通过中译本学习西哲史的一些参考书

以下是小编精心整理的通过中译本学习西哲史的一些参考书，本文共5篇，供大家阅读参考。

篇1：通过中译本学习西哲史的一些参考书

通过中译本学习西哲史的一些参考书

甲、关于西方哲学通史教材书目 1.[美]梯利著,伍德增补,西方哲学史 葛力译,商务印书馆,1995 对于毫无哲学知识准备而希望在有限的时间内对西方哲学发展轮廓有一历史了解的学习者,最合适的中译本教材就是该书了.不过,伍德增补的20世纪上半叶的.哲学新趋势的介绍则过于简单.

作 者：谢阳举  作者单位： 刊 名：华夏文化 英文刊名：CHINESE CULTURE 年，卷(期)： “”(3) 分类号： 关键词： 

篇2：英语六级怎么学习才能通过

英语六级学习方法

一、读 (每天都应坚持读。)

1、朗读：一般文章读2~3遍，带着理解去读，而不只是为读而读。

2、背诵：好的文章应背熟，以记住好词好句，同时培养自己的语感。

3、速读：文章第一遍用最快的速度读完，以提高阅读速度和理解能力，并逐渐培养不翻译直接理解英文的能力。

4、精读：文章第二遍应精读，以达到对文章的准确理解，并熟悉语法结构，加深单词记忆。

5、泛读：每天看1小时左右的英文报纸。

二、听

1、从最初级的听力入手，听懂每个单词、每句话、每段话及每篇文章。逐步增加难度。每天至少半小时。

2、跟读英语，一方面加强听力，一方面训练口语，同时还能培养语感。

三、写

1、每两天写一篇英文日记或作文。

2、用英语写信或E-mail. 3、注意语法的应用和词汇的记忆。

四、语法

1、从基础到高级，掌握每一个语法点，并作详细笔记。

2、对于不熟悉的语法知识点应反复复习运用，直到掌握为止。

五、词汇

1、每天记忆100~150新单词，并复习前一天的旧单词。对于生疏的旧单词，可记录下来。

2、所有单词记忆完一遍之后紧接着再记一遍，三四遍并不为多。重复是记忆单词的最好方法。

3、结合例句记忆单词，效果最佳。

六、练习

1、大量的练习可以巩固所学知识。

2、通过练习可以提高阅读理解能力，增加词汇量，加强对语法的掌握。

七、辅助学习软件：考生可以下载一些英语背单词的软件，可以不间断的提高词汇量。

英语六级复习攻略

1、语言环境

学习语言的环境很重要，就像我们学母语一样，我们每天都在用中文交流，所以自然而然就学会了，但是能每天用英语交流的机会比较少，所以我们需要自己创造，我们可以和同学一起的时候多用英语交流，这样也可以互相指出错误，有利于英语的提高。

2、背诵英语单词

学习英语基础是很重要的，对单词的掌握更是不能放松，虽然英语单词有很多，但只要每天定时背诵一点，那也就不会觉得很困难了，而且背诵的时候要联系单词间的相关性，这样背诵起来比较容易。

3、题海战术

题海战术不仅对学习数学这样的科目是有效的，对于学习英语同样有效，多熟悉题型、考试模式对于正式的考试做题才能更得心应手。

4、阅读英语报

四六级里的阅读文章大都来自英国卫报、时报周刊等类似的英语报。所以多看看英语报对四六级的考试是很有帮助的，尤其是看看这些报纸的写文思路，对阅读能力的提升是有利的。

5、听力练习

在四六级里除了阅读占分比例比较高外，听力的分数占得比例也不少，所以练习好听力也是很重要的。学习英语是循序渐进的，听力更是如此，最好能每天安排一些时间练习英语听力，不过学习语言的过程往往会有些枯燥，那我们可以换种方式，多看些不带英语字幕的电视剧、电影，这样在提高兴趣之余也能更好地练习听力。

英语六级复习安排建议

总体原则：先背再写、阶段总结、适当模拟。

先背再写：基础较差同学一定要先背一些功能句式和教材相关范文，然后模仿该作文的思路和表达去写。背写的目的是积累语言表达实力，同时练习书写的公正和优美。建议书写较差的考生买本英语字帖练一下书写，也许你会有意外的惊喜。

阶段总结：每过一周就要问自己几个问题：所背诵的表达可以用来写什么类型的文章?该类文章的相关词汇或表达有什么?关键词如何避免重复?请记住：没有复习，没有巩固。

适当模拟：在熟练掌握背写了六种功能段落的思路和表达之后，可以结合适当题目在写作中运用所讲所背所总结提分词汇、句式。建议大家能够灵活运用，做到一例多用。

篇3：如何通过和外国人交谈学习口语

随着改革开放的不断深入，来华的外国人也越来越多，这为我们练习外语提供了很大的便利。比如在一些城市的外语角，往往有外国人受到邀请或者自愿前去和中国外语爱好者练习口语。我们学习外语口语的人一定要利用好这样的机会，锻炼自己的语言应用能力。可是有的初学者往往不知道如何和外国人交谈。这里我就自己的体会和认识谈一谈。

第一，要有一个不卑不亢的态度。我们长期闭关锁国，形成了一种特别的心理定势，对待外国人或者卑躬屈膝，或者无端地傲慢，而不是把他们也作为和自己相等的人来看待。尽管我国开放已经二十多年，但是这种心理积淀还没有完全清除。所以有的人一见到外国人，就自觉低人一等，腿肚子发软，这是要不得的。但同时我们也要防止敌视外国人的心理。不要认为所有的外国人都是敌人。作为个体的外国人也有好，有坏，和我们自己一样。

第二，要有开口说话和提问题的胆量。要认识到外语不是自己的母语，说不好是自然的事情，说得一点没有毛病才是不自然的（若果如此的话，下面的文字就可以不读了）。所以不要害怕犯错误。一般情况下，犯外语错误是不会受到恶意的讥笑的。另外如果遇见了自己不能表达的现象，可以提出问题，问一下对方正确的表达方法。一般都会得到很好的答复。

第三，要有备而谈。尽管自由如水是好的谈话的一个特征，但是学习外语的交谈却应该受到良好的控制。因为我们用外语交谈往往最大的障碍一般来自词汇，所以如果任其所之，那么自己往往会陷入迷茫的境地，因为对方说的很多词汇你可能没有听到过。所以最好在谈话之前自己准备一下，见到老外谈些什么，这方面的词汇有哪些，如何控制话题等等。当然，这样做有的时候是有一定难度的，但它的效果却非常好。另外，话题准备应该不限于一个，以免谈话僵持。

第四，学习一些必要的文化背景知识。虽然说入乡随俗，外国人到了中国应该遵从中国的主流文化，但是他们一些基本的禁忌还是应该为我们所了解的。比如初次见面不要过问属于隐私性的问题等等。这样在交谈中才不至于出现尴尬的局面。

篇4：通过林肯的演讲稿学习英语

通过林肯的演讲稿学习英语

好像英语的学习从来都没有明确的界限，老师提醒你，即便是考研英语这样的考试，里面的题材也是五花八门，生活，科学，社会，教育，历史，人文，经济，法律等等都会出现在我们的文章里。可是对于很多的学生来讲，知识面狭窄，很多常识性的东西不了解，很多本应该是我们这个年龄段懂得东西却不知道如何去获取和学习。所以发现原来考研英语好难，想得高分真心很难。但是我想说的是，其实只要你克服一下自己对英语的一种心理上的态度的问题，那么很多东西都可以解决。并且要开始实践在平日的一些琐碎的零散的时间内，坚持英语的学习，哪怕是碎片式的.学习，也是极其有帮助的。

今天，就给大家展示一篇林肯的著名演讲，大家在欣赏他的语言力量之美的同时，再来学习一些和考研英语相关的东西，发现就不会特别的枯燥和乏味。并且当有一天老师上课的时候问你说到演讲的时候，你就可以很傲娇的发现自己了解是多么快乐的一件事情。尝试每天做一点点，日积月累的效果自然就会带给你最大的回报了。

Gettysburg Address  Abraham Lincoln Delivered on the 19th Day of November, 1983

Fourscore and seven years ago our fathers brought fourth on this continent, a new nation, conceived in Liberty, and dedicated to the proposition that all men are created equal.

Now we are engaged in a great civil war, testing whether that nation, or any nation so conceived and so dedicated, can long endure. We are met on a great battle-field of that war. We have come to dedicate a portion of that field, as a final resting place for those who here gave their lives that the nation might live. It is altogether fitting and proper that we should do this.

But, in a large sense, we can not dedicatewe can not consecratewe can not hallowthis ground. The brave men, living and dead, who struggled here, have consecrated it, far above our poor power to add or detract. The world will little note, nor ling remember what we say here, but it can never forget what they did here.

It is for us the living, rather, to be dedicated there to the unfinished work which they who fought here have thus far so nobly advanced. It is rather for us to be here dedicated to the great task remaining before usthat from these honored dead we take increased devotion to that cause for which they gave the last full measure of devotion --- that we here highly resolve that these dead shall not have died in vain---that this nation, under God, shall have a new birth of freedom--- and that government of the people. By the people, for the people, shall not perish from the earth.

在考研英语阅读当中有很多与美国历史相关的东西，所以老师也一再强调希望大家在下面可以自行了解下一些简单的历史甚至是地理情况。不仅可以扩展知识面，还可以更好地理解文章。所以在这里就列出了林肯的这篇著名的葛底斯堡演讲。在这短小有力的篇章结构中，去领会语言的魅力，其实如果认真探究，还可以找到很多考研的词汇，用法，以及好的句子，句型积累以便日后的作文写作。

先来一些考研英语常考高频词汇：

address nv.演讲，address to sb

Deliver v.运送，输送

Conceive 构想，孕育，怀孕

Dedicate to 致力于，专注于，

Engage 忙于，从事于，订婚

Civil 国内的，民政的;文明的

Endure 忍受，容忍 忍让，

Field 土地，领域

Fit 适合，合适，

Consecrate v. 奉献，献身于;adj. 神圣的

Detract v. 转移，使分心;贬低，减去

Advanced adj. 先进的，高级的

Honor n. 荣誉;信用;头衔;

Devotion devote 致力于，奉献

Resolve 解决

In vain 白费，徒劳

Perish v. 毁坏，死亡;使麻木;腐烂;枯萎

经典语句： 排比结构的使用

But, in a large sense, we can not dedicatewe can not consecratewe can not hallowthis ground.

It is rather for us to be here dedicated to the great task remaining before usthat from these honored dead we take increased devotion to that cause for which they gave the last full measure of devotion --- that we here highly resolve that these dead shall not have died in vain---that this nation, under God, shall have a new birth of freedom--- and that government of the people. By the people, for the people, shall not perish from the earth.

短短的一小段演讲，他用到了两个排比结构，一个是动词的三联动，一个是that 从句的三联动，当我们去聆听的时候，看到这样的文字必定是为之震撼的。而这样的句型我们在欣赏的同时，完全可以学习来用。在写作中想要表达强烈的情感的时候不妨试试这种三联动的排比结构，相信会屡试不爽，效果绝佳的!

篇5：提高英文写作能力通过雅思学习

外语写作水平的高低是衡量对一种语言掌握程度的重要标准之一。但对多数中国学生来说，在英语写作的学习过程中，往往受到两方面因素的干扰：一是中式思维的影响；二是传统英语考试作文评分标准的影响。而雅思的备考过程不仅可以培养英语思维习惯，还从根本上提高英语写作的整体水平。上海朗阁培训中心、朗阁(亚洲)雅思研究发展中心的英语专家在此从雅思写作的评分标准为出发点，从四大方面探讨如何通过学雅思提高写作整体水平。

一、tr(task response任务完成情况)这是评分标准中的第一项，具体体现在是否满足aie上。a指argument，即要有辩论；i指idea，即论点；e指evidence，即论据。

在备考雅思的过程中，我们倡导用生活中鲜活的例子来证明被阐述的观点，而不是照搬照抄一些在考官看来并无说服力的套句。我们可以用细碎的相关观点和实例分类的方法，可以从个人和社会两个方面为出发点去考虑，不断积累和收集相关话题的论点论据。

二、cc(coherence&cohension连贯和衔接)连贯和衔接分为意连和形连两方面。所谓意连，指一个段落必须围绕一个主题句展开，前后在语意上达到统一和完整。体现在具体的雅思写作过程中时，我们要学会判断哪些观点和例证相符合，选择的过程也是培养一种逻辑思维的过程。主题句和后面支持性的论据必须有一定的逻辑关系，可分为因果、列举、举例、定义、比较和对比等。

对于形连，它的主要表现形式是段落之间和段落内部的连接词。在写作过程中，我们要恰当使用表示承接和转折的连接词(如tobeginwith,inaddition,however等)以及句子之间的指示词(this，it等)。

在雅思中这项评分标准与其他几项平起平坐，足以表明如果写作时还是按照中式以“形散神不散”为特征的意识流写法，且只“意会”不从形式和结构上给予充分表示的话是不可能得高分的。

三、lr(lexical resources词汇资源)这一点虽然各种英语作文考试中都会涉及到，但雅思教会我们并不是尽可能使用大词，而是使用恰当的词表达确切的涵义。而且文章内部的语体、风格也要一致。

比如对于题目要求的陈述，传统上学生习惯于将原题抄写一遍，对付汉语作文也不例外，但雅思规定抄原题不算字数。而在对原题进行复述的过程中，我们要学会动词、名词、形容词和副词之间如何转化。

四、gr&a(grammatical range&accuracy语法范围和精确度)

这又有别于传统的为了使用复杂句子而去使用的写作思路。因为除了要用，还要用得准确和恰当。复句特别是非谓语动词虽然是英语语言的高级表现形式，但并不是随处可用，不仅要学会如何造句，还要学会每一种句子所适合的语境、语篇。

综上所述，准备雅思写作的过程是对英语语言一个全面和系统的复习、巩固和再提高甚至是更新的认识和学习。