帮助你加快阅读速度的十个技巧

下面是小编给各位读者分享的帮助你加快阅读速度的十个技巧，欢迎大家分享。

篇1：帮助你加快阅读速度的十个技巧

大家一定要了解快速阅读（速读）不可能在短短几天就能学会，是需要一段时间的锻炼。这段时间根据不同的人而变化，有的人可能要几天，有的人可能要几个月。我在以前的文章中谈过了许多，没有看过的朋友可以看看以前的文章。今天继续介绍一些加快阅读速度的小技巧，当你在平时的阅读中不断的运用这些技巧，坚持一段时间后就会发现，你的阅读速度变快了。阅读贵在坚持，养成习惯。

1。不要反复浏览。凡是科技读物，一般只须顺着读一遍即可。如有必要，也要等整篇读完之后，再回过头重复某项内容。避免眼睛不断地来回转动。

2。采用“筛选”式阅读法。有意识地为涉猎专业所需的信息而读。

3。要默读，不要朗读。发声的阅读是快速法的大敌。

4。阅读时，视线应与读物成垂直线，并充分发挥视线的“余光”作用，多览到一些内容。

5。要聚精会神地阅读。快速阅读必须有“强化”的注意力。

6。提倡有理解地阅读。阅读时，抓住实质的关键词。读物的内容实质，正是阅读时应弄通的重点。理解，就是探索出读物的思想意义。

7。在阅读中，运用要领记忆的基本方法，有目的地去记。不必去记无关紧要的词句，却要记住作者意图及内容实质。

8。学会运用多种形式的学习法，不断提高阅读速度。

9。经常训练自己的阅读能力，便能巩固已经取得的成果。

10。每天阅读的定额标准--在两份报纸，一本杂志，按自己的专业需要，从中吸取相当于普通图书五十至一百页左右的信息。

篇2：加快浏览器打开速度技巧

操作步骤

1、首先使用测速工具检查下网速情况，一般的人应该都是小区宽带或者是共享上网，如果低于1M的话，就不要在做什么要求了。

2、使用一些软件进行垃圾清理，比如360安全卫士就是个不错的选择。

3、打开我的电脑，任选一个硬盘，右键点击，选择属性，点击磁盘清理，

4、等待系统进行扫描，完成后勾选要进行清理的项目，点击确定开始清理。

5、如果依然没有效果，可以更改注册表来加快网页速度，在开始--运行，输入regedit打开注册表，依次展开到HKEY_LOCAL_MACHINE\SYSTEM\CurrentControlSet\Services\Tcpip\Parameters，双击DefaultTTL，修改值为十六进制的80即可。

篇3：加快 IE7.0 浏览器的阅读速度

IE自1995年随Windows 95登场亮相后，先后经历了七个版本，每一次版本的升级，它在功能方面都在不断的完善，在打开IE页面速度方面都在不停的优化，以提高打开速度，

那么，当IE发展到现在的IE 7版本后，用户如何从IE自身入手，想办法提高IE打开页面的速度呢？对于这个想法，我们可以借鉴IE 6中的一些设置方法。运行IE 7，单击“工具”→“Internet 选项”，然后在弹出的窗口中分别取消系统默认勾选的几个设置（如图1）。

1.对地址证书不匹配发出警告

2.仿冒网站筛选器

3.禁用仿冒网站筛选器

4.检查下载的程序的签名

5.将重定向的POST重定向到不允许发送的区域时发出警告

6.启用集成Windows验证

小提示：

在多媒体区域选项中，你可以将所有的默认勾选的复选框全部取消（如图2），但是在打开页面后，页面上的图片和音视频文件将无法完全显示，

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篇4：Win7优化技巧:加快系统关机速度

有不少朋友反映Windows7关机速度很慢，怎么办啦？重新装系统啦，全新系统肯定快的啦，

Win7优化技巧:加快系统关机速度

。不能每次都重新装系统吧。好了，这里和大家分享一个可以让Windows7快速地关闭计算机的方法，仅需修改注册表的一个键值就好了。下面我们一起来看看是怎么操作的吧。

在Windows7系统的“开始”菜单的搜索框中输入“regedit”打开注册表编辑器；

接下来找到 “HKEY_LOCAL_MACHINE/SYSTEM/CurrentControlSet/Control”项打开，可以发现其中有一项 “WaitToKillServiceTimeOut”项；

鼠标右键点击，选择右键菜单下的“修改”命令项，从打开的对话框中可以看到 Windows7默认数值是1(代表12秒)，只需在这里把这个数值适当修改低一些，比如5秒或是7秒，这样一来就可以让Windows7的关机速度快人一步了，

哈哈，这个时间是什么时间呢？强制关闭计算机的啦。

篇5：提升托福阅读能力加快做题速度

托福阅读提高方法：提升阅读能力加快做题速度!

一. 提高托福阅读能力：跳读和扫读法

很多同学都习惯于先看题，然后根据题目找答案，即便如此我们要也要提高阅读能力，否则无法在有限时间内找到正确答案。而提升阅读能力的两种方法则是跳读和扫读。练就这样的快速阅读方法可以帮助我们快读定位信息。比如，阅读中前三个题是根据阅读文章第一段出的，我们可以利用跳读法迅速把握整体段意，然后根据每道题使用扫读法去定位段落中题目对应的信息，这样才能快速做对题。

这两种阅读方法需要大家在平时多加练习，练习跳读法的时候，建议找一篇文章，限定时间快读读文章，将注意力集中在每段的首句和末句，快读把握段落主旨大意，计时结束后，在纸上写下你所理解的文章大意，然后等到文章读完以后再做对比。扫读法可以通过做题来练习，看到一道题目后找到题目的关键信息(比如时间，人名或地点)，然后快速扫读文章段落，找到对应信息，再在你定位的区域寻找题目答案。

二. 托福阅读快速做题法

1. 先易后难

托福阅读和其他版块不同，做完题目以后仍然可以返回修改，所以做题的时候挑拣容易的题做，比如，你的词汇题做的很好，那就先做词汇题再做其他题目。容易的题目做完以后，再用剩余的时间去研究难题，此时相对来说做题时间已经比较宽裕。

2. 实在不会的题不用纠结太久

很多同学在做阅读题目的时候容易被一道题卡住，不停地在文章中找答案，不知不觉几分钟就过去了，结果浪费了很多时间到导致后面的题没有时间做……每一篇阅读只有20分钟，所以每道题做题时间建议保持不超过2分钟。如果平时做题总容易忽略时间，建议大家在考试的时候注意屏幕上的倒计时，如果花了一分钟仍然没有弄懂问题，那就直接蒙一个或者先空着去做其他的题。如果后面题目做的顺利，我们会有时间回头来做这道题，如果后面题目不顺利，那说明我们也不应该在这道题上浪费很多时间。

托福阅读真题原题+题目

Of all modern instruments, the violin is apparently one of the simplest. It consists in essence of a hollow, varnished wooden sound box, or resonator, and a long neck, covered with a fingerboard, along which four strings are stretched at high tension. The beauty of design, shape, and decoration is no accident: the proportions of the instrument are determined almost entirely by acoustical considerations. Its simplicity of appearance is deceptive. About 70 parts are involved in the construction of a violin. Its tone and its outstanding range of expressiveness make it an ideal solo instrument. No less important, however, is its role as an orchestral and chamber instrument. In combination with the larger and deeper-sounding members of the same family, the violins form the nucleus of the modern symphony orchestra.

The violin has been in existence since about 1550. Its importance as an instrument in its own right dates from the early 1600's, when it first became standard in Italian opera orchestras. Its stature as an orchestral instrument was raised further when in 1626 Louis XIII of France established at his court the orchestra known as Les vingt-quatre violins du Roy (The King's 24 Violins), which was to become widely famous later in the century.

In its early history, the violin had a dull and rather quiet tone resulting from the fact that the strings were thick and were attached to the body of the instrument very loosely. During the eighteenth and nineteenth century, exciting technical changes were inspired by such composer-violinists as Vivaldi and Tartini. Their instrumental compositions demanded a fuller, clearer, and more brilliant tone that was produced by using thinner strings and a far higher string tension. Small changes had to be made to the violin's internal structure and to the fingerboard so that they could withstand the extra strain. Accordingly, a higher standard of performance was achieved, in terms of both facility and interpretation. Left-hand technique was considerably elaborated, and new fingering patterns on the fingerboard were developed for very high notes.

1. The word standard in line 12 is closest in meaning to

(A) practical

(B) customary

(D) unusual

2. The King's 24 Violins is mentioned in line 15 to illustrate

(A) how the violin became a renowned instrument

(B) the competition in the 1600's between French and Italian orchestras

(D) why the violin was considered the only instrument suitable to be played by royalty

3. What is the main idea presented in paragraph 3?

(A) The violin has been modified to fit its evolving musical functions.

(B) The violin is probably the best known and most widely distributed musical instrument in the

world.

(D) The technique of playing the violin has remained essentially the same since the 1600's.

4. The author mentions Vivaldi and Tartini in line 19 as examples of composers whose music

(A) inspired more people to play the violin

(B) had to be adapted to the violin

(D) could be played only by their students

5. The word they in line 22 refers to

(A) Civaldi and Tartini

(B) thinner strings and a higher string tension

(D) internal structure and fingerboard

6. The word strain in line 22 is closest in meaning to

(A) struggle

(B) strength

(D) stress

7. The word Accordingly in line 23 is closest in meaning to

(A) However

(B) Consequently

(D) Ultimately

8. According to the passage , early violins were different from modern violins in that early violins

(A) were heavier

(B) broke down more easily

(D) were easier to play

9. According to the passage , which of the following contributes to a dull sound being produced

by a violin?

(A) A long fingerboard

(B) A small body

(D) Thick strings

10. Which of the following terms is defined in the passage ?

(A) resonator (line 2)

(B) solo (line 7)

(D) fingering patterns (lines 24-25)

11. All of the following are mentioned in the passage as contributing to the ability to play modern

violin music EXCEPT

(A) more complicated techniques for the left hand

(B) different ways to use the fingers to play very high notes

(D) minor alterations to the structure of the instrumentANSWER KEYS

PASSAGE 100 BAACD DBCAA C

篇6：GRE阅读速度提升技巧

GRE阅读速度提升不上去?积累阅读量就能有效提速

根本解决办法是多读

从长远来看，解决阅读速度不快的根本办法是多读。阅读速读提高不上去很大程度上是因为考生还不习惯英语到自己语言的理解，需要一个切换理解的时间。比如看到一个词，要先想到这个词的意思，然后理解整句话。要解决这个问题显然就是需要熟练，不断地接触英语相关的资料，在不断地阅读中多理解，即使不是精读也要试图理解一片文章的大概和基本逻辑，经过联系使中间这个切换时间越来越短，最后达到完全不需要切换的语言感觉。短期来看，针对新GRE考试可以尝试多做笔记，用自己熟悉的符号记录或者标注各种语言的重要信息，这样做题时候回文定位会省事很多。

提高细节把握能力

GRE阅读速度提高了可能还存在一个问题，就是阅读的感觉不好，细节重点抓不住。不少同学做题时可以大概理解一片文章讲的是什么，但是对于一些细节，和关键问题还是理解模糊或者无法理解的问题。这种问题可能是由于同学们自己阅读一些长难句的困难，面对一些结构复杂的长句子无所适从，建议长难句方面有困难的同学可以参考一下专门针对性的长难句教材，比如杨鹏老师的长难句材料，各种语法点总结的很好，很有针对性。还有就是针对一些专业词汇做特殊的记忆，比如考生不常见的地质学、气象学和天文学等领域的词汇。

思路不适应要积累阅读量

对于思路上不太适应GRE逻辑思维的同学，平时可以多注意积累其他方面的阅读量，哪怕是中文文章的，尝试理解那些有一定逻辑难度的文章，这样可以跳过语言这一环，直接训练自己的思路。对于GRE阅读的考试，哪怕是整个GRE考试的备考来说，都会发现背景知识越丰富，得到的帮助会更多。

时间充分可以精读练习

对于备考时间比较充裕的考生可以尝试将阅读文章做完题之后精读，把每一个句子的意思都搞懂，都能翻译出来，不会的单词去查。这这个过程可以发现自己在语法和背景知识方面的漏洞，然后再去理解一篇文章的大意。

新GRE考试中提高阅读速度不是一天两天的事情，但是阅读速度的提升对整个考试的时间是很重要的，考生们在备考过程中一定要多加练习，提高自己的阅读速度。希望上面提到的这些妙招技巧能够帮助到大家。

注重内容记忆能力

首先，我们必须在阅读的过程中注重对文章的内容记忆，而非花大量精力去理解文章所隐含的逻辑关系，即我们所要记住的是文章说了些什么事情，而不是为什么要说这些事情。因为对于GRE阅读而言，正确选项必是原文提供的信息。这种客观性，要求我们答题的所有依据都包含在原文中，所以读文章时记住比理解重要。而在有时间限制的情况下，我们不可能同时记住并理解所读内容。所以，大家要学会习惯这种新的阅读方式。

学会正确读句子方法

其次，我们要学会正确的读句子的方法。由于英文和中文的表达习惯不同，在读英文时，我们往往被中文的阅读习惯所干扰，而不能正确理解英文所表达的含义。所以我们首先要排除中文解释对英文理解的干扰，根据所读句子内容的合理性理解英文。

读句子能力练习原则

1. 按照英文的语序理解意思;

2. 不要去分析具体的修饰成分，而是根据读懂的内容把每件事分开记;

3. 如果有两个句子围绕同一个事展开，后一句不用慢读;

4. 如果有好几句话在说相互没有关联的一堆事，则是在举例，不用重点读。

以上便是关于培养GRE阅读习惯的一些方法讲解，好的阅读习惯，能帮助考生更快的理解文章意思，找到解题关键点，扫清阅读障碍，大家可以结合自身复习计划多加练习，争取在考试中取得好成绩。

GRE长难句练习及解析：想象力更深刻

In effect， in trying to demonstrate that the imagination is more profound and less submissive to the intellect than Saint-Beuve assumed， Proust elicited vital memories of his own and， finding subtle connections between them， began to amass the material for Remembrance.

译文：事实上，为了试图证明想象力要比Saint-Beuve的假设来得更为深刻，且并非那么易于屈服于理性，Proust引发了他自己的至关重要的记忆，发现它们之间不无微妙的联系，便开始为Remembrance收集材料。

解释：该句是考察复杂修饰和插入语的。句首是表目的的状语从句：in trying to demonstrate that the imagination is more profound and less submissive to the intellect than Saint-Beuve assumed。然后是finding引导的插入语隔断了前面连接句子的and的后半部分，影响了考生对整句的把握。

解法：看到句首是介词短语引导的状语从句，就先直接往后找句子主语，找到主语之后，直接跳过出现成对逗号的插入语往后看完整的句子。最后，再回头看插入语部分的补充信息对句子整体进行进一步的理解。

GRE长难句练习及解析：伊斯兰

Islam, on the other hand, represented a radical breakaway from the Arab paganism that preceded it; Islamic law is the result of an examination, from a religious angle, of legal subject matter that was far from uniform, comprising as it did the various components of the laws of pre-Islamic Arabia and numerous legal elements taken over from the non-Arab peoples of the conquered territories.

Islam,/ on the other hand,/ represented a radical breakaway/ from the Arab paganism/ that preceded it;/ Islamic law/ is the result of/ an examination,/ from a religious angle,/ of legal subject matter/ that was/ far from uniform,/ comprising as it did/ the various components/ of the laws of pre-Islamic Arabia/ and numerous legal elements/ taken over from/ the non-Arab peoples/ of the conquered territories.

译文：伊斯兰，在另一方面，代表着与伊斯兰法以前的阿拉伯异教的决裂;伊斯兰法是一种从宗教的角度检查的结果，检查的对象是远远谈不上统一的法律主体事物;它包括了伊斯兰教出现以前的阿拉伯法律的种.种成分，并包含了很多被征服的非阿拉伯地区那里拿来的法律因素。

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