学吉他叙事作文300字

以下是小编为大家收集的学吉他叙事作文300字，本文共16篇，欢迎参阅，希望可以帮助到有需要的朋友。

篇1：学吉他叙事作文300字

学吉他叙事作文300字

今天，我第一次到韦思教育培训中心学吉他，我很紧张。

我小心翼翼地打开吉他教室的门走了进去。一进门，我便放松了下来，因为我的'老师是一个年轻帅气，活泼，开朗的帅哥。老师笑着问我：“你是自己要学的，还是家长让你学的呀？”“我……我自己。”我吞吞吐吐地说。“真的是你要来的？”“是。”

先开始学音阶。老师弹了一遍，让我自己练，我感到十分好奇，学着老师的样子像模像样地练了起来，我练了一会儿就会了。学完音阶后就可以弹一首小曲子了。老师先让我弹小星星，才开始我笨手笨脚的，过了一会儿好了点，当要弹到第4遍时，放学了。

回到家后我又继续弹了几遍，终于功夫不负有心人，我终于弹连贯了，而且也会弹欢乐颂了。现在弹小星星，对我来说简直是张飞吃豆芽――小菜一碟。

通过弹吉他我明白了：只要坚持不懈，肯拼搏，就一定能成功

篇2：吉他调音叙事作文

吉他调音叙事作文

一个星期天的夜晚，我与父亲坐在地毯上给吉他调音。

我躺下来闭上眼睛，告诉父亲：“可以弹响第一根弦了。” 我听到勾弦的声音， 我猜老爸应该是勾弦吧！“咪！”我大声地说：“音稍微高一点！” “咪！” 这一声清脆了许多。 我打个哈欠，说：“差不多了。” 接着， 我坐了起来（我怕老爸偷懒）， 全神贯注地听着。 老爸把中指放在第二根弦上，往上一勾，第二根弦响了起来， 我指着旋钮，对老爸说：“把这个旋钮向右边转一点。”老爸又把中指放在第二根弦上，又往上勾了一下，第二条弦又响了一遍，“啊，差不多了。” 老爸又弹响三四两根弦；做了个小小的音色对比。 我让老爸把四弦三品格按住， 直接弹第三弦，老爸转了几下旋纽，又把音调高了点就两根弦同时调好了。我听了音色， 觉得已经十分接近调好音的.吉他了。 第五六根弦也被弹响了，我不时地发出一些“命令”：“五弦的音再高一点。”“噢！ 六弦的音实在太高了。低一点……”

最后，老爸将琴弦又拨动了一遍。我露出笑容， 赞许说：“噢，噢，音色已经十分标准了。 不过， 我想还是把吉他交给老师， 让老师调一调！”老爸点点头说：“ 好！！”

虽然吉他的音色不是特别标准， 但我体会到了，感受到了， 合作的力量真是太大了！！因为如果换成我一个人来给吉他调音，说不定一天也调不好！！

篇3：吉他**叙事作文

吉他**叙事作文

在这个焕然一新的校园里，总会发生许多新鲜事，让我们的校园生活变得更加丰富多彩！

有的是发生在漂亮而又宽广的操场上；有发生是在崭新而又温暖的教室里；有的是发生在绿意盎然的长廊里……总之，新鲜事是遍布在了校园的各个角落。总能给人留下一段美好的记忆。

这次，我要说的新鲜事就发生在我们六五班――这个充满温暖的教室里。

以前，我们的音乐课堂，只能用“没意思”来形容――一上音乐课，音乐老师就踏着欢快的音乐铃声，抱着她那架陈旧的电子琴来，接着把音乐课本上的知识一字不差地讲给我们，然后再迎着下课铃声，抱着那架陈旧的电子琴，走出教室……

音乐课就一直这样乏味地上着，我们也一直不断地跟那架破旧的电子琴打招呼，可以说，在学校里，我除了电子琴，其他什么乐器也没有见过，更别说听乐器演奏了。直到那天……老师反常地的快速地讲完课本上的知识，起身站起来对大家说：“同学们，今天我让周一帆带来了他的吉他，准备让他给同学们演奏一个小曲子，大家说好不好！”刚才还有点乱乱的教室片刻就安静了下来，随之而来的同学们雷鸣般的'掌声及异口同声的响亮的声音：“好！”

全班的目光全部都聚集在了周一帆的身上。当然我也不会例外，我细细的打量着这个身高有1米55的小男孩，在班里他是再普通不过的一个人。我想全班没几个人会想到，他这个普普通通的人，是身怀绝技的――会弹吉他。他在大家不断投来的差异的目光下，平稳的坐在了讲台的凳子上。

“哗哗哗”教室里响起了热烈的掌声，他摆好了姿势，便开始演奏了起来，这时，教室里又想起了有节奏的节拍声，虽然因为各种原因，音量不是很大，还时不时地伴着一点点儿的杂音，但同学们是听得那样如痴如醉。一首小曲的时间是那样的短暂，眨眼的时间便弹完了，可同学们好像都还沉浸在刚才周一帆的演奏中……

直到老师拍了拍手，同学们在从刚才的小曲中醒了过来。纷纷向周一帆投来了羡慕的目光，“哗哗哗”雷鸣般的掌声再次响了起来。

下课铃响了，音乐老师走出了教室。全班同学都向泉水般向周一帆这儿涌了过来，当然不是纯粹和周一帆闲聊，而是要仔细瞅瞅这“新型乐器”具体是长什么样的，看来，这个新鲜物算是彻彻底底地勾起了大家的好奇心！

这还不算完呢！这件事是以火箭般的速度传到了外班同学的耳朵里，这可不得了了，许多的外班同学，都涌到了我们六五班的门口，都想瞧瞧周一帆是怎样演奏吉他的！还有就是想近距离观察一下吉他的摸样！那场面可甚是壮观啊！

这场**过了好久才平息了下来。这，就是我们这个充满活力的六五班里的新鲜事！

篇4：吉他作文300字

他有一头飘逸的长发，一双犀利的眼睛温柔的看着手中的吉他，一件T恤加一条牛仔裤搭配极其随意，这便是我看到妈妈手机中吉他老师照片后，留给我的第一印象。

上第一节课时，我终于见到了吉他老师的庐山真面目，飘逸的长发变成了干练的短发，不变的是犀利的眼神严肃的看着我，让我顿时紧张的不知所措。“小帅哥，来，亮亮你的`嗓音，吼一首你拿手的歌，我看看你的音准和节奏感。”随着磁性的话音，我望向老师的眼睛，只见他眼里带着笑意，鼓励的眼神看着我，顿时我忐忑紧张的心慢慢放松了下来，跟着他的伴奏吼了一首张杰的《逆战》。唱完后，老师毫不吝啬的夸赞了我。

随着不断的接触，我对他的了解越来越多，他在我心中的形象也越来越充足起来。他是个多才多艺的酷男老师，他不但会弹吉他，钢琴，而且还会敲架子鼓，总之会好多乐器，最厉害的是还出过自己的专辑，我对他佩服的五体投地。

他喜欢在我们面前弹吉他，在课间有时给我们调弦，有时给我们秀一回自己的演唱实力，而且每次弹完都有一个激情澎湃的结尾，让我们争相模仿。

没错，这就是我心目中的吉他老师，一个幽默但不失严厉，多才多艺的大男孩。

篇5：吉他作文300字

去年暑假，爸爸带我学习了一种艺术——吉他。回想起当时学习吉他的一幕幕，真的令我受益匪浅。

刚开始，我跃跃欲试，觉得吉他很容易学会，后来才晓得，吉他是多难弹呀！第一堂课程开始了。听，那宛转悠扬的曲调：那纯熟的手法技巧，多令人羡慕。这是我的老师演奏的。之后，老师教我从最基础的技法练起。时间长了，每次都是反复弹奏那些枯燥的音调，便使我失去了兴趣。老师发现我有点变化，并告诉我学习任何一种技艺，最重要是打下坚实的基础。

几个月后，我对吉他有了一种深深的喜爱之情。爸爸看到了我的进步，给我买了一个吉他。每当夜幕降临，写完学校布置的作业后，我脑子里全是音乐的旋律，然后拿起吉他，坐在窗前，望着那绞洁的月亮，弹起《渔舟唱晚》，在舒缓的乐曲中，我仿佛看见黄昏后的晚霞照在平静的湖面上闪闪发光，渔夫看着湖里活蹦乱跳的鱼儿，心里无比欢喜；当我弹到欢快的音乐时，我似乎又看见渔夫驾着小船，在波光粼粼的暮色中，渐渐离开。这是一副多动人的画面啊！

弹吉他，不仅激起了我的积极性，还培育我在学习上的顽强。让我感受到艺术的无比乐趣！

篇6：吉他作文300字

在暑假里，我学习了吉他。为了多一种本事，在上课时，我听讲十分认真。

在学习的时候，我经过“酸甜苦辣”四个过程，今天我就来给你讲讲吧!“酸”是刚开始时，我对吉他一点也不了解，看到别的学长学姐们弹得那么好时，我觉得自己太差了，比不上他们。这个时候，不是个味。

第一次上课，我再次看到一位学姐提问，说她有地方老是弹不好。咦?那位学姐技术不是很高超吗?这种情况使我感到十分害怕，火辣辣的，生怕自己学不好，让妈妈失望。

在学习的过程中，“苦“是少不了的 。每次放学回家，我都要弹半个小时，每天早、中、晚分三次弹。还记得有一次，老师教我左手怎么按要按得紧时，他做了一个试验—让我从吉他上拉开他的无名指，我使出混身解数才将其拉开，他便说：”要弹好，就要按得这么紧时才不会有别的音。”

从此，我忍着痛，练出了一首首曲子，那么，这就是甜。

篇7：吉他作文300字

这是一位吉他老师，从小到大教我的吉他老师，侯老师。

他平时衣着优雅，干净整洁，是一位非常绅士的老师。他有着一双明亮的大眼睛，个子高高的，戴着眼镜。

有一次吉他课，我还是一如既往地调好琴弦，走进教室，老师看出了我没有天天练琴，我等着挨一顿破口大骂，可是很奇怪，似乎没有什么火药味。

上课的时候，老师和我一起反反复复地练习我不会弹的曲子。指法生疏的小节，侯老师会手把手教我弹，后来我会弹了。这时老师给我布置了一首新曲子《春之舞》，这首曲子是我最喜欢的，可是，马上要下课了，我收拾收拾东西准备回家，在我要拉动门把手出去的时候，老师对我说了一句话：“下次一定要好好练习！”这句话对我来说是一个批评，也是一个鼓励，这时我的心里无比羞愧，这一次我一定会好好练习的。

这件事让我有了对吉他的兴趣，把我引入音乐的殿堂的就是我最爱的老师-侯老师。

篇8：吉他作文300字

乐器，对于大家来说并不陌生，吉他就是乐器之一。

乐器的声音个个都美妙无比，我就是被吉他这美妙无比的`声音给陶醉了。现在，吉他已经是我生活的一部分了，我离不开它。吉他最上面的那根粗弦，它的声音弹出来的音色是硬的，但是它只是一个伴音，而其它五根弦的声音都很优美，硬音加上柔音，那就是再好听不过的声音了。

它的声音在琴鼓里循环，从鼓口出来，就好像有人在编辑一样，把难听的杂音过滤掉了，然后再把优美的琴声播放出来，这样，一首美丽动听的伴音就这样弹奏出来了。

随着时间的变化，老师教我们越来越炫酷的弹奏技巧，我们可以弹出一些非常“炸”的流行歌，比如：《我曾》《稻香》等或温柔或高涨的乐曲。

但是，学习吉他技巧并不是很简单的。我最开始练吉他的时候，手指上磨了很多的泡，可是，就在我想放弃的时候，我突然想到妈妈常对我说的一句话：“坚持就会胜利。”我一直把妈妈对我说的话记在心里，直到现在还深深记在心里，不能忘怀。

我的吉他陪我经历许多风风雨雨，我也一直用我现在这个吉他，这个吉他陪我两年了，我要一直拥有它，因为它是我青春的象征啊！

篇9：吉他作文300字

星期一至星期五晚上，七点到八点半，我都会去上吉他课。

今天晚上，像往常一样，我还去上吉他课。在哪里发生了许多有趣的事情！我到哪里的时候，是六点五十。这时候，已经来了不少人了！就剩一个座位了，我只能做到那里去，可是老师也在那里做，无奈，只能和老师看一本书了！七点开始上课，刚开始还是老规矩，先检查上节课的作业，三首歌！“在他乡、丁香花、突然的自我。”一个一个检查过之后，就开始正式上课了，教我们了《在他乡》后面的一个新和弦“F”，还要横按，相当难按！但是我还弹出声音来了，老师坐在我旁边，说：哟，不赖啊，F可以按响了！后来老师让我们学了《送别》，是我们下学期学的语文第二课《城南旧事》里面的歌曲，：长亭外，古道边，芳草碧连天，到了八点，老师看外面就要下雨了，说：我看外面风有点大，估计要下雨了，我们在从头复习一遍，再练一会，就可以走了！然后我们从头复习了：“《小草》、《四季歌》、《在他乡》、《丁香花》、《突然地自我》，最后老师还教我们了一首新歌曲《灰色空间》！

今天晚上过的真有意思！

篇10：吉他作文300字

在演出中，看到原本无距离接触的好朋友在台上有模有样的演出，心里五味杂陈。心想自己怎么就这么普通，这么普通的自己怎么配得上舞台上耀眼绚丽的她。

思量之下，我拿起了扔在角落已经沾染上灰尘的破吉他，想出去逛一遭。

公园向来清静，那就去那儿吧。我坐在公园的长椅上，抱着吉他，有一搭没一搭地弹着，完全就是杂音。“我怎么就坚持不下去呢！”我埋怨开了，也不怕有人听到我的'声音。你以为会出现个老头或老太太来安慰我，然后我心安的回到家从此开始认真学？呵呵，那种老套的虚构情节我不屑有。

事实上，公园还是只有我一个人，寂静到只有蛐蛐儿的声音。可我还是嫌吵。坐了许久，我还是没想通，落寞地拿着东西回了家。

晚上，梦里都是一些不好的东西，一会儿梦到了鬼，还梦到了我的吉他会说话，它还对我破口大骂……

希望自己可以坚持下去！

篇11：吉他作文300字

今天是我在吉他班学习的最后一天了，学的也都差不多了。于是就搞了一场吉他汇报。

在这之前我变得异常努力，每一首曲子都反复的练习有一个音弹错了整首曲子都重来。终于等到了这天，我和一些一起合作弹曲子的人坐在地上把谱子摆在地上开始练习，我最靠前的一首曲子排列在第四，当第三个曲子弹完之后，我的心便扑通扑通的跳了起来，就像十五只吊桶七上八下，但是当主持人念到我的名字时我还是硬着头皮上了，来到台上，我尽量不看下边的观众，而是看着谱子，慢慢的我变得不是那么紧张了，我顺利的弹完了两首曲子，回到台下，我开始练下一首曲子，也就一小会儿的时间就又到我了，上过一次台的我已经找到了不紧张的方法，所以这一次也顺利过关。可就在第三次的时候我出了一点小差错，幸好人多把我弹错的声音给压了下去，当我的最后一首曲子弹完之后我就感觉一下子轻松了许多。

看来在任何时候都不能紧张，不然就会出错。

篇12：吉他作文300字

自从去年我看到了哥玩吉他，我就被这乐器吸引住了爸爸给我买了一把吉他。那时，我把全部精力都投入到吉他中，我先是练习指法——练好手指所管理的弦。教我的表哥写出了指法谱给我，让我耐心地练，经过一个多星期的刻苦训练，指法练习基本完成了，接着，我要学习按和弦。哥哥抽出和弦谱来练习，他对我说：“要想练好和弦，一定要吃苦，不怕疼，不少吉他爱好者就因为痛半途而废了！”我专心致志地学习和弦这一课。

“走到半途”，我越学越辛苦，手指上似乎轻轻触动琴弦也像刀割似的，我想过放弃吉他，但我总放不下，好像他对我说：“别放弃啊！你要坚持下去！”我想：“别人能做到的事，我也要做到！”于是，我又专心地学起来，克服一切痛楚，坚持到底。

终于我掌握了按弦的技巧了，看着那深蓝的吉他，唱着振奋人心的歌，我和吉他成了形影不离的朋友，还进行了演出，在学校，广播电台上，尽展风彩。

我深爱的吉他，是你让我懂得了在漫漫人生路上，虽然困难重重，但只要敢于尝试，敢于挑战，必成为生活中的强者。

篇13： 吉他作文300字

我是一个半途而废的人。比如爸爸给我报了一个午托班，我上几天就吵着不想上，让退钱了。但是这个吉他已经在我心中就是我的敌人。为什么呢？因为我上吉他课是在周六十点左右，明明是周一到周五是学习的时候，为什么吉他课占用了我玩儿的时间，真后悔我当时抱吉他是怎么想的！

上一星期，我在吉他课上哭了，原因是我没有写其他作业被老师吵了一顿。以前就没有在课上哭过，因为以前的作业，都是动手弹练就行了，这次让动手写啊，我平时在学校写作业都够累了，周六周日都是休息日。应该让我们小学生放松放松的。在我哭的时候我心里想着，剩下的几节课说啥也不去。不管老师怎么说我都不理他，因为我不想写作业，这个作业是可以不写的，因为他给我讲乐理知识，所以我就必须写了。我在哭的时候根本没有把老师讲的话听进去，而且我还有乒乓球班，英语补习班，这几样班都把我玩儿的时间占用了。我还剩三节就结束了，别看还剩三节，但一节课是一个星期三节课都二十一天了。我要在坚持二十一天才可以结束！如果可以退钱的话，我二话不说就会在要上课的那一天要求退钱的。

我不想学吉他了，如果现在是学吉他的最后一天，那我就少一个难题了！

篇14： 吉他作文300字

世间万物都有自己独特的美。哪怕是一粒沙，一棵草。都有自己独特的魅力，更别说是一把吉他，它那优美的声音就给人带来听觉上的震撼。

我的书房墙壁上挂着一把吉他。写完作业，往左一看，就能看到它那优美的身姿。这是一把有灵性的琴，不像笔，尺子、橡皮擦这些文具，它的六根琴弦有序地排列着，不张扬，不喧哗，静默在那里，释放着属于自己的那一份清雅。当我休闲时就抱起吉他，轻轻拨动六弦，流水般的音乐就潺潺流淌了，立即把我带到大自然的诗情画意中。吉他陪伴我走过春夏秋冬，一年又一年。

有一次我们老师请我去表演，我拿出了看家本领《千与千寻》来助兴。那优扬的琴声把大家带进了清新的风景中，阳光温暖，一条清亮的小河蜿蜒到远方，洁白的鸽子在风中盘旋，细碎的呢喃在晴空下响起，勇敢的孩子开始了她的成长之旅……吉他乐曲的美感让大家沉醉不已。

无数个清晨和傍晚，吉他伴我度过美好的时光，在我心中打开一片美的天地。

你是我池塘边一只丑小鸭，你是我月光下一片竹篱笆，你是我小时候梦想和童话，噢，你是我的'吉他。你是我夏夜中一颗星星，你是我黎明中一片朝霞，你是我忧伤时一句句悄悄话，噢，你是我的吉他，你是我需要的一声声回答。

篇15： 吉他作文300字

星期日，我和丁秋到孟州的华星吉他班学习了2小时的吉他，我就打算在这个暑假报吉他班，如果你觉得那么多乐器不学，为什么非要学习吉他呢?那我就告诉你，它有它的魅力，其实，那真的是一种无以言代的乐趣呢!

刚刚触碰吉他时，我心里有些小紧张，第一次嘛，总害怕学不会，还好小米老师是一位善解人意的好老师，总是不厌其烦的教着。慢慢的，我已经能把基础的分解动作做好了，(说是做好，其实就是不看弦自己弹出很麻烦的动作，而且中间断了一个音，就要重来。那叫一个不容易呀!)经过无数无数次的练习，我们 终于得到了老师的认可。在下课的时间里，我们在附近看了看，有街舞的、架子鼓的，我们还看见了以前在学校教我们班艺术的老师，她好像在街舞少年宫里进出。哈哈，真是来对了!在第二节课里，我们学习了有些难度的分解，我的手真实是忙不过来啊，那音拍太乱了，我和丁秋看小米老师毫不手忙脚脸的样子，真是羡慕啊!这个节拍我们练了足足有一节课也没能练会，唉，这基本功也太弱了吧。

学吉他真难，但学习任何东西都难，所以要认真学，好好学，才行呢，加油!

篇16： 吉他作文300字

知道我为什么喜欢吉他吗？因为，它能把我带进音乐的国界，让我可以在每个音阶上，随意游走。就像是披头四一样，他们也热爱着音乐，热爱着吉他。

当我第一次拿起了吉他，我就在想着：“总有一天，我要用这把吉他，让全世界的人们，都很清楚的知道，我是谁！”，所以我开始请哥哥教我弹吉他。从以前完全不会弹的我，到现在还算是小有成就，至少可以让每一根手指，在六条弦当中，来回穿梭，弹奏出美妙的曲子。

在每一次练习的.过程当中，常常会有一些小失误，但是哥哥并不会骂我，只会叫我继续练习，直到学会了为止。有时在弹吉他的时候还会遭遇到突发的状况，像是弦 刮伤了手指，又或者是吉他弹到一半，弦突然断掉的情形，这些都是打击我学习吉他的热情。但是，我还是一一的加以克服，所以除了技术的练习之外，平常就要好 好保养自己喜欢的东西，吉他就像我我珍惜的一位好朋友。

拿起了把吉他，我们就像是互相倾诉心事的朋友一样，随着琴弦的声音，我的欢乐回荡在心中，烦恼就像是一片云朵，让风，把他吹得远远的，我的心情，马上就会跟着好了起来，所以，我很喜欢这把吉他。