笔试和口试均合格者，由教育部考试中心颁发给《全国英语等级考试合格证书》。合格证书既可作为持有者英语能力水平的权威性证明;又可为各地各单位对其所用人才的英语水平提供一个公正、统一的评价尺度。
根据教育部考试中心有关规定，自9月起，全国英语等级考试不受理义务教育阶段的学生报考，但在20上半年一级B考试中，取得笔试或口试单科合格者，可以报名参加上半年一级B考试，仅限报考年3月份考试不合格或者没有报考的笔试或口试单科。其他考生报考无任何条件限制，也可跨级别报考。
级别划分
PETS-1：一级是初始级，其考试要求略高于初中毕业生的英语水平(PETS-1B是全国英语等级考试的附属级)。 PETS-2：二级是中下级，相当于普通高中优秀毕业生的英语水平(此级别笔试合格成绩可替代自学考试专科阶段英语(一)、文凭考试基础英语考试成绩)。 PETS-3：三级是中间级，相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。(此级别笔试合格成绩可替代自学考试本科阶段英语(二)考试成绩。) PETS-4：四级是中上级，相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3-4年的英公共语或自学了同等程度英语课程的水平。 PETS-5：五级是最高级，相当于我国大学英语专业二年级结束时的'水平。是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。
北京英语水平考试(Beijing English Testing System,简称BETS)由北京英语水平考试(Beijing English Testing System,简称BETS)由北京市民讲外语活动组委会、北京市人民政府外事办公室与英国剑桥大学考试委员会外语考试部共同推出，由北京教育考试院承办。该考试旨在提高市民的外语学习和首都国际交往功能，营造良好语言环境，是面向全体北京市民的英语水平测试。
北京英语水平考试作为权威的英语水平测试，其测试标准符合国际语言测试标准。试题由英国剑桥大学考试委员会外语考试部及北京市民讲外语活动组委会顾问团共同研发，考试以听、说、读、写为核心，全面考查考生综合运用语言的能力。该考试能够真正使北京英语水平的测试标准与国际接轨，有助于北京塑造国际大都市的良好形象。
篇5：高管英文简历表格
高管英文简历表格
据相关调查显示，多数用人单位在英文简历的筛选上，都只是看一些硬性的指标。负责招聘的HR一般是根据上级要求的招聘标准来严格审查硬性指标，例如，计算机水平、英语等级、专业背景、学历背景、工作经验等等。
求职者的个人品质在求职中是一个重要的标准，所有用人单位在招聘人才的时候都会重视其品质，包括个人的职业也操守、求职者的个性、责任心、工作态度等等。那么在编写英文简历的时候，有关自己的良好个人品质也可以有意识的补充到位。
用人单位筛选英文简历的标准基本上都是看重其简历的分量，看其内涵够不够职位需求。而在简历的量方面，要求做到最简洁化，简洁的`简历便于阅读，也便于筛选。
在英文简历的筛选上，不同性质的企业对英文简历的要求不同，喜好也不同。因此，求职者在编写英文简历的时候，还需要迎合企业的喜好，重视企业所重视的。
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篇6：上市高管英文简历
英文简历是使用英文写的简历。英文简历(resume)并无固定不变的单一形式，应聘者完全可以根据个人的具体情况来确定采用何种形式，灵活设计。
name:yjbys
gender: male
address: ***************university,
beijing 10056
tel: (010) **********
e-mail:******
career objective
to be employed by a transnational company in beijing as a department manager.
education
guanghua management college, peking university, —2002.
beijing jingshan school, 1992—1998.
major
business administration
summer jobs
made personnel system reform plans for a large state-owned enterprise in tianjin.
2000 participated in planning the restructuring of several medium-sized collective enterprises in the suburbs of beijing.
2001 acted as an assistant to the manager of a multinational company in beijing.
extracurricular activities
captain of the peking university basketball team from 1998 to 2000.
won the university calligraphy contest in 1999.
chairman of the publicity campaign
commission of peking university of supporting beijing''s application for hosting the olympics in .
won the title of an excellent leader of the university student council in 2002.
English
CET Band Six in 2000: 93 points
TOEFL in 2001: 658 points
GRE in 2002: 2328 points
Character
Ambitious, honest and reliable, easy to approach
Hobbies
Doing on-line reading and traveling
References: Available upon request.
篇7：初中生如何提高英语水平
怎样快速提高英语成绩？
1、坚持练听力
初中英语听力的提高是一个缓慢艰辛的过程，对绝大多数进入新环境的学生来说，练习听力的主要途径就是听录音。除了教室上进行的听力练习之外，每天还需要坚持不懈地练习，练习的时间不必过长，譬如每天做完老师布置的家庭作业后有选择性的听一套模拟题即可，用时十五到二十分钟，以此循序渐进。
2、坚持背诵英语课文
每周‘熟背’一篇作文或完形填空!一年50篇，如果做到能背诵、能默写，你的中考英语成绩一定能突破115分!抄在小纸条上随身携带，用不了三天就能滚瓜烂熟，如果狂背一个星期，这篇文章你将终身难忘!?
每天‘读透’一篇阅读理解!连猜带蒙做阅读是‘自欺欺人’，苦学英语十多年还是‘一塌糊涂’!读透就是不放过一个单词和一个句子!如果能坚持这样一年，你的中考英语成绩一定可以突破110分!更重要的是，你真正掌握了英语!?
3、坚持积累学习法
语言知识的学习就是一个知识点累积的过程。语音，词汇和语法是英语语言知识的三大要素。语音的提高要靠模仿，上课时模仿老师，也要在课后模仿录音材料。
学生们在跟读时，一定要仔细揣摩句子的重读、弱读、失爆规则,浊化现象，同化现象等从而掌握一些朗读技巧。
篇8：初中生如何提高英语水平
1、把握好课堂学习这一主阵地
课堂上要积极参与，不能做被动的听众。提高课堂效率，珍惜每一次练习机会。要想在课堂上提高效率，那课前的预习就显得尤为重要了。在预习时，我们要结合课后的notes(注释)熟读课文，了解生词在文章中的使用，标出难点。
同时在课堂上要做到认真听讲，积极回答;我们还要学会记笔记，因为理解≠记住≠灵活运用。因此，对好的例句、词语辨析、常用句型、文化差异，中英文差异，习俗差异都可作些笔录。既可以在课上去记，同时课下还要进行认真的补充和整理，要将英语笔记作为我们学习英语的一笔宝贵的财富。
2、积极主动归纳总结语法规则
中学阶段的语法知识非常多，常常给人错综复杂的印象，记忆起来常常是“剪不断、理还乱”。其实语法记忆也有规律性，我们要形成一个完整的知识框架将语法点分类串起来。
例如，由by引导的时间状语，主句大都跟完成时有关。by后接的是表示现在的时间，主句用现在完成时，而by后接的是表示过去的时间，主句用过去完成时。另外，语法记忆也讲究技巧性。
比如，Negro，hero，tomato，potato这几个单词，它们有一个共性就是变成复数形式在词尾加-es。你可以把这几个词的中文意思串起来，“黑人和英雄爱吃番茄、土豆”，这样记就不容易遗忘了。因此在学习过程中，要善于主动观察、归纳、总结语法规则。
3、注重阅读训练，提高自己的阅读能力
阅读应该是初中三年中最应重视的部分了。因为它是培养英语语感，巩固和熟悉所学知识的最有效途径。在高中阶段，我们的阅读不能仅仅满足于课文了，还要做到进行大量的课外阅读。
要记住，用一本教科书学英语是绝对不够的。泛读时可以选择一些与高中学习有关的书报杂志。读不同题材、体裁的文章，理解跨学科知识。读时注意对运用精妙的词汇，短语或句子做些摘抄。
4、要树立信心，不要妄自菲薄
“有的同学在初中阶段英语学习的并不是很好，对高中学习也失去了信心。其实，语言学习就是一个积累的过程，只要我们在高中阶段认真学习，把握英语学习的规律，就一定能够将这一学科学好。
无数的实践也反复证明了这一道理，很多在初中阶段英语基础并不是很好的同学，到了高中之后掌握了正确的学习方法并且努力学习，一样可以将英语学得很好。
篇9：英语水平考知识点
fur与leather
fur指皮毛，尤指带毛的皮革制品，leather指皮革制品。
endanger v. 威胁
die of与die from
都译为“死于…”，当“死于疾病”时可以互换，但die of更强调由于年龄，寒冷，饥饿，情感等死亡，die from强调由于环境，伤害，事故等死亡。
如：
The old lady died of old age.
Careless drivers often die from traffic accidents.
lead v. 领导
leader与leadership
leader指领导人，领袖或带头的人，而leadership指领导，领导权等。
如：
Our leaders are very considerate.
Under his leadership, the company went out of depression.
tour v. 旅行 n. 旅行
species (pl.)n. 生物，物种
measure v. 测量 n. 尺寸
take measures to do sth.
habitat n. 栖息地
inhabit v. 居住在
inhabitant n. 居民
reside v. 居住
resident n. 居民
adapt v. 适应，符合
adapt to
adopt v. 收养，采纳
original a. 原始的，起初的
devote v. 奉献
devote oneself to sth. /doing
be devoted to sth. /doing
at present，for the moment，for the time being与now
前三个词组译为“目前”，而now译为“现在”，前面三个是与将来相对而言的，而now是与过去相对而言的。
如：
I don’t have money at present/for the moment/for the time being, besides which I must borrow more from you.
We can’t discuss it at present . We can leave it to be discussed sometime next week.
common a. 普通的
in common
set sb. free
valuable a. 贵重的
respond v. 回答，作出反应
respond to sb.
response n. 回答，答复，反应，反响
in response to
amount n. 数量
harmful a. 有害的
harm n. 害处 v. 伤害
topic与title
topic指谈论，谈及的“话题”，title指文章的题目。
organize v. 组织
brief a. 简洁的
in brief
篇10：英语水平考知识点
A: Key Words and Expressions:
1. Which of the news media above is the most reliable? 以上的新闻媒体中哪一种最可靠?
reliable adj. 可信赖的; 可依靠的; 确定的
They are reliable friends. 他们是可信赖的朋友。
Is the source of the information reliable? 那个消息的来源可靠吗?
[链接] reliably adv. 可靠地;确实地 reliability n. 可靠性;可信赖性
2. The man was fired. 那个人被解雇了。
fire的动词用法
(1) 解雇，开除
The company fired him for not coming to work on time. 那个公司因他不按时上班解雇了他。
(2) 发射
He fired his gun at the big snake. 他开枪打那条大蛇。
(3) 激发(人、感情等)，使充满热情
The story fired his imagination. 这个故事激发了他的想象力。
3. The man faced difficulties.
(1) face v.t. 面临(困难等)，应付， 面对;(危险、困难等)迫近
可与介词 to/ towards / on连用
We must face our trouble and bear it. 我们必须正视我们的困难并勇于承受。
The house faces south/the south/to the south.那房子面朝南。
Vt.面临(困难、危险等)
He faced the difficulty with courage.
He faced the enemy bravely.
篇11：英语水平考知识点
重点句型
1. What should a friend be like? 询问对方的看法
2. I think he / she should be…表示个人观点的词语
3. I enjoy reading / I'm fond of singing / I like playing computer games. 等表示喜好的词语
4. Chuck is on a flight when suddenly his plane crashes.
“when“作并列连词的用法
5. What / Who / When / Where is it that...? 强调句的
特殊疑问句结构
6. With so many people communicating in English everyday,
... “with+宾语+宾补”的结构做状语
7. Can you tell me how to pronounce...? 带连接副词
(或代词)的不定式做宾补的用法
篇12：如何制作一份高水准的英文简历
d) 主要职责与主要成就，谁先谁后?若是较高级或开创性较强的工作则应把主要成就写在前面，因为别人看的就是您的工作业绩。反之，则把主要职责写在前面，所以不能一概而论地断定谁先谁后。
e) 工作成就要数字化，精确化，避免使用many, a lot of, some, several等模糊的词汇，应尽量使用具体的数字，到底管理了多少人，销售额是多少等等。
f) 在同一公司的业绩中，不必拘泥于时间顺序，而应秉持”重要优先“的原则。例如，在成就里可先写最重要的成就;在职责里可先写最高的职位，不要拘泥于倒序或正序的方法。关键是要使雇主在短短几秒中之内就发现您的最高卖点。
g) 培训内容可放在每个公司的后面。我们认为培训是公司内部的活动或是在公司工作期间接受的外部培训，与在该公司的经历有关，但不是Education的一部分。
8. 五个避免
a) 长句：没有人愿意看太冗长的句子，而且切记YRIS原则，雇主只是在扫描您的简历。
b) 缩写：因为外行人往往很难看懂。不要想当然的认为这是人所皆知的事情。
c) ”I“ (我)：因为正规简历多用点句，以动词开头，是没有”我“的。当然若在公司简介中一定要用到一两次，也不是完全不可以。
d) 不利因素：我们讲过简历的原则是不要撒谎，但不写不等于骗人。大家可能还记得上次提到过的”简历中的任何字句都可能成为面试中的话题。“扬长避短”的道理，我想大家都是知道的。
e) “Reference available upon request”：这个短语的意思是如需证明，可提供见证人。这在许多英式、港式简历范文中经常出现，但是美式的简历则不要这样写。因为在现实生活中，招聘人员认为任何人都能随便抓来一两个见证人应急。而且如果您在简历中也没有写上他们的名字及联系方法，这句话则完全是多此一举了。
学生简历
学生的工作经验少，写不出东西来，显得页面不够丰满。要按我们在前面讲的格式，也很尴尬。因此我们在这里特别介绍一些弥补的技巧：
1. 教育背景中写相关课程。但千万不要为了拼凑篇幅，把所有的课程一股脑儿地都写上。
2. 奖学金一项一行。许多学生每年都有奖学金，这样一来，也可写出三四行，甚至更多。
3. 拉长句子。每个句子都可加入一些词拉长一些。其实拉长并不难，难的是缩短。
4. 自然地多换行，多写点句。
5. 加大字号。可将10号，小五改成12号，小四。
6. 社会工作细节放在工作经历中。这样会填补工作经验少的缺陷，例如，您在做团支书、学生会主席等社会工作时组织过什么，联系过什么，参与过什么都可以一一罗列。如果只做过一件事，那就应该尽量把它掰开了写，如领导过多少人，完成了什么事，起到了什么作用。这样一来，起码就有了三行。如果做了更多的事，一件一行就可以了。行文简洁的原则还是要遵守的。
7. 暑期工作。作为大学生，雇主通常并不指望您在暑期工作期间会有什么惊天动地的成就。当然如果您有就更好了。不过即使实在没有，就算是在父母的单位呆过几天，也不妨写上。这样也算是显得接触过社会，了解了些行业，做过了些工作。但您一定要能说上几句才写在简历上。否则将来面试时，您恐怕会被问得张口结舌，显得很尴尬。
8. 中学情况。不过这方面的内容不要写太多。有的人中学经历特辉煌，做过学生会主席、当过团支部书记，学习成绩也名列前茅，但一般作用不大。当然，如果您在中学时得过国际奥林匹克比赛大奖或全国性的大奖，不妨提上一笔。
特别注意
1. 绝无拼写错误。现在文字处理软件都有拼写检查 (Spelling Check)，您实在没有理由拼错，
否则雇主会觉得您连最基本的东西都不去做。因此这是完全不能容许的错误。
2. 小心相近字。这是拼写检查查不出的错误，要尤为小心。例如，有一位专业是经济学的同志，他本应写Major: Economics(专业：经济学)，但却误写成了Mayor: Economy，摇身一变，成了主管经济的市长。
3. 避免明显的语法错误。这并不是说一点儿语法错误都没有，因为英语毕竟不是母语，稍微有一点小错，别人也是能够谅解的。
4. 请友人帮忙看一下。这是非常有效的一个方法，一是从拼写、语法、句式等方面来看，有无错误;二是从构思的角度上来看，有没有更合适、更恰当的表达。旁观者清，换一个角度，别人经常能提出一些特别好的建议来。
5.Objective写不写?有人写，有人不写。其实写和不写各有利弊。如果写上，当然显得目标明确，非这个行业、这个部门不可，但同时也就限制了您在别的行业发展的可能性。比如，毕业生在申请象“诚迅”一类的公司时明确写上了所选部门，那么万一这个部门没有录用您，而您又好象非这个部门不可，您就很可能失去了在“诚迅”其他部门工作的机会。但如果您什么都不写，雇主参照您的背景和一些测试的结果也许认为您更适合别的部门，这样您就可能获得新的机会。通常美式简历的规范写法都是不写Objective的。
纸与字体
1. 纸质，纸的颜色和质地在求职中都是至关重要的，可以选择简历专用的如高级米黄色钢古纸等。
2. 规格，至少80克，或100克左右。在北京许多地方都用60、70克的纸，这类纸往往显得轻飘飘的，质感很差，这是会丢分的。
3. 尺寸，A4，即29.7厘米长，21厘米宽。
4. 字体，建议用Times New Roman或Palatino。在哈佛商学院的字体是“Palatino preferred,Times New Roman acceptable.”
5. 字号，一般最好用10号，即小五。不过，就象刚才讲的那样，在学生简历中也可用12号字，即小四。
6. 激光打印，这无非是稍微贵一些。另外，还要注意尽量要提前一点打好。因为在光洁的打印纸上检查文字会比在屏幕中搜索更能找到简历中细微的错误。一旦发现问题，再回过头去订正就难免手忙脚乱。因为谁知道打印机会不会塞了纸，缺了墨或出了什么别的差错，到时候再抓耳挠腮就来不及了。匆匆而就的简历往往疏于斟酌而出现纰漏，专业人员一眼就能看出来。
7. 间距，上下(天地头)一样，大约2-3厘米;左右一样，大约1.2-2.5厘米;最左边的bullet point到左页边的距离保持在3.8-5厘米。
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