天干地支的研究作文600字

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篇1：研究作文600字

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。——《劝学》

有这样的一个例子：一群企业精英参加聚会，有人提议去游泳，但发现这些学历，智商都很高的精英们大多数都不会游泳。于是有一人让他一个国家级的朋友来教。但这些精英们都不下水，教练灵机一动，说：“我不教你们游泳教你们救人。”此话一出，这些人都积极踊跃的学习。不出教练所料，他们都学会了游泳。但有一男孩却一直站在水边，教练经过询问后，男孩说：“我观察了两天，发现你只是教人游泳，不是教我们救人。”听完这个故事你是不是苦笑不得，男孩是个研究生，虽然他的学历很高，但他的实践能力却很弱，他只会“研究”，却不会实践，这让他的人生经验不够丰富。

现在的许多学校在讲究学生的“德，智，体，美，劳”的同时，也加入了综合实践这一项。综合实践活动让许多学生受益无穷，它提高了学生的实践能力和外交能力。以往的大学生，因为课业负担，没有过多的在社会上实践，以致于毕业以后找不到工作，过着“啃老族”的生活。

只有过多的在社会上实践，才能磨练自己。如果只是思考，那么永远只能停留在原来的阶段，永远不会进步。广泛的参与与实践，会为自己带来丰富的经验，丰富自己的阅历，为自己的人生增加丰富的色彩。

“好记性不如烂笔头”这句名言就充分的证明了不能只“研究”，而要去实践。记性再好也不能永远记住；而如果你多写几遍，就会把它牢牢的记在心里。实践，增强自己的实践能力。

研究与实践就好比两条船浆，缺少一条都不行，只有同时拥有，才能远航。到达充满花香的彼岸，采摘成熟的果实。自古以来人们都是在研究与实践相结合让的情况下才能铸造一代天骄，成就一番伟业。

篇2：研究作文600字

早上八点半，我怀着兴奋的心情和同学们高高兴兴地上了大巴车。在车上我和同学们有时说说笑笑，有时欣赏窗外的美景。路上经过首都机场，有的同学风趣地称“飞机”为“灰鸡”，听到的同学都笑了。车行驶了一个半小时，终于到了我们这次秋游的目的地——北京国际鲜花港。

下车后，映入眼帘的是一条鲜花装饰的飞龙，那条龙栩栩如生，同学们赞叹道：“哇！真棒啊！就跟真的一样！”。继续往前走，远远看见一个身着鲜花的少女，香味扑鼻而来。身边的同学说：“她是嫦娥。”路边有一种小草，当我们用手摸它时，它的叶子就神奇地合拢了。老师告诉我们，它叫含羞草。我们还看到了好大一片花海，有薰衣草，长寿菊，小丽花……，极有层次感。

我们走上一座木桥，桥上有人造喷雾。走在上边，仿佛进入了仙境，可是雾飘到我的眼睛和鼻子里的时候很难受，像被一块东西塞住似的。

该吃午饭了，同学们三三两两地坐在一起，大家互相交换着食物，有的同学还把自己的食物进行“拍卖”。我还让各组的同学把好吃的送给老师，老师和我们一起共进午餐，快乐极了。

午饭以后，我们排着队走进一个大展厅。看到了用鲜花装饰的花轿，有的同学还想亲身感受一下；我也想亲手抱抱，亲亲那个可爱的小娃娃；我还想骑上那匹骏马飞奔而去；我更想开着敞篷汽车游车河。在这里，我们还看到了颜色各异的菊花。我印象最深的是用菊花装饰的地铁。地铁的窗户上贴纸片，纸片上介绍着菊花的花语：红色代表着喜恋，黄色代表着友情，白色代表纯洁优雅……

参观结束了，我们又坐上了大巴车。在返校的路上，有的同学仍在兴致勃勃地说笑，而我，却美美地睡了一小觉。

篇3：研究作文600字

培训工作是艰苦的。说艰苦，主要还在于老师们对“研究性作文教学”中含蕴着的新的课程理念在实践操作中的具体运用，有一定的难度。这其中，有两个方面的原因：

其一，我们这里并不是国家级课改实验区，学校、老师们甚至还没接触过新的课程标准，没进行过相关课程改革文件的学习。对于我选的几所实验学校来说，仅仅是过去作文教学搞得比较好，老师们又比较高的热情，同时，对我的作文教学研究，比较“迷信”而已。但，就靠这些是不够的。研究性作文教学需要教师确立新的课程观念来认识“研究性学习、作文与研究性学习的整合、课程的整合、育人目标的变化、评价方式的变化”等好多问题。就这些问题而言，我在去华东师大学习以前，相关的理论、实践的积淀已经到了一定的程度不说，紧相关的理论学习思考、论证，我在教授的指导下，进行了两个多月。想凭几次讲座，把这些全都变成老师们内心完全接受、认可的东西，想让他们也能像自己这样自如地认识、思考，解决作文教学中的若干问题，显然很难很难。

其二，由于没有开始课改实验，老师们在课程的设置、评价等方面，还要受到传统教学的制约。因此，“认同”这种做法好的同时，好有很多的顾虑存在：研究性学习活动的课时到哪里去找？学校的其它活动受到冲击怎么办？用了课外时间来搞活动，影响了“练习时间”，影响了考试怎么办？

因此，这次实验，不仅涉及到了学科教学本身的改革，还涉及到了学校管理等方方面面。我还需要跟校长来协调。还好，校长们支持我的工作，在这些方面大开绿灯，使实验工作艰难地起步了。

篇4：研究作文600字

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是：不良食物带给我们的危害。在我们生活当中有不少不良食物例如：肯德基、臭豆腐、麻辣烫……的外衣，可你了解这些“漂亮”食物背后的秘密吗？今天我们将去拜访三大家族，相信你会了解很多。

首先去快餐家族拜访拜访，说到快餐不得不说它们的鼻祖：肯德基、麦当劳了。应该每一位同学都吃过这种“好吃”的快餐吧！你们再想想供那么多人食用的鸡腿、鸡翅是从哪来的？在肯德基的鸡厂里，有不少变异鸡，也许你会奇怪为什么是变异鸡呢？其实一只鸡从孵化到成品鸡的时间是两个星期，每只鸡一出生身上就插着管子，管子里全是激素，每只鸡身上根本就没有毛。外国人给鸡打了激素，每只鸡至少有三条腿三只翅膀，最多的有六条腿六只翅膀。这就是中国小孩子发育早的原因了。

接着再提着点见面礼去拜访拜访烧烤家族吧！那香甜可口的鱿鱼是用双氧水泡出来的，个大鲜亮可双氧水是化学物质，是致癌的。而昔日的“羊肉串”是用病死的猪肉做的，商贩们把两三块钱一斤的猪肉泡在羊尿里，这些带有羊肉味的猪肉最高可买四十块钱一斤。“羊肉串”上撒的嫩肉粉，嫩肉粉含有亚硝酸盐吃多了容易中毒。对于烧烤家族里的兄弟姐妹，我们还是少接触为妙。

最后一家恐怕你在熟悉不过了，“臭豆腐了，闻起来臭，吃起来香。快来买了！”你应该在某小街听过这样的吆喝声吧！没错！这就是臭豆腐家族。中国有不少臭豆腐黑作坊，臭豆腐是因放时间长了而自然生菌，臭豆腐一般要三十二天才能自然生菌。大家再想想天天都用臭豆腐吃是为什么？相信不用我说你也知道吧！

不良食物家族真的很庞大，数不胜数。为了我们的身体健康，我们还是多吃健康食物如五谷杂粮等。为更美好的明天加油吧！

篇5：研究作文600字

1993年，河北省召开语文年会。我们的作文教学研究的到了市里的`重视。市里要求我们把作文教学实验的情况整理成一份实验报告。 那时我第一次写实验报告。别看平时很喜欢写东西，也发表了几篇。

但是，拿起笔要写实验报告的时候，才觉得：是那样的困难——没看过实验报告怎么写，不知道实验报告是怎样的一个东西。 我来到是小学教研室，向当时的语文教研员李明一详细介绍了我们的实验情况。听他给我指点实验报告的撰写思路。——问题的提出、实验的方案设计、实验的具体操作、效果。 回来后，我按照李老师指导的思路，进行了七八年的实验进行了总结整理。

这时，我才发现，自己的认识是那样的不系统，有些思考，经历了若干年，已经发生了很大的变化。 那时，没有电脑，所有的资料]都是纸质的。好在，我自己做实验的时候，我喜欢将要用到的理论记下来并经常用笔作一些分析、记录一些观察到的现象、对学生的习作进行一些数据统计（目标达成情况），近实验笔记就有10万多字。因此，整理的时候，倒也能够左右逢源。这份报告，我用了一个多月的时间才整理出来。

后来，经过了李老师的进一步细心指点，完成了一份《小学中高年级作文序列化训练的实验报告》。这份报告送到了省里，被批准通过为会议交流论文。 在年会上，各县区的教研员都为我们的报告在会议上交流祝贺。呵呵，散会的那天晚上，我们喝了很多酒。 后来，这篇实验报告，经过压缩整理，发表在《河北教研》杂志上。大致内容包括三个方面：观察与表达的训练序列；全程指导；想象构思。

篇6：研究作文600字

作为父母都希望自己的孩子活泼健康，品学兼优。而在实际的家庭教育中，又会遇到许多困难。对于教育孩子的许多大道理，也许每个父母都明白，但在实际操作时却感到黔驴技穷，束手无策。因为我们也不是天生就会教育孩子，也是在培育孩子的同时不断摸索和学习如何更好的教育孩子。有时我们也常犯一些意识不到的错误，比如：《让表扬单纯些》中妻子说的话：“哎呀，女儿真能干，拖得也很干净，不过还有一点垃圾和脚印哟，待会儿再拖一遍吧？”如果没看此文，我还会认为这话没什么问题。这说明平时我们也应加强学习，多阅读有关教育的书籍，消化和吸收科学的教育理念，发现和改正自己的错误，及时的总结经验。

现在的家庭教育中，有许多家长只注重孩子知识的教育，而忽略品格的塑造。而大多数孩子都是独生子女，独生子女的自我中心意识较强，孩子之间的竞争多于合作。

为什么有的孩子品格良好，学习优秀。而有的孩子则完全相反。其实，古人在教子育人方面早有所探索和总结：“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。”让孩子懂得仁爱，与人为善。知道如何与人相处，帮助他人，并让他（她）知道团队合作的重要性。有时间多陪在孩子身边说些知心话，做一些有趣的亲子互动。注意家庭气氛的和睦，家庭成员之间要民主协商，不搞独裁专权。让孩子做自己力所能及的事。对于不良事物，应知晓“堵不如疏”的道理，引导孩子多做有益身心发展的事。就像做菜一样，同一种食材可以有不同的做法，使学习方式多样化，尽量使学习不枯燥，有趣味，让孩子喜欢学习。这也需要我们做父母的经常相互切磋，相互学习，交流经验。对于孩子的交友，我赞同《少年儿童研究》20xx年7月刊第13页中“孩子交友的六个原则”，并且要多为孩子创造交友机会。总之，只要用心生活中的事事都能成为教育孩子的好教材。

篇7：研究作文600字

初三第二学期了，更苦了。每天只有那么一点时间――110分钟，不，不够：拖堂45分钟，上厕所，打水15分钟，课间训练10分钟，只剩下40分钟。在这40分钟里，却要对那些使命作回复了。似乎那些使命跟时间是成反比例的，使命愈多，时间愈少。还有，致命的一点是，课堂上毫无生气，日常规范的牌子板挂在那儿，一动不动的，即使是13级的台风也吹不动。当然啦，它已陷进了墙壁了，旁边还被根死死地缠绕着，似乎很痛。咦，怎么这么像“身负重任”的我们呢……

听着《阳光总在风雨后》，望着天空，似乎那乌云中有一个光点，像是黑暗与光明之间的那扇门，只要我走下去，就能达到……我能跨出去的！

唉，又英语连堂！MyGod，help me leave here！不过，上次才说要走下去，隔几天就视而不见，不太行吧？要坚持，为了自己，无论如何都要熬过去！

“嗒，嗒，嗒，嗒，嗒，嗒嗒，嗒嗒嗒，嗒嗒，嗒，嗒……”

发现新大陆！原来上英语课都可以有些趣味，原来也不太闷。咦，谁在笑？是那日常规范的牌子吗？应该吧，你看，根再没死死地缠绕它，而是轻轻地抱着它，它是多么的舒服，快乐。

也许，我们在跟自己做对，就像以前它一样，结果把自己弄“痛”了，我们应该像它学习，学习如何苦中作乐，学习它那样开怀地笑，在黑暗中制造光亮，像烟花一样，在黑夜中放射光芒，开怀大笑！

乌云全跑了，灿烂的阳光洒满大地。笑声亦如是。

每一天都过得很充实，很开心。使命似乎少了，每节课都似乎很有趣……

篇8：研究作文600字

那是去年的夏天，我和爸爸去包头看望读研的叔叔。路上爸爸告诉我，叔叔是计算机系研究生。

研究生到底是什么样子的呢？我的脑海中飞速地显现出一副画面：戴着一副厚厚镜片的近视眼镜，梳着一丝不苟黑亮的.发型，还有一双油光锃亮的黑色皮鞋……当然啦！叔叔的知识一定是非常渊博。

不知不觉中，我们已经来到了叔叔住的房屋门口。门铃响起，我期待着望向开门出来的叔叔。一个顶着杂乱无章的鸡窝头、穿着皱皱巴巴的睡衣、趿拉着一双露出脚趾头的拖鞋、顶着一张胡子拉碴的脸的人出现在了我们面前。他热情地把我和爸爸拉进屋子里。当我看到屋子里的陈设，不由得张大了嘴巴。想象中整洁干净的书架上却横七竖八地堆满了各种书籍，客厅中间的桌子上也摊满了一本本书和画满了字符的纸张，沙发上挤着揉成一团团的脏衣服，垃圾桶里塞满了各色的方便面袋子……我的天！这里是“猪窝”吗？

叔叔看到我的表情，脸上布满了红晕，一边把衣物从沙发上抱起，一边招呼我们坐下。这才对爸爸说：“哥，来之前怎么不打个电话？”说到这儿，又不好意思地停了下来，“我正在研究一个课题……”爸爸无奈地叹了口气：“哎！再怎么忙，也得顾好身体呀！整天吃泡面，营养哪能跟的上呢？我前些天给你打来的钱呢？怎么不叫点外卖吃？”叔叔不好意思地搓搓手：“哦！我买了新的软件了，我研究的课题，正好需要……”说着话时，叔叔的眼中闪着喜悦的光芒……

我听着他们的对话，后来才明白，叔叔正在做一件了不起的事情，我不由得向叔叔投去敬佩的目光。这时他也看向我，我们都会心地笑了。

篇9：研究作文600字

大家好！我要研究的是在铁轨上飞行的列车。

年3月1日，世界第一条磁悬浮式列车商运线在中国上海浦东起建。这条高速磁悬浮铁路全长30公里，将上海市和东海之滨的浦东国际机场连接起来，单向运行时间约8分钟，平均运行速度达到每秒60~70千米。运行时，磁悬浮列车与轨道间约有10毫米的间隙，这就是浮起的高度。列车大部分时间时速为300多千米，达到最高设计时速为430千米。

磁悬浮列车是在铁轨上“飞”的列车，它漂浮在一层看不见的磁垫上，与轨道保持1厘米左右距离。由于没有车轮跟轨道的磨擦，行驶速度也大大提高。如果在北京与上海之间修建磁悬浮铁路，2个半小时便可以“飞”而至。

磁悬浮列车一般在4.5米以上的高架上行使。避免了开山挖沟对生态环境造成的破坏。车子不用装轮子，也不用装发动机、刹车等设备，这些都在轨道上由地面控制。因此车身很轻，大大节省了能量，大约为目前最先进的高速火车和飞机耗能的1/3。

高速磁悬浮列车不需要司机，整个运行都由计算机程序控制，在地面中央控制室统一操作，所以安全性很高。浦东高速磁悬浮列车里有一位司机，仅仅是对乘客起了一种安慰作用。

高速磁悬浮列车只需短短1.5分钟左右，就可以静止到300多千米的时速。其中奥妙主要是使用了世界上最先进的大公率直线同步电动机，加速能力特别强。

德国人用磁力吸引的办法，是一个导槽轨向内弯曲，直到横梁的下面，并装有强大的磁铁，与导轮相吸，从而托起列车；日本人则使用相反的原理，列车导槽与导轨排，举起列车。

由于电磁铁，电流很大，耗电很高，所以不要长时间通电，也不要在其它电源使用，更不能接再220伏的插座上。

篇10：研究作文600字

20xx年11月16日 星期一 天气：下雨

“哇！”看到摩尔城堡，一种兴奋的感觉涌上心头。“好久不见了！摩尔城堡！都怪我的主人，不经常上米米号，现在，他终于抽空上了哦。”

我来到家园，看到我可怜的菜地。西瓜只剩下一个了，悲哀啊！都给虫子吃光了。我赶紧收了那所剩无几的西瓜。一看牧场，天啊！动物都跑光啦！可怜我啊，花了几千摩尔豆，换来的却是……唉！最最重要的就是我的拉姆了。不过还好，就是比较饥饿。我带了一只拉姆，到处逛逛。

首先映入眼帘的就是有关么么公主的事。我点开摩尔时报，么么公主生日！我万分激动，赶紧的，做好了任务，就帮么么公主去准备礼物了。在服装店，我看到了很多摩尔。我问了一下别的小摩尔，原来他们跟我一样，都在为么么公主的礼物做准备。

我拿到了绒绒团，展开设计图纸，开始为么么公主制作兔子抱抱。我是个男摩尔，所以做针线活有点别扭。但是，为了么么公主，再苦再累也在所不惜。我的汗水顺着脸庞“哗啦啦”地流下。终于，我完成了。我拿着礼物，给了女仆，就高高兴兴地走了。

来到浆果丛林，看见了许多胡萝卜。时报上有说，兔子会偷吃胡萝卜。可是要到晚上才能抓兔子，我不甘心哦！我在螳螂大哥那里拿了5片桑叶，就嘟囔着嘴巴走了。

我走着走着，就到了开心农场，就走进了农场发明屋。哇！大卫的身边是什么？我想凑近看看，可大卫无情地拒绝了我。“这是只有超级拉姆才能进的时空门。普通拉姆不能进入。”我看着身边无奈的高级拉姆，叹了叹气。原先，我拥有了超拉，可是过期了。求过克劳神父，可他说要想再有超拉，10个米币拿来！

回到家中，我和我的拉姆，躺在柔软的床上，甜甜的睡了。

篇11：研究作文600字

记者，无冕之王，用一支笔，诛伐天下的不平事。一个真正记者之心，应该是社会的良心，而记者要实现自己的价值，就必须比普通人更为敏锐，能够嗅到普通人嗅不到的气味，力挽狂澜于既倒。因此新闻工作者对客观事物的新闻价值的判断能力就显得尤为重要

对事实有敏感的新闻记者能够通过一些细微的线索发现隐藏在这些线索背后重要的新闻故事，市场经济极度复杂，在市场经济的条件下，记者除了要肩负责任外，还需在市场经济下求得生存，因此记者对社会现象的洞察能力，除了还原事实的真相外，还需注意方式方法。但不可否认，记者中存在很多唯利是图的人，他们不管事实的真相而是趋炎附势，溜须拍马，作御用文人，甚至有报道指出，有些记者在出事的公司前排队领取封口费，这样的人用恬不知耻来形容一点也不过分。但这样的人毕竟不能为社会公共道德所容，甚至不能为法律法规所容，注定是要自受其害的。

记者不仅要立足于事实的真相，同时还应有把握事物发展变化的反应能力，在充分调查的基础上，对事物的发展具有科学的预见能力。如果仅仅着眼于事实，那么长此以往，真实也会变成假的，而假的也有可能变成真的。一个新闻事件有很多种因素构成，记者判断一个新闻事件中哪个新闻要素最关键，最重要，而记者又该以何种角度，何种态度去报道也是非常重要的，世界上没有绝对的事情，每一片叶子都有两面，而无论是谁都不可能做到完全的客观公正，只有尽量做到最接近客观的程度。一个具有高度敏感性的新闻记者不会拘泥于某种固有的思维模式，更不会被某些旧的观念所束缚。

作为一个新闻专业的学生，以后我可能会踏上记者这条道路，这些基本的素养更应铭记于心。

篇12：研究作文600字

我好想考上研究生。长大后，为爸爸妈妈分担，为祖国分担，让我家变得富裕，让祖国变得更强大。

我想考上研究生，为爸爸妈妈分担。我虽然住着新房，但是，我很明白，盖房的钱都是借来的。所以，我好想考上研究生。为爸爸妈妈分担，妈妈曾经告诉过我，好好学习是农村孩子唯一的希望。只有好好学习，发奋读书，考上大学，才是唯一的出路。爸爸告诉我，他小时候不知道好好学习，只顾着玩，而现在只有下力才能养家糊口。爸爸又告诉我，他很后悔小时候没有好好学习。可世界上没有后悔药。所以，爸爸经常鼓励我，要好好学习，发奋读书，为我们赵家争一口气，你是咱们家唯一的希望。所以，我要好好学习，发奋读书，考上研究生，为我们家争一口气。

我好想考上研究生，为祖国分担。从老师口中我知道了我们祖国从前很贫穷，常常被别的国家欺负，还占着我国的国土不还。所以，我好想考上研究生，当一位科学家，发明许多对祖国，对社会有帮助的发明。比如说；火箭，卫星，军舰等。我还要发明一些环保的东西，比如说；可以把树叶、玻璃碎片、塑料袋等化成有益土地的万能垃圾桶，可以清洁垃圾，保护环境，吸收二氧化碳的机器人等。让祖国变得强大，不再贫穷，也不让受别的国家欺负，还要告诉人们，让他们像日本人一样。让祖国有一个更好的明天。

我要好好学习，天天向上，发奋读书考上研究生，帮爸爸妈妈分担，帮祖国分担，让祖国不再贫穷。在这里，我还要警告中国所有的青少年，发奋读书吧。不要再辜负你们的家人，为我们祖国的富裕跨上更好的一步。

篇13：研究作文600字

本课题的研究工作即将结束，现已经顺利进入结题阶段。在此阶段的研究工作中，课题组全体成员根据本阶段的工作计划，同心协力，积极开展各种活动，交流课题研究体会，并收集和整理研究资料，同时撰写了高质量的教学研究论文。取得了较为满意的效果，总结如下：

一、明确重点，把握进度

课题组成员在负责人的带领下，把信息技术环境下作文教学模式的研究作为本阶段的工作重点，结合新课程的实施，认真抓好课题研究的各个环节，通过理论探究、课堂教学、研究例会等形式，全面开展课题研究活动，按部就班，循序渐进，按计划安排的时间段完成各阶段的任务。

二、分析现状，开展活动

课题组负责人对课题研究的现状进行调查研究，并在此基础上修改、规划各人工作，让大家进一步明确自己的目标，坚定了信念。如本阶段中，各成员都写成了有个性的优质教案，开展了研究课活动，特别是年轻教师们在课堂教学中指导作文教学时的新方法，新技巧，让听课的师生眼前一亮，进一步激起学生写作的热情，使课题研究在作文教学中得到深层次的发展。活动中，学生兴趣盎然，教师也得到了锻炼，师生关系更融洽了，也提高了课堂教学的效果。

三、及时交流，取长补短

在开展活动的同时，在课题组会议上，各成员积极讨论和研究课题研究中出现的问题，以取长补短。均取得良好的教学效果，受到了我校教师的赞扬。

四、及时反馈，整理档案

建立健全科研档案，及时反馈、指导、修正研究过程中存在的问题。课题组负责人将课题组成员上交的各种资料进行选择、分类、归档。并对课题研究过程中所出现的问题进行协调和指导，使课题研究顺利进入结题。

五、及时总结，撰写论文

在课题组负责人的带动下，课题组成员对本阶段的课题研究工作进行深刻总结，并撰写论文《在小学作文教学中应用信息技术的对策与实践》

篇14：研究作文600字

为了研究食物链，我做了一个生态瓶。我以前听别人说过，绿色植物可以净化空气，水生植物可以净化水源，并为水下的动物提供氧气，并作为它们的食物，真是这样吗？所以，我展开了调查。

实验材料：准备两个大的油瓶（或其它大的塑料瓶），把两个瓶子上面的漏斗状物剪掉。在一个瓶子的顶部铺上一层沙石，种上金鱼藻（要新鲜的.，而且不能种太多，晚上水里的氧气会被金鱼藻吸走，但也不能种太少，水里的氧气会不够），瓶中的水一定要淘干净，还有五至六条金鱼，为一号瓶。二号瓶里只要装上与一号瓶同样多的水和同样数量的鱼。为了不让鱼饿死，定时喂鱼食。

实验要求：每隔一天分别观察两个生态瓶中的水是清澈的还是浑浊的，小鱼的变化，并做好记录。

实验过程：一号瓶中的情况第一次观察结果：小鱼在瓶中安闲自在，一切正常。水仍清澈。二号瓶中情况第一次观察记录：小鱼的活动范围大多在水的上半部分，水已有浑浊现象。一号瓶中的情况第二次观察结果：小鱼还是照常活动，没有特殊情况，水仍清澈。二号瓶中的情况第二次观察结果：小鱼开始在水中乱撞，失去方向感，到水面换气次数越加频繁，水已由于鱼的排泄物开始浑浊。一号瓶中的情况第三次观察结果：小鱼还是没有特殊情况，水只有一点浑浊，小鱼的大多粪便都作为了金鱼藻的养料了。二号瓶中的情况第三次观察结果：小鱼浮在水面上，好像奄奄一息，水也很浑浊。

实验结论：金鱼藻等水下植物有净化水源，为水下的动物提供氧气（但晚上也会吸收氧气），作为它们的食物，用处十分地大。

不光是水下植物，陆地上的绿色植物也可以吸收二氧化碳，释放氧气，也有大部分可以作为动物的食物。所以绿色植物是我们的好朋友，它们对我们有好处，要热爱它们，保护他们！

篇15：研究作文600字

我们班在班干部的“统治”下，变得更加好，更加认真，可是，在这繁荣昌盛的背后，同学们和班干部之间闹不和的事情也越来越多，急得我这副班长团团，赶紧上报于班长陈江宁处，可陈江宁丝毫不管，还十分悠闲，真是皇上不急太监急呀！刚开始我就碰钉子，于是我决定针对班干部和同学们之间的关系做一次调查报告。

可是这件事说起来容易做起来难。我无法将同学们聚集起来讨论，更无法跟他们说，因为一下课，他们就跑光了，那管你啊。所以要做好谈何容易啊。

但是皇天不负有心人，在上个星期五中午，阮老师让我们自己写作业，我见时机来了，于是趁阮老师前脚刚走，我就上了讲台，说：“同学们，现在我调查一下班干部在同学们心目中的威信有多高，大家支持谁就投谁一票。”话音刚落，大家就吵了起来，我怎么也喊不住，费了九牛二虎之力才调查了一半，但令我喜忧参半的是有许多同学支持我的调查，忧的是还没调查完呢，人就跑完了。没办法，只好让几个支持我工作的同学当全班的代表，来说一说支持与不支持的原因……总算完成了表格。可是许多同学见自己支持率不高，还在背后骂我，我可以说是忍辱负重啊。

后来，我从表格中发现，很多同学支持的原因都是男选男，女选女，靠和谁玩来定的，恐怕这张表格不真实，不具体。

但是我毕竟还是完成了，从中我体会的调查的辛苦，但也找的了同学们与班干部之间的导火索，也算有所收获。最后，我建议所有班干部不能偏心，要负起责任来，与同学们打成一片，不能随意乱打骂他人，不能骄傲，瞧不起别人，希望班干部做到这几点，将六（4）班“统治”得更好。

篇16：研究作文600字

最近期，我在一本书上看到一张拱形的纸比一张平的纸所承受的压力更大，但后来的结果没说出来，所以我打算研究拱形。一开始我认为是单拱形上放一定重物时，中间就成了一个反拱形，外边的两面都行成了拱形，再放重物上去，这就形成中间一个大反拱形，更外边的拱形就出来了，一直重复下去，直到到两边的支撑点，把力都往里推，就恢复了一个拱形。但我研究了之后，就不那么想了：

1：准备桥，我准备了三张纸来当做桥，第一张纸是一个长方形，第二张纸我把它折成了拱形，第三张纸还是一张长方形。

2：准备重物，我准备了三个橡皮擦但因为纸比较厚所以又加了一支笔。

3：准备记录，每实验一次记录一次。

首先，那长方形的只来实验，先往上面放一个橡皮擦，这“桥”立刻“**”了，记录是不合格。再来，把拱形的纸放下去，往上面放一个橡皮擦，喔，竟然不倒，再放一个橡皮擦，不倒，看来我有点小看只座拱形的“桥”了，再来，把笔和橡皮擦一起放下去，神了，竟然一点动静都没有！记录是优良。最后一张“桥”的实验当然不可能和第一张的实验一样，否则，那岂不是自讨没趣？这而是将第一张纸和第三张纸结合在一起，是时候看一下这座“桥”的承受力了。往上放一个橡皮擦，没倒。再放一个橡皮擦，这“桥”立刻“崩溃”了，记录是及格。通过记录，我得出了这样一个结论：拱形的纸原本是不稳定的，他会慢慢地展开，若在外面的两侧放上一定的支撑物，使它无法展开，那拱形就无坚不摧了。

但如果是真的拱形桥，那这个结论岂不是没有用。我察了察有关的书籍“哦！原来是这样。”终于被我知道了答案：拱形受到压力时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形各部分受到压力时会产生外推力，如果能抵住拱形的外推力，这样拱形就无坚不摧了。就如我国的赵州桥，它是受到压力时，拱石互相挤压，互相支撑，桥的拱足处又拥有巨大的承受力，能抵住外来的推力，所以它才能抵挡住暴雨，洪水，地震等自然灾害。

篇17：研究作文600字

每个人都有自己的发型，我的发型是一个平头，很像一堆踩烂的杂草。

我们班女生的发型各种各样，有马尾辫、麻花辫、蜈蚣辫……各种各样，数都数不清。但马尾辫是女生最常见的，但它的名字是怎么来的呢？其实很简单，因为它的辫子像马的尾巴一样厉害。女生扎马尾辫的原因是：方便、很省时间、很简单……但马尾辫也有不同，有上马尾辫，也有下马尾辫。上马尾辫会觉得很有精神，下马尾辫会觉得这个小女生很可爱。马尾辫虽然简单，但爱美的女生想了一个办法，那就是在头上夹一些美丽的发卡，一个简单的马尾辫也就显得不简单了。

小女生这么爱美，肯定不能只扎马尾辫，我们班今天就有一个扎了“蜈蚣辫”的同学呀！听到这个名字，看起来比马尾辫还厉害呀！果然它扎起来可比马尾辫难多了。它需要左右扎来扎去，非常浪费时间，但它也有一个优点，就是头发一天都不会散，而马尾辫一天就会散开。

我们班可爱的羊角辫出现了，它扎起来和马尾辫的时间差不多，它只要把上面扎一个小辫子，再带两个“角”就扎好了，我觉得羊角辫是最好的，因为它又好看，又节省时间。但只适合小女孩扎，如果大女孩扎的话就会显得太幼稚了。

别小看男生的头发短，我们也有自己的发型，我们最常见的发型就是“刺猬头”，女生有马尾辫当武器，我们男生有刺猬头当武器，扎在脸上刺刺的。还有很多搞笑的名字，比如：西瓜头、鸟窝头……虽然我们男生的发型没有女生那么有花样，但我们男生的发型，都非常好笑，头顶上还有两个旋涡，很有趣。

每个人的发型都不一样，可能还代表了你不同的心情，真有趣！

篇18： 研究作文600字

研究生？你是研究生？怎么可能？哈哈，告诉你，其实啊，我只是一个比较喜欢研究爬山虎的小学生罢了。

小时候，我经常站在阳台上观望对面人家房顶的那一片“绿藤（tén溃”。妈妈告诉我那是爬山虎，它会用无数个“小脚丫”使劲地往上爬。而我呢，观察它们的同时，有两个问题一直在我脑中盘旋，这爬山虎到底是靠什么生长的呢？为什么只朝上长呢？

这个疑问一直伴随我到现在，我决定做实验来探索这个奥秘。那天，我来到校园大门附近的爬山虎旁，用几张大卡纸给爬山虎的小苗搭了个“遮阳棚（pén溃”，把小苗四周挡得严严实实的，看看小苗晒不着太阳，还会往哪儿爬。几天下来，我发现小苗依然努力地向上爬着，虽然它晒不到阳光，但似乎还能感受到阳光的温暖，仍然向着有太阳的方向爬去。但是由于见不着阳光，营养不足，有几片嫩叶耷（dā）拉了下来。我摘下微微发蔫（niān）儿的叶子，仔细观察它们，绿中泛着黄，皱皱的，干巴巴的，活像一个发育不良的小娃娃，看得我心疼不已。我立即扯（chě）开那些“护具”，隔三岔（chà）五地就来看爬山虎。一天天过去了，小苗又恢复了往日的生机，朝着太阳，沐（mù）浴着风儿，快乐地向上生长。没过多久，绿色的藤蔓就爬满了整个墙面，成为校园里一道亮丽的风景线。

看来，我这个“研究生”已经有了初步的见解，原来，爬山虎要有阳光才能正常生长，它需要从太阳那儿吸收营养，进行光合作用，才会有旺盛持久的生命力，所以它努力朝着太阳向上长。

我这个小小的“研究生”通过有趣的实验得到了想要的结果，同时，我更知道，万物的生长都有自己的规律，都离不开和谐的环境，我们绝不能去破坏这一切。

我相信，只要我坚持不懈（xiè）地研究下去，不久后，我将会变成一个小小“博士生”，你就拭（shì）目以待吧！

篇19： 研究作文600字

最近新型冠状病毒肆无忌惮的在我国地区疯狂入侵，我为此十分担心。

就在前几天晚上，我做了一个十分奇怪的梦，我竟然变成了一个科学家，还正在研究治疗新型冠状病毒的特效药。

做了很久，终于制作成功了，我找来一名得了新型冠状病毒肺炎的患者，给他注射了这种特效药，并让他自己隔离了几天，果然不出我的所料，他痊愈了。

我为此十分开心，立刻把这种特效药上交给了国家。

可是，因为得了新型冠状病毒肺炎的人实在是太多了，而特效药少之又少，所以，不久，特效药就用光了。

我十分苦恼，这种特效药虽然有效，但是要很大的消耗，平均治愈一个人，就需要用到三瓶特效药，一瓶特效药大约就是90毫升，但是现在已经有几万人了，这个开支也是很大的。

于是，我不断寻找突破的方法，努力改进这种特效药。

一天，两天，一个月，一年……我终于研制成功了，这种特效药，只需要一瓶，就可以将体内的病毒杀死，还会斩草除根，预防再一次的发病。

不过再算一算，大约一瓶特效药，就需要上万元，因为里面的材料十分多，而且都是很珍贵的草药和西药，不久也没有了。

我觉得，既然一瓶不行，那能不能转换成一滴呢？我把这个想法告诉了其他的科学家们，他们却嘲笑说：“不可能的！”而我却胸有成竹，继续改进。

我把每种草药的数量都增多了，还把西药给改造了，还把它压缩成了一点点，加入一瓶水中，不出所料，整瓶水都变成可以治愈肺炎的特效药了。

我对此十分快乐，马上把这一个伟大的成绩交给了祖国，我也因此获得了很大的成就。

正在我高兴时，突然，“哎哟！”我翻到了床底，原来刚才太过于兴奋，我竟然在床上打滚！

我坐在地板上，想：也许我现在不能够制造这种特效药，但是，我相信一定有人可以！

篇20： 研究作文600字

一、问题的提出：

我们班里有很多人都戴手表。有一天，程睿鹏告诉我，一次他洗手时没摘手表，看到也没事，就在洗澡时也没摘，可出来时，却发现坏了，问我为什么。于是我们随机买了2块较贵，,2块路边摊上很便宜的手表来进行调查。

二、调查方法：

1、上网查找防水手表的特征，看看这些手表是否符合。

2、询问专业厂家和维修部，获取更多信息。

3、仔细阅读说明书，看看是否遗漏了什么。

4、亲自尝试，将手表逐个浸入冷、热水中，将防水和不防水的手表区别进行归类总结

三、调查情况和资料整理

手表名称 冷水中 热水中

米奇表 没有坏 坏了

指针表 没有坏 坏了

10元电子表 竟坏了 坏了

专业潜水表 没有坏 没有坏

看来很多手表在热水中都会坏啊！

四、结论

一、螺旋式防水手表

它的表壳上壳与后盖都有螺纹，依靠螺纹的作用使上壳与后盖紧紧旋合。所以能起到防水作用。

二、套压式防水手表

它的后盖里面有一圈高凸的子口，使上表壳和后盖能紧密地扣压起来。所以能起到防水作用。

【以上除了专业特制，都无法防热水】

三、 不防水手表

它的表壳是由上圈、中框（两者相等于螺旋式防水手表的上壳）和后盖三个部分组成。这种结构形式的手表，由于表壳部分没有防水设施，所以不起防水作用。

篇21： 研究作文600字

“目前，西工大有28000多名学生。”你猜我在干什么？没错，今天上午，我们小记者团来到位于太仓市科教新城子冈路27号的西北工业大学研究院参观。

来到一楼大厅，映入眼帘的是一块很大的白色荧幕。小记者们到齐后，我们观看了一部纪录片，简单的了解了西工大，便开始参观了。

顺着大厅向左走，便可见各式各样的飞机模型整齐的排列着，还有导弹呢。再往里走，有一个灰棕色的“尖兵系列卫星返回舱”，形状很像一个放大了的铃铛，看起来有些陈旧。接着，“灵龙无人机”展现在我们的眼前，它是由西北工业大学高正红教授课题组研发。通过工作人员的讲解，我们了解到，“东方红一号卫星”重173公斤，是我国第一颗发射的人造地球卫星。我们还了解到了西工大是我国唯一一所同时发展航空、航天、航海的学校。

我们乘坐电梯来到九楼，体验了模拟开车和模拟试飞无人机。工作人员说我模拟得很好，还让我体验了一下试飞真无人机，我可真开心啊！

紧接着，我们来到七楼。欣赏了外国艺术家的艺术作品：一个小女孩抱着一只丹顶鹤，我仿佛看到了人与动物和谐相处的画面。看着作品《做梦的地方》的模型，我想象到自己躺在上面，做着美梦。

参观完了，我们还去吃了陕西特有的biangbiang面。宽厚的面条，加上酱油、醋、味精、花椒，牛肉酱等佐料调入面汤，配上蔬菜，简直是人间美味呀！我大口大口的吃起来，啊！真好吃！

这次参观，不仅让我感受到了中国科技的发达，也坚定了我的大学梦。

篇22： 研究作文600字

现在已经进入了21世纪，随着科技的'发展，电脑进入了普通百姓家庭，上网也成了我们生活的一部分。然而，网络也给少年儿童带来了许多危害。网络对小学生的利弊到底如何呢？为此，我特地做了一个小学生上网情况调查报告。

一、调查对象和方法

调查对象：我班全体同学。

调查方式：问卷调查和采访询问。调查表里面的问题涉及到上网时间、上网内容等。

二、调查结果

调查中12%的人从不上网，上网学生中58%是男生，42%是女生。男生上网77%都是在家上网；只有23%的人在网吧上网，而且有上通宵的现象。男生上网一般是玩游戏聊天，偶尔上网学习查资料。女生都是在家上网，很少有超过5小时的，一般都是在网上聊天，查资料，没人玩游戏。从调查问卷中，可以看出：

1.小学生上网的目的，主要是玩游戏、交朋友、聊天，其次才是学习或查资料。

2.学生上网时间，一般选择在双休日、放学回家时，平均每星期上网时间为2～3小时，做到有节制与适度；但有15%的学生痴迷于网络之中，难以自拔，每星期上网时间至少7小时，几乎是天天想去。

3.上网的经济来源。65%是来自于父母给的零用钱或压岁钱，2.5%的是向同学借的，还有32.5%，都是靠给别的同学抄作业，甚至向别人勒索。

三、我的建议

网络是一把双刃剑，这就看我们怎样利用它了。不过，我还是希望网络能从玩具变成我们身边实实在在的工具！

我建议同学们要正确、科学地上网，改掉以前那些不良的坏习惯，提倡上网学习的方式。只有这样，网络才会成为你今后的好帮手！

同学们，让我们一起正确的用电脑，做一个高素质的接班人吧！

篇23：研究作文600字

对于这一次研究性学习的课题——“语法和语感在英语学习中的作用”，乍一看，似乎是毋庸置疑的。英语学习早已在全球掀起一股巨大的热潮，至今仍未消退。所有书店中有关英语的书籍铺天盖地，关于学好英语的方法，什么稀奇古怪的都有，包括被专业人士所摒弃的“汉字标音法”之类。甚至一度传出了“某大学要用英文教授国学语文课程”等不着边际的新闻。英语的潮浪如此之恐怖，在社会上也引发了一系列的反响。尽管如此，中国的英语学习也没有停止其疯狂的脚步。

且不论那些杂乱无章的评述，作为一种广泛应用的语言工具，英语的学习不仅仅是捧着一本字典背上一些单词，我们这里要讨论到的语法和语感是学好英语不可或却的一个重要部分。如果把学好英语比做搭建楼房，单词是砖瓦，语感和语法则是地基与钢筋，方可“万丈高楼拔地起”。英语的学习并不是一门艺术，但光凭我们的臆想也并不能说明什么问题。对于一个原本就带有肯定意味的课题，我们要做的是更实际的求得问题的答案。

于是在尾时，我们向年级的9个班中的4个发放了100份调查问卷，另向校外人士发送了50份问卷，并且作出了统计。结果与当初发放时的预计相差不远（具体内容见报告正文），可以说是“全民学英语”，而方法大同小异，由研究看来，英语学习中，语法和语感确实扮演着重要的角色。

研究性学习已告一段落，但我想我们要做的不仅是研究这么多，而是通过具体的调查研究，认识到英语学习中的重要方法，深入的了解它们的作用和内涵，并在今后的学习中对它加以应用和把握，从而让我们的英语水平提高到新的程度。研究是一种手段，研究是为了更好的了解。实际应用、举一反三使自己得到提升才是最终目的。高中的研究性课程就此作别，我们学到的却是更多。不论是研究什么，每个人终会在其中得到属于自己的一份收获。

篇24：研究作文600字

我喜欢伟大的发明家爱迪生，也喜欢著名的文学家鲁迅，但我最喜欢的是聪明好学的牛顿。

牛顿从事科学研究时非常专心，时常忘却生活中的小事。

有一次，给牛顿做饭的保姆有事出去了，就把鸡蛋放在桌子上说：“先生，我出去买东西，请您自己煮个鸡蛋吃吧，水已经在烧了！”

正在聚精会神地计算的牛顿，头也不抬地“嗯”了一声。保姆回来以后问牛顿煮鸡蛋了没有，牛顿还是不抬头的说“煮了！”保姆掀开锅盖一看惊呆了，锅里居然煮了一块怀表，鸡蛋却还在原地放着。原来牛顿忙于计算，胡乱把怀表扔进了锅里。

牛顿后来成为了著名的科学家，但是不是像我们想象的他从小就是“神童”“天才”呢？其实不是，牛顿小时候并不聪明，也不爱学习，班里的成绩也不好。

有一次课间休息，牛顿正玩儿的开心的时候，一个学习成绩比较好的学生借故踢了牛顿一脚，并骂他笨蛋。牛顿心里受到了很大的刺激，他愤怒的想我们俩个同样都是学生，仗着他自己学习好就欺辱我，以后我一定要超过他。从此他下定决心，发奋读书，牛顿每天晚睡早起，抓紧每分每秒。经过刻苦专研，牛顿的学习成绩不断提高，不久就超过了那个欺辱过他的同学，名列前茅。

和牛顿相比想想我们，作业多一点就不愿意写了。下课铃一响，老师多说两句就不耐烦了。父母拿着辛苦的血汗钱给我们补课，可我们真正学到了多少知识呢？一想到这里我不禁感到很愧疚，我以后应该认真读书，努力学习，好对得起父母和老师对我的一片苦心啊！

蔡元培说过：“唯有专心致志，把心力集中在学习上，才能事半功倍。”我们以后无论做什么事情，都要刻苦、认真、专心，我相信没有做不成的事情！