孩子偏头痛 学习不受影响

以下是小编帮大家整理的孩子偏头痛 学习不受影响，本文共5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

篇1：孩子偏头痛 学习不受影响

孩子偏头痛 学习不受影响

中华教育     -12-12

一项小规模的研究结果显示，患有偏头痛的儿童对信息的处理和加工与那些未患偏头痛的儿童是一样的，也就是说，复发性头痛不会影响儿童的学习能力。

偏头痛的临床特点是搏动性痛、恶心、怕光和怕声等，研究人员对偏头痛是否会影响成年人的精神功能还一直存在争论。

德国波恩大学儿科学系的`研究人员选择了37名偏头痛患者，评价其精神功能，对其进行标准智力检测，并与17名健康儿童进行对比，主要检测了儿童按顺序安排元素，同时整合信息。 研究发现，上述两组儿童的智商平均值近似，都在同龄儿童的正常范围之内。

研究人员说，偏头痛患儿的父母应该知道偏头痛并不会影响患儿认知力的发展。此外，尽管偏头痛患儿会有短暂的认知力障碍，比如说短暂的健忘，但这些同样也不会影响儿童的学习能力。

篇2：不受环境影响名人名言

1. 通过苦难，走向欢乐。 (贝多芬)

2. 逆境是达到真理的一条通路。(拜伦)

3. 苦难是人生的老师。 {巴尔扎克)

4. 开发人类智力的矿藏是少不了需要用患难来促成的。 (大仲马)

5. 不幸是一所最好的大学。(别林斯基) 没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。(赫胥黎)

6. 天才免不了有障碍，因为障碍才创造天才。(罗曼·罗兰)

7.平静的湖面，炼不出精悍的水手;安逸的环境，造不出时代的伟人 (列别捷夫)

8. 生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。 {高尔基)

9. 人的生命似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激赶美丽的浪花。 (奥斯特洛夫斯基)

10. 天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，增益其所不能。

篇3：不受环境影响名人名言

1. 逆境是通往真理的第一条道路。——拜伦

2. 患难与困苦是磨练人格的最高学府。——苏格拉底

3. 逆水行舟，不进则退。——谚语

4. 如果不能骄傲的活着,我选择死亡!

5. 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

6. 常在河边走，哪能不湿鞋。

7.近朱者赤，近墨者黑。

8. 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

9. 逆境出人才。

10. 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。——高尔基

11. 劳动一日，可得一夜的安眠;勤劳一生，可得幸福的长眠。 ——达·芬奇

12. 世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。 ——苏格拉底

13. 人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基

14. 人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。 ——爱因斯坦

15. 物竞天择，适者生存。 ——赫胥黎

16. 穷则独善其身，达则兼济天下。——孟子

17. 蓬生麻中不扶自直，白沙在涅与之俱黑。

18. 环境影响人的成长，但它并不排斥意志的自由表现。 -------- 车尔尼雪夫斯基

19. 名节重于泰山，利欲轻于鸿毛。——明·于谦《于肃愍公集·无题》

20. 不为利动，不为威劫。——黄兴《在驻洲国会议员欢迎会上的答谢词》

篇4：不受环境影响名人名言

1. 见利不亏其义，见死不更其守。——《孔子家语·儒行解》

2. 大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。——陈毅《冬认杂咏·青松》

3. 心思要缜密，不可琐屑;操守要严明，不可激烈。——弘一大师《格言别录》

4. 不以穷变节，不以贱易志。——汉·桓宛《真诚铁论·地广》

5. 骨宜刚，气宜柔;志宜大，胆宜小;心宜虚，言宜实。——弘一大师《寒笳集》

6. 粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间。——明·于谦《石灰吟》

7. 宁为玉碎，不为瓦全。——《北齐书·元景安传》

8. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——宋·文天祥《过零丁洋》

9. 乍向划中耿介死，不求黄金笼下生。——唐·李白《设辟邪伎鼓吹雉子班曲辞》

10. 志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。——《后汉书·列女传》

11. 履富贵不淫，处贫贱而不戚。——明·庄元臣《督元臣》

12. 不义而富且贵，于我如浮云。——《论语·述而》

13. 君子辞贵不辞贱，辞富不辞贫。——《礼记·孔子闲居》

14. 质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。——清·曹雪芹《红楼梦·葬花词》

15. 威严不足易其位，重利不足以变其心。——《战国策·赵策二》

16. 士穷节乃见，一一董丹青。——宋·文天祥《正气歌》

17. 岁寒松柏，至老弥坚。——孙中山《建国方略》

18. 两腿直立的普通人，比屈膝下跪的名人高大。——古希腊谚语

19. 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——宋·周敦颐《爱莲说》

20. 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。——唐·李白《梦游天姥吟留别》

21. 竹死不变节，花落有余香。——唐·邵谒《金谷园怀古》

22. 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。——《孟子·滕文公下》

23. 见利思义，见危授命。——《论语·宪问》

24. 富贵易得，名节难保。——《三朝名臣言行录》

25. 一个人有了崇高的传大的理想，还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操，再崇高再伟大的理想也是不能达到的。——陶铸《理想情操情神生活》

26. 人之大节一亏，百事涂地。——唐·刘因《辋川图记》

27. 君子固穷，小人穷斯滥矣。

28. 豪杰之士，必有过人之节。

29. 渴不饮盗泉水，热不息恶木阴。

傲慢是一种得不到支持的尊严。

篇5：培养孩子不受外界影响

培养孩子不受外界影响

我有两个女儿，在生活中，我没有给她们任何压力。记得，在她们小的时候，我就每天编故事给她们听。我发觉，这对自己也是个很大的锻炼。譬如大女儿要参加钢琴比赛，但她很紧张。我就编了个故事:非非公主要参加一个钢琴比赛，很多人要去看她比赛。她一开始很害怕，不过她知道自己应该会弹得很好，因为平时练习很不错，而且她知道赢了当然好，输了也没有关系呀……我通过故事为女儿进行了一次心理彩排。因为有时候，记忆和幻想是一线之隔，她也不知道这是真发生过还是幻想出来的，我正好用来为她“催眠”。

我有很多朋友，他们自己都很优秀，但是孩子未必一定也很优秀。譬如有个北大毕业的朋友，但她的儿子却没有考上北大。开始她的心情很不好，但是她后来跟我说，其实那些都不重要，因为她看到了儿子非常知道自己要的是什么。再譬如那些参加戛纳影展的明星，他们肯定没有上过北大，但是他们可以在红地毯上展现出最美丽的一面，这就够了。又如有个做房地产很成功的朋友，当别人问他是不是哈佛毕业的`，他说:“你错了，如果我是哈佛毕业的，我的职业路途早就被锁定，我也就不去创业。就因为我没有这个学历，所以每个机会我都会抓紧，才会有今天。”在此举例，并非因为吃不到葡萄讲葡萄酸。其实有时吃不到葡萄吃香蕉也很好呀。

我有时候也会为“以后能不能给女儿足够的资源”而紧张，后来我的好朋友告诉我一个原则:“千万不要因为旁边的人去影响你对孩子的信念。”也就是说，不要收集太多“情报”，不要去过多比较。我要做的是，用自己的方式让孩子知道真实世界。这样，我和孩子都会感到快乐的。