和真实的世界聊聊美文

下面是小编整理的和真实的世界聊聊美文，本文共9篇，欢迎大家阅读借鉴，并有积极分享。

篇1：和真实的世界聊聊美文

和真实的世界聊聊美文

走路、吃饭、坐车……无时无刻不是手机相伴，刷微博、聊天，不亦乐乎。这是相当一部分年轻人的生活：粘于网络上，囿于虚拟中。我也是网虫，且大有沉溺网络之势。虚拟世界中的我，默声不语，无视周遭；偶尔与旁人聊聊，却忽觉难以融入，油然而生孤寂。也许，是时候离开网络，与真实的世界聊聊了。

和大自然聊聊，叩问四季来时之路，挥别四时消逝之影。天空、星辰，启迪辽阔的心智；飞鸟、流云，放飞闲适的心情。花草、树木，教自己静静地活出真我；流水、清涧，教自己低调地活得高洁。自然是位智者，与它聊聊，必能增进几分睿智与豁然。

和一本书聊聊，蓦然发现，紧盯屏幕的双眼，已许久未亲近书页上的文字。这些散发着墨香的精灵，会引领思绪在字里行间任意游移，恍然自己已是书中经历悲欢离合的主人公，已是背包涉足天涯的旅行家，或是烹制心灵鸡汤的思考者。

和一首歌聊聊，音符冲击耳膜的瞬间，敲开了心门，碰触了灵魂。懂音乐、惜音乐的人，会认其为挚友。从中，会与真实的自我相遇，让快乐抑或伤感，在旋律中尽情流泻。

和孩子聊聊，与他们一道，和一只蚂蚁逗趣，踢一块石子向前，因一瓶果汁开怀，这纯粹的快乐与轻易的自足，正是自己丢失许久的宝贝。

和年迈的亲人聊聊，他们过往的记忆，有我们一度不知或忘却的过去，那些调皮事、荒唐事、可乐事、幸福事，重新打捞、珍藏，汇成一生的`美好；他们现在的情态，有我们将来的影子，让我们更懂亲情的可贵。老人如灯塔，照亮你我脚下的路。

和朋友聊聊，精灵古怪的人，会让我们的思路跟着一起恣意飘忽；思维缜密的人，会让我们的言辞跟着一起条分缕析。聊天会激发潜在的能量，平添阅历、积聚人缘。

和运动场聊聊，会激起奔走跳跃的脉动；和小动物聊聊，会唤醒一颗温润的爱心；和陌生人聊聊，会发现人际原本没那么凄凉；和对手聊聊，会缔造一个更加强大的自我；和黑夜聊聊，会感觉是在与摘下面具的自己对话，心中顿时一片明朗……

网络，似乎让我们拥有了整个世界，事实上已是和这个世界隔离。和真实的世界聊聊，才会发现这个世界的美好，才会让生活更加丰富。如此，这个世界，也才真正属于我们自己。

篇2： 聊聊殉情的美文

聊聊殉情的美文

每次读蓝玻璃的文字，对我都是一种触动或是收获，字里行间引人深思。我何其幸运，这位才女是我的好朋友。今天在她的日志中看到一句这样的话：我从来不主张也不感动于殉情，不管爱得有多深，活着才是王道啊。我完全赞同，没有什么是比活着更重要的。

多年以前，从自古流传的梁山伯与祝英台的故事中，我第一次了解殉情自尽，那时候内心很震撼，但我明白这只是一个故事，不是现实的生活。后来，每当在文学作品、影视剧中看到并在现实生活中听到殉情的故事，说实话我并不感动于这种奋不顾身的.爱情，相反我会很冷静地思考，爱情一定要以如此悲壮的方式进行着，才能证明爱得刻苦铭心、爱得轰轰烈烈吗？

另外，我真的不能够理解现实生活中为什么也会有人选择殉情？其一、如果一个人不爱你，更不会因为你殉情而爱上你，如果他（她）爱你，那你就更没有殉情的必要；其二，由于现实生活的阻力而不能在一起，于是殉情，这就更不是理由。有一句话说：你不是风儿，他也不是沙，再缠绵你们也到不了天涯。梁山伯与祝英台最后会化成彩蝶翩翩起舞，双宿双飞，那只是个传说。既然如此，殉情，何必呢？（蓝玻璃，原来我也是如此不浪漫的人）

个人认为，殉情是感情遇挫时产生的行为偏差、是对人生的不负责任甚至是对生命的轻视。今天我尤为感慨生命的无常与脆弱，今早晨外面响起哀乐，听奶奶说了才知道，住同一条巷子的老婆婆昨天去世了。上上星期遇到她时还跟她打招呼，她看起来还挺好的。现实生活里的人们，我们真的要好好地珍惜生命，好好地过自己的生活，不枉来人世走一回。

我一直相信，对于我们每一个人来说，总有一天会有一个对的人走进自己的生活，然后彼此相爱，在他（她）出现以前，我们要做的是好好地照顾自己。

篇3：真实的世界

有人说，推开一扇窗户便可以看到一种风景。所以为了看不同的风景，我们便不停的开开关关。说不一定哪天被窗外的风景迷住了，便跳了下去，以为可以到达理想中的天堂，结果却摔得头破血流，但也发现，我们只是生活在被转动到的画布包围的塔里，塔下遍布了尸骨，塔上满是表情迷茫，不停的开窗，关窗的人们。掀起画布的一角，殇痍满目。

旷野中，干枯的树木和着风发出低沉阴森的怒吼。秃鹫在我的头顶盘旋，我知道，它们在等待我的死亡。这一刻，不在犹豫，爬出围墙，来到旷野，抚着一个个早已结痂，冰冷，干硬的疤痕，聆听大地的痛苦，低沉的呼喊。那一刻，我嗅到了自由的气息，即便面对的是破旗般灰暗残缺的天空，我仍渴望飞翔。对，这才是我，这才是真实的情感。也许，这也是才是真实的世界，丑陋，残忍，不堪，但充满的野性，没有想象中的青山绿水，鸟语花香，没有想象中的微风细雨，温暖阳光，只有，颓败，腐朽，和死亡在生长。但这才是真实的世界，是的它才是真实的世界。

篇4： 世界美文

世界原创美文

世界这么大，我想去看看。

自从一篇辞职信在网上流传之后，这短短的十个字如星火燎原般的在互联网上蔓延，一段时间，我的朋友圈几乎都是这句话，世界这么大，我想去看看。这句话似是说出了大家的心声，以至于每个人都在感叹，都在诉说着这个世界是多么的广阔，想要离开现有一成不变的生活，去外面的世界看看。但是结果呢，也许除了最初写了辞职信的那位，其他人大多只是说说罢了，谁又真有勇气离开现有稳定的工作生活，去看看这世界之大，其实，每个转发了这条言论的人，都只是停留在想去看看的这个想字上面，这浮躁的世界，人们有太多的想要去做的事情，但是有时并不是你想你就可以做的，一方面迫于经济能力，又一方面，如果每个人都写这么一封辞职信，那么多人都同时离开自己的岗位去看这世界之大，可以说对于现在的社会体系是一个巨大的冲击，最后的结果就是终究还是想想罢了，因为或多或少的`原因，这句话只是停留在想的层面上，也只能停留在想的层面上。

我们每个人都有很多想法，有很多想去做的事情，然而也仅仅是处于想的层面罢了，如果真正把想的事物付诸于行动中了，我们谓之曰――成功。是啊，我们会关注这封辞职信，一方面是因为这封信的精炼与独特，另一方面是书写这封信的主人把她的想法付诸与实践，她，真的这么做了，而不是仅仅是一个想法！

世界这么大，我很难去看看。

世界就在这里，既然我们不能走出去看这世界的广阔，何不换个角度去看看呢，我们周遭有很多美丽的事物，只要静下心来。在每天所走的路上，每天所见之人的身上，每天不注意的角落里，我们就会发现新鲜而美丽的事物，不要局限于同样的视角，同样的速度，同样的对话，过着日复一日，年复一年的生活，换个角度，就是一个新的世界。

世界这么美，我要好好看看。

篇5：真实与感动美文

真实与感动美文

孩子的写作能力一直是我的一块心病！

对待他们的一篇篇习作，我真的有失去耐心的感觉！一堂堂地写，一次次地改，一人人地读，可是收上来的“作品”却没有达到我预设的目的。要么字数“短小精悍”，要么内容“千篇 一律”。四年级的学生了，为何还会出现这种“不尽人意”的能力呢？

自认为对习作教学有一定研究！在看书的过程中，也曾经重点关注过作文教学。什么“我手写我心”、“激发学生的表达欲望”。我也明白这些教育理念很有道理！可以，面对孩子的'习作，想想自己精心设计的习作教学环节又一次的“付诸东流”，又怎能心平气和呢？

但我知道，作文教学是急不得的，孩子的作文能力提高也是又一个过程的！教师“急功近利”的结果，只能“逼迫”孩子去“闭门造车”、胡编乱造。表面上看，习作字数增加了，情节曲折了，但那是孩子为写而写，毫无真情实感可言！这样的习作能力“宁缺毋滥”！！

前两天，我又一次在批改孩子们的习作！这是一篇以“感谢母亲”为主题的习作。49位学生的习作内容大致千篇 一律。不是写自己生病母亲如何来照顾自己，就是写下雨母亲为我送伞，甚至有二十多位孩子都写到了母亲深夜为我缝补衣服！都什么年代了，这还真实吗？虽然用词生动，语言感人，但我还是高兴不起来！这与我的作文教学理想一致吗？

有一个孩子的习作吸引了我：因为自己任性而一天不吃不喝，母亲生气而胃病复发，卧床几天，事后感动母亲对自己的爱，性格大变！结合这位孩子平时的表现，我断定是真实的！我决定在全班范读此文，并以此来启发孩子们习作真实的重要。课上，我如自己设计好的教学环节在声情并茂的朗读着，点评着。孩子们似乎被感动了，教室里静悄悄的，我在为自己的精心设计而得意时，她的同桌在下面小声嘀咕着：“都是编的，她的妈妈早就到国外了，她和自己外婆生活在一起。”这一说，不亚于五雷轰顶，我还能继续自己的点评吗？我该“调转风向”批评吗？我把目光投向她，希望她自己能说明！

也许我真诚的目光消除了她恐惧心理，她颤颤巍巍的说：“其实，是我把外婆的事改成妈妈的。妈妈还经常打电话要我多体谅外婆。”“为什么要写自己的妈妈？”“我想她了！”是呀，在她的心底，也许早就把对外婆的感情和对母亲的感情融为一体了！我真的很佩服她这种“移花接木”的本领！“你很不幸，同时你又是很幸运的，你有爱你的外婆，你有牵挂你的妈妈，你还有关心你的老师和同学。”我很感动，也很激动，因为我成功的把课堂引向真实，把孩子引向坦诚，让他们聆听到真实的心灵对话，感受到习作中的真、善、美。

课还在继续，教学还在继续，而那份“真实”和“感动”成了永恒！！

篇6：美文欣赏：真实，接近

真实

意识到无法说出真正的想法，我无法再把写作进行下去。一个人内心的想法，或与许多人的想法是相似的，但说出来的真话却会成为众人反对的证据。

有很多人就背判了自己。

高更、凡高、卡夫卡，这许多未婚的，早逝的大师，他们是属于自己的。他们拥有一种力量，是爱自己的力量，爱中意还包含着对美的感受，对生命的真正的尊重，对世人的祝愿。他们死后，许多艺术家死后才被人们渐渐的认识，同时他们发现，一个虚伪的群体，终于在回顾过去时发现了自己渴望已久的生命的真实。

接近

有时我会想起那些离我很远，甚至与我无关的石头、树林、河流、村庄，却想不起一个可以想起的人——在那样的时候，是孤独的。

孤独的时候不忍心睡去，就像那样睡去是在消失，无法醒来。我是留恋这人世的，我想要通过一生去爱更多的事物，去创造些什么，去证明我的存在。有时我又对生又有着莫明的厌烦，因为我会感到生命的时空被层层划分、隔开，我成了面包店陈列的点心，一块一块的被莫名如嘴巴吃掉，而不再有我。

渴望爱，渴望付出，渴望获得，而爱仿佛总在别处。如何否定精神的虚无，紧紧握住早已握住的现实?我渴望的一切有何意义?一切都是陌生的，终会陌生。有时，我并不需要任何人的理解——因为有时我并不想理解任何一个人——仿佛谁都那么无辜，在被动地生活着。.

有时我看到自己在不远处张望着我，像是从更远处走来，却无法再靠近。我试图用写作去接近千千万万个我，接近他们——我愿意向远处的我靠近，我与我相互对视，彼此怜悯，彼此原谅，彼此相爱，却又相互轻声责备，显得亲切而真实。

篇7：真实并不是最好美文

真实并不是最好美文

台湾歌手齐豫，她的成名代表作是一曲《橄榄树》。那朗朗上口的歌词，优美的旋律，在海峡两岸经久不衰。她也因为这首《橄榄树》而蜚声歌坛。

《橄榄树》的词作者是台湾著名作家三毛。其实，这首歌原名叫《小毛驴》，并不叫《橄榄树》。齐豫在唱这首歌时，总感觉效果不怎么好，唱不出那种深邃、宽广的意境来。于是，齐豫找到三毛，忐忑不安地跟三毛商量：“能不能将《小毛驴》修改下？”

三毛听了，一下子愣住了。没想到，一个名不见经传的小歌手，竟向自己提出修改歌词，这种情况，自己过去还从来没有遇到过。三毛看着齐豫，疑惑地问道：“你想改成什么？”

齐豫红着脸，说道：“如果将‘小毛驴’改成‘橄榄树’，听起来效果也许会更好些，更容易流传起来。”

三毛听了齐豫的'建议后，说道：“那你将改成‘橄榄树’的歌词，唱给我听听。”

于是，齐豫声情并茂地演唱起来。三毛听了，眼睛里闪烁着幸福的光芒，手指还轻轻地打着节拍。齐豫刚唱完，三毛激动地说道：“谢谢你！歌词这样一改，无论从意境还是思想上，都更上一个高度。”

说罢，三毛深情地回忆道：“叫《小毛驴》，其实是当时与荷西在撒哈拉沙漠探险时的一种真实生活状态，它记载着我们的一段爱情。生活中，我们常说做一个真实的自己，其实，真实并不是最好。在真实的状态下，我们必须不断地修炼自己、完善自己，这才是一种最好的自己。”

三毛的这句话，给了齐豫很大的触动。从此以后，她在每一首歌的演唱中，都不断提升自己，追求一种更深刻的自己。

真实的自己，不是固执、生硬。人生中，我们需要一个真实的自己，但我们更需要一个最好的自己，只有将最好的自己展现出来，才能被别人所接受和认可；只有善于不断提升自己，追求一种更深刻的自己，才是一个最好的自己。

篇8：世界励志真实故事

现任美国国务卿鲍威尔并不出身名门望族，这位黑人显贵原本家道寒微。鲍威尔年轻时胸怀大志，为帮补家计，凭借自己壮硕的身体，从事各种繁重的工作。

有年夏天，鲍威尔在一家汽水厂当杂工，除了洗瓶子外，老板还要他抹地板、搞清洁等等。他毫无怨言地认真去干。一次，有人在搬运产品中打碎了5O瓶汽水，弄得车间一地玻璃碎片和团团泡沫。按常规，这是要弄翻产品的工人清理打扫的。老板为了节省人工，要干活麻利爽快的鲍威尔去打扫。当时他有点气恼，欲发脾气不干，但一想，自己是厂里的清洁杂工，这也是分内的活儿。于是，鲍威尔尽力地把满地狼藉的脏物扫除揩抹得干干净净。

过了两天，厂负责人通知他：他晋升为装瓶部主管。自此，他记住了一条真理：凡事悉力以赴，总会有人注意到自己的。

不久，鲍威尔以优异的成绩考进了军校。后来，鲍威尔官至美国参谋长联席会议主席，衔领四星上将;又曾膺任北大西洋公约组织、欧洲盟军总司令的要职;现时是布什总统组阁的国务卿。

鲍威尔一直全力以赴地工作，在五角大楼上班时，这位四星上将往往是最早到办公室又是最迟下班的。同僚们曾赞赏说：“我们的黑将军，无处不身先士卒啊!”

鲍威尔在西点军校演说，曾以“凡事要悉力以赴”为题，对学员们讲述了一个颇富哲理的故事：在建筑工地上，有三个工人在挖沟。一个心高气傲，每挖一阵就拄着铲子说：“我将来一定会做房地产老板!”第二个嫌辛苦，不断地埋怨说干这种下等活儿时间长、报酬低。第三个不声不响挥汗如雨地埋头干活，同时脑子里琢磨如何挖好沟坑令地基牢实……若干年后，第一个仍无奈地拿着铲子干着挖地沟的辛苦活儿;第二个虚报工伤，找个借口提前病退，每月领取仅可糊口的微薄退休金;第三个成了一家建筑公司的老板。

据说军校将鲍威尔的故事作为教育学员“凡事都要悉力以赴”的活教材。

篇9：真实的谎言情感美文

真实的谎言情感美文

听到一个好友说自己了且很痛苦，写下此文。

你走了，

我哭了。

你的话那么决裂，

我的心那么碎裂。

请不要告诉我你爱着我，

请不要告诉我你无法再爱我，

因为，

我一片迷茫，

这是不是爱的.谎言；

请不要告诉我你爱着我，

请不要告诉我你无法再爱我，

因为，

我一片困惑，

这是不是爱的证言；

曾经以为的爱情，

曾经以为的浪漫，

一如我幼时追逐的

那一粒粒美丽的泡泡，

透明而一无所有；

此刻真切的痛苦，

此刻真切的心伤，

一如我梦中拥有的

那一粒粒晶莹的泪水，

冰冷而满是幽怨；

你走了，

我哭了。

你的话那么决裂，

我的心那么碎裂。