下面小编给大家带来七年级语文2022年寒假作业正确答案人教版,本文共9篇,希望能帮助到大家!

篇1:人教版七年级寒假作业答案精选

【练一练】

1.A

2.解,jiě,xiè,省,shěng,xǐng,给,gěi,jǐ,假,jiǎ,jià

朝cháo,zhāo,畜,chù,xù,强,qiáng,qiǎng,弹,tán,dàn,组词略

3.xiān,xiǎn,hè,xià,hē,hè,lùn,lún

zhuǎn,zhuàn,shù,shǔ,jìn,jīn,lèi,lěi

5、【现代文阅读】

1.(1)chàn,认识了过去的错误和罪过而感觉痛心。

(2)cháng,像所希望的那样得到满足。

2.指理想。,比喻。,形象通俗,增强了文章的浪漫色彩和趣味性。

【谜语故事】鲜

【快乐点击】

1.(1)山山惟落晖,(2)黄河入海流,(3)青山郭外斜,(4)明月松间照

(5)影入平羌江水流,(6)唯见长江天际流,(7)不尽长江滚滚来,(8)两岸青山相对出

2.(1)鲁提辖,(2)诸葛亮,(3)贾宝玉

6、【古文阅读】

1.(1)擅长,(2)有人,(3)你,(4)当帽子戴

2.麻鞋是为了穿它的,但是越国人却赤脚走路;生绢(做的帽子)是为了戴它的,但越国人习惯披散头发。

3.略

【语文游艺宫】

林,杜,张,孟,闵,刘

【练一练】

1.现了原形,2.知音难觅,3.吃亏全在大意,4.不同凡响,5.直来直去,6.名声在外

7、【练一练】

1.截,首,拜,头,铤,趾,销,厉,睫,计

2.(1)kuí,睁打眼睛注视着,(2)áo,哀鸣声,(3)hè,山谷,(4)cái,设计、筹划

(5)zhì,烧,烤,(6)kuì,耳聋

3.(1)F,I,(2),G,E,(3)J,L,(4)A,K,(5)B,D,(6)H,C

【谜语故事】,杲,杳,十八日

人教版七年级寒假作业答案数学篇2

1.A;2.C;3.B;4.D;C;6.∠α=∠β,内错角相等,两直线平行;

5.平行或相交;6.AE、BC、CD、同位角,AE、BC、AB、内错角;

7.∠1与∠3、∠4与∠6,∠2与∠4、∠3与∠5,∠2与∠5、∠1与∠6、∠3与∠4、∠1与∠2、∠5与∠6;

8.答案不,如∠1=∠3;

9.解:BC∥DE.

因为∠2与∠DCE是对顶角,

所以∠DCE=∠2=1350,

因为∠D=450,

所以∠D+∠DCE=1800.

根据同旁内角互补,两直线平行可得BC∥DE.

AB与CD平行.

因为∠1与∠ABC是对顶角,

所以∠ABC=∠1=450,

因为∠2=1350,

所以∠2+∠ABC=1800.

根据同旁内角互补,两直线平行可得

AB与CD平行.

人教版七年级寒假作业答案生物篇3

1.植物体相邻的细胞,是通过( A)相互交流物质

A.胞间连丝 B.维管束 C.导管 D.筛管

2.下列结构不属于组织的是( B)

A.蕃茄的果肉 B.蕃茄的果实 C.蕃茄的表皮 D.蕃茄的导管

3.绿色开花植物物体的构成情况是( C)

A.细胞→器官→组织→植物体 B.器官→组织→细胞→植物体 C.细胞→组织→器官→植物体 D.组织→细胞→器官→植物体

4.种子的胚包括(D )

A.种皮、胚根、胚轴、子叶 B.胚根、胚轴、胚芽、胚乳 C.种皮、胚根、胚轴、胚芽 D.胚芽、胚轴、胚根、子叶

5.根吸收水分、无机盐的主要部位是( B) A.根冠 B.成熟区 C.分生区 D.伸长区

6.植物细胞吸水或失水,主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞液浓度的大小,当周围水溶液的浓度( C)时,细胞就失水

A.等于细胞液的浓度 B.小于细胞液的浓度 C.大于细胞液的浓度 D.大于或等于细胞液的浓度

7.下列条件中( D)不是种子萌发的条件

A.水分 B.空气 C.适宜的温度 D.阳光

8.叶片与外界进行气体交换的门户是气孔,它的开闭是由(A )控制着

A.一对保卫细胞 B.一个保卫细胞 C.表皮细胞 D.叶肉细胞

9.下列关于叶的叙述( C)是正确的

A.叶的组成包括表皮、叶肉、叶脉三部分 . B.叶的表皮细胞和叶肉细胞都有叶绿体 C.叶是由几种组织构成的,具有一定功能的营养器官 D.只有叶才能进行光合作用

10.种大白菜需多施(D )

A.硫肥 B.磷肥 C.钾肥 D.氮肥

11.植物进行呼吸作用的时间是( A)

A.白天和晚上B.只在白天 C.有时在白天,有时在晚上 D.只在晚上

12.果实里的种子是由( B)发育成的

A.子房壁 B.胚珠 C.花冠 D.花托

13.下列中(D )能作为植物体内促进水分和无机盐向上运输的主要动力

A.光合作用 B.呼吸作用 C.输导作用 D.蒸腾作用()

14.以下能正确表达呼吸作用公式的是( A)

A.有机物 十氧 二氧化碳十水十能量 (储存着能量) B.有机物 十水 二氧化碳十水十能量 (储存着能量) C.有机物 十氧 二氧化碳十水 (储存着能量) D.有机物 十水 二氧化碳十水 (储存着能量)

15.一朵花中,与结出果实、种子有直接关系的是(B )

A.花药 B.花蕊 C.花冠 D.花托

16.绿色开花植物的双受精是指( C)

A.两个精子分别与两个卵细胞相融合 B.两个精子分别与一个卵细胞及一个极核相器融合 C.两个精子分别与一个卵细胞及两个极核相器融合 D.一个精子与两个极融合

17.下面哪种情况会导致树木死亡( A)

A.环剥主干树皮 B.环剥侧枝树皮 C.树干空心 D.表皮脱落

18.下列细胞属于活细胞的是( B) ’

A.导管 B.筛管 C.木纤维 D.韧皮纤维

19.下列植物中,茎的维管束有形成层的是( C)

A.水稻 B.玉米 C.椿树 D.甘蔗

液位开关 气动调节阀 气动蝶阀 保水剂 微波干燥杀菌设备 PVC输送带 视觉检测 HYA通信电缆 金相显微镜 激光对中仪 淋浴房 光纤收发器 无纸记录仪 恒温烙铁 氯醋树脂

篇2:人教版七年级寒假作业答案

【练一练】

1.A

2.解,jiě,xiè,省,shěng,xǐng,给,gěi,jǐ,假,jiǎ,jià

朝cháo,zhāo,畜,chù,xù,强,qiáng,qiǎng,弹,tán,dàn,组词略

3.xiān,xiǎn,hè,xià,hē,hè,lùn,lún

zhuǎn,zhuàn,shù,shǔ,jìn,jīn,lèi,lěi

5、【现代文阅读】

1.(1)chàn,认识了过去的错误和罪过而感觉痛心。

(2)cháng,像所希望的那样得到满足。

2.指理想。,比喻。,形象通俗,增强了文章的浪漫色彩和趣味性。

【谜语故事】鲜

【快乐点击】

1.(1)山山惟落晖,(2)黄河入海流,(3)青山郭外斜,(4)明月松间照

(5)影入平羌江水流,(6)唯见长江天际流,(7)不尽长江滚滚来,(8)两岸青山相对出

2.(1)鲁提辖,(2)诸葛亮,(3)贾宝玉

6、【古文阅读】

1.(1)擅长,(2)有人,(3)你,(4)当帽子戴

2.麻鞋是为了穿它的,但是越国人却赤脚走路;生绢(做的帽子)是为了戴它的,但越国人习惯披散头发。

3.略

【语文游艺宫】

林,杜,张,孟,闵,刘

【练一练】

1.现了原形,2.知音难觅,3.吃亏全在大意,4.不同凡响,5.直来直去,6.名声在外

7、【练一练】

1.截,首,拜,头,铤,趾,销,厉,睫,计

2.(1)kuí,睁打眼睛注视着,(2)áo,哀鸣声,(3)hè,山谷,(4)cái,设计、筹划

(5)zhì,烧,烤,(6)kuì,耳聋

3.(1)F,I,(2),G,E,(3)J,L,(4)A,K,(5)B,D,(6)H,C

【谜语故事】,杲,杳,十八日

七年级上册数学寒假作业答案【人教版】

1.A;2.C;3.B;4.D;C;6.∠α=∠β,内错角相等,两直线平行;

5.平行或相交;6.AE、BC、CD、同位角,AE、BC、AB、内错角;

7.∠1与∠3、∠4与∠6,∠2与∠4、∠3与∠5,∠2与∠5、∠1与∠6、∠3与∠4、∠1与∠2、∠5与∠6;

8.答案不,如∠1=∠3;

9.解:BC∥DE.

因为∠2与∠DCE是对顶角,

所以∠DCE=∠2=1350,

因为∠D=450,

所以∠D+∠DCE=1800.

根据同旁内角互补,两直线平行可得BC∥DE.

AB与CD平行.

因为∠1与∠ABC是对顶角,

所以∠ABC=∠1=450,

因为∠2=1350,

所以∠2+∠ABC=1800.

根据同旁内角互补,两直线平行可得

AB与CD平行.

篇3:语文寒假作业答案人教版

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1. 目 深 兔 腹 火 语

2. 锦上添花 画饼充饥 动如脱兔 精卫填海 缘木求鱼 削足适履

3. 毛 骨 毛骨悚然 马 首 马首是瞻 身 先 身先士卒 喜形 喜形于色

2

现代文阅读

1. 凯利医生帮病人付清了所有的医疗费。

2. 好人自有好报。滴水之恩,当涌泉相报。

3~~4略

谜语故事:巾

你知道吗

三国演义 狂人日记 尝试集

3

古文阅读

1.(1)小时候聪明伶俐,长大了不一定很好。

(2)李元礼和宾客们没有一个人不对他称奇的。

2.孔融让梨 3.略

语文游艺宫

中 月 寺 更 多 朝 几 同

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1.(1)藕花 (2)稻花 (3)桃花 (4)杏花

(5)荷花 (6)菜花 (7)桂花 (8)黄花

2.(1)坐 (2)供 (3)白胜 (4)迎春 (5)重庆 (7)高瞻远瞩 (8)晴天霹雳

3. 财主:岁岁逢春好,不晦气;年年倒运少,有余财。

祝枝山:岁岁逢春,好不晦气;年年倒运,少有余财。

4

诗歌欣赏

除夕春节诗

柏绿椒红事事新, 爆竹声中一岁除, 断送古今惟岁月,昏昏腊酒又迎年。

隔篱灯影贺年人。 春风送暖人屠苏。 谁知羲仲寅宾日,已是共工缺陷天。

三茅钟动西窗晓, 千门万户瞳瞳日, 桐待凤鸣心不死,泽因龙起腹难坚。

诗鬓无端又一春。 总把新桃换旧符。 寒灰自分终消歇,赖有诗兵斗火田。

练一练

1. A

2. 解 jiě xiè 省 shěng xǐng 给 gěi jǐ 假 jiǎ jià

朝cháo zhāo 畜 chù xù 强 qiáng qiǎng 弹 tán dàn 组词略

3. xiān xiǎn hè xià hē hè lùn lún

zhuǎn zhuàn shù shǔ jìn jīn lèi lěi

5

现代文阅读

1.(1)chàn 认识了过去的错误和罪过而感觉痛心。

(2)cháng 像所希望的那样得到满足。

2.指理想。 比喻。 形象通俗,增强了文章的浪漫色彩和趣味性。

谜语故事:鲜

快乐点击

1.(1)山山惟落晖 (2)黄河入海流 (3)青山郭外斜 (4)明月松间照

(5)影入平羌江水流 (6)唯见长江天际流 (7)不尽长江滚滚来 (8)两岸青山相对出

2.(1)鲁提辖 (2)诸葛亮 (3)贾宝玉

6

古文阅读

1.(1)擅长 (2)有人 (3)你 (4)当帽子戴

2. 麻鞋是为了穿它的,但是越国人却赤脚走路;生绢(做的帽子)是为了戴它的,但越国人习惯披散头发。

3.略

语文游艺宫

林 杜 张 孟 闵 刘

篇4:语文寒假作业答案人教版

练一练

1. 现了原形 2.知音难觅 3.吃亏全在大意 4.不同凡响 5.直来直去 6.名声在外

7

练一练

1. 截 首 拜 头 铤 趾 销 厉 睫 计

2. (1)kuí 睁打眼睛注视着 (2)áo 哀鸣声 (3)hè 山谷 (4)cái 设计、筹划

(5)zhì 烧,烤 (6)kuì 耳聋

3.(1)F I (2) G E (3)J L (4)A K (5)B D (6)H C

谜语故事 :杲 杳 十八日

8

现代文阅读

1(1)指代转基因拟南芥。

(2)指代草(或拟南芥)能在火星上成活。

2.①个头矮。②生长周期短。③基因被破译。④。具有“报告基因”。

3.①土壤数据采样。②改良土壤。③移栽幼苗。④护理生长。

4.“令人激动”的原因是:如果这项实验成功,就可在火星上生成氧气,从而是人类登临火星变成事实;“令人生疑”的原因是:火星昼夜温差悬殊,温度极低,土壤贫瘠,植物难以成活。

练一练

1.B 2 AD

3. xǐ xí jué cuì tián duò sǒu xiè qiàng shuò pì chéng

9

诗歌欣赏

1.停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。

2.袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下

3.秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归

4.秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜

5.榈庭多落叶,慨然知已秋

6.迢迢新秋夕,亭亭月将圆

7.芙蓉露下落,杨柳月中疏

8.寒城一以眺,平楚正苍然

古文阅读

1. sǒu shùn xī zhǐ

2.(1)曾经 (2)疑问助词,呢 (3)所以 (4)愿望

3.吾方下钓时……故易取也。此题可以从不同角度回答。如:虚心好学,不要不懂装懂;做任何事情都不能蛮干,应遵循其规律等等

快乐点击

1.(1)周瑜、黄盖 (2)司马昭 (3)徐蔗 (4)林冲 (5)猪八戒 (6)刘备(7)李逵

2~~3略

10

练一练

1.(1)辅 (2)即 (3)圆 (4)汹

2.寥 竣 安 讴 敞 邸 刻 牍

3.(1)各各 (2)悠 (3)尊 (4)生

谜语故事: 口

11

现代文阅读

1.枯树开满鲜花。 枯枝与牵牛花复活

2.枯树,把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤。 牵牛花,把鲜艳的花簪上了枯树的头顶。

3.拟人。 表达了对枯树和柔藤和谐的生活在一起的生命现象的赞美。

4. 无论什麽时候,结合总是最好的。它可以使一切都成功。

快乐点击

1. 这是一副拆字对联:上联中,东二点实际上是冻字,西三点是洒字;下联中,横七刀是切字,竖八刀是分字。

2.①海水zhāo cháo,zhāo zhāo cháo, zhāo zhāo落;

②海水cháo,zhāo zhāo cháo, zhāo cháo zhāo 落

篇5:七年级语文寒假作业答案

一、基础字词

痣 mó mú shǎi fén 磕 瞌 嗑 bǔ chen

二、文学常识

魏巍,散文家,小说家,回忆忆散文

三、1.不由得;2. 牵挂;3. 援助

一、指出“小学时候的女教师蔡芸芝先生”是“最使我难忘的”老师。

表现蔡老师对“我”和同学们的挚爱,抒发“我”和同学们对蔡老师的热爱之情。

写因转学而与蔡老师分别,充满了惋惜和依恋之情。

二、七件小事:假生气;教跳舞;观蜜蜂;教读诗;看写字;排纠纷;梦寻师;顺序:从课内到课外,从校内到校外,从平时到假期。

《我的老师》问题评价单

基础巩固:B;

阅读提升

1.B;A 2.

时间:暑假一个夏季的夜里; 地点:家里

人物:我和母亲 起因:我喜欢老师

经过:在睡梦中迷迷糊糊的时候,我爬起来要去找蔡老师,被母亲喊住。

结果:母亲把我拉回来,劝说了一会,我睡熟悉了。

3.B

4. 蔡老师!我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!

《展示华夏文化的魅力》问题导读单

自学内容

基础字词梳理

Tī yù kān pìn diàn chēng jī tiáo zhuó xiè

遴 抉 萦 魄 幻 匠 轩 就 成 融 熔 彰

初步感知

一、略

二、贝聿铭是一位极具创造精神的爱国的世界顶级建筑大师

三、A

《展示华夏文化的魅力》问题评价单

基础巩固 B

阅读提升

1. 前者指的是迷信的关于建筑布局给运势带来的影响,后者指的是一系列建筑布局的合理性,即建筑要和周围的自然环境和谐。

2. 香山饭店和它周围的自然景观相辅相成,光影美学的恰当运用,也使得香山饭店和它周围的水光山色融为一体。

3. 因为“一贯”是一向如此,从未改变的意思,它在句中突出强调了贝聿铭工作作风一向认真、细致,不独在设计香山饭店时如此,所以不能去掉。贝聿铭认真、细致的工作作风表现为多次勘察地形,走访考察其他城市的建筑和园林

《赵普》参考答案

4. 自学内容

一、读课文,借助工具书理解课文内容。

注音:箧( qiè ) 牍( dú ) 缀( zhuì ) 卒( zú ) 论语( lún )

二、请指出下列加点词的意思。

1.寡( 少 )学术,及( 等到 )为( 做 )相

2.晚年手不释( 放下 )卷( 书 )

3.虽( 虽然 )多忌克

4.而能以( 把 )天下事为( 当做 )己任

5.尝( 曾经 )奏荐某人为( 做 )某官

6.普明日复( 又 )奏其人

7.普颜色( 脸色 )不变

8.太祖乃( 才 )悟,卒( 终于 )用其人

初步感知

本文写了赵普的哪两件事?表现了一个什么中心?

1.晚年勤奋读书 2.为国举荐人才

中心:赵普能以天下事为己任

《赵普》问题评价单

内容探究

一、文章围绕“ 赵普能以天下事为己任 ”的中心,选择了晚年勤奋读书、 为国举荐人才 两件事。

二、在具体的叙事中 细节描写 是本文最大的特色,人物的举手投足间尽显其品质。写赵普刻苦读书,描写的“ 手不释卷 ”的细节,一个“ 阖 ”字表明排除一切干扰,专心读书,见决心之大;奏荐人才,“ 普颜色不变,跪而拾之以归 ”的细节描写,更是彰显出赵普 不惧龙威,为国举荐人才的决心 。

三、通过学习这篇课文,你能从赵普身上学到什么?你能从赵普的学习活动中获得什么启示?

主要是爱国之心,勤奋读书,忠于国家。 如果想学习,就必须集中心思,不管什么时候都可以。

四、假如把赵普放到当今社会中,你认为他能适应社会的发展吗?为什么?

肯定或否定都可以,自圆其说即可。

五、古今中外,你所了解的名人中,还有谁曾经像赵普这样勤奋好学的?还有谁曾经像赵普这样为了国家力荐人才、无私无畏、提携后辈的?

匡衡、苏秦、孔子等,萧何、魏征、房玄龄等。

请翻译下列句子,说说原句与译句有何不同,并在【 】中注明原句句式特点:

1.太祖常劝( 之 )以读书【 状语后置 】

宋太祖经常拿读书这件事来劝告他。

2.读之竟日 【 状语后置 】

整天读书 。

3.普明日复奏( 荐 )其人【 省略句 】

赵普第二天又上奏举荐那个人。

4.碎裂奏牍掷( 于 )地 【 省略句 】

(宋太祖)撕碎奏牍扔在地上。

第一单元“诵读欣赏”问题导读单答案

一、基础字词。

Chán qǔ lài qìng chè qiánkūn róng tìsì suì gōu

二、文学常识。

常建,唐;杜甫,唐,子美,杜工部集;柯岩

一、令人杂念顿消;环境的极静极美,诗人内心的旨趣。

二、自叙;抒情;实写;相像;描绘得壮阔而又生动;

三、人格力量;精神影响;热爱周总理。

篇6:七年级语文寒假作业答案

10.学生会向全校师生征集学学生文学社社刊的刊名,某同学的“小荷之角”深受评委好评,假如你是该同学,请向评委简短介绍你的创意。(4分)

10、化用古人诗句“小荷才露尖尖角,早有晴蜓立上头”增强了刊物的文学底蕴。我们的刊物就应像小荷 那样敢于崭露头角,小巧天真,清纯可爱,生机无有。相信它能吸引同们的目光,激起大家的兴趣,像小小晴蜓早立于其上。

11.名著阅读(4分)

《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的 体小说三部曲中的第一部。它讲述的是 (高尔基的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活。外祖父开了家染坊,但随着家业的逐渐衰落,他变得 ,经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人。外祖母 ,对谁都很忍让,有着宽大的胸怀。她如一盏明灯,照亮了“我”敏感而孤独的心,

(二)阅读《三峡》和《以虫治虫》片段,完成12―17题。(32分)

【甲】自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝t多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

【乙】元丰中,庆州界生子方虫,方为秋田之害。忽有一虫生,如土中狗蝎,其喙有钳,千万蔽地;遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段。旬日子方皆尽,岁以大穰。其虫旧曾有之,土人谓之“傍不肯”。

12.解释下列句中加点的词或短语。(8分)

⑴沿溯阻绝( ) ⑵略无阙处( )

⑶方为秋田之害( ) ⑷岁以大穰( )

13.用现代汉语写出下列两个句子的意思。(6分)

(1)飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

(2)遇子方虫,则以钳搏之,悉为两段。

14.根据甲文回答:三峡的山和夏水分别有什么特点?请各用几个词语概括。(4分)

15.请根据乙文内容,为下面的句子配上下句,使之成为一组对偶句。(2分)

上句:猿 猴 声 回 荡 山 谷, 凄 凉 悲 哀 。

下句:__________________________, _______________。

16. 水的流量、流速、落差等都是修建大型水力发电站必需要考虑的因素,请你从文中找出“三峡适合修建大型水力发电站”的两个依据(先写出原句,然后用自己的语言概括说明)。(8分)

17.乙文“以虫治虫”对我们当今农业有什么启示?(4分)

(二)11.(8分)(1)上,漫上 (2)连续不断 (3)正当,正在 (4)庄稼大丰收

12.(6分)(1)白色的急流,回旋着清波,碧绿的深潭,映出了(山石林木的)倒影,极高的山峰上生长着许多奇形怪状的古柏。(2)(它们)遇到子方虫,就用嘴上的钳子跟子方虫搏斗,子方虫全部被咬成两段。

13.(6分)山:长、多、高、陡;夏水:凶险、迅疾(湍急)。

14.(3分)傍不肯剿灭害虫,迅速彻底。(宽对即可)

15. (4分)理由之一:水流急(或速度快或水势迅猛或水流湍急等相同意思均可) 原句:朝发白帝,暮到江陵(或虽乘奔御风不以疾也) 理由之二:流量大(意思相同即可) 原句:夏水襄陵

16. (5分)

(三)阅读下面的文章,回答18―22题(22分)

母亲的眼泪

有生以来,我只看见母亲流过一次泪。

那个时候,我常常为我的母亲感到自卑,她是个清洁工人,连自己的名字也不会写,每天沉浸在米又涨了价、油也涨了价之类的琐事中,生活的重担压得她的头发挤尽了最后一丝黑色。患了绝症的父亲死得很早,留下的遗产是一笔一辈子也还不完的债。每到月底,我都会看见母亲从领来的可怜巴巴的几张钱中拿出一半还给别人,然后一分一厘地算计着过日子。

学校每次开家长会,我都不愿母亲出席,在街上和别的同学一起走时看见她正在打扫街道,我也装成了一般熟人一样点点头就和她擦身而过,甚至偷偷地溜走。有时候她满头大汗推着整车的垃圾路过我们学校,为了不让别人知道这就是我的母亲,我总是远远望见便躲起来,一些不相识的同学反而争着主动帮母亲推车。

每当这时候,我就很痛苦。虽然我爱我的母亲,也知道她是为我做着这一切,但我怕别人因此而瞧不起我。母亲也能感觉出我对她的疏远,但她从来没有半句责怪的话。她常常呆坐在窗前想着什么,缝衣服时针刺破了手也无知觉。

那年春天,我家的屋梁上突然来了两只“勘察”地形的燕子,然后每天有了燕子唧唧的叫声。它们衔着泥飞进飞出,忙着筑巢、孵蛋。小燕子出世后也成天叫着,吵得我十分恼火,还不时从空中掉下粪便来。我忍不住找根长杆子要去捅,母亲见了,竟很生气,不顾一切地阻止我,她向来对我百依百顺,现在却那么固执地要保护这个燕巢,我十分气愤,对它更加怀恨在心,那几只黑不溜秋的燕子也显得格外讨厌。

此时,母亲已接近退休的年龄了,然而她虽说做了二十几年的清洁工,却一直没有转正,只是个临时工,年龄一到,单位便会不再要她上班,并且没有半分退休金,而我正在读初中,如果想“出人头地”,必定还要上很多年学,这无疑会给我们娘俩的生活带来更大的困难。对此,我除了担忧外,也只有违心地劝慰母亲,说没有事的,我不上高中不考大学了,我去念中专,一毕业便可以工作了。母亲闻言很是内疚,因为,我在学校是尖子,常常考第一。她能为我做的便是包揽一切家务,什么活都不让我插手,其实她也知道我有多想上大学。

自从我主动提出上中专以后,母亲的心情渐渐好了起来,甚至有时还同我唠叨几句什么谁谁扫地时拾到一个钱包,谁谁谁的女儿今天出嫁……发现我并不在听时便戛然而止,眼睛移向别处,目光最后必然停在那个燕窠上,看着老燕子为小燕子喂食,每当这时,她那凄凉的神情总会让我看了心颤,于是我又一次坚定了将燕巢毁掉的想法。

有一天放学很早,我估计母亲还要很长时间才会回来,便拿了根竹竿,三下两下将燕巢捅了下来。三只羽毛尚未丰满的燕子摔在地上,哀叫着,扑腾着,我看着有些心悸,便将它们扔出了墙外。老燕子回来后不见了巢与小燕子,急得唧唧唧唧地叫着飞着寻着,由着急到失望,由失望到绝望,那叫声半是仇恨半是悲伤,我不禁有些后悔自己的残忍。

母亲回来后,一眼便看出发生了什么事,气得脸上青筋暴跳,剧烈地喘着气:“你疯了么?为什么要将燕巢毁掉?”她声嘶力竭地朝我大吼。我第一次看见她发那么大脾气,吓得不敢吭声。母亲想补偿似的找了些剩饭给那两只燕子吃,两只老燕子看也不看,倾诉着什么似的叫着,最后嗓子嘶哑了,无力地盘旋了几圈后飞走了。

望着两只燕子远去的身影,母亲颓然坐下,眼里满是泪水。一瞬间,她苍老了许多。“你知道吗?作为一个母亲,最痛苦的事便是不能保护自己的孩子。”她一字一句地说着,泪水如断了线的珍珠直往下掉。

一年后母亲就去世了,到她临死前我才知道,早在两年前她就和父亲当年一样也患了癌症,但为了供我上学,她一直坚持上班挣钱。母亲死后,我寄住在一个亲戚家里,饱尝了寄人篱下的滋味,生怕有一天主人也会赶我走。夜深人静时,我时常想起那两只燕子,想起母亲的眼泪。

我终于长大了,能够照顾自己了,我明白自己正是在看见母亲的眼泪的一刹那长大的!

18.“有生以来,我只看见母亲流过一次泪。”通读全文,概述母亲这次流泪的原因。(4分)

19.阅读文本,具体说说文中老燕子小燕子的遭遇,同母亲和我有哪些相同的地方?(4分)

20.文章心理活动描写细腻,如写“我”对母亲作为清洁工人的敏感,“我”对母亲的怜

惜、愧疚和怀念等。请选择下面两种情景中的一种,揣摩人物心理。(40字以内)(4分)

⑴“她那凄凉的神情总会让我看了心颤。”母亲看着燕巢时会想些什么呢?

⑵“夜深人静时,我时常想起那两只燕子,想起母亲的眼泪。”我想起母亲的眼泪时会想些什么呢?

篇7:七年级语文寒假作业答案

人教版七年级语文寒假作业答案

1、【快乐点击】

1. 目 深 兔 腹 火 语

2. 锦上添花 画饼充饥 动如脱兔 精卫填海 缘木求鱼 削足适履

3. 毛 骨 毛骨悚然 马 首 马首是瞻 身 先 身先士卒 喜形 喜形于色

2、【现代文阅读】

1. 凯利医生帮病人付清了所有的医疗费。

2. 好人自有好报。滴水之恩,当涌泉相报。

3~~4略

【谜语故事】巾

【你知道吗】

三国演义 狂人日记 尝试集

3、【古文阅读】

1.(1)小时候聪明伶俐,长大了不一定很好。

(2)李元礼和宾客们没有一个人不对他称奇的。

2.孔融让梨 3.略

【语文游艺宫】

中 月 寺 更 多 朝 几 同

【快乐点击】

1.(1)藕花 (2)稻花 (3)桃花 (4)杏花

(5)荷花 (6)菜花 (7)桂花 (8)黄花

2.(1)坐 (2)供 (3)白胜 (4)迎春 (5)重庆 (7)高瞻远瞩 (8)晴天霹雳

3. 财主:岁岁逢春好,不晦气;年年倒运少,有余财。

祝枝山:岁岁逢春,好不晦气;年年倒运,少有余财。

4、【诗歌欣赏】

除夕春节诗

柏绿椒红事事新, 爆竹声中一岁除, 断送古今惟岁月,昏昏腊酒又迎年。

隔篱灯影贺年人。 春风送暖人屠苏。 谁知羲仲寅宾日,已是共工缺陷天。

三茅钟动西窗晓, 千门万户瞳瞳日, 桐待凤鸣心不死,泽因龙起腹难坚。

诗鬓无端又一春。 总把新桃换旧符。 寒灰自分终消歇,赖有诗兵斗火田。

【练一练】

1. A

2. 解 jiě xiè 省 shěng xǐng 给 gěi jǐ 假 jiǎ jià

朝cháo zhāo 畜 chù xù 强 qiáng qiǎng 弹 tán dàn 组词略

3. xiān xiǎn hè xià hē hè lùn lún

zhuǎn zhuàn shù shǔ jìn jīn lèi lěi

5、【现代文阅读】

1.(1)chàn 认识了过去的错误和罪过而感觉痛心。

(2)cháng 像所希望的那样得到满足。

2.指理想。 比喻。 形象通俗,增强了文章的浪漫色彩和趣味性。

【谜语故事】鲜

【快乐点击】

1.(1)山山惟落晖 (2)黄河入海流 (3)青山郭外斜 (4)明月松间照

(5)影入平羌江水流 (6)唯见长江天际流 (7)不尽长江滚滚来 (8)两岸青山相对出

2.(1)鲁提辖 (2)诸葛亮 (3)贾宝玉

6、【古文阅读】

1.(1)擅长 (2)有人 (3)你 (4)当帽子戴

2. 麻鞋是为了穿它的,但是越国人却赤脚走路;生绢(做的帽子)是为了戴它的,但越国人习惯披散头发。

3.略

【语文游艺宫】

林 杜 张 孟 闵 刘

【练一练】

1. 现了原形 2.知音难觅 3.吃亏全在大意 4.不同凡响 5.直来直去 6.名声在外

7、【练一练】

1. 截 首 拜 头 铤 趾 销 厉 睫 计

2. (1)kuí 睁打眼睛注视着 (2)áo 哀鸣声 (3)hè 山谷 (4)cái 设计、筹划

(5)zhì 烧,烤 (6)kuì 耳聋

3.(1)F I (2) G E (3)J L (4)A K (5)B D (6)H C

【谜语故事】 杲 杳 十八日

8、【现代文阅读】

1(1)指代转基因拟南芥,

(2)指代草(或拟南芥)能在火星上成活。

2.①个头矮。②生长周期短。③基因被破译。④。具有“报告基因”。

3.①土壤数据采样。②改良土壤。③移栽幼苗。④护理生长。

4.“令人激动”的原因是:如果这项实验成功,就可在火星上生成氧气,从而是人类登临火星变成事实;“令人生疑”的原因是:火星昼夜温差悬殊,温度极低,土壤贫瘠,植物难以成活。

【练一练】

1.B 2 AD

3. xǐ xí jué cuì tián duò sǒu xiè qiàng shuò pì chéng

9、【诗歌欣赏】

1.停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。

2.袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下

3.秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归

4.秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜

5.榈庭多落叶,慨然知已秋

6.迢迢新秋夕,亭亭月将圆

7.芙蓉露下落,杨柳月中疏

8.寒城一以眺,平楚正苍然

【古文阅读】

1. sǒu shùn xī zhǐ

2.(1)曾经 (2)疑问助词,呢 (3)所以 (4)愿望

3.吾方下钓时……故易取也。此题可以从不同角度回答。如:虚心好学,不要不懂装懂;做任何事情都不能蛮干,应遵循其规律等等

【快乐点击】

1.(1)周瑜、黄盖 (2)司马昭 (3)徐蔗 (4)林冲 (5)猪八戒 (6)刘备(7)李逵

2~~3略

10

【练一练】

1.(1)辅 (2)即 (3)圆 (4)汹

2.寥 竣 安 讴 敞 邸 刻 牍

3.(1)各各 (2)悠 (3)尊 (4)生

【谜语故事】口

11、【现代文阅读】

1.枯树开满鲜花。 枯枝与牵牛花复活

2.枯树,把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤。 牵牛花,把鲜艳的'花簪上了枯树的头顶。

3.拟人。 表达了对枯树和柔藤和谐的生活在一起的生命现象的赞美。

4. 无论什麽时候,结合总是最好的。它可以使一切都成功。

【快乐点击】

1. 这是一副拆字对联:上联中,东二点实际上是冻字,西三点是洒字;下联中,横七刀是切字,竖八刀是分字。

2.①海水zhāo cháo,zhāo zhāo cháo, zhāo zhāo落;

②海水cháo,zhāo zhāo cháo, zhāo cháo zhāo 落

篇8:七年级语文寒假作业答案

一.

1鞠;颤。

2憧憬

3孙犁《芦花荡》《荷花淀》

4.D

5.qiáo cuì lǜe zhàn

6.寄托苏醒

7.这一角已变成灰烬,那一角只是血和泥。

8.长白山黄河江南南海解放区

9.对解放区的热爱和向往(比喻:像恋人的柔发,不像牲口一样活。)

10.江南的水田,你当年新生的禾草是那么细,那么软……现在只有蓬蒿。

11.抒发了对灾难祖国的热爱,表达了对解放区的向往。

12.飞鱼飞到广州动物园

13.(1)小明晚上练习影响了邻居的休息(2)陈伯伯在夸奖自己练习刻苦

二.

1.nǜe jìn cuān qiú

2.①因寒冷而哆嗦。②倾斜,歪斜。

3.法雨果巴黎圣母院悲惨世界

4.(1)“他”其他人(2)“图书馆”别的地方

5.因为在刹那间我突然想起记忆中那块青色的墓碑,想起了那个把宽容给了“我”,把爱给了世界的女孩。

6.“我”发现那幢公寓竟然只有四层

7.描述中表现梅里特的惊恐和疑惑即可

8.妻子这一人物性格不明显,其他人物个性鲜明。(言之成理即可)

9.对犯错误的人多一点理解和宽容就是多给人一个机会(犯了错误努力改正同样也能成才)

10.(1)你怎么在课堂上睡觉?(2)如:我被这优美的音乐陶醉了、我已经被《川江号子》倾倒了。(合理即可)

三.

1. D

2.①熟→塾璧→壁聊→潦②咽→唁

3.①鲁迅《朝花夕拾》散文②佩弦《荷塘月色》《匆匆》《背影》等③杨绛钱钟书《围城》

4.C

5.周树人文学家思想家革命家豫才风筝从百草园到三味书屋

6.出生年月、籍贯、家境和异地谋生的原因

7.①没有能力支付学费②不愿做幕友或商人

8.认为新医学对日本明治维新有很多帮助

9.偶尔在电影看见一个中国人做侦探而被斩,觉得医好几个人也无用,提倡新文艺。

10.我的母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助

11.B

12.为上下求索而艰难奋进的思想感情和爱国之情

13.言之有理即可

四.

1.C

2.①你为了自己卫生,却忘了公共卫生。②对不起,我不小心把纸掉在了地上。

3.无所事事:什么事也不干。

4.①关爱子女;②善于引导、教育子女。

5.不能听天由命,要用自己的双手开掘出幸运之泉。

6.自己不努力,整天无所事事,却还要埋怨母亲,埋怨命运,让母亲承受这么大的精神压力。

7.母亲对我说的话感到吃惊,感到迷惑不解。

8.如:命运把握在每个人自己的手中。(只要所写句子扣住中心即可)

9.(1)B(2)C符合要求即可。

10.略

五.

1.缔卸镶晦

2.略

3.略

4.如“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”“举头望明月,低头思故乡。”等

5.顺叙。

6.伞;用伞堵住破窗。

7.把姑娘的伞弄破了。大汉帮助她用伞把破窗堵住了。

8.因为大汉“欺骗”盲人夫妇是善意的,他怕盲人夫妇知道实情后内心不安;而乘客们也理解大汉的用意,故而善意地笑了。

9.人与人之间友爱互助的关系。

10.别的书销量很好,都卖完了。(不要求语言一致,有讽刺效果即可。)

11.如局域网、互联网、信息网等。

篇9:七年级语文寒假作业答案

六.

1.略

2.障—嶂新—心置—制豪—毫

3.(1)“先进”后加“水平”(2)去掉“能否”

4.略

5.①客观地说明事物、阐明事理。②时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。③简明、准确、周密。

6、流程漫长,流域广大,气势雄伟

7.自然环境优越,有利于人类生存

8.C

9.不能,因为它表示所述内容来源于传说,不是确实有据的。

10.妄口八舌闲嘴淡舌唇枪舌剑张口结舌笨嘴拙舌鹦鹉学

11.(1)《诗经》(2)《左传》(3)《国语》(4)司马迁的《史记》(5)吴承恩的《西游记》(6)《孙子兵法》(7)《汉书》(8)刘勰的《文心雕龙》(9)沈括的《梦溪笔谈》(10)《水经注》(11)关汉卿的《窦娥冤》(12)徐宏祖的《徐霞客游记》(13)《论语》

12.黄河远上,白云一片,孤城万仞山,羌笛何须怨?杨柳春风,不度玉门关。

七.

1.chèn chóng zhuó cuán 壑 纳 伧 磬

2.略

3.D

4.一个人自我评价愈高,就愈不容易做出成绩。

5.“三苏”李白项羽范仲淹

6.(1)因为深,所以慢。耕得深庄稼长得好,才会有好收成。(2)生活中那些总是风风火火而却最终无所成就的人,失败之处大概就在于他们的耕耘太浅了吧。(能够谈出自己的看法即可)

7、废旧物资的回收和综合利用。

8、部分地区综合袋装收集,个别实行垃圾分类收集,普遍采用垃圾混合收集。

9、随手乱扔现象普遍,分类收集设施不足或缺乏引导,分类运输手段不足,从事回收再利用的企业少。

10、答案要求:可联系农村或城市实际,从满足当代人需求和不损害后代人需求这两面谈谈自己的看法法。

11.山中山路转山崖,山客山僧山里来,山客看山山景好,山杏山桃满山开。

八.

1.融萌翩匿第荣是复

2.茅以升《中国石拱桥》叶圣陶叶绍钧

3.比喻拟人排比

4.CBAED

5.差之千里老大徒伤悲下笔如有神焉得虎子时不再来日久见人心

6.祥子他初期是一个勤劳、有理想的人,后期随着他的希望一次又一次破灭,变成一个麻木、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的人。

7.繁殖能力极强

8.有它存在的地方任何植物都不能生长

9.漫山遍野疯长,扫荡山林牧场,原有的植被被“排挤出局”,牛羊喜欢的草类基本消失。

10.金蝉脱壳、抛砖引玉、借刀杀人、以逸待劳、擒贼擒王、趁火打劫、关门捉贼、浑水摸鱼、打草惊蛇、瞒天过海、反间计、笑里藏刀、顺手牵羊等。

11.七零八落丢三落四接二连三三五成群不三不四一五一十得寸进尺

12.略

九.

1.①白居易颔联:“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”颈联:“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”②柳宗元苏轼王安石③竺可桢气象学地理学④逻辑现象后果

2.B

3.①删去“通过”②删去“能否”

4.踏破青毡可惜,多行数步何妨。

5.通过研究大约100亿光年之外的一颗类星体所发出的紫外线,进而才发现了氦气。它“使天文学家估计宇宙中氦和氢的含量成为可能”。

6.太空中类星体越遥远,它就越古老。天文学家观测的这颗类星体就十分遥远,所以通过它可以看到宇宙年轻时的一段时光。

7.科学家对类星体所发出的光线进行研究的30多年历史。

8.(1)张冠李戴(2)一丘之貉(3)见异思迁(4)饮水思源(5)自作自受(6)一暴十寒(7)风马牛不相及

9.略

十.

1.D

2.(1)不仅仅因为也许或(2)①反映反映②反应

3.略

4.血气方刚的青年是人生的夏天,沉着稳重的中年是人生的秋天,蹒跚佝偻的老年是人生的冬天。

5.林冲武松晁盖鲁智深

6.墨水弄脏了地毯;洒了一点墨水。

7.一言堂一家之长一意孤行一筹莫展一曲挽歌一败涂地

8.智力

9.逻辑顺序

10.两个“大约”多表示估计,因为对这些数据不可能作出精确的说明,所以只能用“大约”,体现了说明文语言的精确性。

11.略

12.①柴门寒门②空门佛门③歪门邪门④窍门法门⑤热门⑥冷门⑦闭门⑧登门⑨后门⑩班门

13.讽刺当今社会里,一些人只顾着追求物质利益,在物质追求中慢慢丧失了自己,忽视了人格的重要。

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