暗色秋千的回忆小学生作文400字

下面是小编整理的暗色秋千的回忆小学生作文400字，本文共26篇，希望对大家有所帮助。

篇1：暗色秋千的回忆小学生作文400字

暗色秋千的回忆小学生作文400字

在我的家乡的院子，有一个秋千，可以说那个秋千是暗色的，充满了恐怖。像一把刀，刺伤了我的心，隐隐的痛，那是曾经有欢笑声的`城堡，现在却成了黑暗的咒文，每当看见它，我就会回忆起黑暗的经历。

“呵呵！好玩！哈！”那是笑，暖色的笑。

那个夏天，我坐在秋千上，看天幕和银星，是那样的美！完全不注意秋千，秋千是用麻绳结起的，很不安全。果然发生了！我正沉醉在夜景之中，突然，绳子断了，我感到自己从半空中一下子掉了下来，导致右腿受损，左手的韧带受伤，当时，是那样的痛。痛的，无人体会到……

暗色吞噬着我的右腿和左手，那个秋千像凶怒的面孔，呵呵地笑，没有终结点。黑暗，在这个午夜，蔓延着，向灵魂的深处。

黑暗，笼罩着我整个身子。

我坚持着，走回了家。当我睁开眼时，昏暗的灯照着我的眼，那样的暗，像秋千，把我打下了无尽的深渊。

那个秋千，在我的眼里，是暗色的，吞噬人的灵魂，充满了恐怖。可以说，那段经历，是黑色的，在我的心灵，留下了深深的烙印。现在回忆起这段经历，心还是隐隐的痛。

暗色秋千，永远的留在了我的心中。

篇2：秋千作文400字

秋千作文400字

“再高些，再高些”奶奶坐在破旧的秋千上，却露出了许久未见的笑容。一种幸福的滋味再我心中洋溢。

我早已不是童年那无忧无虑的小孩子了。我有我的目标，我的梦想。我为此忙碌，为此追逐，陪奶奶的时间也不似从前那么多了。

以前奶奶总是推着秋千，我坐在上面。我喜欢奶奶推得很高，很高。因为这样我才可以接近天空的真实，像一只小鸟，感受那份酣畅淋漓。奶奶总是说秋千可以荡走忧愁与烦恼，荡得越高，运气越好。我相信，这是真的。

我喜欢荡秋千，不是爱玩，而是喜欢那份简单幸福的滋味。后面推秋千的人总是我最爱的奶奶。她下班时总会陪我荡会儿秋千，再去忙家务。

而奶奶终会慢慢老去，一年又一年。而我终将长大，一岁又一岁。等奶奶老去时，我会陪她去她想玩的地方，做她爱做的事情，完成她以前未完成的梦想。正如小时候她对我一样的，我也会对她这样好。

老人所需要的并非物质上的享受，他们可以粗茶淡饭，但是他们所需要的.时我们的关心和爱护。你说努力工作是为了给他们最好最开心的生活，但是恰恰相反他们所需要的并不是这些，比起金钱，他们也许更希望的是你的陪伴。这么简单的愿望，你为什么不抽空去陪陪他们哪？

奶奶爽朗的笑声回荡在天空，和蔼的笑容记在我心中。我不会忘记，仅仅是这么简单的陪伴，也会令奶奶这么开心愉悦。

奶奶从秋千上起身，乐呵呵的对我说：“小孙女，以后有空再去推一次秋千吧！”我看见奶奶这难得的笑容，脸上也洋溢这笑说：“好，以后再去。”

傍晚的霞光好美好美……

篇3：秋千_小学生六年级作文

我像往常一样走到了家旁的公园，欣赏着已经开了的桃花，阵阵笑声便传到了我的耳边，循声望去，一群孩子在荡秋千，女孩的裙摆随风飘动，翩翩起舞。在女孩的身后是一位两鬓苍白的爷爷。他张开双臂，身子前倾，像老鹰保护孩子一样呵护着女孩。眼睛也一直盯着秋千回荡的方向，然后再轻轻地摇起秋千，保护着女孩……看着看着，我的眼眶不禁湿润起来，思绪回到了小时候，我和爷爷，那只承载着深深的爱的秋千。记得那是一个寒冷的冬天，北风呼啸，因为妈妈的叮嘱，我只能呆在家里，看着小区里，那只空荡荡的秋千。我终于忍不住了，一天，我在家里开始无理取闹，吵着要到外面荡秋千。妈妈生气的看着我，怎么也不让我去，我就一屁股坐在地上，大哭。这时，一双温暖的手抚摸起我的.背。是爷爷！爷爷悄悄地对我说：“乖孙女，我来想办法。”我一听，眼睛立刻发出光芒，骨碌一下站了起来，像个小跟屁虫一样跟在爷爷身后。只见爷爷翻箱倒柜的找来了几根彩绳，然后把它们拧成了两根麻绳，再搬来了一只小板凳，用铁线把小板凳固定在麻绳上，又在屋子里踱来踱去，终于找到了一个可以放秋千的小吊柜，试了试吊柜的结实程度后，再把秋千挂在了上面。爷爷笑眯眯地叫着我，我一看，立即坐在了这只用爱编成的秋千上，然后爷爷再小心地在我的身后保护着我，帮我摇秋千……

这只爱的秋千伴我度过了整个寂寞的冬天。现在，每当我看到这只秋千，就会想起爷爷对我深深的爱……

篇4：秋千_小学生六年级作文

瑟瑟的风吹过，那年迈的秋千便会“吱呀吱呀”的响，我呢，只愿坐离它不远的草坪上，同着它的声响和那凉爽的风回想着童年。

童年真的很美好呢！它和老年一样悠闲自在，但他还在生命的开端，还年轻，还有很长的路可以走。拥有童心的孩子们可以无忧无虑的荡着秋千，吱吱呀呀的。

它们可以荡得很高很高，因为他们知道，背后一定有爸爸或妈妈接住他们。他们不怕摔下来，因为摔也只会摔在父母的怀中，然后同父母“咯咯”地笑着。可他们长大呢？还会去荡秋千吗？他们会说：“秋千承受不了我的体重”之类的借口吗？不是秋千承受不了他们的体重吧！

或许是秋千承受不了他们那沉重的心吧，那不再如泉水般清澈、纯洁的心。心头的乌云压顶，那乌云从何而来呢？不管什么原因，他们飘荡、飘荡。就这么笼罩了秋千那长长的、长长的影子，一点点吞噬着秋千，一点一点……

我站起身，抖了抖衣服，那绿树成荫的地方，又吹来一阵清凉的风，伴着那如拥有曼妙身姿的舞女的清风，那久未摇摆的秋千又轻轻荡了起来……

篇5：秋千_小学生六年级作文

最近，我搬家了，我以为这样就没人陪我玩了，没想到，在一次偶然的机会，我发现了一个三角地带，里面都是健身器材，还有我最喜欢的荡秋千，西游记就这样拉开了剧目。

我叫上王雨婷和董靖萱，因为她们家离我家很近，我们约好星期五放学回家，放好书包，跟爸爸妈妈说一声，就到一家我们都认识的小卖部集合，然后，再让我带她们去三角地带玩。

到了三角地带，我们直奔荡秋千，坐上荡秋千，我教王雨婷和董靖萱站蹲式荡法，她们学得还真快，没一会儿功夫，学成就有结果了，为了让她们多练习，我把两边的位置给了她们，坐在中间，荡着荡着，我一时兴起，想起了西游记里的唐僧师徒4人，好！分配角色啦，董靖萱很聪明，就让，她当孙悟空，王雨婷力气大，当个吃苦耐劳的沙僧，而我呢！悠闲地坐在这里，那就师傅吧，猪八戒，就让我的好朋友死胖子来当吧(外号，因为她很胖，所以因此得名，她现在还没来），还差个白龙马，对呀，就是荡秋千啊，我怎么没想到呢。

功夫不负有心人，终于有机会和猪八戒重逢了，西游之路再次上演。

篇6：秋千_小学生六年级作文

每当看到外婆家旁的马路，便会想起我幼时的秋千。

一个头发短短的小女孩，奔跑着扑向外婆的怀里，外婆拿着一块滑滑的模板说：“乖，外婆给你做个秋千好不好？”“好！”小女孩眨着大眼睛回答。

那个小女孩就是我。

外婆做好秋千后，我坐在秋千上轻轻摇动，那时是多么温馨，多么和谐，真想时间永远停在那一刻。

夜晚，外婆和我坐在秋千上，看着满天的星星，不知不觉，外婆就睡着了。我像外婆那样，轻轻的拍着她的背，端详着外婆那饱经沧桑的脸，心里有一股暖流在流动。

我长大了，不能和外婆住在一起了。暑假、寒假也不能经常回去。好不容易来一次，外婆又是倒水，又是烧饭，忙得不亦乐乎。看着这一切的一切，我心里酸酸的。

回去以后，外婆经常打电话：“你什么时候再让你妈妈带你过来？”“过两天就来。”……结果我总是食言。

有一次我回去，发现外婆家旁边的秋千没了。外婆说：“这里要修路，那个秋千碍事……”不知是谁触动了我心底最深处的那根弦，我脸上滑过了一丝泪痕。

秋千没了，外婆也老了。做什么都很吃力，有时也会望着马路发呆。“没了就没了。”我安慰外婆说。其实，我心里很难受，那是外婆亲手为我做的秋千啊！想着想着，我又感叹，秋千没了不要紧，只要外婆健健康康的就行了！

篇7：秋千_小学生六年级作文

对于秋千大家一定不陌生吧，大家小时后一定都玩过，你用力推秋千，秋千就飞得越高，这就是秋千的特性，你从中体会或悟出了什么道理没？如果你留心生活中的每一件小事，你就会发现，如果你没有留心，那就请听我娓娓道来。

小时候，爸爸妈妈带我到游乐场玩，我坐在秋千上双手紧紧抓住把手，以防我被甩出去，秋千甩出去，秋千越荡越高，而爸爸妈妈不再推之后，它越荡越低，最后不动了，小时后我没悟出设么道理以为，秋千的特性就这样，没什么大不了的，而上了小学一直到初中我才慢慢无粗一些道理：秋千之所以越荡越高，是因为有外力在促使他往前，一旦外力消失，它就越荡越低以至于最后都不动了，生活中有些事务就是这样的，像工作，为什么要积极进取，不是因为晋级之后权利、金钱都会增长。小学生为什么要力争高分？还不是因为好的学校要求高分，高分甚至还可以保送和免学费，并且一些学生的家长，为求高分，像赶羊一样，考不好就要挨批评，甚至还要挨打。时间不宜也像秋千一样吗？时间不是随着人年龄的增长而减少这部就像秋千，随着力量的减小而减小，最后的停止不就是生命的终结吗？这一切不都和秋千密切相关吗？

秋千越荡越高，我也随着秋千越荡越高……

篇8：秋千_小学生六年级作文

几片飘落的红叶，映照着夕阳的余晖，落在一架锈迹斑斑的白色秋千上，我的思绪又像落叶一般飞到了一年以前。

四年级的我在这个秋千上收获了谦让，一个午后，我下楼去玩，那时正值盛夏，坐在树荫下乘凉荡秋千的人络绎不绝。我也不例外，看着排起的长队，我只好乘乘有多少人。哎，去队尾站着吧!

可没过多久便轮到我了，疑?这是怎么一回事呢?我兴高采烈地坐下去，摇了几下，便下来了。

不单单是我，所有人都这样，我好奇极了，变到了一个玩过的，看上去比我大几岁的姐姐身边，问：“大姐姐，为什么他们玩一会儿就不玩了吗?”“你去吃饭，难道有的人吃完了还不走嘛?”大姐姐笑着反问我。

那时候，我一点儿也不懂。但今天，我终于懂了。人与人交往的过程中往往会出现摩擦，要互相谦让才能收获成长。

做秋千也是这样的，不能一直坐，我们要学会从对方的角度来看待问题，不能一昧地随心所欲。

思绪又飞回现在，飞回那个锈迹斑斑的秋千，我终于收获了谦让这颗甜美的果实。知道谦让和懂得谦让不是一个道理，你现在是知道谦让还是懂得谦让呢?

是啊，如果人与人之间都让出一步，那么寒冷的十一月就会成为温暖的人间!

篇9：回忆小学生作文400字

回忆小学生作文400字

夏夜，在学校对面的小巷尽头，空气中散发着淡淡的清香。

桅子花对着开空，绽开了灿烂的笑容。枫树和海棠结了果，一串串小小的果实像青色的小虫，在树叶间随风摇动。 小巷中，爆竹花的花苞摇晃着，树叶发出了轻微的响动，我一抬头便看见一只虎皮小猫，它用圆溜溜黄色大眼睛看着我，像在对着我微笑，这使我回忆起了童年的往事。 那天我在家门前玩耍，却在灌木丛中发现了一群小猫。我立马飞快地冲上了楼，把看见的事告诉了妈妈。妈妈给了我一把硬币，让我买一根小香肠给小猫吃。

我拿着香肠跑回来，半路上就开始撕包装。我把包装放在一旁，把香肠扔了过去。 小猫们一抓牢香肠就开始撕咬，香肠断成了三截。两只小白猫把一段香肠扯来扯来，这只抢到的.还没咬住，又被另一只抢走了。

一只最大的黑猫把一截香肠吞下了肚，还虎视眈眈地盯着小花猫嘴里的一段香肠，那只小灰猫则把香肠的包装纸撕扯开来，把里面的肉末吃得一干二净。妈妈接连按着快门，发出了一阵“咔咔”声。 童年虽然只有几年时间，这必然是一段美好的回忆，但童心却与我永相随。

篇10：回忆小学生日记400字

回忆是美好的，回忆是快乐的，回忆是幸福的，想起那以前的往事，是多么有趣，多么快乐。

在和同学们生活了六年的集体中，有新来的同学，有转走的同学，一年级，一张张陌生的面孔摆在我们面前，谁也不认识谁，互相打量着，二年级的时候大家相处一年了，也都互相熟悉了在一起打闹，岳老师和我们做游戏。

在游戏中我们渐渐长大了一转眼，六年过去了要毕业了，我们又将遇到新的面孔，谁都愿意在毕业之际给老师留下好的印象，让老师记住自己。在一起生活了六年的朋友，即将分离，不知道会儿分到哪一个班，不知道有几个人会儿分到一个班，大家都依依不舍那和蔼可亲的岳老师，她在这六年里叫我们做人的道理，让我们懂得很多的知识，在这六年里我们有多少事情说也说不尽。

再见了，同学，再见了，老师六年虽短，朋友仍然是朋友，老师仍然是老师，我永远不会忘记这六年的小学生活。

篇11：海边回忆小学生作文400字

海边回忆小学生作文400字

每次到海边去玩时，看着一望无际的大海，我总是想起那段美好的时光……

那是一个万里无云的日子，我们全家和朋友去海边玩。一到海边，只见沙滩上人山人海，每个人都玩着不同的活动，堆沙堡、抓螃蟹、游泳……。我和姐姐则在沙滩上捡各式各样的贝壳，准备带回家欣赏。远处帆影点点、碧波荡漾，有如一幅美丽的图画。

看着远方正在冲浪的人，我真希望我和他们一样厉害。还有人在水中自由自在的游泳，好像水中的一条条的鱼儿。浪花打在岩石上，一颗颗水珠流了下来，好像一串串雪白的珍珠，真是美丽极了！

突然慢慢的，白云变成了彩霞，海面洒满了金色的亮粉，夕阳缓缓的下沉，大家都停下手边的'游戏，欣赏着绚丽的夕阳。离开时，看着无垠的大海，看着白色的沙滩，大家都感到离情依依。

那一次，海边的美景，令我永生难忘。原来，大海不但是放松心情的地方，更是人们的快乐天堂。

篇12：回忆那一刻小学生作文400字

回忆那一刻小学生作文400字

在生活中有许多精彩的一刻：蜘蛛织网，蜜蜂采蜜，燕子垒窝，最令我难忘的就是厉害的霸王鱼捕食。

有一次我去同学莉莉家，她家最显眼的就是那个造型精致的'大鱼缸，里面还有一个“咕咕”冒泡的氧气泵呢！

几条可爱的小金鱼和几条活泼的大金鱼在水中自由自在的游弋着，还有一个古色古香的小石桥和一个惟妙惟肖的钓鱼翁，一丛丛嫩绿的水草在水中漂浮。那些金鱼优雅地摆动着它们那美丽的大尾巴，自由自在的在水里流动真是太可爱了！

莉莉告诉我她家还有两条霸王鱼单养着。因为霸王鱼很凶，所以她把霸王鱼放进水桶养，她想让我见识一下霸王鱼得厉害。她说每天喂一次食物根本不够。如果你喂少了，它就会追别的鱼，追上就咬一口，它咬别的鱼的时候专咬腹部。

就这样，我们家的小鱼都被小黄置于死地。霸王鱼特别会吃死鱼，它把它咬死的鱼全部都吃个精光，剩一根鱼刺。现在我们家因为有一条霸王鱼在，所以一条鱼也养不成。

回忆那一刻让我至今难忘。它让我明白了一个道理：贪图安逸的生活最终意味着死亡，唯有勇者才是大自然的主宰！

篇13：我的最爱秋千小学生作文

我的最爱秋千小学生作文

在一、二年级时，我不知怎么迷上了秋千，那时作业不多，几乎每天晚上都去荣怀幼儿园过一把秋千瘾。

记得上一年级的一天，我和表姐一起去荡秋千，可那个时候，我压根儿就不会荡，最多只是摇摇晃晃地摆两下子，可表姐却健“荡”如飞，我心里那个羡慕啊。于是，我经常去练习，终于，功夫不负有心人，我可以把秋千荡得很高了。这不，我又在跟妈妈申请了：“我想去荣怀幼儿园玩儿。”“好的'！”我迫不及待地冲出了家门，往荣怀幼儿园奔去，找到了我的“伙伴”——秋千。哇噻，爽，真爽，太爽了！坐在上面有一种飘飘欲仙的感觉，秋千渐渐高了，几乎越过了双杠，我兴奋极了，一直荡着，直到我头晕目眩才肯罢休，玩儿完了单人秋千，我又盯上了双人秋千，找了个伙伴一起玩起来，我站着荡啊荡，一刻都舍不得停下，直到自己精疲力竭才肯放过对面那位已经战战兢兢的伙伴。

啊，秋千，你给我的课余生活带来了这么多的乐趣，谢谢你。

篇14：秋千我的最爱小学生作文

秋千我的最爱小学生作文

我喜欢秋千，秋千荡出了我的梦，当荡出我的记忆。

8岁那年所有的假期我全部都存放在故乡里。那时我最幸福，那时的'一切才是我真正想要的一切，真正属于我的一切。

为了忘记，没有朋友的孤寂，爷爷在园中给我做了秋千，那时的我才是美丽的家，有诗意的家。我的秋千没有精致的小木椅，朴素的完美，一天结实而长的绳子系在两棵树之间，再把小木板捆上去，这便是我的秋千了。我爱这他，也从没有过厌倦。

春季，我在秋千上静观树木发芽，望天际云卷云舒；赏庭前花开花落。夏季，我在秋千上让绿叶当伞；看日出日落；闻鸡鸣呜啼。秋季，在秋千上看归雁南飞；望着落叶归根；拼着果品香甜。冬季，我在秋千上泣枯枝败叶；感银装素裹；看滴水成冰。

雨季，那如丝的细雨飘飘洒洒，满世界的飞扬。洒在脸上洒在心底。坐在秋千上，一边荡一边望月亮星星，迷人的天籁时常会让人不知不觉中入梦，梦中的我的秋千，带我荡在那梦幻的世界，那里，我拥有着美丽的白衣与羽翼，身边缠绕着云雾，百花在脚下争奇斗艳，风轻轻摇曳着风铃……

我陶醉。

日落月升时，爷爷奶奶常会唤我回去而我却固执的坐着，多久也不愿返归。

我常想，假若有一天秋千可以把我带到天上该有多好，我向往天空，我希望有一双翅膀，我渴望永远自由……

夏夜的宁静被蝉鸣所破，美丽的梦被风月所破。如今已相隔六年，那些只可能是回忆了，家中砌起了高墙，葱郁的树，已成为一堆朽木。秋千，早已无踪影，一切已不再向儿时那般完美，无缺了，一切只可以成为回忆在轮廓里回荡，追不回的记忆。

童年，那秋千……

篇15：我最喜欢玩秋千小学生作文

我最喜欢玩秋千小学生作文

我最喜欢玩秋千，可是我总是孤零零的一个人，所以下课了，别的'学总是快马加鞭的跑了出去，而我纸能慢慢ˇ呃走出去，等我走到十，上课铃声也想起了，我就坐在秋千上，等着同学把我叫回去上课，可是大家都无视我的存在，让我很伤心又难过。

今天星期六，学校里没有人，只有我，坐在秋天上啦着铁炼荡阿荡阿，风吹动了另一些秋千，让我觉得身旁好像有人在陪伴我玩耍，让我觉得好幸福，所以我一整天都在跟风玩耍，风陪我玩躲猫猫、赛跑、还有学找东西，我还遇到了新朋友，他的名字叫做影子、影子责是陪我罚站、还有玩123木头人，让我每一节下课都不再孤单了，我真的好快乐，好快乐。

可是有一天秋千坏掉了，风不再陪我玩了，而我又变成孤离龄的一个人，我马上请人来修秋千，修了一段时间，终于修好了，让我好高兴，我马座上修好的秋千，可是秋千爷爷不再发出吱吱的声音了，因为秋千爷爷已经死掉了，换成刚出生的小baby了。

我一定会珍惜新的秋千baby我绝对不会再让人破坏了，而且就算秋千爷爷死掉了，秋千爷爷永远都在我的脑海里，不会忘记的。

篇16：难忘的回忆小学生作文400字

难忘的回忆小学生作文400字

我四月一日要去的户外教学是陶艺馆，去那边逛老街，还有做手拉坯、马赛克和登山，听说呀!我们爬的那一座山就是大家都知道的:“陶艺馆石。”

我们一开始是去陶瓷博物馆，做导游的姐姐，她带我们进去看陶瓷制造过程的影片，让我们更进一步的了解陶瓷，博物馆里面还有许多用陶瓷做的艺术品，像盘子、碗、花瓶、杯子......等等，全部都是用陶瓷做的。之后呢!我们一起去爬陶艺馆石，在爬陶艺馆石的途中，我们遇到了一只很可爱的小狗，它一路跟着我们过来，而且呢!那一只小狗，因为它长的`非常的迷糊，所以老师就叫它:“小迷糊!”，这个名字取得真可爱呀!

爬完了陶艺馆石之后，老师就带我们去陶艺馆老街逛一逛，顺便做手拉坯和马赛克，来呀!你们猜猜看我做的手拉坯是什么样子?那就是蓝色的花瓶，而我同学做的则是有碗、有杯子、有酒瓶，还有各式各样的形状，他们做得好漂亮，真是让我大开眼界。

这一个难忘的回忆，我会好好的珍惜，而且我也学会了做手拉坯的技巧，以后呢!我有空我会再来玩。

篇17：童年的回忆小学生400字作文

童年的回忆小学生400字作文

打开我的抽屉，映入眼帘的，就是大大小小、不同的笔记本，它们都很特别，只有我最清楚每本的内容，其中一本有机关，不知道密码就别想翻阅它。

我的宝贝笔记本都来自四面八方，有的是妈妈买给我，有的.是我在我家的储藏室找到，有的是鼓励我多多写作的作文老师送的。

笔记本对我而言，就是记载我的点点滴滴的想法，一句话或是一个想法，有时连去看一个展览的票根，或是一张车票，甚至小纸条，我全都贴在上面，每次翻阅，我都就会想起些什么，美好的回忆就开始在我的脑海里浮现，觉得好开心呢！

我还把老师和爸妈说的“至理名言”都写在笔记本里，连他们骂我的话也不放过。这些笔记本一本都不要扔掉，到我年老的时候，再拿出来笑一笑，一定很有意思。

所以，从现在开始，我就易储存笔记本，这是很值得的一种收藏呢！

篇18：记住永远的回忆小学生作文400字

记住永远的回忆小学生作文400字

时间过得可真快，现在我已经上五年级了，暑假过了，我就是一名六年级的大哥哥了。在前几天，我就看到六年级的大哥哥大姐姐在合影纪念呢！因为他们就快毕业了。他们想把最后一次的回忆留在这所校园里。我觉得世界上最残忍的东西就是时间。

想想，学校那熟悉的大门口，在每天校门没开时，在外面阴凉的地方玩闹、聊天。在门口，不知踩了多少个脚印，大概有天上的星星那么多吧。

想想，学校门口的保安老爷爷，每天都为我们开门，每天进门，我们都要把“爷爷好”这三字挂在嘴边。

想想，学校里的`操场，储存了多少孩子的笑声，多少孩子们的汗水，多少孩子们跑步的足迹，带我们上了几百节体育课。

想想，自己曾经在里面上过课的教室，是多么的宽敞明亮。

想想，教我们知识的老师，他们是辛勤的园丁，俗话说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。真是一点儿也不错。

想想这些，心里真是五味杂陈，愿我记住这一点一滴的回忆，回忆将永远存在我们的脑海中。

篇19：小学生童年的回忆作文400字

阳光悄悄从脚尖爬上膝盖，而我却坐在一棵大树下面回忆属于我的“童年之舟”。

我的“童年之舟”驶向了一间小茅草屋。那里勾起了我童年的回忆。记得有一次，我蹦蹦跳跳地跟着妈妈去我曾祖母家玩。可是，当我们来到曾祖母家时，并没有听到曾祖母与家人互相逗趣的欢笑。这时，我唉声叹气地说：“好不容易来一次，又没人在家，真可怜。”妈妈说：“你用错词啦!是‘可惜’不是‘可怜’知道吗?”四五岁的我，似懂非懂地点点头。我看见妈妈手里拿着水果，我问：“妈妈，这些水果怎么办呢?”妈妈一边把水果挂在曾祖母家门上边说：“把它们挂在门上就行了。”我又问：“那么水果上要不要写名字呀?如果曾祖母不知道是谁送的怎么办?”妈妈说：“没事的，没事的!”

回想起那时候的我，可真是天真烂漫啊!可小时候的我，更喜欢争强好胜。

在我第一次爬山的时候，在山顶我们玩了一下就下山了。山上又有许多牛;更多的是牛粪;山上的坡很陡，有许多石头。下山时，我看见一个哥哥在我的前面走着。我心里一直想在走在那个哥哥的前面。然后我就情不自禁的跑了起来。突然，我被一个石头绊倒了。我就滚了下去，不知怎的我停了下来。幸亏我及时停了下来，否则就要滚到牛粪堆里去了!

童年是一道七色的彩虹，他渲染了我们童年的每一件事;童年是一座大桥，他带我们度过了风风雨雨。童年的回忆真好!

篇20：回忆小学生作文

每个人都有回忆，我当然也不例外！很多人常想回忆到底是甜的？酸的？苦的？还是闲的？其实，不管甜酸苦闲回忆还是回忆。回忆是过去，常有人说过去的就让过去那是因为那是苦的回忆。甜的绘制的让我们永远长存。

还记得我小学三年级时，我有个朋友小恬。一直以来大家都当她是最好最好的朋友，那时的我们总是过着有福同享，有难同当的生活。我有好的东西，我会与你分享；你有困的时候，我会与你同当。

小的时候，小恬住我家后面。早晨，我们一起上学。下午，我们一起放学。傍晚，我们一起温习功课，玩乐！我去她家玩，她请我喝水；她来我家玩，我请他玩游戏。从小玩到大的朋友，总会有分离的一天，但至少我们拥有的每一天我们都会珍惜她。

记得她的妈妈以前有癌症，得时常到医院进行手术。这就代表着他有得一个人孤零零的呆在家里，她时常因为怕孤单走到我家来住宿一天。睡觉时，我们老爱望着天花板轻轻地说道：“晚安，每一个关爱我们的人。”

现在，这些回忆依然深深地烙映在我的脑海里。这些小时候的点点滴滴，已经成为了我生活中的回忆。愿我们的友谊长长久久喔！你呢，又有些什么回忆？愿不愿意也与我分享呢？

篇21：小学生回忆作文

时间像箭一样飞逝，太阳和月亮像梭子一样飞逝。“我的小学时代快结束了。我在学校哭着笑着。我闭上眼睛，生动地回忆起过去。

我们学校有一扇非常大的门，当我们进入它时，我们看到的是一个宽阔的操场。看看整齐的一排排树。春天开始时，树上的嫩芽已经占据了树梢。它们是如此温柔可爱。操场旁边是教学楼。看教室里书的声音。你被这一幕感动了。

说到教室，我不禁想起了我的老师。我最喜欢语文老师。她姓杨，名杨琼。她非常善良。我叫她杨。她很漂亮，二十多岁，留着长发。她对我们也很好，经常带领我们搬家。不要责备我们犯了错误。有一次，我们上网，去了一家网吧。过了一会儿，老师发现了我们，并对我们说，“我不禁止你上网后去网吧告诉我，你知道吗？”这样，老师原谅了我们。

在学校里，我不可避免地会遇到一些讨厌的人，比如何桂良、吴佩玲和其他只能避开他们的人。有时他们也会做一些坏事，比如偷东西、打人等等。我们只能保持警惕！警惕。提高警惕。有一次，我们中的一些人失去了一些东西，我们都不得不呆在学校里去寻找答案。后来，真相被发现了，就是他们。

在小学的六年里，有许多事情让人们发笑。我记得我们有英语课。因为英语单词很难记住，所以我们找到了一些与要记住的单词同音的单词。有时，有些词与一些同学的'绰号同音异义，或者彼此相似，这不可避免地会开一些玩笑。

是的，六年的小学时光匆匆而过。这只是我生命中的一个转折点。一些人在这之后变得很聪明。有些人陷入这种境地；一些...我也不能放弃。我仍然需要考虑我的理想。迎接我的是明天最明亮的阳光！

篇22：小学生回忆作文

光阴似箭，日月如梭。五年的小学生活在弹指间便消失不见了，我们毕业了，离开了母校开始了新的学校生涯。

还记得六年前的我们，朝气蓬勃的拉着爸爸妈妈的手，蹦蹦跳跳的走进校园，进入班级。望着一个个从来没有见过的面孔，心里充满了好奇与开心，同时，我也知道他们将要陪伴我五年，大家互相打着招呼，笑声、闹声洋溢着教实。如今，已经长大了的我们，有的和老师一样高，而老师那原本乌黑发亮的秀发也被岁月残忍的图成了白色的，而我们还沉浸在自己长大的喜悦中，却忘了改郑重其事的对老师说一声：“老师，我们长大了，这五年来您辛苦了！”

现在想起当时，就要离开校园了，一张张比五年前成熟的脸庞，依旧的笑声，闹声在教室的每一个角落里回荡，但我们觉得却了什么。

在四年级的那段时间里，我们一直希望自己快快长大、快快毕业，可是，毕业的那天却开心不起来。对往日时光的留恋与不舍，我们毕竟在一起生活了五年呀！这五年发生的点点滴滴都印在我的脑海里。我突然发现，我们真的好傻，为什么没有珍惜在一起的时间？我真的好后悔，着希望回到五年前天真无邪的我们第一次见面的时候。

在这五年里，让我记得最深的是劳动的那一星期。我们是多么的充实与快乐，大家都互帮互助，谁饿了，有人带吃的立马奉上；谁累了，有人帮忙；谁受伤了，有人照顾；谁想家了，有人逗你开......我们在劳动的日子中锻炼，也在磨练着我们的友谊。从那次以后，大家也就真正用真心去面对我们这个大家庭。

相聚甚少，分别在即，老师对大家说：“聚不是开始，散不是结束，同窗数载的美好时光，你们要永远铭记在心中。”不管以后怎么样，我都会记着你们。我的朋友、同学、哥们儿、兄弟！

篇23：小学生作文回忆

小学生作文回忆

看着校车一辆辆开动，人去楼空的教室，终于安静下来，彷佛一直以来都是如此沉寂，完全不见方才人声鼎沸的痕迹。然而我的脑袋竟如同跑马灯般，作文班的每一天在其中闪烁跃动，驱之不去，赶也赶不走。

记忆慢慢的倒转，突然，嘎的一声暂停了。画面上出现洪老师，正站在讲台上，口沫横飞的授课，有别于一般上课老师与学生拘谨的对谈，以及有主题的讲课，洪老师什么都谈，纵横古今，广博深宏，虽偶尔会控制不住情绪，几句粗话出口，但却让师生的距离拉近了不少，真是风趣。

画面继续倒转，回到第一天，当时的我忐忑不安，后来，在两位可爱的辅导老师自我介绍后，大家渐渐缓和心情。萧老师在开始的第二节课与我们面对面彼此和乐融融，完全没有上课的紧张感，他以幽默诙谐的语调，带我们进入文字奇妙的世界。

画面瞬间又跳跃至第三天，马老师正教导我们静态里的世界，让我们悠游于图片内含的情感。一开始，大家为吊起图片而努力奋战着，上完课，大家都如释重负的笑了；“真是幸福啊！”我想着。

而后，脑中画面慢慢的回到静谧的'校园，“一切都结束啦！”我缓缓的对自己说。风呼呼的吹，却吹不走我这段回忆。我踏上校车，看着校园慢慢在我眼眶中消逝。

老师评语：

作者依照讲义提示，选择颇具余韵的“倒叙法”，当作此篇回响的表现方式。除了达到首尾遥相呼应的一统感，你还运用脑中停格、急转的创意，让文章产生特有的韵律感，在有限的时间压力下能有如此完整的作品呈现，可见你深厚的文字基础。是值得期待的文学小将！

篇24：幼儿园的秋千初一作文400字

幼儿园的秋千初一作文400字

“哈哈哈……”一阵笑声从幼儿园传出。“哈哈哈，摔了个‘大马趴’。”我一边说一边笑，然后我扶着冰慢慢地站起来。

你会说：“多大的人了，还这么幼稚！”呵呵呵，no、no、no，这不是幼稚，这是童心。有童心就不会老嘛！什么，歪道理！谁说的，谁说的！“哎呀妈呀，发火了！”冰坏笑着并从我身边跑开。

好了，进入正文。那天，烈日炎炎，但花儿仍然张开着笑脸。这就正好说的是“太阳当空照，花儿对我笑……”我拉着雨和冰一起踏进了幼儿园的大门。我表面上平静地笑着，却像猴子似的上蹿下跳。呀哈，玩喽！我抑制不住内心的'喜悦，玩遍了除了秋千外所有的玩具。

我坐上秋千，就在那一刹那，我兴奋的心渐渐的平静了，我被淹没在淡蓝色的幽雅中。“喂，我走了”雨的声音把我拉了出来。就这样，我离开了它。

下次再来吧！

篇25：回忆作文400字

或许有一些事情，等过了那段时间，或许就不会变得那么深刻。然而还有很多的事情，即使过了那段时间也会变得一样深刻，记忆如新。就好像那件事情是从昨日发生的。

可是即使是深刻的还是不深刻的事情，那些已经是过去发生的事情了，我们或许不会忘记或者会忘记。他们始终发生在我们的生活当中。

即使有些事情我们忘得一干二净了，但是别人提起的时候我们可能会想起，然后感觉很有趣。他们记忆中的你是多么的美好，是多么的可爱多么的有趣，连你自己也为你自己可爱的那一面而痴迷。

可是那时的你永远都不会再回去。那时的你。可爱的你永远都会停留在记忆当中。只能让我们怀念和眷恋。也只能期盼着时间能够倒流回到原来的那个时光，让我们一起将那些美好的事情一一回顾。但是那只是期盼，并没有实现的很大的可能性。所以我们应该珍惜每一件事情的发生。然后牢牢记住他们。然后将他引常在内心深处的那个回忆的世界。然后向前看。去走向未来，去发现未来，去看清未来。

篇26：回忆作文400字

天，渐渐暗了，下起了蒙蒙细雨。我不知道为什么来到一颗樱树下，走神似得看着天空中的细雨，回想起了那段回忆……

我在幼儿园的时候，认识了一位朋友，我和她一起开开心心的玩耍着，你追我赶，那画面简直让人不忍心打破。我和她从小就在一起，我到一小读，她正巧也在一小读，她和我同一个班级，那时候，我简直不敢相信我的眼睛，以为我出现了幻觉，我捏了捏脸，撕——！真疼！我惊喜的看着她，我的所有情绪都写在了脸上，我兴奋的拉着她的手转了很多个圈，这不是梦，这不是梦！可是，读到六年级的时候，她，变了，变得乱说粗话，变得恶霸，霸道，也变得无理取闹了……这不是真正的她！这不是我所认识的那个天真、热情、活泼、可爱、勇敢和善良的她！她变了，彻底的变了……她和我绝交了，她那时候冷血无情的对我说：“我们，绝交吧。”说后，留下了冷血的背影。

我想着想着，眼角的泪水掉了下来，越来越多的‘金豆豆’往地下掉，那湿润的触感，不知道是雨水，还是我的眼泪……