这次小编在这里给大家整理了阳光体育呼啦圈比赛活动策划书,本文共13篇,供大家阅读参考。

篇1:阳光体育呼啦圈比赛活动策划书

阳光体育呼啦圈比赛活动策划书

一、活动主题:阳光体育——呼啦圈比赛

二、主办单位:检验药学系团总支学生会

策划协办单位:检药系学生会体育部

赞助单位:

三、活动负责人:张馨尹

四、活动目的:为了积极响应学院迎评促建工作的开展,推动“阳光体育运动” 持久开展 ,也为了让同学们更好的感受体育的非凡魅力,享受体育带来的欢声

五、活动人员:检验药学系所有在校班级同学

六、活动时间:xx年11月24日——30日

七、活动地点:操场

八、活动流程

1、同学在自己所在班级体委处报名,各班体委于11月19日之前将本班参赛人员名单交至d204体育部干事褚红雪处。

2、宣传部将宣传海报粘贴在cd楼橱窗。

3、体育部以各班抽签顺序分组比赛,各班体委于11月24日组织参赛选手到操场参加第一轮比赛,随后继续按抽签方式进行淘汰赛。

4、体育部将在11月30日比赛结束后,宣布获奖队伍的名单。

九、奖项设置:个人赛 一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名团体赛 一等奖一名 二等奖两名 三等奖三名

十、比赛规则

1、比赛采用腰部转动呼啦圈。

2、个人赛: 采用定时定点转圈的方式进行。比赛时间为2分钟,从统一的裁判发令开始,运动员在指定地点采用腰部转动呼啦圈的方式开始比赛,比赛开始后不得用手等身体其他部位碰呼啦圈。中途掉落最多2次,掉1次就扣已转呼啦圈个数20,否则判本次比赛结束。比赛成绩以2分钟内转圈的`个数排名,圈数越多名次越前。

3、团体赛:

① 齐心协力 每组一个呼啦圈进行接力赛,从统一的发令裁判开始计时,第一位运动员从起点出发,以腰部转动呼啦圈的方式进行行进间或跑动中转动呼啦圈,直线距离往返共5米,返回起点后,与后一位运动员进行交接,依此类推。交接时必须在指定范围内,不可超过限定范围提前交接。比赛成绩以每队所用的总时间进行排名,用时越短,名次越前。

② 百发百中 每队选出2名代表完成该环节比赛,一名选手摇转呼啦圈,另一名选手站在距离转呼啦圈者2米外,持毽者将毽子(个数10个)投入圈中,在一分钟里限投10次。投入最多的代表队获胜。按投入数目排名。

十一、报名方式:

1、个人赛:各班体委组织同学统一报名(注明:姓名,性别。限报4人)

2、团体赛:每班规定派出2名运动员参赛,要求男女搭配。

注 :每班参加本次比赛总共人数不得超过8人 每人只能参加一项比赛

篇2:小班体育呼啦圈活动教案

《木头人》目标:锻炼幼儿的反映能力和耐力。

玩法:

1、一起叫口令:我们都是木头人,不许说话不许动,不许走路不许笑!

2、口令完毕,立即保持静止状态,无论本来是什么姿势,都必须保持不动。

3、如果有一人先忍不住说话,或者笑,或者行动,则这个人是游戏失败者。暂停一次游戏,

目标:锻炼幼儿的反映能力和耐力。

玩法:1、一起叫口令:“我们都是木头人,不许说话不许动,不许走路不许笑!”

2、口令完毕,立即保持静止状态,无论本来是什么姿势,都必须保持不动。

3、如果有一人先忍不住说话,或者笑,或者行动,则这个人是游戏失败者。暂停一次游戏,然后再开始下一轮木头人游戏。

4、教师可创编各种口令,让幼儿单脚站立不动、下蹲不动、一手着地不动等。

《切西瓜》【活动目标】

1、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

2、能根据指令做相应的动作。

3、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。

【活动准备】

1、已认识西瓜,了解西瓜的外形特征。

2、吃过西瓜。

3、毛毛虫的头饰。

【活动过程】

1、带领孩子做热身运动。

2、讨论西瓜的外形特征。

猜谜语导入课题。

师:西瓜长得什么样?我们想一个什么好办法,让大家变成一个大西瓜?(幼儿手拉手,围成一个大圆圈,现在我们变成大西瓜了)

师:我们用什么办法能变成小西瓜?(幼儿手拉手,小碎步朝圆心走,变成一个小西瓜)

3、游戏:切西瓜

幼儿围成圆圈,教师示范讲解游戏规则,师幼共同有节奏地念儿歌:“切切切西瓜,我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”教师边走边有节奏的在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时,教师的手停留在哪两位小朋友中间,这两位小朋友就把手放开,拉着其余小朋友的手往圆心跑,表示西瓜被切开了。

4、教师扮演毛毛虫来吃西瓜练习切西瓜游戏。

5、请2名幼儿扮演毛毛虫的朋友练习从三处切西瓜进行游戏。

6、放松活动。

带领幼儿在音乐伴奏下做放松活动。

师:毛毛虫和他的朋友们高兴的说:“谢谢大家,谢谢大家,我也给你们准备了好吃的水果,咱们一起到我家里去吧。

《找朋友》【活动目标】:

1、愿意与同伴交往,认识和喜欢自己的小朋友,谁能最快的找到自己的好朋友。

2、学习短句:《找朋友》的儿歌。

【活动准备】:

1、动物胸卡若干活动前贴于孩子的胸前,

2、教师带幼儿到户外操场,带领幼儿慢跑一圈,指导做简单的热身动作。

【活动过程】:

1、引导孩子们用各种方式打招呼,如“你们好!你们想不想和我做好朋友啊?你会怎么和他交朋友啊!————音乐游戏《找朋友》,引导孩子们寻找和自己胸卡一样的小朋友做朋友。如:佩带小鸭胸卡的孩子去寻找同样佩带小鸭胸卡的孩子, 找到后做一些友好的动作,如握手、拥抱、微笑|、嘿,嘿,我们做朋友吧!音乐:《找朋友》全体小朋友一起和朋友做游戏,提醒他们要说好听的话,做好朋友的动作。

附儿歌:找呀找《找朋友》找到一个好朋友,敬个礼呀!握握手,我们都是好朋友。

【活动反思】

《找朋友》这个游戏对幼儿来说,很喜欢,幼儿都能参与到游戏中去,在配合中学习巩固了儿歌,增长了知识,锻炼了身体,更进一步也学会了自己和其他幼儿合作。《吹泡泡》活动目标:1、练习幼儿听信号做指定动作。2、培养幼儿的观察力和动

作的灵敏性。活动准备:户外场地。活动过程:一、教师带领幼儿有秩序的'进入场地,特别要求幼儿要注意安全。现在我们上体育课,我们上体育课的时候,小耳朵要听清老师的口令,跟着老师一起做游戏。

(再次提醒幼儿上体育课的规则)

二、开始部分。

队形练习:

教师边念儿歌边带幼儿一个跟着一个走。“走走走,跟着老师往前走,走走走,跟着朋友往前走。”走成一个大皮球。然后让幼儿转过身面向老师站好。

预备游戏:

我们来做“长高了,变矮了”的游戏。长高了—两臂上举,变矮了—下蹲,看谁长得最高—双脚原地地向上跳。

三、进行做吹泡泡的游戏

1、教师吹泡泡,激起幼儿玩游戏的兴趣。

看看谢今天老师带来了什么呀/?那老师来吹一吹泡泡,你们仔细看泡泡。等会我会请你们来说一说你看到的泡泡是什么样的?

2、教师请幼儿说说自己看到的泡泡。

3、泡泡五颜六色,而且是圆圆的,可漂亮了,今天,我们来做个吹泡泡的游戏。我们也来做一个又大又圆又漂亮的泡泡好不好?

4、教师示范讲解游戏玩法:教师和幼儿手拉手按逆时针方向必须一个跟着一个走成圆形队。边走边念儿歌:“吹泡泡,吹泡泡,吹成一个大泡泡。”重复几遍后教师说:“泡泡飞高了。”幼儿两臂上举。教师说:“泡泡飞低了。”幼儿原地下蹲。重复数次。教师又说:“泡泡破了!”幼儿发出“啪”的声音,同时四散地跑开。

听教师说:“吹泡泡了!”大家又拉成圆圈站好,

(教师要严格要求幼儿要把圆圈拉的又大又圆)

3、游戏重新开始。教师可以适当让幼儿多玩几次。

四、放松活动。

刚刚我们做的泡泡真是好看,小朋友,们也累了吧!那我们休息休息吧!教师带领幼儿做“快乐的小鸟”,自由四散地飞翔,理理羽毛,啄啄小虫等。

五、教师带领幼儿有秩序的进去教室,结束活动。

幼儿园小班体育活动:小猴分桃

作者:白国凤 单位:滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园

设计意图:

比较物体的多少对于小班幼儿来说,比较抽象、枯燥,但是通过游戏的形式,让幼儿在活动中不知不觉的就掌握了比较物体多少的方法。并且,通过游戏,可以锻炼幼儿快速跑的能力。

活动目标:

1、用重叠法比较两组物体的多少。

2、找出一组物体多出的部分。

3、从左至右摆放物体。

4、锻炼幼儿快速跑的能力。

活动准备:

1、每位幼儿大圆片4个,小圆片3个。

2、贴绒卡片:小猴4个,桃子 3个,老鼠、猫头饰若干。地上圆圈4个,每个圆圈能容纳幼儿7人。

活动过程:

l、出示贴绒图片小猴和桃子,说:我们给小猴分桃子吃,1只小猴只能分1个桃子,小朋友看看,是小猴多,还是桃子多?待幼儿回答后,问幼儿:“你是怎么知道的?”教师在贴绒板上示范:将猴子卡片逐个放在贴绒板上,让幼儿注意老师是怎样摆放猴子卡片的,(手的动作从左至右)然后将桃子逐个放在兔子上面,每放—个,说一声:“给你一个桃子。”并让幼儿注意教师手动作的方向,问幼儿,猴子和桃子哪个多,哪个少?请把多余的拿出来。

2、幼儿操作。让幼儿两手各拿大小圆片,看一看,大小圆片哪个多,哪个少,还是一样多?然后逐—将大圆片摆在桌子上,将小圆片逐一放在大圆片上,(注意手的摆放方向)说出大圆片和小圆片,哪个多,哪个少?将多的拿出来给大家看。

3、游戏:猫抓老鼠。

给幼儿戴上头饰,音乐响,每4只猫、3只老鼠围着圆圈跳舞。音乐一停,每只猫迅速抓住一只老鼠,然后说出猫与老鼠,谁比谁多,谁比谁少,让多的站出来。

注意:猫和老鼠只能在各自的圈内活动;重新玩游戏时老鼠比猫多一只。

活动反思:

通过游戏活动,幼儿掌握了比较两组物体多少的方法,并且锻炼了快速跑的能力。

幼儿园小班体育活动:好玩的飞碟

滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园宋春兰

一、活动目标:

1、练习走、跑的动作,初步掌握投掷的基本技能。

2、在老师的启发下,想出多种的玩飞碟的方法。

3、体验与同伴、老师游戏的乐趣。

二、活动准备:

人手一个软飞碟(可以变化的、四种颜色的软飞碟);情境创设,小松鼠的家;用报纸制作的小纸球若干。

三、活动过程:

(一)、游戏《开汽车》

教师:今天,我们一起玩飞碟,你们想把它当成什么呢?

1、教师和幼儿人手一个飞碟,把它当成汽车的方向盘。

2、在《小汽车》的音乐下,幼儿绕着曲线走、跑交替开汽车。

3、开到相应颜色的停车场,分成四队,一起比赛开汽车到果园。

(二)、游戏《运果子》

教师:这里有那么多的果子,我们怎么样用飞碟把果子运到小松鼠的家中呢?

1、请幼儿想想办法,怎么样用飞碟给小松鼠运果子。

2、让幼儿试着解开飞碟的一个扣子,拉出一根绳子,把果子放在飞碟上,用绳子拖着果子,送到小松鼠的家。

3、幼儿和老师一起用飞碟把果子运回松鼠的家,指导能力较弱的孩子,鼓励他们完成运送果子的任务。

(三)、游戏《好玩的飞碟》

教师:神奇的飞碟变成汽车,又变成小拖车帮我们运了果子,你们想想我们的小飞碟还可以怎么玩呢?

1、指导幼儿解开所有飞碟上的小扣子。

2、指导幼儿玩一玩好玩的飞碟,比一比谁的飞碟飞得最远。

四、延伸活动:

教师启发幼儿还可以怎么玩飞碟?让幼儿带着飞碟回教室,下次再玩玩这些飞碟。

幼儿园小班体育活动:好玩的沙包

滨州市滨城区杨柳雪镇教育实验幼儿园宋春兰

一、活动目标:

1、学习沙包的多种玩法。

2、通过玩沙包,让幼儿重点练习单手肩上回臂投物。

3、激发幼儿参与活动的积极性,从活动中感受和同伴一起玩耍的乐趣。

二、活动准备:沙包人手一个,大灰狼的图片挂在场地的上方。

三、活动过程:

(一)、开始部分:

组织幼儿随音乐做准备活动

(二)、进行部分:

篇3:小学生呼啦圈比赛活动总结

星期四下午我们举行了呼啦圈比赛。开始我们队列队形已站好,老师一声令下:“预备——开始!”我的呼啦圈就飞快的转了起来。随着时间的推移,我们的比赛越来越激烈。第一关耐力赛的冠军产生了,他们分别是赵蕊、秦凯睿、我和李婕茹等八名同学。

第二关是攻击赛,男生集中在一块场地上,他们像是一只只活泼爱斗的小鸡,两个呼啦圈碰撞在一起的声音清脆悦耳,那攻击的场面扣人心弦。

第三关是花样比赛,张玉洁的花样是我最佩服的,因为张玉洁一边跳舞,一边在转呼啦圈。那优美的舞姿让我羡慕。别的同学也做出了各种各样的花样,真是太有趣了!

我觉得这种比赛对我们来说是一种考验,特别是攻击赛是我最喜欢的项目。我要多多练习,下次一定会成为攻击赛的冠军。

我喜欢这次呼啦圈比赛。

篇4:小学生呼啦圈比赛活动总结

宏宇小学呼啦圈大赛终于在星期二下午拉开帷幕,我很荣幸成为我们四年级3班女生参赛选手之一。

比赛在同学们的加油声中正式开始了,首先进行的是女生比赛。参赛选手被里三层外三层包围的严严实实,被念到名字的选手先后上场,随着腰肢扭动,呼啦圈上下飞舞,令人眼花缭乱,加油声、喝彩声震耳欲聋。我紧张的站在一旁,双手紧紧抓住自己的呼啦圈,心里默念着比赛的要领,心不在焉地观看着比赛……

终于听见念到我的名字,我抓住呼啦圈赶忙跑上前去,双脚并拢,身体挺直,下腹内收,深深地吸了一口气,再缓缓地吐出来,两眼紧盯裁判,全神贯注地等待着比赛的口令。随着裁判大喊一声“开始!”我的腰肢仿佛得到了命令,如拎足了的发条一般,飞快的转动起来,呼啦圈也调皮而又快乐地围绕我的腰肢有节奏地转动。可能因为速度太快,才二十多秒钟,我就感觉身体重心不稳,往一边飘移,我急忙运用我平日苦练的“双脚抓地功”,牢牢地将身体稳住。可是到了四十多秒时,我感觉腰又酸又疼,就在我考虑是否放弃时,我突然想起唐老师跟我们说过的一句话:“很多比赛比的就是毅力,累死也只有一分钟,坚持就是胜利。”想到这里,我的身体仿佛注入了一种强大而神奇的力量,我咬紧牙关,用尽全身最后的力量继续吃力地转着,终于取得了一分钟转143个的好成绩。

这次呼啦圈比赛虽然让我感到很累很疲惫,但后来听说我们班男女团体总分获得第一的消息时,我又感到累并快乐着。

篇5:比赛活动策划书

“感恩之心”演讲比赛策划书

为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。

一.活动主题

感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情

二.活动意义

“感恩之心”演讲比赛, 为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台.

三.活动方式

在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设.

四.活动前准备工作

1 活动时间及有关场地安排

(1) 时间:9月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

9月30日公布参加选拔赛名单

10月5日上午公布选拔赛前20名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)

10月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处

10月9日星期四下午4:00 (2)地点:经管系b栋415 2 参赛选手要求:

(1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承 办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具 3 主持人选定 比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取 4 评委的邀请 5 现场工作人员 五. 比赛流程 1 10月9日下午3:30在b栋415集合

2 由主持人宣读赛事流程及评分标准

3 比赛开始

4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖

5 有相关评委对本次活动给予点评,部长总结

6 比赛结束

六.奖励.

比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定

七.活动所需费用预算:

附表:

一.评分标准

(一)仪表形象:(15分)

1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)

2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(10分)

(二)演讲内容:(50分)

1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)

2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(10分)

(三)语言艺术:(35分)

1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减0.1分。(5分)

2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(10分)

3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(10分)

4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)

(四)时间:演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以10秒为计时段,在总分中减0.1分,不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。

二、评分规则:

评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。

策划人:

“迎新杯”演讲比赛策划书

活动名称:“迎新杯”演讲比赛

活动引言:xx年,西南干旱使多少中华儿女饮水困难,但我们中国人众志成城为西南人民送去饮用水;玉树地震使多少中华儿女无家可归,但我们中国人团结互助为玉树人民重建家园;舟曲泥石流使多少中华儿女有家不能回,但我们中国人团结一致与舟曲人民共清於泥。一方有难,八方来援。我们为我们是中国人而自豪!

一、活动主题

我是中国人,我自豪

二、活动目的

让同学们在心灵上产生共鸣,把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来;给广大同学一个展现个人魅力,提供实用口才艺术方面的锻炼机会;同时,我们为演讲协会招新作好准备。

三、活动时间

xx年9月

四、活动对象

10届江西制造职业技术学院学生

五、活动地点

阶一教室

六、活动流程

1、xx年9月2日演协会干全体成员商讨此次“迎新杯”演讲比赛的主题,并对相关事仪进行讨论,制定详细活动策划书。

2、xx年9月8日前演协会干将演讲比赛的主题以及预赛时间通知给各个班级,并让各个班推选两到三名选手来参加“迎新杯”演讲比赛。

3、xx年9月9日前外联部出去外面拉赞助并联系好音响等演讲比赛用具。

4、xx年9月10日前组织部将参加演讲比赛的各个班的选手登记好。

5、xx年9月13日前财务部将比赛的奖品及荣誉证书买好。

6、xx年9月13日组织部将演讲比赛的工作人员安排好。

7、xx年9月14日晚上七点四十选手进行预赛。

8、xx年9月17日通知半决赛时间及地点和公布进入半决赛的名单。

9、xx年9月20日前演协会干将摄影展准备好。

10、xx年9月19日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。

11、xx年9月20日晚上七点四十选手进行半决赛。

12、xx年9月21日公布决赛名单并通知决赛时间及地点。

13、xx年9月24日请演讲比赛半决赛选手抽签以确定出场顺序。

14、xx年9月13日前外联部将邀请嘉宾联系好,并把演讲比赛决赛的场所联系好。

15、xx年9月20日前宣传部将此次演讲比赛的宣传海报出好。

16、xx年9月24日宣传部以海报的形式通知演讲比赛的时间、地点。

17、演讲决赛(xx年9月26日晚七点四十)

a、后勤人员将演讲比赛的场地布置好。

b、嘉宾、选手、观众进场,器乐协会演奏。

c、主持人宣布演讲比赛开始。

d、选手按出场顺序依次出场;统分员对选手的成绩进行统分。

e、评委点评,宣传部将荣誉证书写好。

f、主持人宣部比赛结果并请嘉宾给选手颁奖。

g、比赛结束,到场人员依次退场。

h、演协全体会干清理演讲比赛现场。

18、xx年9月27日演协会干总结此次演讲比赛经验。

七、人员安排(待定)

后勤人员;演协全体会干

维秩人员:监检部

主持人:一男一女(熊梦婷、周耀武)

嘉宾:社团联合会主席以及各协会会长

评委:七人(预赛、半决赛、决赛)

统分员;三人(预赛、半决赛、决赛)

八、经费预算(由财务部对其预算)

荣誉证书、奖品、中性笔、纸张等

九、演讲比赛活动评分标准

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

1、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

十、突发事件处理

一切突发事件均由维秩人员全权处理。

本策划书仅供参考,具体事项需请组织部全力策划,部分事项由演协全体会干讨论商定才可实行。

大学生励志演讲比赛策划书

一.演讲主题:困难使我更坚强

二.活动目的:

为同学们提供一个展示自己,发掘自己的平台,通过演讲,多方面的了解到困难对我们生活的影响,正确的认知自我,发掘自身的潜能,从而总结经验,学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。

三.参赛对象:汽机学院全体学生(以贫困生为主)

四.比赛时间及地点:

初赛:11月26日 晚6:30 工一B419会议室

复赛:12月11日 晚6:30 工一B419会议室

五.参赛要求:

1.以“困难使我更坚强”为中心,取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上,紧扣主题,立意新颖,语句流畅。

2.各班积极组织初选和报名,在规定的时间内将本班报名选手名单发至邮箱中(以班级为单位,注明本班参赛选手的班级、姓名)。

3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排,遵守比赛规则,否则取消比赛资格。

4.演讲内容力求真实,原始,如有雷同,一经发现就取消比赛资格。

5.要求讲普通话,脱稿,语言表达流畅。

6.服装整洁,仪表端庄。

7.演讲时间必须控制在2~4分钟。

六.奖项设置:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金)

七.活动过程安排策划:

1. 报名:下发通知后,各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级,及各选手制作的一页PPT(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可,可制作的精美一些),统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱。

4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排(安排表会提前公示),复赛则由参赛选手提前抽签。

5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。

6.为了确保公平公正,参赛同学的成绩由主持人当场宣读。

7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的PPT。

8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。

八.比赛流程:

1.初赛

时间: 11月 26日晚上6:30

地点:工一B419会议室

参赛选手:各班级上报推荐的同学

演讲时间:2—4分钟

2.复赛(即决赛)

时间:12月11日晚上6:30

地点:工一B419会议室

参赛选手:初赛胜出的同学

演讲时间:3—5分钟,即兴演讲2分钟

3.评分标准:

见附表(1)

决赛评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加分,最终取平均分作为选手比赛成绩。

九.复赛演讲比赛前的准备工作

1.11月21日,下发通知到各班生活委员联系,由生活委员配合我部做好宣传工作。

2.11月24日,联系学生会各部门部长和特邀嘉宾,作为初赛选拔的评委。

3.11月26日,进行初赛。

4.11月28日,将进入复赛同学的名单进行公示。

5.12月1日,联系宣传部,张贴宣传海报对复赛进行宣传;申请横幅张贴,张挂横幅于两食堂对面醒目处。

6.12月7~9日,邀请列席评委及嘉宾。

7.12月10日,打印参赛人员名单表,选手签到表,评委打分表(评分表和评分标准);由负责部门申请赛场;联系宣传部和网政中心采访部做好赛前赛后的报道宣传工作及比赛中的摄影;进入复赛的选手进行抽签,决定复赛比赛的演讲顺序。

8.12月11日,提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具及获奖证书。

9.12月11日,安排人员负责现场的秩序;

十.复赛中的准备及人员安排

1.12月11日晚5点30分,部门全体成员到达419会议室,布置会场。调节电脑、音响和麦克的效果。

整体规划和安排:胡凤宗;

会场布局:罗缠龙负责,带领周裕钉----桌椅的摆放和评委席的水等的摆放;

电脑调试:余树翠负责,带领袁晶----电脑、音响和麦克调试、选手的PPT按顺序复制到电脑中;

维护秩序:罗缠龙和周裕钉负责----张贴演讲顺序表于门上,提醒提前到场的参赛选手和观众按要求就坐,协助部长招呼嘉宾和评委就座)

2.比赛开始前,电脑播放音乐,调节整场气氛。

3.参赛选手到场大部分时,由签到员负责签到工作,开场前15分种将没有到场的选手名单报给部长和主持人。(朱渭花负责)

4.招待评委和嘉宾就座。把评分表(每个评委1份评分标准,20份每个选手的评委打分表*装订在一起*)给评委。(余树翠负责)

5.评委、嘉宾、选手和观众都就座后,主持人致开幕词并介绍评委及嘉宾(并注意介绍顺序),介绍评奖方式,宣布会场纪律:保持安静,关掉手机,请勿提前退场,请勿随意走动,并保持会场干净整洁。主持人宣布比赛开始。( 余树翠为主持人)

6.第一轮选手按事先已定的顺序上台演讲。(周裕钉负责提醒选手按要求入场)

7、计时员注意把握选手的时间,演讲时间为3分钟,并把时间控制不准的选手序号报给评委(施玉荣为计时员);

8.在第一名选手演讲结束后,选手在门外抽取自己即兴演讲的题目,在第二名选手的常规演讲结束后,进行即兴演讲。(罗缠龙在门外负责即兴演讲题目的发放)

9、评委对参赛选手打分,记分员迅速统计分数(统分员:朱渭花,施玉荣,周裕钉;袁晶负责收取评委打分表,监督统分);

10、期间穿插主持人公布选手得分情况(2名选手演讲完后主持人公布第一位选手的得分,并提醒下一位参赛选手;

11.在所有选手都演讲结束后,最后一位选手成绩还未公布前,选手可以即兴表演一些节目来助兴。

12.主持人公布最后一位参赛选手的得分。按最后成绩评出一二三等奖及优胜奖的学生名单。

13、由嘉宾和评委进行点评;

14、比赛结束后,颁发获奖证书及相应金额的奖金,并合影留念;

十一.比赛后期安排

1.比赛结束第二天将获奖名单公示在学院公布栏上(罗缠龙、周裕钉负责);

2.撰写新闻稿和照片,及时上传至学院网站上。(由余树翠撰写)

3.书写工作报告,上交肖老师发布。(由余树翠撰写)

篇6:比赛活动策划书

一、项目背景;

二、活动目的;

三、第一部分:前期工作

四、第二部分:活动预算

五、第三部分:布画、开展(开幕式、、展览

六、第四部分:撤展

七、附言

一、项目背景:

张家界——作为我国新规划改革开放的旅游窗口城市,四处洋溢着激情和活力,它是创业者的热土,更是年轻人追求梦想的天堂。20xx年张家界将突出“创新与未来”的理想,以“青春之城,和谐特区”为主旋律,创造中国书画的“张家界风采”,以为书画爱好者提供交流和展示的平台,为传承国粹、友谊、发展、进步做出贡献。主办书画展,是张家界市城市国际化建设过程中的一个标志性事件,它不仅仅是张家界建设和发展的又一新起点,更是包括张家界文化在内的博大精深的中华文明走向世界、迈向未来的新契机。

大城山水——一个建筑室内设计工作室,主要承接规划设计,景观设计,室内设计,图文设计及创意设计等项目,以国际化的设计理念和优秀的设计作品享誉业界,凭借在设计领域所显示的非凡创造力,大城山水的合作伙伴和客户已遍布社会经济文化各个领域。 有创新精神,设计能力强、反应敏捷、细致耐心、易理解客户需求并送出最满意的作品、踏实负责的工作态度,设身处地的为客户考虑问题。以优良高效的运作体系,向客户提供高效率、高标准的专业化服务。

二、活动目的:

关注张家界,关注大城山水,祝福张家界,祈盼大城山水,掀起全国民众“我爱张家界的”又一高潮行动。

弘扬中华民族文化与传统美德,增强当代人传统文化修养。

商业运作:以企业冠名展会方式主、政府拨款为次的方式募集资金 主要回报:现场广告为宣传,电视、纸媒、互联网的报道。 著名书法家题字一幅,画家山水画卷一幅。

第一部分:前期工作

<一>、计划:

金融海啸的到来已使国民及企业从过去的“众星拱月”的经济态势向“众星盼月”为之叹息,在国家及地方政府迫切需要一种聚合来调整各方“自信”力;张家界人应该用独有的创新、活力、智慧来向世人展示新未来经济文化领域的腾飞绝非偶然。经济文化领域的腾飞绝非偶然政府、慧来向世人展示新张家界,张家界在未来经济文化领域的腾飞绝非偶然。20xx年张家界人需要一个书写“发展”精神的绝笔之作,以次来振奋我们向前和凝聚;目前众多行业的推广需要一种极具市场说服力的特征性项目来填充苍白的内营环境,企业家们不知用什么方式靠近市场,配合政策来重振企业产品的流通;张家界近几年来一直对文化产业发展十分重视,为其提供了比较丰盛的舞台,各门类文化型态不断滋生,之所以发展缓慢真正原因缺少同一题材、同一目标、同一平台,也许都在各唱独角戏,而“书画展”是再切实不过的优良题材、目标和平台,所以文化类别都能将附着而衍伸。总之,举办“书画我心中”将会启动、发动、策动文化及相关链市场所需的全部特征。书画展举八谷闻设计出品的前、中、后期行动将是各行业的接xx动,不仅仅发展了张家界的文化事业,同时更能够很好地带动其它行业价值的提升。

张家界近几年来一直对文化产业发展十分重视,为其提供了比较丰盛的舞台,各门类文化型态不断滋生,之所以发展缓慢真正原因缺少同一题材、同一目标、同一平台,也许都在各唱独角戏,而“书画展”是再切实不过的优良题材、目标和平台,所以文化类别都能将附着而衍伸。总之,举办“书画我心中”将会启动、发动、策动文化及相关链市场所需的全部特征。举办的前、中、后期行动将是各行业的接xx动,不仅仅发展了张家界的文化事业,同时更能够很好地带动其它行业价值的提升。

<二>、创办内容及条件:

举办历史上最精彩的书法邀请赛的号召,弘扬艺术、展示中国书画名家精品暨中国首届百名著名书画艺术家艺术精品大型展示会”此次大型公益展示会将组织国内百余名现代著名书画家及其优秀书法、绘画作品,以展示、现场做画、拍卖、酒会等多种形式,展现张家界作为“文化之都”蓬勃的艺术生命力,全面展示中国当代书画大家的风采和中国精湛的传统文化与魅力,旨在动员和鼓励广大市民乃至全国民众以各种方式“关心国粹、支持国粹、参与国粹”,宣传张家界创新文化,弘扬中华文明的同时,从而达到“创新国粹、发展国粹、振兴国粹”的目的。本次百余幅参展作品将于慈善酒会上现场拍卖,专项用于中国贫困地区的教育事业发展,一部分珍贵作品将赠送大城山水项目部或用于新建会展中心内陈列。

<三>、展会性质

本次“张家界·湘”书画展的性质为大型公益性的展会,旨在宣传张家界,隆重向世界各地的朋友介绍张家界

<四>、活动组织策略:

前期筹备工作

一、确定本次画展的作家及其作品 二、筹集经费(作家自费或公司赞助、

三、选定场地,确定时间

四、设计策划部门作出场地详细规划图(符合作品意境、人机关系等、

五、制定画展签到的宣传横幅、海报、纪念册、大纸板、作家简介牌等特定物品

六、确定邀请人员名单,设计邀请函并制作

七、租、买所需工具(如:礼花、彩带、胸花、桌椅、地毯、服装等、

八、联系媒体

九、人员工作分配,明确总负责人和各分组负责人和成员名单及其职责。(礼仪组、服务组、保卫组、宣传组、器材组、后备组、

举办创建“张家界·湘主题文化园”活动内容:

1、命名“张家界·湘主题文化园”址(可选用现存公园或某公园内部区域、;

2、在文化园树立“我的张家界”宣言文化墙,书画家并与大学 生、市民志愿者代表共同宣言;

3、书画家与大学生代表、少年书画爱好者现场作画,共同建筑“张家界·湘书画主题壁雕长廊”;

4、;百名书画家携手各界代表共植“张家界·湘长青树”,建设百余株张家界长青林。

<五>、书画展前期的审核:

1、艺术家本人背景、获奖资料,艺术领域资格证书审核

2、艺术家作品内容、修养、功力和市场价值的鉴定

3、目前作品在哪些地方正在销售,标价

4、请艺术家出示至少一件作品实物

5、作品不违反国家法令法规

篇7:比赛活动策划书

一、活动主题:电脑游戏竞技

二、活动名称:《lol》游戏竞技

三、活动背景及意义:随着电脑的普及,接踵的电脑游戏也成为了热门。现在的电脑游戏可谓各式各样,适应了不同玩家的兴趣,lol是众多游戏中热度很高的游戏之一。在众多的高手参与下才会越玩越精彩。本网吧希望广大lol玩家,汇聚一堂,一起切磋,共同竞技,为玩家的生活添加色彩。

四、活动组织方:XXX网吧

五、活动对象:网吧广大玩家

六、活动时间:XXXXX(自定)

七、活动地点:XXX网吧

八、活动流程:

1、宣传

在网吧里可放展板;在网吧桌面放臵比赛信息,鼓励积极报名参加。

2、报名方式:

在网吧收银处设点,提供报名表让愿意参加者填写;

3、开展活动:

活动最好选择在周末开始举行,比赛分为预赛,复赛和决赛,星期六上午进行预赛,下午进行复赛,星期天早上进行决赛。比赛结束时及进行颁奖。

4、赛后工作:

张贴海报公布此次获奖名单和所获奖品,鼓动大家下次活动积极来参加。

九、比赛事项:

比赛流程:

⑴参赛者到达比赛场地后,抽签决定自己所在组别,然后再进行比赛;(按你所说的情况大概能有4至8组存在)

⑵先由主持人讲话,说明比赛规则,然后比赛开始。

⑶此次比赛采取淘汰制,建议本组比赛为三局两胜制。输者淘汰,胜者晋级,直至得出冠军。也可以一局决胜。

⑷星期六上午进行预赛,下午进行复赛,星期天早上进行决赛。比赛结束时及进行颁奖。(按具体比赛情况可进行调整)

3网吧英雄联盟比赛活动策划书

举办单位:

阆中智诚科技电脑经营部

阆中市森林网吧

阆中市红蜘蛛网吧

阆中市洪恩网吧

阆中市新新人类网吧

活动目的:为活跃广大网友体育竞技精神,张扬指间风采,丰富网友生活,为阆中网吧行业树立一个良好的精神文明活动场所。

比赛形式:团队赛

报名方式:在各举办网吧吧台设点,提供报名表让愿意参加者填写;只接受团队报名(5人一组)。由队长提供队员身份证号码,QQ号码,及联系方式。参赛队员必须年满18周岁。在某一网吧报名后不可再去其他网吧报名。一律视为无效。

奖励方式:

总决赛:

第一名奖励:2500元现金加网费100元加英雄联盟专用牧马人鼠标5个加活动纪念品。

第二名奖励:1500元现金加网费80元加英雄联盟专用牧马人鼠标5个加活动纪念品。

第三名奖励:500元现金加英雄联盟专用牧马人鼠标5个加网费50元加活动纪念品。

报名时间:截止于20xx年8月7日晚上12点前

比赛时间:20xx年8月8日--8月28日(下午14:30开始)活动在开始举行,比赛分为预赛和决赛,比赛结束时进行颁奖典礼。

比赛服务器:暂不公开,保证公平公正,比赛专用,所有英雄免费。

活动地点:各网吧赛点

比赛说明:

1.所有参赛队伍以队长为单位到前台报名参加。

2.以抽签形式分配对战方,5人一组进行比赛。

3.比赛地图,召唤师峡谷,征召模式。

4.不遵守比赛规则,以任何形式(包括游戏中打字或者语音)辱骂对手,辱骂队员。不听从裁判安排,以及中途退出或挂机者,一律坚决取消比赛资格。

5.每个网吧单独比赛,由每个网吧冠军进行一次半决赛及总决赛。

6.比赛过程中详细规则,严格按照腾讯官方规则执行。

比赛规则:5V5召唤师峡谷征召模式

1、参赛选手须提前到达现场报名参赛,迟到将不能参赛;

2、参赛选手须在指定服务器比赛,并及时提供参赛所用QQ号码由网吧比赛管理员统一开通比赛服资格。

3、参赛选手须年满18周岁,并携带本人有效身份证报名参赛;

4、从初赛至决赛,每支队伍最多可以换一名队员;

5、参赛选手在晋级的情况下,不得参加本网吧正在进行的任何赛事;

6、所有比赛均为5v5、房间模式:征召模式;

7、比赛原则上采用淘汰赛、一局定胜负,参赛队伍数量以裁判现场安排为准;

8、比赛胜负由系统判定胜负为准;

9、由裁判组织双方队长抽签一轮,胜方开设房间,并在房间左侧,败者在右侧;开始前有15分钟时间购买符文以及调整天赋。

10、抽签、开设建房、进入房间须有效率,裁判发起命令3分钟内未作为的队伍视为弃权;

11、比赛禁选开始至比赛结束全过程不得人为退出游戏,违者视为弃权;

12、队伍中只要有1名选手被视为弃权,则全队取消参赛资格;

13、比赛开始10分钟内若有选手掉线(非人为),且不能在5分钟内重连成功,比赛重新开始。重赛时双方必须选择和重赛前完全一样的阵容和召唤师技能;(选手一旦掉线,必须立刻呼叫裁判,在裁判的监督下进行重连,若选手掉线不联系裁判,则比赛照常进行)

14、比赛进行10分钟后,若有选手掉线(非人为),则在双方完成正在进行的战斗后,全部回程,直到掉线选手重新连接。重连期间双方可各派1-2名队员击杀正在攻击本方防御塔、水晶或基地的小兵,但不能离开本方防御塔攻击范围追杀小兵,不能进入野区、河道,不能埋伏、攻击对方英雄,违者视为弃权;(选手一旦掉线,必须立刻呼叫裁判,在裁判的组织下双方选手等待掉线选手重连,若选手掉线不联系裁判,则比赛照常进行)

15、如果掉线选手10分钟内无法重连成功,或者掉线造成了逆转性的局势变化,裁判可在整局比赛结束前根据情况决定是否重赛,选手须完全服从,重赛时双方必须选择和重赛前完全一样的阵容;比赛一旦结束,则以比赛结果为准,不得重赛;

16、比赛中不得使用任何第三方软件(LOL盒子,聊天工具除外),否则视为弃权;

17、比赛中出现任何突发情况,须立即与裁判联系,裁判作出判罚,选手须完全服从。

活动说明:

1.本次活动奖品以现金奖励为主,网费奖励为辅。

2.预计各赛区参赛人数50人左右,必须为指定网吧会员才能参与。

3.比赛当天每个比赛区域将至少有一名管理员,以观察员或裁判的身份进行组织监管比赛全过程。

4.最后的获奖者由网吧指定评委选举。

活动目标:

1.用游戏比赛来提高网吧人气,借此机会对外宣传阆中网吧。卓重点展示网吧精神文明活动建设风采。

2.辅助展示本网吧优越的上网环境与网速,发展本网吧持久稳定的客源。

3.在实际操作中,学习经验,为本网吧长久发展制定可持续使用的活动方案,游戏比赛规则。

活动费用预算:

1.比赛宣传每个网吧横幅一条,X展架两幅,喷绘一张。海报若干。

2.比赛当天的饮料免费。

3.比赛奖金以及网费奖励。

4.比赛奖品牧马人。

共计:

1.横幅,喷绘,展架,海报预计1500元。

2.饮料靠供货商赞助。

3.现金奖金共计4500元。

4.牧马人鼠标1800元

5.活动纪念品(游戏手办)预计500元

6.其它支出200元

共计:8500元。

活动日期8月中旬为佳。

本网吧所花费网费支付方式:比赛前参赛选手自理。正式比赛开始后由网吧赞助。

篇8:比赛活动策划书

一、活动主办:

湖北青年职业学院

二、活动策划承办:

心理协会

三、活动背景:

当种子穿过泥土吐出新绿,当漫山的油菜花恣意绽放,当暖暖的风儿轻拂脸庞,当随处可见的姹紫嫣红撩动我们的眼睛,当我们每天早上被阳光唤醒,你是否觉得最美的时光来得不知不觉,万物勃发的季节,唤醒了花、鸟儿,还有你我,螯伏已久的活动,在第一届社联文化艺术节来临之际,我们心理协会响应院社联组织第一次——生活情景模拟剧。

四、活动目的.:

为了提高大学生的心理健康活动程度,亲自体验心理变化,同时正确认识心理现象,提高大学生心理健康水平,丰富大学生活。

五、活动主题:

展示青春风采,放飞自由心灵!

六、活动对象:10级学生

七、活动时间:***----***

八、活动地点:******

九、具体活动安排如下:

一征稿活动方案,集思广益。

1.召开心理健康委员会,向各个班委员详细介绍此次活动内容、重要性及影响,并规定09级个班至少写两个剧本,当然多多益善。

2.收回剧本,心理协会干部认真阅读剧本,检查质量。

3.和老师交流沟通,征求意见。

4.召开心理健康委员会,共同商讨剧本。提出完善建议,准备排演

二排演方案,认真抓质量。

三宣传工作方案

1.海报、广播形式扩大宣传。

四组织评委团工作方案,联系办公室的各位老师,请他们为此次活动当评委。

五奖项设置

最佳表演奖(一名) 最佳剧本奖(两名) 最佳心理健康奖(三名)

十、活动经费:一等奖300 二等奖200 三等奖100

十一、突发情况与应机制:

1针对比赛后可能出现的平分现象,我们将以活动新颖性为主参考来进行。

心理协会

xx年4月

篇9:比赛活动策划书

一:前言:台峰酒业有限责任公司是一家新注册的公司,该公司目前主要经营白酒、啤酒及水果酒等酒产品,将后随着公司的不断发展壮大,还会出现一些其他的兼营产品。 二:目标任务:

1把公司的名气打出来,让更多的人了解本公司以及了解本公司的产品,从而提高公司的知名度。

2要扩大该产品酒的影响力,提升该产品酒在市场上的占有率,同时还要不断地学习和引进先进的生产技术和先进的管理理念,提高产品酒的质量,逐渐和国际市场接轨,最终达到超国际标准的目标。

3树立民族品牌,要“立民族志气,创世界品牌”。 4通过科学经营,合理规划,增加本公司的利润。

三:形势分析; 1, 市场形势: (1):目前市场上各种高、中、低等档次的酒类产品可以说是应有尽有;估计还会增加。 (2):竞争形势会相当激烈,而且随着席卷而来的“金融风暴”,“僧多粥少”的现象不会有明显的改善,通过降价竞争的方式来经营促销仍会继续;

(3):与本产品酒形成竞争的一般是中档类酒; (4):与本公司竞争团队市场及散客市场的相当多; (5):预测:随着新品种酒的产生,团队竞争会更加激烈,散客市场会总体保持稳定,会议市场潜力不小; 2竞争优劣势分析:

(1) 根据我国的国情和人民生活水平日益提高的现状,中档类酒销路较好,有较广泛的

市场前景;

(2) 我国的风俗习惯及各种传统文化为酒业的发展提供了强有力的保证;

(3) 虽然新酒在质量和价格方面将会做大量的细致工作,但与一些老品牌酒比起来还是

有一定的差距;

(4) 本公司将会支付一大笔资金用于提高产品酒的质量和售后服务水平;

四:市场定位:该酒作为中档层次的产品酒,应充分发挥其价格优势、以及本身具有的质量优势(口感好,安全性能强)及售后服务优势,瞄准中档层次的消费群体。 1, 客源市场划分;

篇10:比赛活动策划书

一、活动背景

阳春三月,大地回春,xx系学生会将通过举办一场生动活泼、有趣的活动,让女生们参加一个展示自我的活动。同时也希望通过这样一个活动,能够增进我校男女生彼此的友谊,使大家更加团结。培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显我校学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。

二、活动目的

为了进一步丰富校园文化生活,增强艺术魅力,提高我校同学的学习兴趣,挥洒学生们对的艺术才华,增进文化艺术交流,丰富广大同学的校园文化生活之余,展示大学生的风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,通过进行海报展、书画展活动可以给广大有书画爱好的同学提供一个展现自我才艺、相互交流学习的平台,特举办全校性的书画作品展。

三、活动主题:书画汇洒,手绘青春

四、活动时间、地点:待定

五、活动对象:全体学生

六、活动流程:

1.前期宣传团队

活动前期主要进行宣传、策划。包括征订作品海报宣传、展览作品海报宣传、网站宣传等。鼓励学生积极参与,做好赛前报名等相关工作。

2.前期策划团队

包括联系指导老师,通知有关部门准备相关用品等,主要进行赛前策划工作及组织参赛人缘的项目策划工作。

3.作品征集

作品类型为书法(硬笔或软笔)、绘画( 素描、国画、水彩画等)。由我系学生会通知其学宣部,由学宣部的成员进入各班宣传,作品的征集于活动前一周收齐各参赛选手的参赛作品,由评委进行初评选。初评通过的作品将会展出。

4. 展出阶段

活动当天所有工作人员于早上八点之前到达活动场地,将所有活动所需物品带到并及时清理场地卫生。将各海报、优秀书画作品、留言板、桌椅、宣传物品以及投票所需工具布置到位,并将展出作品贴上标签。下午六点完成当天活动,将各类物品收回并做好活动后的评奖工作。

5. 后期评奖

优秀书画作品奖项设置:

一等奖一名:一号奖品并颁发荣誉证书 二等奖二名:二号奖品并颁发荣誉证书 三等奖三名:三号奖品并颁发荣誉证书 优胜奖若干:颁发荣誉证书

七、注意事项

1、提前做好通知工作,保证作品有质有量;

2、注意维护现场秩序,保证作品完好无损;

3、保证观众数量使活动现场有一定的氛围;

八、活动经费预算

篇11:比赛活动策划书

一、活动目的

为增进各班级之间的沟通,丰富同学之间的业余文化生活,增强班级的凝聚力,培育课余文化,促进广大学生之间的身体健康。

二、活动时间

X月X日

三、活动地点

新篮球场

四、参加人员

X班全体同学

五、比赛方式

全场比赛采用单循环比赛方式,胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分,积分前两名的队,最后争夺冠军。比赛参赛队伍一共十三个班,分两组,打循环赛,每组取得分前两名进入决赛。

六、全场篮球比赛规则

参加球队:X级城建学院各班级。

每队人数:

1、每队由10名队员组成

2、每队报一个不超过15人的注册名单,联赛开始后,注册名单不能进行补充或更改。未经报名注册的球员,不得出场比赛。

3、球队如有未经报名注册或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,即取消比赛资格。

七、比赛赛制

分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。

八、成绩认定

以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。

如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。

九、服装

1、每队每场比赛着统一的正规篮球比赛服。

2、工作人员:设2名裁判员、2名记录员、2名记分员(记录员和记分员由参赛双方各派一名)。

(1)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

(2)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

(3)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框,中间有两分钟休息时间。

(4)暂停:每队一、二节时总共可以请求两次暂停;三、四节时总共可以请求两次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停申请人为队长。

(5)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

(6)犯规:球员犯规满6次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

篇12:比赛活动策划书

一、活动主题:

“青春 运动”xx共青杯大学生定向越野比赛

二、主办单位:

韶关学院校团委、社团联合会

三、承办单位:

韶关学院定向越野协会。

支持单位:韶关学院体育学院。

四、活动背景及活动目的:

三月,是播种的季节,校园里迎来的是我们一年一度的共青杯比赛。共青杯是我校的传统赛事,春节刚过的校园,万物复苏,到处呈现出生机勃勃。同时,为活跃校园活动气氛,强化学生德、智、体全面发展,今年5月韶关学院又将会迎来一场精彩的共青杯定向越野赛事。定向越野是集体力、智力、娱乐于一体的绿色户外运动项目,它不但具有竞技体育激烈、惊险、刺激的特点,而且极具野外素质教育及心理素质锻炼的特点,在社会体育、学校体育、国防体育、体育旅游及素质教育等方面有起到极佳的作用,定向越野运动是我国全民健身计划推荐运动之一,也是全国体育大会、全国大学生运动会等各级赛事的正规竞赛项目。近几年,定向这项新兴运动在我校逐渐发展创造成为一股新势力,技术水平也得到一定程度的提升。为了更好地普及推广定向越野,吸引更多同学参与感受走向运动的魅力,也为定向越野协会挑选定向人才,特此策划举办共青杯定向越野比赛

五、竞赛时间和地点:

xx年5月11、5月12日在韶关学院本校区举行。

六、参赛对象:

韶关学院各院系学生

七、竞赛项目:

徒步定向

八、参赛组别:

个人野外赛:男子组(m) 女子组(w) 爱好者组( m ) 爱好者组( w )个人百米赛:男子组(m) 女子组(w) 爱好者组( m ) 爱好者组( w )

九、参赛办法:

参赛范围:参赛队以院系或个人为单位报名参加比赛。

参赛办法:

1、比赛符合竞赛规则规定的院系均可报名参加比赛。

2、每个院系出一支代表队可报领队、教练员各一名,运动员男六名女六名。

3、其他有兴趣的同学都可以以个人名义参加爱好者组进行比赛。(报名参加爱好者组的运动员所得的积分只是代表个人的,并不计入所在院系当中)

4、参赛者不具备遵循定向运动竞赛规则进行竞赛的能力,不应报名。否则,由此产生的一切责任由报名者承担。

十、比赛时间及出发顺序安排:

个人野外赛:

5月11日早上9:30正式开始。

7 :30工作人员签到。

8 :00—9 :00工作人员布置场地。

篇13:比赛活动策划书

通过此次比赛增强学院同学的凝聚力。让同学们回顾并了解祖国辉煌灿烂的历史文化,培养我院同学朴素深沉的爱国情怀,增强同学们爱国情怀和集体荣誉感。

一、准备工作

1、请合唱老师。

美术学院邀请音乐学院韩璐同学为指导老师

2、选参加合唱的新生。

优先考虑参加过军训合唱比赛的同学,再从10级各班选出选手,参加此次合唱比赛。合唱人员共计144名。防止在合唱训练过程中出现些唱歌跑调的和经常迟到早退、不来训练的人员,定90名选手为基本人数。

3、合唱曲目:共两首

第一首《光荣啊!中国共青团》,第二首由教唱的指导老师根据选手情况以及排练情况另选一首红歌。

二、排练具体流程

1、预计11月9日选好所有选手。

2、报名合唱的人于11月15日开始排练,每天中午12点在博物馆开始训练,训练一个小时,13点解散。每天晚上8点40在博物馆训练一个小时,9点30解散。

3、每次训练时,安排负责人点名。

三、排练计划

1、排练初期,给全体合唱人员安排好合唱时的位子,并给他们分发合唱歌曲的歌词,先试听唱,然后总的提升大家合唱水平。排练结束后,吩咐好参加合唱人,让她们熟练歌词,并记好歌词和歌曲的曲调等一些注意事项。

2、排练中期,合唱的同学跟随着教唱老师把歌曲整体的学下来,熟练后再跟着伴奏合唱,教唱老师随着大家的学习进度再对整体情况做下调整,加强训练。

3、排练后期,在合唱整体上做适当调整,并不断的加强大家的合唱水平,把大家的水平发挥到最好,为大赛准备的更加充分。

四、合唱负责人安排

1、总负责人:

2、每天排练监督人:艺术团各部门(各部门轮流监督,每次训练前期点名,做好记录,并上报训练进度,以便更明了的了解合唱训练情况)

3、音乐设备负责人:

五、比赛最后准备工作

12月8日中午进行最后一次合唱训练,比赛当天(12月9日)在正式比赛前集合合唱人员,给强调下合唱的注意事项,调整好参加合唱同学的心态,发挥他们最好的水平以及最佳状态,来参加此次比赛,为美术学院在本次合唱比赛中取得好的名次。

六、活动财务估算

1)演出服装租20套,一套30元,预计600元。(待定)

2)复印歌词。

3)教唱指导老师的指导经费预计。

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