这次小编给大家整理了初二期末作文,本文共30篇,供大家阅读参考,也相信能帮助到您。

篇1:初二期末

初二期末(1)

-东岳中学初二下学期期末测试题

一、选择题(将唯一正确答案代号填在括号内,每小题2分,满分30分)

4题图 6题图 2题图

2.如图,在△ABC中,AC=BC,∠C=40°,延长BA至D,则∠CAD的度数为( )

①不等式3x>9的解集是x>3;

②不等式x<10的整数解有无数个;

③不等式x<2的正整数解只有一个;

④1是不等式2x1<0的一个解.

1212

若从袋中随机地摸出一个球是白球的概率为,则袋中黄球的个数为( )

∠CAB的度数为( )

7.若

是方程组的解,则(m+n)(nm)的值为( )

8题图 10题图 12题图 14题图

8.如图,一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,第一次拐的角∠A=110°,第二次拐的角∠B=150°,第三次拐的角是∠C,这时的道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠C的度数为( )

9.若关于x的不等式(m1)x>3的解集为x<,则m

的取值为( ) AC=8cm,BC=12cm

,则△ACE的周长为( )

11.若关于x的不等式组无解,则m的取值范围是(

CD=n,则△BDE的周长为( )

二、填空题(将正确答案填在横线上,每小题3分,满分30分)

15.“已知x+y=6,xy=2,则

xy=

16.

已知不等式:①x2

<0,②x1>0,③4x<0,④1x>2,从这四个不等式中取两个,构成正整数解是2的不等式组是 .

17.如图,过直线a上一点A的两条直线l1,l2分别于直线b相交于第一文库网点B,C,若∠1=∠2=∠3=62°,则∠4的度数为 .

18题图 17题图

18

.如图,△ABC中,AC=BC=10cm,∠A=30°,

CD是△ABC的中线,过

D点作BC的平行线与∠BCD的平分线交于点E,则

DE的长度为 cm.

19.如图,在△ACE和△DBF中,点A,B,C,D在一条直线上,∠A=∠D,AE=DF.在下列条件中随机抽取一个作为补充条件:①∠E=∠F;②AB=CD;③CE=BF;④CE∥BF.能使△ACE≌△DBF的概率是 .

20题图 19题图

20.餐馆里把塑料凳整齐地叠放在一起(如图),根据图中的信息计算有20张同样塑料凳整齐地叠放还在一起时的高度是 cm.

21.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿着直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则CD的长为 cm. .

21题图 22题图

22.如图,△ABC的边BC,AC的垂直平分线相交于点O,连接AO,BO.若∠C=40°,则∠AOB的度数为 .

三、解答题

23.(1)解不等式组(6分)

(2)解方程组(5分) ,并把解集在数轴上表示出来。

24. 已知,如图,点F在AB上,点E在CD上,AE、DF分别交BC于H、G,∠1与∠2互补,∠A=∠D,问AB与CD有怎样的位置关系?为什么?

25.(8分)为了鼓励市民节约用电,某市对居民用电实行“阶梯收费”(总电费=第一阶梯电费+第二阶梯电费),规定:用电量不超过200度按第一阶梯电价收费,超过200度的部分按第二阶梯电价收费.以下是张磊家3月和4月所交电费的收据,问该市规定的`第一阶梯电价和第二阶梯电价分别为每度多少元?

26.(9分)已知:如图,锐角△ABC的两条高BD,CE相交于点O,

且OB=OC.

(1)判断点O是否在∠BAC的角平分线上,并说明理由;

(2)求证:△ABC是等腰三角形;

(3)连接DE,那么DE与BC是否平行?为什么?

27.(10分)某书报亭开设两种租书方式:一种是零星租书,每册收费1元;另一种是会员卡租书,办卡费每月12元,租书费每册0.4元.小军经常来该店租书,若每月租书数量为x册.

(1)写出零星租书方式应付金额y1(元)与租书数量x(册)之间的函数关系式;

(2)写出会员卡租书方式应付金额y2(元 )与租书数量x(册)之间的函数关系式;

(3)小军选取哪种租书方式更合算?

28.(12分)在△ABC中,∠ACB=2∠B,如图①,当∠C=90°,AD为∠BAC的角平分线时,在AB上截取AE=AC,连接DE,易证AB=AC+CD.

(1)如图②,当∠C≠90°,AD为∠BAC的角平分线时,线段AB、AC、CD又有怎样的数量关系?不需要证明,请直接写出你的猜想:

(2)如图③,当AD为△ABC的外角平分线时,线段AB、AC、CD又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并对你的猜想给予证明.

篇2:初二期末作文

11月18日下午,我们举行了第四届东洲中学体育节的开幕式。每个班都有精彩的表演。第二天,我们举行了一次激动人心的运动会。许多玩家都在里面。其他人只是看着他们。一些人正忙着写关于它的文章。

男孩和女孩1500米赛跑是最激动人心的比赛。接力赛也很精彩。每个人都为比赛欢呼。他们尽力了。当他们为自己的班级打分时,每个人都激动得跳了起来。运动会直到下午四点才结束。我们很累,但我们很开心。

篇3:初二期末作文

我的语文老师,中等身材,小眼睛,爱踢足球。他就像球场上的老虎。他把球打进了对手的球门。我以前觉得他很凶,很怕他,觉得这样对我不好。但是第一学期吴宇轩的手断了。作为他的好朋友,我代替他担任语文课代表。第一次去他办公室,我很窝囊,因为怕他,但是去了一次之后就不怕了,因为我发现他并没有我想象的那么冷,有时候还很善良。

上学期期末语文考试只考了83分,数学没考好,就给他打电话,问他我考了哪个地方。当我问他的时候,我惊呆了。语文没考过前十。这次我放了“卫星”,居然拿了第二。这对我来说是一个很大的飞跃。后来他跟我谈学习。

他就是让我窝囊佩服的语文老师——虎哥。

篇4:初二期末作文

我有很多老师。他们给了我很多知识,告诉我如何做人。让我借助这个作业向你介绍一下我的语文老师。

我的语文老师个子不高,一头黑发,一双明亮的眼睛在他慈祥的脸上。这是我的语文老师。我很喜欢她。

嘿!别嘘!不是老师批评你,你写下你对她的仇恨,你不学也不问她什么科目。学生,不能有这种心理!

我记得前天,我把母亲节拍的全家福交给了老师。老师接过照片,笑着指着照片里的弟弟说:“这是你弟弟吗?多可爱啊!看你们一家人坐在一起多开心!祝——“不要以为我喜欢她是因为她爱发现我们的缺点,发展我们的优点,弥补我们的缺点。

同学们,再仔细想想,批评我们,为什么不为我们好呢?

篇5:初二期末作文

老师对我们的学习真的是用心良苦。除了每天督促我们学习,安排大量作业外,“口语战术”缺一不可。

英语老师说:“我记得当初我和老师学习都很好,每次地理成绩都是满分第一!”

“老师为什么不教地理?”

“地理,没前途!你一定要向我学习,好好学习,考个好大学,找个好工作,多挣钱……”

我们都听腻了,可是老师呢?甚至在滔滔不绝,口若悬河,自我陶醉!那眼神,就像是在做一个伟大的成就!

我们的英语老师,严厉又幽默,是一个真正真正的好老师!

篇6:初二期末作文

我想成为北京奥运会的志愿者。我意识到时间过得很快。我必须非常努力地学习英语。因为英语非常有用,而且非常重要。成为奥运会的志愿者对我自己也有好处。我可以结交来自不同国家的朋友,了解更多关于体育和奥林匹克的知识。

但是首先要做的是努力学习,我相信我会成为一名好的志愿者,我会向世界展示我们的国家和城市在世界上是如此完美。

篇7:初二期末作文

亲爱的莉莉:

我想你最好喂一只仓鼠,现在最大的宠物是小仓鼠。人们喜欢它们,因为它们安静、干净。我有一只叫汤姆的仓鼠,它很可爱,也很容易照顾,而且比兔子或猫便宜,所以我买了它。她是我最好的伙伴,因为她每天晚上都和我一起看书和听音乐。然而,和仓鼠在一起的生活并不总是完美的,她有时晚上很吵,她也喜欢整天睡觉。所以,有时候她很无聊!你觉得怎么样?

篇8:初二期末作文

我最喜欢的老师是我的英语老师蔡女士,她的英文名字叫梅。她是一位美丽的.女士。她很幽默。但是有时候她对我们很严格。

但是所有的同学都非常爱她和尊重她。课后,她经常耐心地帮助我们学习。我喜欢我的英语老师,因为我认为她是世界上最好的老师。

篇9:初二期末作文

熊猫是最稀有的动物之一。世界上的人们非常喜欢它。很久以前中国有许多熊猫。随着大自然的平衡被破坏,天气变得越来越暖和,熊猫变得越来越少。但是目前,熊猫的数量正在逐年增加。现在有如此多的熊猫,以至于一些被送往其他国家,以便那里的人们可以享受它们。

如今,中国最大的熊猫自然公园在四川。那里有一个自然和野生生物研究中心。科学家希望有一天他们会有足够多的熊猫被放出来,让它们重新生活在野外。

篇10:初二期末作文

我以完全不同的方式度过了这个暑假。在以前的暑假里,我每天都要跑步,这个暑假我根本负担不起。我很快就会在我高中教育的最后一年毕业后面临高考。虽然离考试还有一年的时间,但我不得不早早开始复习我在学校学过的东西,为自己做好准备。

这个暑假是我做这件事的理想时间。起初,我对此感到相当沮丧,我认为这样更好,因为通过这个夏天的努力工作,我可以指望有无尽的快乐的夏天到来。考虑到这一点,我开始像任何事情一样工作,偶尔出去改变一下,或者做一些身体检查。我对这种生活一点也不厌倦,因为我是被一种希望支撑着。…这里是正文结尾

篇11:初二期末作文

我有一个和蔼可亲的语文老师,他的脸上长满了一双大眼睛。他教书时,眼睛总是闪闪发光.他是我见过的最不寻常的老师。

说到我的语文老师,在我们班很有威望。语文课上,可以说是呼风唤雨。他用他丰富的想象力,不一会儿,我们就不知不觉地被带到了书外的世界,被拖走了。所以语文课的情绪比数学课的情绪更激动,至少我是这么认为的。他是这些老师中最有想象力的。

迷迷糊糊上了一节数学课,“咦?数学老师是怎么瘦下来的?原来是时候去中文了。”语文老师在讲台上放了一摞他写的语文书。一开始我在站台上默默走着(有时候不知道他什么时候进来的)。同学们都来了,我开始上枯燥有趣的语文课。有时候语文课真的不一样。老师愿意用他宝贵的语文时间让我们享受假期的收获,也愿意在课堂上发表评论。班级里的气氛总是轻松而兴奋,因为老师总是有新的花样让我们学习。他从不打同学,也不骂同学。同学不写完作业,只能让他站一会儿。对于那些不听话,故意接老师话的同学,老师从不批评。他可能认为这就是孩子的生命力和天性,不应该用批评来改造他们……他是一个受过良好教育的人。

有一次语文课,老师让五个学生把预习写在黑板上,没有举手请示。当时语文课很少有学生举手,老师就这样尝试。沉默片刻后,一个女孩走了上来。有一个就有一个,我就上去。生词注音是我写的,生词解释是她写的。先拿这两个容易写的部分,剩下的让他们写!黑板上的学生都下去后,老师开始讲课。第一,他跟我说我的文笔很符合他的要求。后来我让我们同学这样写.于是,我开始树立信心:这只是最后一块黑板。你怕什么?更何况,他可以.他是给我最大鼓励和信心的老师。

我经常把我的作文发给我的老师,他给我建议,帮我一遍又一遍地修改。渐渐发现作文水平提高了。我的作文刚从幼稚中走出来。我想深刻却又假装深刻。我自己也不知道有些词的真正含义。要不是老师一遍又一遍的指点,我怎么能写好作文呢?他是一位耐心的老师。

“你给我一句话,给我打开一扇窗。

你给我一个微笑,我将充满力量

你看我一眼,我就找到了路

你放开双手,让我在知识的海洋中畅游。"

他是个好老师。

篇12:初二期末作文

风,在周末,失去了从前的寒冷和霸气,增添了一点温柔,伴随着阳光的温暖芬芳,令人心旷神怡。仰望蓝天,一群美丽的云在飞翔和奔跑,编织成一个美妙的花环。

面对如此美丽的风景,我不禁放慢了脚步。环顾四周,不远处,是一片绚丽的银杏林,宛如太阳神的儿女。不然怎么会得到他最温柔的宠爱,这么金黄,黄到忘了这个秋天的主色调?我心里一阵喜悦,向森林跑去。

然而,还有更多惊喜。脚下铺着一条被落叶覆盖但隐约可见的湿路。这条小路不是弯曲的`,但比蜿蜒的小路更神秘。“曲径通幽”。这条路通向哪里?为了回应步道的牵引,几排蓝瓦灰墙的人出现了。

几个天真无邪的小孩子围着一个老人,眼巴巴地看着,灵瞳里闪出一丝丝的好奇。对于七八岁的孩子来说,有什么比玩耍和嬉闹更能吸引他们?

走近一点,一把小剪刀正在老人手里打着,克制着。剪刀一把一把的合上,每次抱红纸的时候,都会有一些小红蝴蝶飞下来。以前这些会被我们称为废纸,但此刻,我有一种冲过去把它拿走的冲动。看着老人微眯的眼睛,隐藏的眼神里有爱。过了一会儿,我看到老人低头吹走了,慢慢地拉开了神秘的红纸。

哇,娃娃脸!虽然不复杂,但是精致:几绺头发,两道弯弯的眉毛,大大的眼睛,大大的嘴巴,天真活泼!还没来得及细看,一个稍大一点的男孩一跃而起抢过剪纸,带头带领几个孩子玩耍。不一会儿,又回来了。耶!剪纸断了。老人没有生气,而是轻轻拍了拍男孩的头,拿出一张纸继续剪。几分钟后,又变成了。

突然,耳边的风声又来了,我仿佛若有所思。这张充满爱的剪纸像春风和细雨一样滋润着我的心,我的生活是如此平静!

学了文人的媚态后,我调出了心中温柔的档案,倾听着古老文化的呼唤,让爱的文化抚慰着你憔悴的灵魂。爱情融化成剪纸了,美!

篇13:初二期末作文

除了爱,世界上没有永恒。即使一代伟人成就斐然,也不能永远驻扎在人们心中,歌颂后代,因为时间可以忘记一切!爱情永远不会干涸。只要心在跳动,爱还在,世界就有永恒。也许,爱是永恒的,但永远比不上母爱,母爱是世界上最神圣的。它和月亮一样神圣、高贵、不可侵犯。

从我们出生到长大,母亲用爱浇灌着我们。千方百计照顾我们,严厉教育我们。一切都是爱我们的表现。有时候,他们表现爱的方式太极端,总是打骂我们,但这也是爱,就是妈妈恨铁不成钢!但是有多少人能理解母亲呢?让我们仔细看看我们的母亲。从前,西尔弗爬到了她的发梢。从前母亲的额头布满了皱纹;曾几何时,母亲的青春一去不复返了……岁月带走了母亲太多,唯一不变的是母亲对我们的爱。我们接受了太多来自母亲的善意,这是一辈子都无法回报的。在你妈妈的假期里,我能为你做些什么?

送花?没有!太无聊了。送饰品?没有!太不真诚。我陷入了思考该给我亲爱的母亲什么。

“叫你不听话!不准吃晚饭!”我妈生气的甩了我。这是我妈第一次打我。从她向我伸出手的那一刻起,我的心就死了。她没碰过我。瞬间,我对母亲的爱烟消云散,只有无限的仇恨。只是和爷爷奶奶顶嘴。他们整天唠叨,听腻了,我妈却为了这点小事打我。我好心寒!我气得把门扔了,一头扎进被单里,暗暗发誓再也不和妈妈说话。但毕竟没吃晚饭,肚子空空的,生闷气,把酸水吐了一地,昏昏沉沉的睡着了。半夜被人轻轻推了一把,半睡半醒,才看到是妈妈,她会怎么办?白天的瘾还不够补吗?我看见妈妈慢慢地端着食物,上面有一小杯牛奶和两片面包。我记得我家没有面包。这是?我来不及回答。我妈叹口气:“吃吧,我妈怕你饿,就去超市买面包,先凑合着吃吧。妈妈不是故意白天打你的。爷爷奶奶吃醋是因为爱你。你怎么能这样对他们!”有那么一瞬间,我意识到妈妈比我更痛苦,痛苦在妈妈心里。我相信我妈还是很爱我的,因为我看到了她眼中深深的愧疚。够了。我只需要知道妈妈还爱我。

母亲节,我只想送你三个字:“我爱你!”

篇14:初二期末作文精选

梦想是水,浇出生命的苗;梦想是苗,长出生命的树;梦想是树,开出生命的花;梦想是花,结出生命的果。每一个人都有自己的梦想,比如想当一名教师、科学家、书法家等等。而我的梦想就是长大后当一名甜品师。

我当甜点师是因为我酷爱吃甜点,但是现在的食物当中有太多添加剂,这些都是对人体有害的化学成份,多食会有损我们的健康。即使是这样一枚小小的蛋糕就有可能引起各种疾病。所以,为了保证人们吃到安全美味的甜点,我励志苦心学习甜点知识,营养搭配,研用配制健康食材,精心制作各式各样,口味丰富的甜点。用甜点来演绎童话故事,让小朋友们在享受美味的同时,学到更多知识,并感受到生活的无限乐趣。让老人们通过品尝甜点,回忆美好生活的点点滴滴。让年轻人通过甜点美食忘掉所有的烦恼,舒缓生活的压力。

如果我长大后,真的实现了我的甜点梦想,我会努力做到,让我的甜点得到中外人民的喜爱和赞美。所以,从此刻起我要比别的同学更努力学习,竞争向上。尽管前面的路很难、很远,但我有决心。我要好好学习,多读好书,早日实现我的梦想。

如果梦想实现后,我的内心会异常兴奋。我会想:我终于能造福中外的朋友了。这会使我更有斗志,会为将来的成功做铺垫。

苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”一个人如果没有理想,那么这个人将会碌碌无为。相反,如果一个人有着清晰远大的目标,并且为这个目标去努力、去奋斗,她的梦想一定会成功、会实现。

这就是我的梦想,一个美好而伟大的梦想。

篇15:初二期末作文

每当好友谈到雷锋,我脑中总会浮现书本上他冒雨送母女的图画,绿色的军装融在一片泥与土中。图下大而歪曲的文字,被纸页磨得黑乎乎的花泛开了。

“为人民fuwu(为人民服务)”

不知道是不是老师一番慷慨激昂的言辞在乳臭未干的小孩心里烙下深深的痕迹,让她写下这几个伟大又艰难的词语。雷锋做过的好人好事,光荣事例,以及那流传后世的芳名使她不由得攥紧拳头。马路上女孩的小小身影浮现,她是否在寻找蹒跚的老人?

转眼,马路又规规矩矩的被人踏了十年,却早已不见女孩的影子。她去哪里了?是否已经变成了一位“女雷锋”……不,她已经不再相信这些了。

“八旬老太躺在地上拒绝起身,其原因竟然是讹钱”

女孩摇摇头,她眼睁睁看着老人摔倒,却再三犹豫;她路过要钱的乞丐,却视而不见。她不是冷血,不是无情,是对社会太失望了。女孩害怕被骗,害怕人只会虚伪的打压善良。她狠狠的摇头,摇到天都昏了。恍惚中,情景再现,一个小女孩在课堂上,打开一页书,用粗粗的铅笔吃力的写着“为人……民……服务……”

雷锋的话在耳边回荡。

“一个人的作用,对于革命事业来说,就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于许许多多的螺丝钉的连接和固定,才成了一个坚实的整体,才能够运转自如,发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小,其作用是不可估计的。我愿永远做一颗螺丝钉。”

是的,别人也许不会明白,雷锋从这个社会出现闻名的真正含义。但是你,你应该明白,不要抹去内心仅存的一点纯真。

为人民服务。

用心底的善。

从小事做起,捡起别人丢下的垃圾,清扫门前的落叶。

宇宙初醒,霞光耀眼,紫红的朝霞映红女孩挂汗的脸颊。

雷锋存在的意义,便是善的化身。

与各位共勉。

篇16:初二期末作文

一周前每天早晨,刚出宿舍门,你就会发现我们学校的同学都顶着一张苦瓜脸,你是不是想问为什么那,嘿,就不告诉你,就不告诉你,就不告诉你因为我们要上早操了。糟糕,说漏嘴了。你是不是又想问为什么,这我告诉你吧,因为--我们…凭什么告诉你。哈哈哈,又被骗了。其实我们也不是厌恶早操,只是平常的娇气和起床气交汇在一起产生的化学反应罢了。啊,上早操要晚了,我先走了。

在操场上,我们均匀的呼吸,完美地展现出我们青春的活力。青春无极限,我们在操场上挥洒下了我们青春的汗水;我们在早操中完善了我们的体质;我们在跑步中展现了我们班级的团结。我们努力,我们拼搏,我们向前,我们坚持面对生活中的点点滴滴,我们不会退缩,只会坚强的与早操并行,完成早操。喊着口号,迈着步伐,迎着轻风,呼着空气,我们开始了崭新的一天。在心中大呼一句Yes,Ican。在脑海中刻下新一天的计划,让自己的这一天,更美好,更充实,更能成为自己目前生命最美的一天。

感谢早操给予我们的健康吧。

每天早晨,我们迎着朝阳在操场上跑步,我们吮吸着氧气喊出班级的口号,那统一的服装,整齐的步伐,响亮的口号都体现出我们青春的色彩。从一开始受不了几千米的脚步和身体,从一开始不愿踏上劳累路途的心理,再到现在把跑步当成享受,把跑步当成乐趣,把跑步当成新一天的开端,新一天的起点,我们无疑经历了多少次的蜕变,经历了多少次克服跑步的选择。

现在我敢保证,你现在在观察我们的同学绝对是喜盈盈的笑脸,充满活力的身体。早操带给了我太多太多,相信也会带给你很多益处。好,今天的时空之门到此结束,让我们期待下一次的开启,拜拜。

篇17:初二期末作文

我们的语文老师长着一张张清秀人的脸,戴着一副白眼镜。他来上课,总有一个课代表陪着,就像秘书一样。工作之余,我也喜欢看电影,玩游戏,听音乐。

她从第一学期开始教我们中文。她不仅教学严谨,而且有教学特色。上课的时候,她虽然拿着话筒说话,但是语气很平和。听她的讲座就像听故事一样,她觉得很轻松,很开心。与其他老师不同,在课堂上,她从不责骂任何同学,不管她的错误有多大,也不管学生的成绩如何。她总是用“以理服人”的方法来教育我们。

她上课讲得很好。每节课都有自己的课件,很好,很详细。对于古诗词,文言文。她总是把课件的背景做成相应的风景,让我们更好的理解。作业批改也很认真。她经常给我们布置抄写作业。每一次纠正,无论是笔画错误还是语音声调,她总能找出错误,让我们纠正。难怪语文老师常说:“别戴眼镜看我,我会发现一点小错误!”

我们班有个同学好几天没交语文作业了。班主任骂了他,邀请了他的父母,但还是没有帮助。语文老师也很生气,但是那天的语文课,语文老师手里拿着麦克风静静地坐在讲台上,脸上只有一丝愤怒。她放火烧他。全班都以为会有暴风雨来临,但我们错了。几分钟后,她说:“我有很多作业吗?什么时候能给我?”那个同学羞愧地低下了头。老师看到了,说:“你,我不知道该怎么说你。你甚至不做学生作业的基本工作。以后还能干什么?”同学红着脸说:“老师,我以后会按时交作业的。这个作业今天下午补!”啊!就这样,一场预料中的风暴被化解了。

那天,我们全班在语文课上都很吵。下课前十分钟,老师关掉课件,拿起话筒。笑着说:“同学们,现在不是讨论的时候,请等我说完!”这句话让我们全班都很开心。但一笑之后,全班渐渐静了下来,认真听课

我们的语文老师就是这样,他们认真负责的教学,宽容的善于教育我们。这样我们可以在不知道的情况下学到很多知识。

篇18:初二期末作文

今年元旦就要到了,街道上装饰着喜庆祥和的节日气氛。看着这熟悉的一幕,不禁想起去年元旦发生的一件有趣的事。

早饭后,爸妈带我去长潭摘橘子。我来到橘子树前,啊!多大的橘子啊!树上长了一个大橘子,像个摇钱树,树上的橘子像个金元宝,很漂亮。

20xx年1月1日即将到来。一大早,我起来看着窗外:哇,节日里的龙门广场很不一样。仍然是那些做早操的人,但每个人都穿着节日的服装,快乐;还是同一个池子,但每一个好像都在跳舞;这是同一棵树,但每棵树都比以前更绿了.

早饭后,爸妈带我去长潭摘橘子。我来到橘子树前,啊!多大的橘子啊!树上长了一个大橘子,像个摇钱树,树上的橘子像个金元宝,很漂亮。我挑了一个大“金元宝”放进嘴里。又甜又好吃!我相信我会在20xx年快乐成长,在学习上取得更大的进步!

那天下午,我吵着要饺子。奶奶包饺子的时候,拿出一枚铜钱神秘地说:“这枚铜钱代表和平。今年谁吃谁就安全。”之后奶奶把铜钱洗干净,熟练的包在饺子里。饺子捏好后,开始煮。过了一会儿,饺子煮好了,“圆圆胖胖”的饺子在锅里滚来滚去,好像在游泳比赛。奶奶每碗舀了六个饺子,象征“六六大运”。我看着这些汤圆,白白的,滑滑的,软软的,“三千尺”。我迫不及待地想完成它们。突然发现其中一个饺子比其他的大很多,心想:里面没有“勾心斗角”吧?我还是交给我妈吧。于是,我偷偷把饺子“转移”到妈妈的碗里。没想到,我妈在这段时间“减肥”,然后被“转”到了我爸的碗里。爸爸装作“伤心生气”的样子说:“我是家里的男人,我不在乎你们这些小姑娘。你不吃,我吃!”说完,爸爸硬着头皮咽了下去。就在爸爸吃到一半的时候,他突然停下来,奇怪地问:“怎么才能得到一枚铜币?”谁放的?”“啊!那是安全的铜钱!”我夸张地喊道。后来我说“悲痛欲绝”:“那个饺子本来是我的,你却吃了。哦,我不干!”爸爸幽默地说,“我已经把饺子吃进肚子里了。想要就爬到我肚子里去拿!”父亲滑稽的话语让全家人捧腹大笑,我泪如泉涌。

我喜欢我家的快乐气氛!

篇19:初二期末作文

天生的?感受自然,创造自然,自然是语文学习最广阔的课堂。 ——铭文

语文学习很重要,但不仅仅是在课堂上,自然无处不在。

望天悟语文

白天,长长的白云在蓝天上自由漂浮,鸟儿自由飞翔,让我想起了描述蓝天、白云、鸟儿的生动语句,能感受到作者当时的感觉,自由自在。夜晚,深蓝色的天空镶嵌着一轮明月,几颗星星闪烁,让游子写出不朽的思乡诗,多少游子给它送去乡愁!仰望天空,我体会到了语文的美好。

走进森林,体会语文

苍翠繁茂的松柏,从古至今,给人以刚直的形象。竹子的根又壮又直,这不就是郑板桥写的“难磨好打,但还是壮,东、西、北、南都不剩”吗?风中吹来的绿草有着顽强的生命力。这不正是白居易所写的“平原上苍茫的草,随季节来来去去”吗?树枝上的两只黄鹂在歌唱,几只白鹭飞向天空。不是“两个黄鹂鸣绿柳,一行白鹭升天”吗?走进森林,我体会到了语言的奇妙。

坐在水边体会语文

在黄河岸边,我不禁感慨:“黄河之水如何移出天堂,进入海洋,永不回头”。不禁回想起中国儿女感人的故事。在西湖边上,我想起了苏轼的一句话“欲将西湖比作西方,总宜化淡妆”。大海的潮起潮落,印证了“春江潮是连海平,海上明月同生”。池塘里,荷叶上栖息着蜻蜓,与荷塘融为一体。渐渐地,“小河只露尖角,蜻蜓立顶”的场景浮现;白粉莲就像一朵美丽的云漂浮在白云上。不是“第二天荷叶无限鲜艳,第二天荷花红异”吗?坐在水边,我体会到了语文的奥秘。

走进花园实现语文

花园里,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在忙着采集蜂蜜。这一幕似曾相识。那些菊花让我佩服到“不是花更喜欢菊花,而是花开得更没有花”!那些娇艳的玫瑰“送人玫瑰,留余香在手。”

。在农村,每一种菜每一粒米的成熟,都在农民伯伯身上流下了很多的辛勤汗水,真的是“谁知道每一粒粮食都是辛苦的”。这桃花杏花梨花都盛开了。这不是朱自清先生《春》的片段吗?走进花园,品味中国人的微妙。

大自然赋予语文如此深刻的内涵,是语文学习的广阔课堂。让我们在这个广阔的课堂上品味语文的博大精深。

篇20:初二期末作文

当我欣赏青山绿水的时候,有你的身影;当我尝到墨香的节奏,就有你的存在;当我融入影视作品的时候,我总是有你的姿态。为你无处不在的——加油!

历史给你一个美丽的名字——中文。

你带领我走过无数名山大川,了解了无数名作。你教会了我如何认真做人,耐心的安慰了我躁动的心情,化解了我人生道路上的困惑,让我不再犹豫。你教会了我如何用自己的话记住真情实感。你教会了我如何去了解别人,如何去接近别人。你教会了我欣赏和品味。

回忆那一幕的挫折,想起身边的你。

泪水啪嗒啪嗒地流过60分的试卷,我在不眠之夜复习功课的场景不断出现在我的脑海中。书上的公式和知识点我都背了,该做的习题我都做了,成绩没有上升,反而下降了。感觉自己完全没有数学天赋,再多的努力都是徒劳。

窗台前,静风在我身边轻轻拂过,翻开一本厚厚的红皮书。拖到书桌前,拿起一本小烦人的书,和一个白发老人打招呼。她指着“成功之花,人们只羡慕她明媚。然而,在开始的时候,她的蓓蕾浸透了奋斗的泪水,洒满了牺牲的血雨”。再一次,我考砸了只能说明我还不够努力。我相信,只要在每一次挫折面前不轻易放弃,努力奋斗,一定会收获风雨后的彩虹?腐朽辉煌。

是你的——中文,让我懂得了如何面对挫折。

中国人,你这个美丽的女孩,像神话一样降落在我身边。自从有了你,我就知道如何用语言表达自己的情感。自从有了你,我的生活不再平淡;自从你,这个世界充满了乐趣。

进入生活,我和语文携手并进。我姑姑没什么文化。我和姑姑一起走,看到柳树发芽了,就说:“你看,姑姑,柳树发芽了。”说完,得意的看着阿姨,“对!它是蓝色的!”阿姨说。耶!爆绿比吐芽好多了。我真的很惊讶。我姑姑没什么文化。阿姨看到我的惊喜,告诉我她这辈子其实也能学会中文。春天的早晨,“当你看着红色和潮湿的地方,你会更加关注金冠城”。夏天的六月,“第二天的荷叶无限鲜艳,第二天的荷花颜色不同”。秋天的山行“驻足与林峰深谈,霜叶红于二月”。冬天梅花“不是雪,是带着暗香来的”。

谢谢你的无处不在,我会永远为你打鼓呐喊!

篇21:初二期末作文

深秋,当我们走进空荡荡的校园时,一阵冷风吹过,让人感到凉爽。

秋天的校园依旧辉煌宜人,树木依旧那么翠绿;花似乎不知道深秋来了,但依然芬芳,依然用芬芳吸引蜜蜂;蝴蝶依然在校园里翩翩起舞,依然以其优美的身段吸引着学生的目光。

校园里的花坛里有几片从树上落下的黄叶,人们的呼吸在空气中凝结成乳白色的热气。

虽然是深秋,但太阳还是每天上班,给植物足够的光和热,让它们在寒冷的深秋里好好生长。

校园里的树有时随风摇摆;有时站着不动;有时几片可怜的叶子从树枝上掉下来。不过这些都不影响深秋绿树的魅力。校园里的花还开着,蜜蜂还在忙着采蜜。有很多蜜蜂围着花飞,寻找哪个更好。

深秋的天空异常庄严明亮。自学之后,天空一片漆黑,让人感觉神秘。高高的天空中有几颗星星,让人猜测:其他的星星在哪里?

我喜欢深秋,明亮的天空和凉爽的季节!

秋姑娘轻快地走着,悄悄地来到我的校园,把我的校园打扮得美丽而充满活力。

进了校门,穿过大厅,来到我们宽敞的广场操场,操场北面是一排伞状的槐树,非常粗壮,九月——十一月是槐树落叶的时候。

操场西边矗立着一排高大的钻杨树。它又高又直。秋天的校园虽然有点萧瑟,但是有金黄的树叶和“红领巾”的笑声。它看起来很漂亮,飞起来充满活力和快乐。如果从教学楼三楼看白杨的落叶,看起来像是金子掉了一地,像是金色的地毯。现在的班里,有很多“红领巾”去捡树叶和宝根。这时,山杨的叶子似乎在说:“我漂亮,我有用。可以当书签用;它可以作为标本,也可以作为儿童玩耍的工具。”孩子接宝根,操场一下子沸腾了,学生们争先恐后地玩着各种喜欢的游戏。

秋天的校园虽然有点萧瑟,但是有金黄的树叶和“红领巾”,让它美丽而充满活力。

篇22:初二期末作文

生活中的问题很多,诚实守信就是其中之一。诚实守信是做人的基础,因此受到许多重要人物的重视。大型跨国企业的申请问题里有这样一个问题:你所在的企业或者你曾经工作过的企业生产的拳头产品成功的秘诀是什么?很多满纸中有一张赫然写着“无可奉告”,最后招到了这张答题卡的主人。这是为什么?只是因为他诚实守信,没有违背对前公司的承诺,——保守秘密!在一次中国高考中,作文题目举了一个例子:一个彩票店主给别人买了彩票,中了500万元的奖,但他并没有把钱据为己有,而是把钱给了让他买彩票的那位先生!于是,他被评为“诚信楷模”,一举成名。在生活中,有些人应该犯欺诈罪,进监狱。为什么?就是因为他们没有通过人生的考验,被金钱诱惑,失去了做人的基础。生活中也有很多例子:我有一个同学,开学分班考的很好,班里前三,但是因为爱抄作业,没有用脑子消化老师上课说的知识。老师被他骗了。当他看到作业又回到“a”的时候,他以为自己很好的把握了知识点,连连称赞;但是期中考试的时候,因为平时抄别人的作业,完全不懂,学生成绩直线下降。

生活中除了诚信,还有一个经常被“考验”的考验,那就是孝道。孝顺是一个人最基本的品质之一。在社会上,孝敬长辈的人总是受到表扬,而不孝的人总是被唾弃。比如一件很普通的事情:找到你人生的另一半。如果你是一个孝顺的人,你更有可能成功找到另一半。如果你是一个不孝的人,那么你找到另一半的成功几率很小,即使找到了,你还是一个不孝的人。再比如:有一个人是不孝之子。他和妻子住在别墅里,但他的老父母住在小屋里。许多年后,这个人老了,想享受生活,但他被儿子赶出了家门。这就是因果报应!

所以,只要你“回答”了人生的问题,你就会得到回报,比如彩票掌柜;反之,回答不正确就会受到相应的惩罚,比如抄作业的那个学生,不孝的儿子。

篇23:初二期末作文

湛江有八大著名旅游景点,其中湖光岩风景区是世界上最著名、最大、最具特色的,也是每年来湛江游客人数最多的景点之一。

今年10月1日,我和家人去湖光岩风景区游玩。一到达湖光岩景区郑达门,就看到几条金色的人工鲤鱼不断喷水,仿佛在说“欢迎来到湖光岩”。走进大门,我们沿着大门向湖边走去,看到湖光岩风景区周围的设施和环境比以前更加完善、干净、美丽。再往右走,转身,我们来到九曲桥边。九曲桥,九弯十八弯,建在湖面几米的地方。从远处看,湖与天空相接。你还可以看到湖边种植了各种各样的树。有四季如春的榕树,有亭亭玉立的柳树,有盼望祖国早日统一的台湾相思树,有参天的水杉树;还有一些不知名的树,枝桠繁茂地叠在一起,一点空隙都没有。从远处看,它们像绿色的大雨伞。站在九曲桥上,湖光山色尽收眼底。难怪有人说站在九曲桥上是欣赏湖光岩风光的更好的地方。

沿着绿色的草坪和蜿蜒的林荫小道,我们来到了石头城,宋朝的宰相李纲被贬到了州府,他的职位就是从这里经过的。当时他和行人一起游览湖光岩景区,被封为“湖光岩”。虽然很旧了,但还是清晰可见。你可以想到湖光山色的美和它的诗意。

我们爬上了玛尔斯湖右侧的狮子岭,令人心旷神怡。陡峭的狮子岭是环湖最高点,看起来像一头倒下的狮子,就像一个忠诚的守护者,日夜守护着美丽独特的马尔湖。马尔湖是20万年前火山爆发的地方。俯瞰马尔湖,湖呈心形,看起来像一面明亮的镜子,因此有“镜湖”的美称。湖水清澈如镜,映出白云飘飘,绿树红花,一尘不染,湖水映出湖光山色的影子,仿佛是新画的风景画。阳光照耀下,湖水波光粼粼,感觉就像一层碎金洒在水面上,金光闪闪,美不胜收!从远处看,它像一块无瑕的玉石。

湖光岩美得让人忘不掉。它是大自然赋予人类的文化遗产。我们应该珍惜和爱护它。我爱湖光岩,我爱马尔湖。

篇24:初二期末作文

在一个风雨交加的夜晚……

黄桷树种子:我是一颗种子,在这一天,我离开了母亲的怀抱,去追逐我的梦想。

松树种子:这该死的暴风雨,让我离开了我的母亲,独自去流浪。 黄桷树种子:我运气真不错,落地了石缝里,不过,总有一天我会出去的。

松树种子:老天待我不公,我悲惨的一身正式拉开序幕。

黄桷树种子:这里真黑,不过我认识了一位新朋友,它是一棵松子,它给我讲述了外面的世界,它的家族就在不远处的小丘上,它还说有许许多多的人到那游玩还不时跟它们照相。我对外面的世界感到欣喜,想到我冲出石缝后,我就满心喜欢。

松树种子:在这里我遇到了另一颗种子,它对外面的世界知道的很少,我讲了我们家族的事情,它很开心,不过我却想我在也不可能看见外面的世界了,谁叫我落在了这个石缝里呢?

黄桷树种子:有几天没下雨了,我都渴死了,唉,明天,明天一定会下雨的。

松树种子:我几天没喝水了,快死了,可能以达到人类所说的濒死状态了。

黄桷树种子:这是第二天的正午了,我快不行了,雨,雨,我在呼唤你们,我的身体干枯得似乎轻轻一碰就会碎掉,我可不想死,外面的世界还等着我呢!

松树种子:下雨了,终于下雨了,可是我已经不行了,黄桷树种子,祝你好运!

黄桷树种子:雨,亲爱的雨,你来了,终于不白白浪费我的坚持。喝饱了。嗯,就等着明天,明天我就出去,瞧一瞧外面的世界,松子安息吧!

又是一夜电闪雷鸣……

到了第二天清晨:

黄桷树种子:我终于来了,外面正如松子所说的那么美好。初夏的雨后,我看见了彩虹,我看见了成群结队的鸟儿,听见了鸟儿的“欢乐颂”,听见了溪流的田园交响乐。感受到了阳光的温暖……

我在成长中坚持,在坚持中成长,最终打开了我的命运之门。

篇25:初二期末作文

中午没事干,一个人坐在教室的一个角落里,偶然看到书桌上和我一样无聊的语文书,轻轻打开。突然觉得中文这个词好熟悉好陌生。

我记得刚上学的时候认识她,但是近来,我从来没有仔细想过。搜索记忆,寻找记忆中的每一个背影。

但不搜不知道,一搜吓一跳。中文似乎无处不在。

中国人就像含羞草,害羞地藏在每个角落。在公园里,看着站在各种草丛中的彩色标志。上面写着:“草在呼呼大睡,请不要打扰!”“请不要踩我,我会痛”“草是绿的,脚是慈悲的”等警语含蓄而易于接受,处处彰显生命之光。

中国人就像一个自信的女孩,总是露出自信的光芒。上电视,看经典:“只溶于口,不溶于手。”小区八个字,把巧克力的魅力展现到极致;“dia永存,一个人将永生”简洁明了,诉说着dia的真正价值,把爱情的价值从另一个层面提升到足够高的层次,让人感受到爱情的永恒。

语文就像一个家,总是给人温暖。走在商场里,看着耀眼的招牌:“生活可以更美好”、“串起生活的每一个瞬间”……这些简短而不平凡的话语,透露着出家的温暖。

中国人似乎是个出色的演员。在店前,她成了吸引顾客注意力的亮点;在人际交往中,她成为人们交流的必要工具;在流行电影中,她扮演向导,把人们引入电影的神秘…

想到这,我才真正理解了那句话:“人生不缺美,缺的是发现。”擦亮你的眼睛,你会发现中国人就在我们身边。

当你难过的时候,它会给你带来一缕阳光;无聊的时候,它会给你一缕清新;当你不知所措的时候,它会给你正确的答案。

在生活学习的知识海洋中。语文是一个安静的港湾,它会净化你的心灵,帮助你把握正确的航向!

重新审视语文,发现语文和人生一样广阔。

让我们拥有一颗善于发现的心,一双善于发现的眼睛,在生命的浩瀚海洋里,汇聚自己的浪花!

篇26:初二期末作文

其实最近假期我都很有耐心。异性朋友比较亲密,所以我跟他们接触多,一起出去玩的机会也多。所以我们的亲密接触,其实一些肢体接触,其实也会不小心发生。当然也没什么过分的,有时候还是会有所防备,只是对自己不够细心。突然觉得如果以前和第一个对象恋爱,现在还和最后一个对象恋爱。其实我真的有自己的表演。让他觉得不安全。那时候,我和男孩子们并不亲近。而且,虽然我说当时有课,男生之间保持距离,但是有几个真正要好的朋友相处,我也没说。逃脱了。如果你不说你是故意想逃避,那你们会相处,但只有那些尺度和一切会把握好,你们真的只是像普通朋友一样相处。

只是这一次。这个假期和异性朋友相处的时候,真的有一些小的过分的举动,然后就这么坚定了。其实我当时真的没有体会到她足够的安全感。当时她虽然说没有,但有时候会和她分享和她一起吃饭的是哪个异性朋友。当时她虽然说没什么怨言,也没什么可说的,但还是告诉了自己。当然,她也表现出了自己。相对来说,我比较放心,但是我已经表达了这么多。现在我想,要么他是真的准备随时离开,就是他不想和自己相处太久。他也觉得自己去的刚刚好,赢得了他的心。当然我回家的时候觉得很开心,所以选择了和自己在一起,所以敷衍了一下,和自己在一起了,但是还有一点就是,她也真的觉得没必要干涉这些交流的领域。她觉得我们之间的关系可能在她出生的时候就受到了影响,她可能会小心翼翼,珍惜我们之间的关系。

但其实当时真的没有。关卡比现在更安全。如果他有什么问题,他不敢告诉他有什么问题,也不让自己知道。所以,就这样,两个人的感情都被消耗掉了,当然也会出现一些问题。另外,有时候我们不想解决问题。我当时其实很想解决我们两个之间的问题,但是他根本就不想解决,所以现在我突然觉得其实朋友说的话,在这里,失恋后说的安慰自己的话,他们想尽快走出来的话,并不是特别能让我信任的话,然后相处久了的男生现在觉得他们原来的眼光其实挺准的。

篇27:初二期末作文

在我的心里,一直有一道美丽的风景。不是景点,也不是迷人的公园。这只是一个有着美丽心灵的老妇人,但她朴素的衣服、和蔼可亲的话语和简单的行动给我留下了长久的触动.

那是深秋呼啸的寒风。我妈正在厨房烧我最爱吃的――红烧排骨。香味飘进了我的房间。我用鼻子嗅了嗅,然后闭上眼睛慢慢享受。这时,一声大叫打断了我的享受:“宝贝,冰箱里没有洋葱了。去买点,锻炼锻炼就好!”我不情愿地放下笔,弱弱地答了一句“哦”,匆匆从存钱罐里拿了50块钱,直奔门口,像只活泼的小鹿。“啊!怎么这么冷?”我扫了几眼天空。原来是风婆婆在欢快地唱着摇滚乐。冷风像刀尖一样吹在我脸上,我只好把头缩回去。

我来到菜市场的时候,人很少。我怕我被冷风吓到了。我一直在到处找洋葱。哈!上帝也帮助我!路边有个卖洋葱的老奶奶。我冲过去,从5块钱买了洋葱,飞快的跑了(我怕冷,想快点回家,可是作业还没做完!)终于到家了,却成了红鼻子王。我气喘吁吁地把洋葱递给妈妈,准备做作业。这时,我妈随口问了一句:“找零呢?”我顿时一愣,连忙往口袋里摸。“啊!”我一拍后脑勺,脸色就变了,大喊一声:“肯定是卖葱丢了!”我跑了。

这是,风刮得更大了,我捂着耳朵直奔市场。市场里的人都快没了,安静了。我环顾四周:好像有个人影在晃来晃去。好像那个人也看到我了。直接跑过来。走近一看,才知道是个卖洋葱的老奶奶。她大笑着对我说:“小姑娘,你刚才跑得好快,一个钱都没有!她用一双冻红的手递给我45元。然后他说:“我放心了。你应该赶快回家。太冷了。别动。我要走了。“我看到她的洋葱已经被收起来了,它显然在等我!

看着她渐渐远去的背影,我的心被重重的敲了――下。我很感动,心想:啊!人不需要这种帮助,信任,关心!能做的事情屈指可数,但这位普通奶奶做到了,做到了。

篇28:初二期末作文

当我进入八年级时,我的语文老师被陈老师取代了。交往一年,她给我的印象是认真、可亲、平易近人。

平时上课,陈老师总是一副很认真很认真的样子。她要求我们作业一丝不苟,字体工整,标点规范,错别字少。一旦练习出了问题,她会叫同学到办公室批改或者在教室当面批改,我已经被陈老师批改过几次了。

她在语文课上很棒。我记得她给我们发短信《小石潭记》的时候。上课的时候,陈老师让我们体会到小池水的清澈,游鱼的活泼,竹林的摇曳,溪源的曲折……我们专注看书,老师适时指导,让我们有身临小石塘的感觉。特别是陈先生以“四面竹林皆闭关,寂寞、悲凉、悲凉、清静”的话语,引导我们去理解作者生命中孤独、悲凉的心境。在反复的阅读中,我们意识到这就是场景,这更是爱;这是一个凄凉的场景,也是一种难忘的感觉。传达了作者野心勃勃,伸不开身的悲哀。我们反复阅读,老师给了我们精妙的建议,让我们在紧张愉快的心情中不知不觉地度过了40分钟。

陈老师也是一个善于和同学相处的好老师。记得那是一个阳光明媚的中午,老师满面笑容的走进教室,对大家说:“今天我们利用午饭后的休息时间去操场活动活动。”学生们都很兴奋。到了操场后,老师把女同学分成四组,安排她们踢羽毛球,问谁的花样和数量最多,谁是winner。男生分两组进行射击比赛,谁命中率最高谁就是winner。经过30分钟的比赛,男女生都展示了自己的才华,没有说输赢。然而当时的热闹场面还是让我难以忘怀。而陈老师也像个学生。她踢毽子,扔球。我们很难分辨她是老师还是学生。

陈先生,你真的是我印象最深的人。如果你能在初三继续做你的学生,我想你一定会带领我们学生在语文的海洋里,驾着知识的船,以勤奋驶向成功的彼岸!

上海市杨浦区上海东中学二年级东风碧树:

篇29:初二期末作文

不久前,我们经历了一次逾期的中学考试。当然,每个学生都尽了最大努力为这么重要的考试而学习。对于学生来说,期中考试结束比拿大奖更开心,因为艰难的复习终于结束了,每个人心里都会有一种放下大石头的感觉。我觉得每一次重要的考试后,学生都会放松一段时间,对学习也不再那么迫切了。当然,这也是我的经历。但是时间似乎不想让我们走。期中考试结束后,我们将再次进行期末考试。我们要重新好好学习,重新开始奋斗。时间真的不让我们走!大家都在抱怨,为什么时间这么紧?我们没时间玩了!这里我觉得时间太紧了,但是如果期中考试后不放松自己,而是继续努力学习,那么我觉得时间就没那么紧了,因为它已经分担了以后复习的一部分。

从复习中又不得不提语文。为什么?原因很简单:因为期中考试的时候我们没有足够的时间复习,一些学生忽略了语文,导致我们班成绩下降,老师很生气。为什么会有这样的想法?现在科目太多,他们认为语文是文科,只要能背就行,别人只要背课文的笔记就行,根本不用花太多时间,这也是学生不重视语文的原因。我要郑重声明,这个想法是错误的!

我中考的时候语文只有88分,不理想。但是我想以后做的比以前更好,上课更专心,完成更多漂亮的作业,有更好的课堂纪律,能够勇敢的说话,这是我的实践。我想更加努力,在期末考试中取得理想的成绩。这是我在前面总结中对老师的承诺。这不是只说不做。我要像“闻一多先生”一样。应该说这就是我要做的。我也开始复习语文了。通过自己复习语文,可以看出自己语文的不足。比如有些东西课后不懂,课后填空我一窍不通;而且作文写的不好…这是我们能找到的,能做的更好的。从上课的角度,也可以增加课外知识,比如16号“看”农历――,15号“看”农历――;在电脑上或笔记中,可以看到文章作者所表达的感受,理解文本的中心思想,理解文章,可以提高课后阅读的理解,同时提高作文水平。为什么不可以?

中文对我们很重要。我们需要关注它,看清它,阅读它,理解它!

篇30:期末初二作文

中国礼仪博大精深,被誉为“四大文明古国”。当然,作为中国人,要以身作则。文明礼貌是一个国家和民族进步的标志。文明既尊重自己,也尊重他人。

学校一天天发展,环境一天天改善,为学生创造了更好的学习环境。当然,我们不能仅仅依靠老师,而是需要学生的共同努力,通过言行让学校变得更好。

课间休息是学生放松的时间,让学生更好地投入到下一节课中。大多数学生都能遵守课间纪律,做一些有用的课间活动。但仍有少数学生安全文明意识淡薄,随意在其他班级闲逛,影响其他班级的班际活动。他们在走廊里随意追逐嬉戏,有时还会撞到其他同学。他们甚至在走廊里大吵大闹,严重影响班间纪律。

在课后的十分钟里,我们要轻声说话,上下楼梯要有礼貌,玩一些有趣的游戏。预习铃响后,回到自己的'位置,课前做好准备,翻开书看看今天要学的课程,预习一下,让自己提前进班。

叮,门铃响了,外面响起了音乐。学生们不情愿地拿起跳绳,慢慢走到门口。刚出教室,学生们就大声喊,说着说着就上厕所,一片狼藉。

跑步开始了,体委说安排了不说话,但是总有那么几个人不听,有的小声,有的吼,有的因为一些莫须有的症状请假。其他班的口号很有说服力,但是我们班呢?跑着闹着,踩着这个人的鞋,扯着那个人的衣服,什么都干,后面的同学拖着腿,慢慢走着,哼着小曲,体育委员喊着口号,烧着跑不好的人的名字,无助的看着我们。

这是我们班吗?你一定要和别的班不一样吗?这是我们班的特点吗?

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初二期末作文