告别陋习小学作文

这里小编给大家分享一些告别陋习小学作文，本文共19篇，方便大家学习。

篇1：告别陋习作文

恩施的山是那样的绿，水是那样的清，天是那样的蓝。公园里是那样的幽静优美，市民们常去散步、游玩、休闲、纳凉。就是这么好的环境，却让有些人带来了不和谐。你瞧，不知是哪位仁兄把食品袋随地扔了，让孤独的它满街跑，他却视而不见；再看，草坪里的烟盒烟头纸屑横七竖八，满地狼籍----所有这些都是人们的陋习所致。陋习像一个无形的杀手残害着城市的生命，它时时刻刻的都在危害我们的环境，伤害着我们的健康。

暑假里，随着哥哥姐姐一起去锡惠公园游玩，我们由于太累，就坐在凉亭里休息，突然“纭钡囊簧，一个易拉罐从天而降，但这个易拉罐却没有回到它的家，反而到了一个圆形的小湖里，漂在上面，远远望去就像一片嫩嫩的皮肤上长了一块肿瘤。这时，一位管理员站在绕着湖的石头上，小心翼翼地捡起了易拉罐，上来时还差一点滑倒，他上来之后，把易拉罐扔进了垃圾筒里，而那位扔易拉罐的人却面不改色心不跳地走了，那仅仅只有一步之遥啊！

我站在旁边看到了这一幕不文雅的情景，不禁想起了一个漫画：一位妇女边吃瓜子边逛商场，沿路吐着瓜壳，清洁工一直跟在后面扫，那妇女还白了他一眼：“你老跟着我干什么？神经病！”这个人不就和那妇女一样吗？那时我真想好好教育他。哥哥大概看出了我的不满，忙说：“这个人以后会自食其果的！”姐姐也说：“还好有管理人员，要不我们美丽的家都要变成一个垃圾堆了！”难道不是吗？非得造成满城都是苍蝇、老鼠、臭虫才后悔吗？不可以！我们要坚持与陋习做斗争！

陋习的敌人是文明，所以我们要支持文明。我们从小就接受文明礼仪的教育，很多同学都可以口若悬河地大谈文明礼仪。可是看见学校里随处丢弃的废纸、饮料瓶，怎么能不教人痛心疾首呢？难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”吗？个人的文明是根、是本，我们必须从点滴做起。

朋友，如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛！

让我们携起手，将文明洒遍世界，让陋习不在，迎来更美好的明天！

篇2：告别陋习作文

校园是学习工作的重要场所，校园环境卫生的`好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校最为直观的外在形象。在我们的校园里仍有许多不文明、不规范现象存在，如：打饭不排队、在教室吃零食、同学意见不和就大动干戈等等。

学生是家之骄子，国之未来。切之弊病，正身立己，不断提高素质文明，树立良好的精神面貌，是我们每一位同学应该做到的。

然而在生活中，面对果皮纸屑，你及时清理了吗？面对老师长辈，你鞠躬问好了吗？面对公共设施，你珍重爱惜了吗？面对食宿生活，你做到了克勤克俭吗？面对同学朋友，你平等互助，和睦相处了吗？面对校纪校规，你身体力行，争做楷模了吗？……

生活中的种种丑陋现象告诉我们，陋习是可怕的，因为它几乎是无所不在，时刻影响着人们原本美好正常的生活。但陋习也是完全可以改掉的。我们应谨记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”的做人的行为准则。

学校为我们创造了优美舒适的生活学习环境，为我们提供了展示自我的空间和舞台，学子们都从心底深深地感谢母校。爱校如家就是我们爱的回报。爱，是弯一下腰捡起身边的一张废纸；爱，是拿起抹布擦掉墙上的污迹；爱，是对校园一草一木的珍惜；爱，是拥抱文明革除陋习。

作为新时代的中学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责，对他人负责，对社会负责”的态度，向陋习告别，从小事做起；和文明握手，从我做起：管好自己的嘴，不随地吐痰，不说粗话脏话；管好自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不乱花零钱；管好自己脚，不践踏花草树木，

同学们，行动起来吧，从自身做起，从小事做起，从今天做起。向陋习宣战，决心将陋习彻底铲除。自觉告别生活陋习，养成文明的生活习惯；自觉保护校园环境，养成良好的卫生习惯。使校园变得更加整洁清新，为学校的发展做出积极的贡献。

校园魅力源于校园精神，校园精神的发展又赖于校园文明和校园学生素质的同步提升。同学们，让我们携手并肩，以心灵赢得心灵，以人格塑造人格，以行动感召行动。养成良好的文明习惯，树立文明形象。用行动谱写文明之歌，与文明同行，争做合格的当代中学生！使自己成为“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”。为营造一个宁静、有序、有良好学习环境的观水中学而努力！

篇3：告别陋习作文

不讲究个人卫生，不及时洗手，不注意空气流通，不保持室内清洁，这都曾是我们生活中的“失误”。正是这些“失误”为病毒在自己身上的滋生提供了媒介。

不注意健身，不及时休息，不保持良好的生物钟，也曾是我们生活中的“必修课”。正是这些“必修课”，降低了我们的身体素质，为病毒的生长提供了环境。

再看看随地吐痰、乱扔垃圾这些生活中的“不经意”，既破坏了良好的公共环境卫生，又为病毒的广泛传播创造了条件。

这就是陋习带给我们、带给社会的危害！如果我们早日告别陋习、养成文明与健康的生活习惯，多少无辜的生命会被挽回！

同学们：我们是响水县实验小学少先队员。我们的一举一动、一言一行也都应为其他学校学生乃至社会做出表率。我们不但是知识的获取者，更应是有文明行为有高尚情操的体现者。

我们不能再犹豫了！从现在开始，从你我做起，与文明握手，向陋习告别！

第一，讲文明、讲卫生、保护环境、保护健康。

第二，保护我们的环境，从小事做起，从点滴做起；保护我们的健康，从现在做起，从你我做起。

第三，树公共道德风尚，做文明社会公民。

第四，倡导科学、文明、健康的生活方式，维护典雅、和谐、舒适的生活环境。

第五，不乱扔垃圾、随地吐痰，以免引发疾病、交叉感染。

第六，深入开展爱国卫生运动、全民健身活动和科普知识学习活动，提高全民文明健康水平。

或许，一开始你还不太习惯，这不要紧，你身边的同学和老师会时刻提醒你！

让我们携起手来，互相监督、互相提醒，告别陋习、维护健康，让我们共同拥有美丽而又文明的校园！

篇4：告别陋习作文

中国素来有“礼仪之邦"的美称。子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”自古以来，中国人诚意正心、克己复礼，使崇德尚礼的君子典范蔚然成风。所以高尔基感叹道：“为什么我不是一个中国人？”

然而在即将迈入小康社会的今天，中国人崇德尚礼的形象却还是停留在古代，甚至因部分国人的陋习而蒙上了一层灰尘。插队、高声喧哗、乱扔垃圾、“中国式过马路”……似乎已渐渐成为中国人的标签，这难道还不值得我们警醒吗？于个人，虽然我们不需要为了迎合他人而刻意矫饰自己，但渴望尊重，按照社会公德检点个人的举止，却是人之常情，是一个人最起码的修养。于国家，每一个公民的形象便累积成了一个国家的形象。当我们还在为国外的某些针对华人的标语愤愤不平之时，我们可曾想过，自己的某些行为是否的确让人瞧不起呢？晏子曰：人之别于禽兽者，礼也。如果一个人满身陋习，即使他腰包鼓鼓，衣冠楚楚，也会被人蔑称为“土豪”“衣冠禽兽”。中国人爱面子，殊不知，面子不是买来的，而是用自己的言行换来的。

我并不是在拖长声调去感慨“人心不古”，这不仅于事无补，还会让本已日下的社会风气更添几分寒意。我是想说，告别陋习，已然刻不容缓，而我辈，责无旁贷。

千里之行，始于足下。从小事做起，则“人皆可以为尧舜”。从规规矩矩地排一次队，从轻轻捡起身边的一片垃圾，从小心地降低自己的声调，从耐心地等一次绿灯。 若世人皆能如此，想必假以时日，世风可淳也。美国《读者》杂志曾做过这样一项实验。调查员把一只钱包放在街上，观察路人的反应，结果67%的人把钱送到了警局。我们何时能达到这般境界呢？

此次“拒绝车窗抛物’的倡议，便是一次积极的尝试。这不仅是对市委市政府关于“改善城市面貌，提升市民素养，共建文明城市”号召的积极响应，更让我看到了黄冈人告别陋习的决心和担当。

爱默生曾说过： 对文明的真正检验不在于人口多寡，不在于城市规模，亦不在于庄稼产量，而在于这个国家造就出了怎样的人。”告别陋习，从我做起，这不仅是一种道德的自觉，更是一个公民的使命。

篇5：告别陋习作文

告别陋习作文

生活中每个人都有陋习，每个人都有缺点，没有一个人是十全十美。虽然我们每个人都有不好的陋习，但是我们可以改正，自己做自己的十全十美。

这样的`事情我经常发生，从小学开始，我不知道因为这个毛病---马虎，丢了多少分数，挨了多少骂，记得有一次，老师叫我们抄作业，开始的时候，我抄的津津有味，可是后来，她越抄越多，我就有一点不想抄了，因此我便用潦草的字把作业抄完了。然后，老师说还要做，我顿时惊住了，因为我的字抄得自己也不认识了，所以我只有随随便便的把作业完成，最后，老师把作业看了，发下来，我一看，上面的题目全都是差差，之后，老师把我叫到她的办公室，斥责了一顿，大概内容，也就是说我做作业不细心，马马虎虎完成，希望我以后改正这一类的话罢了。

我听了老师的这一番话，心中深感惭愧，可是改掉一个陋习，那有这么简单。可是我还是会慢慢地把这个不好的习惯改掉。

虽然说改，但最终我还是没能改掉，可是在那一次，我是彻底改正，那一次，对我的打击实在是太大了，不得不迫使我改正，那一次是一次重要考试，有一些题目我本来会做，可是就是因为我的不细心，造成了最后不好的成绩，直接从班上第六名掉到第十一名，这样的距离是多远呀，虽然那只是几分，微不足道，但是有可能几分就会与别人相隔多少名，从那以来，我就常常提醒自己，无论做任何事情，都应该细心的完成，不应该马马虎虎。

如果人的每一天都过的马马虎虎，那就没有什么意义了，人应该过的实实在在，如果建筑师做事马虎，那我们的世界将会多么糟糕啊，所以说，如果我们身边有马虎的同学，一定要及时改正，否则它们会伴你一生。

篇6：告别陋习作文

告别陋习作文

告别陋习作文（一）

时下，我们经常可以在路上听到龌龊之言，堂而皇之地“污染”着我们的文明天空。闯红灯，随地吐痰，乱扔乱画。这些行为也屡见不鲜，对此，我很是厌烦。

文明，何为文明，我国悠悠五千年华夏文明历史，告诉我们：遵守道德是每个公民应当承担的义务，维护我们的社会，维护我们的文明，需要我们唾弃这不堪入目的一幕幕。文明是社会发展的标志，成熟的结晶，而人又是文明的创造者。我们在义务让这个社会更加强盛，所以就必需告别陋习。有人说：我不扔，别人还扔，我只是“随大流”。可你为何不去责备他们给予纠正呢？我要说：维护文明，人人有责。不管是谁破坏了我们的社会文明，我们都要惩罚他（她）。1988年上海甲肝的爆发和今年惨绝人寰的非典型肺炎，都告诉着我们，必需要告别陋习。否则，迎接人们的将是更大的灾难！

在这里，我真诚地呼吁：告别陋习，倡导文明，从我做起，从现在开始，克服不良习惯，不文明行为，全民行动，还我们一个文明，祥和的.美好的天空！

告别陋习作文（二）

陋习，时时刻刻都在危害着我们的环境，侵害着我们的身体。随地吐痰，随手扔果皮纸屑，饭前便后不洗手，不勤剪指甲，随便在荡着灰尘的小摊上买小吃，这些不好的行为习惯会使许多人得上可怕的甲肝，乙肝，非典等传染性疾病。

非典未来的时候，我们大家对陋习并不重视。非典来以后，我们才认识到陋习的危害。陋习对我们的危害无处不在，非典就是一个很好的例子。许多人对个人卫生不注意，没有养成很好的卫生习惯，更没有爱护环境卫生的意识。还有些不讲卫生的人，有垃圾台他不去，()随手把垃圾丢在墙角，路旁，使得满街是苍蝇，老鼠，臭虫。这样的陋习不但破坏了我们生活的环境，还对我们身体有害

为了我们的生活环境，更为了我们自身的健康，请大家向陋习告别吧。

告别陋习作文（三）

恩施的山是那样的绿，水是那样的清，天是那样的蓝。凤凰山森林公园是那样的幽静优美，市民们常去散步、游玩、休闲纳凉。就是这么好的环境，却让有些人带来了不和谐。你瞧，不知是那位仁兄把饮料瓶随地扔了，可是垃圾桶仅隔一步之遥，他却视而不见；再看，草坪里的烟盒烟头、食品袋、纸屑横七竖八，满地狼藉――所有这些都是人们的陋习所致。

可是，在有些人看来，生活的陋习纯属个人私事，没有必要小题大作。您是否记得当非典肆虐，在全世界夺去了很多人的生命，社会一片惊慌。小小的一口痰，细菌千千万，飞沫就是非典病毒的主要传播途径之一。这难道是个人的私事吗？它关乎人类生命健康啊！我们个人的生活小节关乎文明，牵连着社会公共安全。既可以造福社会，也可以贻害他人。

恩施市人民政府发出了《关于从重处罚乱扔垃圾等违法行为的通告》，从制度上加强对乱扔垃圾等各种不法行为的惩处；我们今天开展“珍爱环境抛弃陋习”的主题活动，就是向社会广泛宣传珍爱环境抛弃陋习，从我做起从小事做起。不乱扔垃圾，不随地吐痰、乱泼污水、擤鼻涕，乱丢烟头纸屑。让人们创造文明健康的生活方式。

我们要革除各种陋习创造健康的生活方式需要宣传教育，也离不开制度建设。但这些毕竟是外因，是他律，要彻底告别陋习必须靠内因，靠自律。这就要求我们全要充分认识各种陋习的危害，认识革除陋习创建文明健康生活方式的重大意义，积极响应市政府的号召参与到“珍爱环境抛弃陋习”主题活动中来。从我做起从现在做起，从身边做起、来一场革除陋习的革命。从自尊、自重、自爱出发珍惜环境，创建文明健康的生活环境。

让我们携起手来，除陋习，树新风，与文明同伴，创建恩施美好的家园。

篇7：告别陋习倡议书

亲爱的同学们：

当我们在校园漫步、在教室学习时，整洁优美的环境是我们学习生活顺利进行的有力保障。同学之间、师生之间和睦融洽的关系也会给我们带来整天的好心情。但是在校园中偶尔还能遇到一些不文明的现象，这些行为不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范，也破坏了和谐优美的校园环境。为此，政教处、团委、学生会特就“告别陋习，做文明中学生”活动向全校同学发出如下倡议：

一、孝敬父母，尊敬师长。怀揣着对父母及老师的感恩之情，努力奋斗，刻苦学习;

二、在学习上，严格遵守日常行为规范中的规定，勤勉刻苦，不断钻研，养成良好的学习习惯，以端正的学习态度认真地度过每一天;

三、讲文明语言，做文明学生。举止文明，言行得体，文明对待他人，时刻展现新世纪中学生的文明风貌;

四、注重个人形象，严于律己，自尊自重自爱，热爱劳动，勤俭节约，“不以善小而不为，不以恶小而为之”;

五、以校为家，爱护公共设施，不损坏公物，拒绝课桌文化;主意公共卫生，不随地吐痰，不随意攀摘花木。不乱扔垃圾，不随意践踏草坪，不吸烟，不喝酒，树立主人翁意识。、

亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一片希望;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩。让我们在“告别陋习，做文明中学生”的活动中，认真反思，革除陋习，努力塑造新世纪青年学生的新形象。让我们以崭新的三中人的形象出现在美丽的校园，从自我做起，从身边做起，从今天做起，一展我们青春的风采!

篇8：告别陋习倡议书

整洁优美、文明有序的学习环境，既是一个学校物质文明和精神文明的标志，也是学校的“名片”和资本，代表着一个学校的发展水平和文明程度。

开学以来，在全校师生的共同努力和辛勤劳动下，学校的校园环境、教学秩序井然有序，呈现了良好的发展势头，但我们也不无遗憾地看到身边还存在很多不文明行为、很多陋习需要摒弃：如有的图省事方便，乱扔纸屑、包装袋、矿泉水瓶，乱到垃圾，有的在课桌上、在宿舍里乱贴乱画，有的张口污言秽语，同学之间拳脚相加，同学视而不见，有的爬围墙，桌凳、开关、玻璃时有破坏，课间高声喧哗等等。这些现象好象是无关紧要的事，但实实在在地反映了一个人的素养。日常生活中这些种种不和谐音符，在倡导社会主义精神文明建设的今天，我们每一个同学应该向这些不文明行为告别。在当今全社会大力提倡公民道德规范，注重道德修养的氛围中，在我们与时俱进的生活、工作中，更不要忘记养成良好的日常行为习惯，做一名合格的公民。

一个人的行为习惯，就是其品德、人格的体现;国民的行为习惯，就是一个国家道德水准的体现。我国伟大教育家叶圣陶也曾经指出：“教育就是培养习惯。”对学生良好习惯的培养，一直是古往今来各国教育的一个重要内容对于学生而言，应重点养成两个好习惯：一是诚信不欺的习惯，一是遵守规则的习惯。

让我们从现在做起，从今天做起，“管好自己的嘴：不随地吐痰，不出口成脏，不高声喧哗;管好自己的手：不乱扔垃圾、不损坏公物、不动手打人，不唆要钱物;管好自己的腿，不攀爬围墙、不践踏草坪;管好自己的仪容仪表，不留长发，不佩戴饰物”坚持高标准严格要求自己，以养成良好的行为习惯。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从小事做起，在学习习惯、生活习惯的培养上狠下苦功。

“同在一片热土、共建美好家园” ，学校管理为大家，大家都来支持他。衷心希望，人人争当美化校园的使者，管理的主人，从现在做起，从自我做起，从身边做起，把爱护校园环境、摒弃不良行为作为自觉行动。愿我们共同生活在一个更加整洁优美的环境中。

篇9：告别陋习倡议书

亲爱的同学们： 大家好!

当你漫步于美丽的校园，感受着整洁而又生机勃勃的中学气息时，你是否愿意见到凌乱的杂物和白色的垃圾遍布校园各个角落;当你安坐于教室或图书室，陶醉于知识的海洋时，你是否愿意听到肆无忌惮的大声喧哗;当你端坐于教室，聆听老师传道解惑时，你是否愿意让呼呼大睡、玩弄手机的同学围绕在你的身边;当你置身于宿舍，你是否愿意让各类不和谐的声音充斥着你的耳朵?是否愿意让自己寝室的污水渗到别人的寝室活床铺?……

毫无疑问，这些不文明现象与和谐、文明的校园环境格格不入。学校不仅是我们温馨舒适的家园，更是展现我们风采和素质的重要场所，我们的生活需要健康和卫生，我们的学习需要秩序，我们的校园需要文明。做一名文明的中学生、规范自己的一言一行，让文明充满校园的每一个角落，不仅是我们对自己的要求更是我们责无旁贷的责任。

同学们，让我们从自己做起，上课认真聆听老师的讲解，课后仔细完成老师布置的学习任务，平时见到老师热情的打一声招呼，在生活中改正自己的陋习，不吸烟、不嚼槟榔;不乱扔垃圾、不乱涂乱画，做一名文明的中学生，就是对父母和老师辛勤劳动的最好的感恩、最好的回报。

在这里，我们郑重向全体同学发出倡议：“与文明握手，向陋习告别”!积极宣传文明礼仪知识和社会公德常识，争做“告别陋习，握手文明”的宣传者和倡导者;身体力行，从我做起，从现在做起，从身边的点滴小事做起，讲文明，树新风，自觉杜绝和抵制不文明行为，争做“告别陋习，握手文明”的先行者和实践者;积极行动起来，率先垂范，努力提高自身文明素质，遵守公德，礼貌待人，告别曾有的陋习，争做“告别陋习，握手文明”的示范者和推动者。

同学们，让我们从现在做起，讲文明、懂礼貌、诚信做人、学会感恩，“与文明握手，向陋习告别”，共建攸县四中文明和谐校园，谱写你的精彩人生!

篇10：向陋习告别作文

向陋习告别作文

向陋习告别

陕西省宝鸡市金台区 逸夫小学六年级二班 李丹     陋习，时时刻刻都在危害着我们的环境，侵害着我们的身体。随地吐痰，随手扔果皮纸屑，饭前便后不洗手，不勤剪指甲，随便在荡着灰尘的小摊上买小吃，这些不好的行为习惯会使许多人得上可怕的'甲肝 ,乙肝，非典等传染性疾病．

非典未来的时候，我们大家对陋习并不重视．非典来以后，我们才认识到陋习的危害．陋习对我们的危害无处不在，非典就是一个很好的例子．许多人对个人卫生不注意，没有养成很好的卫生习惯，更没有爱护环境卫生的意识．还有些不讲卫生的人，有垃圾台他不去，随手把垃圾丢在墙角，路旁，使得满街是苍蝇，老鼠，臭虫．这样的陋习不但破坏了我们生活的环境，还对我们身体有害

为了我们的生活环境，更为了我们自身的健康，请大家向陋习告别吧．

指导教师：段改玲

篇11：向陋习告别作文

陋习，时时刻刻都在危害着我们的环境，侵害着我们的身体，

向陋习告别作文

。随地吐痰，随手扔果皮纸屑，饭前便后不洗手，不勤剪指甲，随便在荡着灰尘的小摊上买小吃，这些不好的行为习惯会使许多人得上可怕的甲肝 ,乙肝，非典等传染性疾病．

非典未来的时候，我们大家对陋习并不重视．非典来以后，我们才认识到陋习的危害．陋习对我们的危害无处不在，非典就是一个很好的例子．许多人对个人卫生不注意，没有养成很好的卫生习惯，更没有爱护环境卫生的意识．还有些不讲卫生的人，有垃圾台他不去，随手把垃圾丢在墙角，路旁，使得满街是苍蝇，老鼠，臭虫．这样的陋习不但破坏了我们生活的环境，还对我们身体有害

为了我们的生活环境，更为了我们自身的健康，请大家向陋习告别吧．作文人网 你也可以投稿

篇12：小学生告别陋习演讲稿

敬爱的老师、各位同学：

大家下午好!今天，我演讲的题目是《告别陋习，牵手文明》。

伴着生命的旋律，踏着青春的节拍，沿着漫长的人生路，我们步履轻盈地走进了初中，进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。可是，有一些不良的习惯，却在青春的路途上，对我们设下了重重阻碍，使我们没能尽情地释放光彩，影响我们健康的成长，它——就是陋习。面对“陋习”的挑衅，让我们扪心自问，深刻反省：面对果皮纸屑，你及时清理了吗?面对老师长辈，你鞠躬问好了吗?面对公共设施，你珍重爱惜了吗?面对食宿生活，你做到了克勤克俭吗?面对同学朋友，你平等互助，和睦相处了吗?面对校纪校规，你身体力行，争做楷模了吗?……俗话说“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉”，在这如花似锦的校园里，我们要争做一名知荣辱，讲文明的中学生，学校为我们创造了优美舒适的生活环境，为我们提供了展示自我的.广阔舞台，每一个人都从心底深深地感谢学校，感谢老师，感谢我们的党和人民，爱校如家就是我们爱的回报。爱，是弯一下腰捡起身边的一张废纸;爱，是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱，是对校园一草一木的珍惜，爱，就是告别陋习，牵手文明。告别陋习，现在做起，牵手文明，只争朝夕!

文明是什么?文明，是路上相遇时的微笑;是见到师长时的问早、问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责，对他人负责，对社会负责”的态度，向陋习告别，从小事做起;从我做起，和文明牵手。

同学们，让我们携手并肩，以心灵赢得心灵，以人格塑造人格，以行动感召行动，使自己成为“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”，让我们在此宣誓：告别陋习，势在必行;牵手文明，弘扬美德!

篇13：小学生告别陋习演讲稿

整洁优美、文明向上的校园环境是我们学习生活的保障;同学之间，师生之间和睦融洽的关系能带给我们一天的好心情。

“文明”对我们来说是多么的重要。然而，我在校园里却经常能听到龌龊之言，堂而皇之地“污染”着我们达濠中学这个文明的校园;随地吐痰，乱扔滥画，随意破坏公用设施，这些行为也屡见不鲜。个别同学还对此满不在乎，严重影响了我们达濠中学生的良好形象。

同学们，我们都想生活在一个文明的校园里，不是吗?而文明的校园需要我们共同营造，怎么才能使我们告别陋习，养成文明的习惯呢?在此我呼吁大家团结起来，行动起来，养成良好的卫生习惯，改正各种不良的陋习，提高自身的文明修养，净化校园和社会的环境!我有以下几个建议：

1、不说脏话、粗话，使用文明语言;

2、不乱扔垃圾，看见垃圾要能主动捡起并投进废物箱，看到乱扔垃圾的行为要敢于指出并制止。

3、爱护公用设施，不乱摘花草，不在墙壁等地方乱涂滥画。

4、遵守《学生日常行为规范》、《学生守则》不违章，不乱纪。

5、尊重他人，不随意看他人日记、打听他人隐私，同学之间要互助互爱。

良好的卫生以及生活习惯是个人文明的生活方式的具体体现。作为新时代的学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。我们每一个学生都要本着“对自己负责，对他人负责，对社会负责”的态度。从身边的小事做起，主动搞好个人卫生、宿舍卫生和公共场所的环境卫生，培养健康的生活方式，提高文明的修养水平。

告别陋习是自尊、自爱的表现，是美好人生的起点，更是对他人、对集体的尊重、爱护。在这里，我真诚的呼吁大家：告别陋习，倡导文明;从现在开始，从身边的小事开始，改掉不良习惯，让不文明现象从此消失吧!

我的演讲到此结束，谢谢大家。

篇14：告别陋习倡导文明

我们在义务让这个社会更加强盛，所以就必需告别陋习。有人说：我不扔，别人还扔，我只是“随大流”。可你为何不去责备他们给予纠正呢？我要说：维护文明，人人有责。不管是谁破坏了我们的社会文明，我们都要惩罚他（她）。1988年上海甲肝的爆发和今年惨绝人寰的非典型肺炎，都告诉着我们，必需要告别陋习。否则，迎接人们的将是更大的灾难！

在这里，我真诚地呼吁：告别陋习，倡导文明，从我做起，从现在开始，克服不良习惯，不文明行为，全民行动，还我们一个文明，祥和的美好的天空！

篇15：告别陋习，养成良好习惯

告别陋习，养成良好习惯

所谓“陋习”，就是不良习惯，是长期内逐渐养成的、一时不容易改变的行为。 俗话说“人无完人”。我们每个人身上都有缺点，都存在着或多或少的不良习惯，我当然也不例外。 在学习上，我有粗心的坏毛病，它使我深受其害。因为粗心，使我在考试中连连丢分，甚至导致“三好学生”与我失之交臂；因为粗心，经常丢三落四，曾因忘带钥匙在“三九”严寒有家不能回而饱尝苦头、因忘戴红领巾被值勤的同学拦在校门外而窘迫不已、因忘带作业受到老师的`责备而羞愧万分；因为粗心，考卷上不留姓名，被同学们引为笑谈。。。我痛恨并下决心改掉它，可它就像个影子般地伴随着我，让我苦恼不已。 在学习上还有得过且过，不求甚解的毛病。读书走马观花，又没有“过目不忘”的本领，结果只能是“狗熊掰棒子”，事倍功半。学习缺乏足够的耐心，急噪、不爱动脑，遇到难题饶着走。缺少持之以恒的精神，虎头蛇尾等等。 在生活中，也有很多不良习惯。最伤脑筋的是生活无序，缺乏条理性，东西乱摆乱放；做事情随意性太强，有始无终；时间观念差，拖拖拉拉，效率不高；也没有养成自己的事情自己做的好习惯，过多地依赖别人。。。。。。 众所周知，好的习惯能使人终生受益。所谓的“习以为常”、“习惯成自然”的意思，就是告戒我们要从小做起，从点滴小事做起，逐渐养成良好的习惯。“万丈高楼平地起”靠的是坚实的基础，靠的是一砖一瓦积少成多。良好习惯的养成靠的是不断地修正自己，靠的是持之以恒的毅力，靠的是“屡战屡败”而“屡败屡战”的顽强。有缺点并不可怕，可怕的是漠视自己的缺点，蛮不在乎，听之任之，长此以往，可真就变为“积习难改”了。 所以，让我们从现在做起，鼓足勇气挑战自我，下决心告别自己的不良习惯，变缺点为优点，使自己更加完美，以崭新的面貌迎接新的挑战！ 指导老师：孙秀敏

篇16：告别陋习的演讲稿

告别陋习的演讲稿

尊敬的老师们、同学们:

大家好!今天,我的演讲的题目是《告别陋习,拥抱文明》。

我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦,这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。但是,如今许许多多的事例,令我们感到难堪。我举两个例子。

第一个例子:据报道,国外一些地方,如新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

第二个例子:前年十一,新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。很显然,不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。

走在校园里,随处可见到各种不文明的现象:有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中,甚至校道上,以至校园中总显得不太干净,各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话,开口称老子,带脏字,不堪入耳,完全不象一个

有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫,追逐打闹,引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架,遇到矛盾总是讲狠,象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞,完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢,旁若无人,没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨,染黄发,还有女生烫发。这些行为已经给我校带来了极坏的`影响。如果给我校的教学业绩打个分,我打100分,因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分,能打多少分?我看只能打70分,及格了却还必须不断提高。

知耻而后勇。正因为优秀,所以我们要更加严格要求自己。我们不仅要赢在学业上,而且要赢在文明程度上。我们该怎么做?

从今天开始,每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”,一比外貌,谁更端庄、清爽、衣着得体,反对留长发、染发、烫发;二比语言,“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语,谁用得更多,反对满口脏话;三比行为,谁更加讲礼貌、有修养、守纪律,反对举止粗俗。“三比”之后,我们就大致可以看出每个人的文明程度了。

文明,现在已经成为社会进步的标志,它是高贵、是修养、是礼仪、是风度。让追求卓越的我们,远离粗鄙,远离庸俗,拥抱文明。

我的演讲完毕,谢谢大家!

篇17：告别陋习的倡议书

亲爱的爸爸：

您好!谢谢您对我的照顾!作为父亲，您对我尽到了责任。春天，您陪我放风筝;夏天，您陪我游泳;秋天，您陪我赏花;冬天，您陪我滑冰。只要我提出的要求不过分，吃的穿的玩的，您都尽量满足我，我也很感激您。可今天在这儿，我想对您的一些陋习提些建议。

首先，您经常会说一些脏话。您还记得吗?上次，我们一家去公园玩，您在停车时有一辆汽车挡住了您的路，您就摇开车玻璃，对着那辆车里的人破口大骂：“他妈的!快让开!”然而这样的事却屡见不鲜。您知道吗?您在说这些话的同时，已经污染了周围人的心情。

其次，您还有些暴力。前天，我正在卧室内练习素描考级的画，您也作为一个欣赏者来到了我的房间，使我有些紧张和手忙脚乱。画一幅画的时间显得那么漫长。当我画完画后，您就玩命似的把我批评了一顿，还动起手来，把我给打哭了。我理解您望女成凤的心情，可是人无完人，有的人在这一行是龙，说不定，在另一行就是蛇。

您还喜欢吸烟。连我都知道吸烟有害健康，您会不知道吗!香烟中含有毒素。我还曾经在网上看见过吸烟对人体的口腔、喉部、心脏、动脉、食道、肺、膀胱等有很大的危害的资料。，您在吸烟时不仅危害了自己的生命，还危及到了您身边的人，让我们吸了许多二手烟。

敬爱的爸爸，我希望您能改掉这些陋习。

XXX

年 月 日

篇18：告别陋习的倡议书

亲爱的同学们：

我们的校园，树木葱茏，绿草茵茵，环境优美。这里充满生气和希望。如此美丽的校园，你忍心丢下手中的废纸，去玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗，去打破它的宁静、和谐吗?你忍心做出一些不文明的行为，去破坏它的美丽吗?的确，我们的校园还存在这样的现象、这样的少数同学——语言不文明，出口成“脏”;不尊重他人，与老师、父母顶撞;下课起哄，追逐打闹;随地吐痰，乱扔果皮纸屑;以大欺小，以强凌弱……校园是我家，文明靠大家，要从我做起，从身边做起，从现在做起。为了创造一个赏心悦目的学习、生活环境，为了有一个美丽整洁的校园，为了培养全体师生讲文明、讲卫生、讲礼貌的良好习惯，为了全校师生能健康、快乐地生活，我们特向全校发出倡议：

一、爱护公共卫生环境，不乱扔废弃物，不损坏花草树木。

二、举止文明，使用文明礼貌用语，告别污言秽语。

三、尊敬师长，团结同学，互相帮助，真诚待人。

四、爱护公共财产，不损坏门窗桌椅，不乱涂乱画。

五、讲究个人卫生，仪表整洁，养成良好的卫生、生活、学习习惯。

六、节约用水用电，杜绝“常流水”、“常明灯”。

七、遵守学校纪律，勇于纠正不文明行为。

八、讲究诚信，以正确的心态对待考试，学好科学文化知识。

九、上学、放学的途中自觉遵守交通规则，做到文明交通、安全交通。

十、公共场所不大声喧哗，遵守公共秩序。

同学们，行动起来吧，让我们从小事做起，从自己做起，从现在做起，让我们共同遵守礼仪规范，携手憧憬青春的梦想，让我们在成长的路上并肩前行!让我们告别陋习，走进文明!

XX中心学校少先大队

20XX年1月6日

篇19：告别陋习牵手文明作文

告别陋习牵手文明作文

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。

如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。

有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美。有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它就是文明之美。什么是文明？懂礼貌是文明，不乱丢果皮纸屑，不随地吐痰是文明。这就是文明之美。

文明的美丽来自素养，令人回味，文明是人的品格积于一身的体现。使粗糙的摩擦销声匿迹，让我们如沫春风，神清气爽。透过历史的岚帐，隐约中祖先用石斧开辟出的图腾依旧清晰。泱泱大国，礼仪之邦，璀璨的文明史诉说着中华五千年的辉煌——1959年，一起和亲友老人吃饭，主席向他们敬酒，老人忙说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”便说：“敬老尊贤，应当应当！”言为心声，行为内现，中华民族用自己源远流长的文明屹立于世界的东方，成为世界上的一颗璀璨之星。

其实文明并不是遥不可发，它就在我们身边，文明只求实实在在。公交车上，不小心踩了别人的脚，请先说声：“对不起”；在校内外，吃饭时，要把最舒适的.座位让给长者……这一切的一切，都是文明的馨香，文明的记号。文明是我们学习、生活的根苗，没有了文明，就没有了基本的道德底线。

蓝天，白云；阳光，雨露；朗朗书声，谆谆教诲；殷殷希冀，千载文化传承，百年学风濡染。构筑了我们的文明校园，我们放飞理想，放飞青春，小草抬起头微笑，青春的微风伴随着成长的脚步翩翩起舞。我们是青春的主人，将伴随着文明的脚步走向黎明，走向世界。于是，一声声“您好”，一句句“对不起”……汇成了青春文明协奏曲；一个个起身让座，一个个弯腰捡纸的动作，点击了文明的闪光点……

文明从我做起，从点滴做起，不要纸上谈兵，请付诸实际行动！让我们共享一块土地，去撑起一片蓝天，让我们的歌声伴我成长！