勿忘师恩铭记老师的作文

下面小编给大家整理了勿忘师恩铭记老师的作文，本文共17篇，供大家阅读参考。

篇1：感恩老师，铭记师恩作文

感恩老师，铭记师恩作文

老师是一条小船，带我们畅游知识的海洋。——题记

老师，是冬日里的暖阳，温暖我们的心房；老师，是甘甜的雨露，滋润我们成长；老师，是黑暗中的一盏明灯，为我们指引迷途；老师，你是辛勤的园丁用心浇灌我们成长。

又是一个阳光明媚的午后，捧着课本陿意坐在靠窗的小桌上，桌上那一杯浓浓的牛奶，勾起了铭记在我心里的回忆。

作业很少

李老师自从请了几天回来，天天都在埋头苦干，我们一进办公室不是浓浓的咖啡味，就是书桌上堆成小山的作业本。甚至是老师趴在桌上睡着了。那时候为了不让老师再辛苦，我们几次跑到老师办公室请求老师让我们看作业。可是，不管去几次，老师始终没有答应。是我印象最深的一次是：老师骗我们说，作业已经改完了。当天也很快关灯了（老师睡在办公室）。凌晨，我的肚子大痛，去医务室。抬头一看就看见，李老师的办公室还开着灯。灯光将李老师的背影照在窗上，显得更加高大。我沉默着，眼角滑下几滴泪珠。老师啊老师，您为我们付出的又何止是青春？

老师不冷

随着冬天的'来临，天气忽冷忽热。记得有一年突如其来的大雪，让我不知所错。我蜷缩在做位上。这时，老师将身上的衣服，披在我肩上：“老师不冷，放心吧。”然后李老师走上讲台“请同学们把课本，翻到……”李老师完全不给我说话的机会。下了课我去交作业，坐办公室门口听到这样一句话：“小敏啊，手怎么那么冷啊……”之后的，我没有再听，只是觉得很我没用。老师啊老师您为我们付出的又何止是心血？

当我还是懵懂的小孩童，您就教育我们。六年岁月的冲刷，，我们长大了，您却变老了。花开花落，几度春秋。您用您细腻歌手掌把我们抚大；您用柔美的声音把我们呵护；您用特殊的举动把我们感动。春去秋来，，时间从一页页撕掉的日历本上溜走，我慢慢得从一个黄毛丫头，长成了大姑娘。而岁月给您留下的却是，根根白发，丝丝皱纹……

老师啊老师，您永远是世界上最美的旋律！

篇2：勿忘师恩6年级作文

勿忘师恩6年级作文

每年的九月十日，是一个既普通而又庄重的日子；是一个既平凡而又神圣的日子；是我们可爱的人民教师的节日——教师节。

在这个庄重神圣的日子中，作为学生的'我们，纷纷为老师们赠送鲜花，甜甜地对老师说一句：老师辛苦了，节日快乐。以此聊表我们对老师无尽的感恩与敬爱，而此时老师也会暖暖地回答：谢谢你们。

走进教室，几个大字赫然入目：老师辛苦了，教师节快乐！尽管笔触稚嫩，但却流露出了我们与老师浓厚的情谊。学校广播起阵阵同学们对老师的祝语，回荡在操场的每个角落，语句虽然简短，但却道出了我们真挚的心声。

校园里处处洋溢着感恩教师节的美好祝福……(原创投稿 )

为了丰富教师节活动的内容，老师组织同学们积极参与，让同学上课，体验当“小老师”的感觉。一切准备妥当，第一节课很快就开始了。“小老师”有模有样地走上讲台，进入了课堂。

课堂上，“小老师”时而在黑板间挥舞粉笔，在讲台上来回着，时而为同学们答疑解惑，遇到不懂的知识还遭到“大老师”的“吐槽”，时而与同学们争论问题正误，面红耳赤，时而“教训”课堂上调皮的同学……

一堂课下来，“小老师”虽然感到有些“体力不支”，但还是很开心，懂得了老师上课的辛劳，用汗水滋润着我们知识的田野！

教师节的意义在于让我们常怀一颗感恩老师的心，让我们铭记这个日子，勿忘师恩！让我们大声地对老师致以崇高的敬意：老师，节日快乐！

篇3：铭记师恩不负韶华作文

时间如白驹过隙，一去不复返。转眼间我已是一名六年级毕业生了，回首往事有太多的美好回忆，最难忘的，还是那浓浓的师生情。

那是个寒风凛冽的冬天，体育课的时候，老师让大家暖身子去踢毽子或跳绳，我当然是和任冠丞一起踢毽子啦，我们一起“研究”出了一种新玩法。我和他默契地走到一起，他拿起毽子，奋力一踢，顿时毽子高高地飞起，我一个箭步冲上去，用脚接住毽子又踢还给他，结果他以为我会输，不料毽子却落到了他前面，就在毽子快落地时，他动身突然来了一个“海底捞月”把毽子救了起来，而我却认为毽子救不起来了弯身想捡毽子，不想任冠丞为了把毽子传回给我补了一脚，于是，这一脚便重重地踢到了我的眼睛上。

当脚踢到我的那瞬间，顿时眼冒金星，接着便是火辣辣的剧痛，而且越来越疼，我一直捂着眼睛一动不动，边上的同学都呆住了，过了两三秒，终于有人想起了这事的严重性，自动分成两部分，一部分去找体育老师，一部分去找我的班主任———何老师，何老师一听消息，急急忙忙地跑过来，脸色上泛着紧张的神色，小心的询问我：“你感觉怎么样，要不要紧啊?”神情慌张的她连忙把我向医务室送去，一边小跑一边回头让体育老师照顾好其他同学，并让任冠丞也好好上课。在去医务室的路上，她的手一直紧紧的牵着我，我感觉得到她的手冰凉的，但手心里却全是汗，要知道，这可是冬天哪!我感觉我的心全被她的爱给包围着，暖洋洋的。

到了医务室，那里的老师检查着我受伤的眼睛，我另外一只眼睛看到何老师额上的汗水层层的冒出来，眼睛一动不动地盯着医生看着。还好，因为我当时反应及时，没正面踢到，医生说不严重，只是皮外伤，没什么大碍，但何老师还是不放心，很小心地照顾着我。当然我也没有怪任冠丞，毕竟玩耍难免会磕碰，更何况我和任冠丞还是“好兄弟”呢!

悠悠师生情，悠悠师生情啊!一辈子记心里!

篇4：铭记师恩不负韶华作文

在我迷茫时，有这样一盏灯，照亮我的前方;在我遇到困难时，有这样一双手，给予我信心与勇气;在我伤心时，有这样一个人，抚慰我受伤的心灵。她，就是我们的班主任——李阳老师。

世界上有一种真情，叫师生情。它包含了母爱与父爱，慈爱而严厉。

她慈爱。每天晚上回宿舍都对我们嘘寒问暖。她总是很耐心的教我们整理内务，一次又一次，直到教会我们为止。宛如站在她面前的不是学生，而是自己的孩子。在教室，每当哪个同学身体不舒服，或是想家了，她总是第一个细心呵护。有一次，我的大拇指被尖锐的铁板条划出了一个长口子，伴随着疼痛的感觉，鲜血从里面了流出来。我急忙四处借创可贴，但同学都没有。这时，老师走到我面前，亲切的问我：“怎么了?”我把伤口给她看，她微惊了一下，开始检查我的伤口，那认真的模样真会让人误以为发生了什么大事。检查完，她递给我一包纸巾，“先处理一下吧。”她和蔼地说。下午，我得到了一块创可贴……

她严厉。从不放纵我们去做错的事情，但在那严厉之中却又包含了浓浓的爱意。有一次，四个男同学在宿舍不听话扣了分，老师特别生气，把他们挨个叫过去训话。她特地问清了原因，然后为他们分析道理，当我以为可以让他们回去反省的时候，她却开始嘱咐他们，在宿舍同学间要和谐相处，缓解同学之间的冲突，处理自己的情绪……

大树以它蓬勃的生机作为对大自然对它养育的回报，我将以我人生路上的辉煌作为我对您的感谢!

在这教师节来临之际，真心祝您教师节快乐!

篇5：铭记师恩不负韶华作文

在小学生活中，我印象最深刻的就是刘老师了。

刘老师是新来的实习老师，很年轻，大概二十岁，有一头乌黑亮丽的长发，眼睛像启明星一样明亮。

记得她第一次给我们上英语课，同学们都难掩内心的激动。突然，“大嘴巴”朝大家大喊一声：“老师来了!”同学们直起了身子，把手放在桌子上，端端正正地等老师的到来。

刘老师不一会儿就来了，她走进教室，手里拿着课本，到了讲台，大喊一声：“上课!”我们则站起来，齐声叫道：“老师好!”刘老师微笑着看着我们，亲切地说：“同学们请坐。”上课的时候，她用自己生动的语言，让一个个陌生的单词变“活”。她还教我们玩英语游戏，每个游戏都很有趣，教室里的气氛非常活跃，让我这个不爱上英语课的学生彻底变成了“英语粉”。

刘老师很耐心，我每每提出不懂的问题，她都能细细讲解。后来我的英语有了很大进步，她给予我了一个“重任”——让我当英语课代表，我知道后又兴奋，可又有些担心，我怕自己不能当好这个职位。刘老师好像看出了的担忧，经常让我到办公室跟她谈话，并告诉我哪些地方做得好，哪些地方需要改进。我就自然喜欢刘老师，喜欢她独特的教学方式，喜欢她对学生的肯定。

升入初中，刘老师已经不再教我，可是小学那段难忘的师生情，早已定格在我的记忆中了。

篇6：铭记历史勿忘国耻作文600字

呜呜，火车缓缓从远方驶来。人们就像看到了曙光般，欢呼着，雀跃着，多么想快点离开这兵荒马乱之地。一个三岁的小男孩躺在母亲的怀中笑着，两颗大门牙白白的，他不知道这注定是他母亲最后一次抱他。

“轰隆隆，轰隆隆”，这究竟是什么声音啊？抬头一望，啊！原来是日军的轰炸机，人群乱成一片，尖叫声，哭泣声，哀嚎声，汇成了恐惧的海洋。人群纷纷逃下站台，像无头的苍蝇似的到处乱撞。轰炸机“吐”出一枚炸弹。“哗”“轰”，房屋被无情地夷为平地，铁道被炸得弯弯曲曲。火车已被炸成一堆碎片。小男孩和他的母亲跑过了一劫，母亲抱着他飞快的跑到天桥下面。第二轮轰炸又开始了，罪恶的炸弹毫不留情地破坏着曾经繁忙的火车站。一枚炸弹落到天桥上，转眼间，天桥被炸掉一半，另一半则摇摇欲坠。

小男孩的母亲为了保护自己不满四岁的孩子，丧失了自己宝贵的生命。小男孩因为找到母亲而嚎啕大哭：“妈妈，你在哪儿？我找不到你，我害怕！”他的周围全是大片大片的尸体和碎片，他的脸上布满了鲜血，破烂不堪的衣服上全是灰尘。他的哭泣冲破云霄，和平之神，你听到了吗？

战争是多么残酷啊！有那么多人在战争中失去生命。虽然现在我们国家处于和平年代，但是世界并不安宁。战争依然威胁着娇嫩的和平之花。为了儿女不再失去父母，为了人间不再失去欢笑，为了人类不再失去幸福，我们一定要团结一心，捍卫和平，制止战争。

篇7：铭记师恩的写人作文

铭记师恩

时间一路走来，我们一路随后跟着。还记得小时幼儿园那些流着鼻涕，一起嘻嘻哈哈、打打闹闹，一起玩着游戏的小朋友，老师在一旁陪伴着我们，纯真无邪。一张张天真烂漫的小脸，无忧无虑，彼此间无话不谈……

伴随着岁月流逝，曾经的小伙伴们，渐渐从最初的无话不谈，到了后来的有所保留。人越长大，也越来越难毫无保留的交换信任了。

其实，不再什么都对彼此说，并不是已经不再信任对方，也许只是怕对方已经不再信任自己了。没有老师的日子，同学之间也已心存芥蒂了。没有您的导航，我们这群年轻的雏鹰怎能不在偌大的天空中迷失方向，怎能不在狂风暴雨中失去希望。

谁都离不开老师，不论你从事什么样的职业，不论你有多么大的成就，多高的名望和地位，老师是你成功的阶梯，从老师那里得到的是我们一生都受用不尽的财富。

生活波澜不惊的进行着，教师节年年都会来，可那些年的校园情结已经愈走愈远了。今天我依然怀念着那些年的人与事。那简陋朴素的校园，那和蔼慈祥的老师，还有同学们简单纯朴的情怀……

依稀记得中学时代，令我又畏又敬的老师。我的老师管得严谨，同学迟到、打架、犯错等等，除批评教育、写检讨书外，还要被老师罚蹲马步，更有甚者，还要被叫到办公室当着众老师的面训教一番。但是，在我们跌倒、有困难时，老师总会伸出温暖的双手，热情的扶我们一把，使我们能迅速赶上来。

我的初中生活是可笑却又温馨的。还记得，中学时住校，室友间彼此熟悉。我们一起泛舟学海，一起在那漫长的跑道上，跌跌爬爬，一起尽情的玩耍，互相鼓励，互相关心。乏味时，没忘了开着彼此的玩笑。在吵吵闹闹，嘻嘻哈哈之中，写下了并不算光辉却很真挚的人生一页。

校园里，我们一路走来，一路舞蹈。追过，累过，我们奋斗过;哭过，笑过，我们茫然过。还记得，那些年，午休时间我手里总会躺着一本书，四处走走，偶尔翻阅几页，累了、倦了，合上书看看操场上打篮球的男生女生们;放假了继而请同学吃吃饭，一起肆无忌惮的聊聊天。这些回忆在我的人生中已酿成了美酒，在心灵的深处，散发着迷人的醇香。

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过什么，但那盛开的桃李，应该是对您最高的评价。

天渐凉，秋天的味儿更加浓厚，每一片树叶都散发着成熟的气息。国庆来临，拾一枚飘零的落叶，让它寄托这金色的怀念，送到您的桌旁，告诉您我最真最美的愿望。在我心中永远珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心田……

篇8：铭记历史勿忘国耻初中作文800字

同学们，今天我们能开开心心的上学，周末快乐的出去游玩，这样的幸福生活是怎样来的，你们有没有想过?每年9月18日我们城市上空就会拉响长鸣的警报声，这又到底是为什么?

滚动历史的年轮，回到1931年这个让人感到窒息的年代。震惊中外的“九一八”事变，让东北三省千千万万的同胞无家可归;1937年日本帝国主义对南京手无寸铁的同胞进行了长达6周的大规模屠杀，血雨腥风，死亡人数达30万!同学们，这不是一个冷冰冰的数字，这是30万同胞的生命倒在日寇的刺刀下，从那天起，家不是家，没有了母亲，失去了父亲，兄弟姐妹们，你们在哪里，你们还活着吗?天空失去了颜色，长江被染红了，泪早已哭不出来，该逃向何方?当我走进南京大屠杀纪念馆，我找到了答案。墙上遇难者的名字，密密麻麻一眼望不到边，整面整面的幻灯片和历史照片，血流成河，南京大屠杀的油画，血肉模糊的身躯，儿童祈求生命的眼神，人与人交叠在一起，日本鬼子那盛气凌人的拿着枪对着我们的同胞，真实直观的让我体验到了当时的场景，让人震撼，让人愤怒!万人坑遗址那狭小的通道，遍地的尸体，抬头才能看得到天，犹如当年等死的人，逃也逃不出去……南京城的人们，经历的是一场灭绝人性的屠杀，这样的悲愤、这样的耻辱，我们不能忘记……但是我们祖国没有因为经历了这些就沉没，无数顶天立地、可歌可泣的英雄拿生命、拿鲜血换来了今天的美好生活，这些革命前辈在硝烟中前赴后继，为祖国而奋不顾身，慷慨奉献自己的一切，没有他们，就没有我们现在的幸福生活，没有他们，就没有今天的祖国!

当嘹亮而又庄严的国歌在耳边奏响的时候，当我系上鲜艳的红领巾的时候，当我昂首挺胸升国旗的时候，当五星红旗迎风飘扬的时候，我的内心是无比激动的。那迎风飘扬着的五星红旗，是用他们的热血浸染的，那一座座胜利丰碑，是用他们的生命堆砌的。曾经的苦难，曾经的愤怒，曾经的耻辱，我们永远不会忘记!

今天，我们的祖国日渐强大，现在的我们不需要为了祖国抛头颅，洒热血，但作为新一代的小学生，能做到的就是好好学习，掌握好各种本领，提高自己的能力。祖国的未来和荣耀要靠我们的努力去开拓和拼搏，革命先烈们的精神要靠我们来传承与发扬。勿忘国耻，振兴中华，从现在做起，坚持不懈，好好学习，为实现中国梦贡献一份自己的力量!

篇9：铭记历史勿忘国耻初中作文800字

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们心的长城……”这嘹亮的国歌，让我们想起了我们民族的百年耻辱，想起了列强肆意瓜分的痛楚，想起了日本铁蹄下的哀嚎，想起了南京大屠杀的惨烈……

如果你有点民族尊严，请你不要忘记南京街头的横尸累累，不要忘记屠刀上的血迹斑斑，不要忘记日本侵略者的残忍很傲慢，最不要忘记的是我们的民族面对屠杀时充满迷茫和无助而惟独没有希望的那一张张脸庞。

忘记历史就以为着背叛，是对国家和民族的背叛，是对历史的背叛，也是对将来的背叛。我们处在改革开放的时代，我们处在物欲横流的年时代，我们想要的一切都应有尽有。然而，我们要始终记住：我们今天的安逸生活，是我们的父辈以及我们父辈的父辈用鲜血和热泪换来的。

中国近代近百年的屈辱历史与中国建立后的五十几年历史形成了一个巨大的反差，中国人民在中国共产党的领导下，奋发图强，改革开放，大力发展经济建设，取得了举世注目的成就。历史已经证明，只有在中国共产党的领导下，以马克思主义为知道思想，推翻帝国主义，封建主义，中华民族才能取得独立，自由和解放，也只有在中国共产党的领导下，中华民族才能发展好经济建设，从而实现中华民族的伟大复兴。

看到了吗?这就是历史，中国不堪回首的历史，我们作为中学生，没有经历那种艰辛，但我们应该记住，我们先辈的血不是白流的，我们民族的耻辱更是不能忘记的。要吸取历史教训，才能激发自己的爱国热情，激发建设我们国家的信念。我是中国千千万万的共青团员之一。我们要牢记历史，我们的现代化，是老一辈用他们的血与泪换来的，记得南京大屠杀吗?记得撕心裂肺般的同吗?我好想回到过去，回到那艰辛的年代，可是，那毕竟是历史啊，对，被前辈们的血染红的国旗仍在天空中高高飘扬!青少的朋友们!记住!爱我中华，样我国威!

我们作为新时代的中学生，没有经历那战火分飞的年代，但是，我们可以继承和发扬祖先的优良传统，牢记历史，牢记落后就要挨打的教训，好好学习，爱我中华，振兴中华，为把祖国建设的更强大而努力奋斗。

篇10：铭记历史勿忘国耻初中作文800字

独立寒秋，湘江北去，橘子洲头，看万山红遍，层林尽染。这又是一个金秋，让我们一同忆往昔峥嵘岁月，看今朝旖旎风光。我们的祖国正一天天走向繁荣，走向昌盛，走向一条光明之路!但我们决不能忘记那段历史。

1931年9月18日是一个让沈阳人民刻骨铭心旳日子，是一个让中国人民没齿难忘的日子，更是一个让世界人民骇目惊心的日子。就在那一天，关东军蓄意炸毁南满铁路路轨，嫁祸于中国军队，以此为借口“名正言顺”地炮轰沈阳北大营，并陆续攻占了我国东北三省。但是面对日本军如此的攻占与陷害，我东北军指挥官却下令：誓死不抵抗!这样的行为将东北的三千万人民推至风口浪尖!使得他们沦为亡国奴，长达十四年之久!

这段黑暗的历史，对东北人民来说是沉痛的，不堪回首的。但，这不是结束，这只是日本人进攻中国的第一步，在此之后的卢沟桥事变，南京大屠杀，辽宁万人坑等等举不胜举的例子，无一不揭露了日本人惨绝人寰的行为和他们妄图吞并整个中国的狼子野心!他们的行为，在给中国人民带来严重打击和伤害的同时，也激发了中国人民的绝地反击!拿破仑曾说过：中国是一头沉睡的狮子，当这头睡狮醒来时，世界都会为之而发抖。在熊熊的狼烟中，在敌人的压迫下，这只雄狮正在慢慢地苏醒!从此，那些惊慌失措的人们变得团结一心，他们各自凝聚着自己微薄的力量，凭借着那一股不愿成为亡国奴的抗战精神，反戈一击，给了侵略者们一个响亮的耳光。这一击，表现了中国人民抗战的决心，诠释了中国人民对侵略者的痛恨。

1949年10月1日，中华人民共和国成立了。那五星红旗，在胜利的骄阳下迎风飘扬。那一抹红色，是为了祖国抛头颅，洒热血的将士们留下的;那遥相辉映的五星在空中定格，恍若为这振奋人心的一刻留下印记!

现在的我们，每天坐在窗明几净的教室里读书学习，虽然那段充满烽烟炮火的年代，对我们而言只是书中的言简意赅的文字，却依旧能使我们骨子里的血液沸腾!这段历史是不可磨灭的，因为我们的幸福生活，正是这些无数将士用汗水与血肉之躯换来的。

梁启超曾说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立!任何的屈辱历史，都不是我们所能掩饰的。我们现在能做的就是好好学习，将来为祖国的科技，军事事业做出贡献!最后，我想说：

让我们缅怀先烈，勿忘国耻!时刻准备着为共产主义事业而奋斗!

篇11：铭记历史勿忘国耻初中作文800字

犹记那年，中国所受到的耻辱，我不由得万分痛心。鸦片战争、南京大屠杀、731细菌实验……这一桩桩的罪行，无不诉说着在那时，中国人民所收到的欺侮;那一桩桩的罪行，饱含着人民的血与泪。我们永远也不会忘记，英法联军闯入圆明园，烧杀抢掠，使中国乃至东方古典文化的瑰宝毁于一旦，只剩下残垣断壁，静静地诉说着那段震惊世界的历史与罪行;我们永远也不会忘记，英国人引进大量鸦片，使中国陷入“毒瘾”之中，林则徐在虎门海滩销毁大量鸦片，虎门海滩上的“大烟管”悄悄地告诉我们：那是中国人民的反抗与斗争;我们永远也不会忘记，中国签订了一个又一个的不平等条约，我们的疆土被一个又一个的国家侵占，泱泱大国，成了西方国家眼中的“待宰肥羊;我们同时也不会忘记，中国人民激烈的反抗，多少英勇将士为国家而战，抛头颅，洒热血，在这片土地上，展现自己的爱国之心。

如今的我们已经渐渐远离了战争，中国，也在渐渐地强大起来，但是我们会永远铭记着那段屈辱的历史。不堪的往事，都在向我们警示，中国人民要站起来，回望历史不是为了发泄仇恨，而是为了警钟长鸣。正所谓，“越王勾践卧薪尝胆”，记住我们所受过的屈辱，让那段屈辱激励着我们前进，警告着我们：国耻不可忘，提醒着我们：只有强者，才不会收到欺侮，我们一定要强大起来!

国家强大起来了，人民们的腰杆也更直了。今天的我们生活在一个安定和平的社会环境中，但是，我们不能忘记：落后，就要挨打!我们，是祖国未来的希望，未来的祖国将会由我们来复兴。我们不能再做温室里的娇嫩花朵了，我们应该像松柏一样，任凭风吹雨打，我自岿然不动，坚强屹立;我们应该像向日葵一样，永远地向着阳光微笑，相信自己。

中国梦，是强国之梦，它需要我们每一个人来努力实现;国家富强，民族振兴，人民富强，它需要凝聚每一个人的力量来完成。我们的学习，就是为了完成、继承前辈们的期望，富民强国，为未来中国的强大而奋斗与努力。少年强，则国强;少年进步，则国进步;少年雄于地球，则国雄于地球……这是爷爷常在我耳边说的话，我们，将会是祖国未来的栋梁，我们现在的努力，就是为以后的强国梦打下基础。每一个人的心中，都有一个中国梦：实现民族复兴是国家的梦，考上理想大学是学生的梦，儿女们健康是父母的梦……如果每一个梦都聚集起来，那将是一个庞大的力量，这力量，将会使中国强大，使民族复兴。

勿忘国耻，圆梦中华。历史是最好的教科书，昔日的记忆将会激励我们，永远不要放弃，朝着自己心中的“中国梦”努力吧。

篇12：八年级作文800字：铭记九一八，勿忘国耻

八年级作文800字：铭记九一八，勿忘国耻

他是一名普通的战士，却有着不普通的使命。在他年轻的时候，日本有意制造了柳条湖事变，占领了中国的东北三省，听到传来的消息后，他再也抑制不住心中的怒火，毅然报名参了军，并且决定为抗日出一份自己的力量，尽管他知道自己的力量在日本的飞机大炮面前很渺小。

1973年，资本主义世界发生了新的危机，为了缓和危机，日本继续推行侵略扩张政策。

日本经常在户沟桥附近举行挑衅性的军事演练，7月7日晚，日本诡称在卢沟桥附近演习中队之一，在整队回防时，突被驻卢沟桥的二十九军部队射击，因而走失一名士兵，被二十九军队劫持进进卢沟桥城，要求率兵搜查。二十九军军队拒绝了日军的无理要求，并答复说：“卢沟桥是中国领土，日本军队事前未得到我方同意在该地演习，已违背国际公法，侵害了我国主权，走失士兵我方不能负责，日方更不的进城搜查”蓄意挑动战争的日本悍然派兵向中国守军发进进攻，中国军队忍无可忍，奋起抵抗。

7月8日凌晨日军主力气势汹汹地向铁路桥扑去，要求过桥，金振中营的两个排守在这里，他在这两个排中，排长申仲明严词拒绝了日军的无理要求，早已做好了战斗准备的日军突然开枪射击，申排长不幸中枪阵亡。申排长的死，激起了战士们的满腔怒火，他们面对数百名日军的进攻毫无惧色，六挺机关枪和六七十只步枪，一齐射出了仇恨的子弹，敌人冲上阵地，战士们立即抡起大刀，冲入人群，他也一样不加思索地与敌人展开了激烈的肉搏战，此时他与其他战士的脑海只有一句话：宁为战死鬼、不做亡国奴，因为寡不敌众，六十多名战士壮烈牺牲，他也是其中之一。因为战争，不单单是受侵略的人们会伤亡，侵略的人也一样，就像物理中力的'作用是相互的，受侵略的人们伤亡有多大，侵略的人有可能会付出两倍的代价。金振中营的两个排的战士没有白白地牺牲，日军在这次战争中也在河堤上留下了上百具尸体。

7月8日夜晚十二点的时候，吉星文团突击队的青年战士用绳梯爬出宛平城，出其不意地将日军一个中队全部歼灭在铁路桥上，夺回了铁路桥和龙王庙。卢沟桥事变后，日军又发动了八一三事变，1937年12月日军攻陷中国首都南京。

日本占领南京后，烧杀淫掠，无恶不作，对南京人进行了长达六个星期的大屠杀，犯下了滔天罪行，南京的和平居民的青年有的被当做射击的靶子，有的被当做了练习刺杀的对象，有的被活埋，而日军少尉向井和野田更是惨无人道，进行了杀人竟赛。或许日本人可以改变日本教科书上的内容，但永远改变不了已经发生过的历史，更改变不了南京大屠杀给南京居民带来的灾害。

战争会使一个和平安宁的国家变成一片废墟，也可以使一颗纯洁美好的心灵变得充满阴影，我们要珍惜现在的和平生活，勿忘国耻，努力学习，进一步实现中华民祖的伟大复兴。

篇13：师恩难忘，铭记于心作文1100字

师恩难忘，铭记于心作文1100字

这个美好的世界，出现了许多尽职尽责的人。而教师，一个最为辛苦的职业，他们一丝不苟传道授业，忘我，日夜备课。如果说他们像鸟儿，像园丁，像蜡烛……那一点也不夸张！这些称呼那样亲切，却也饱含教师的含辛茹苦了。

我的语文老师是姜伟姜老师，在她带我们时，我第一眼，便以为她十分平易近人，和蔼可亲，长相甜美，笑容像春风拂晓。后来发现老师虽然甜美幽默，但有人不好好学习惹到她时便晴转暴雨，倾盆大雨连夜下。我十分喜欢这个老师，她为我们做了许多，每一天早上，她便精神抖擞的来早读，指导我们的错误读音；她给我们写知识点要堆一桌子资料来回查阅。她就像满墙花里那一朵最耀眼，让人一眼就想为她做些什么，把她捧起又轻放下的一朵花。她指导有方，每一天都一丝不苟。犯了错，无论是谁都要接受相应的惩罚。她在讲台上闪闪发光，而辛苦的她回到家后还得带孩子。她的朋友圈十分有人情味，又亲切，话语还带些风趣幽默。她三观很正，十分刻苦。遇到她这样尽责的老师，是我们的荣幸。比起我们学生，她付出了我们的千万倍。我们考试成绩好了，她也开心的像个孩子。

她是园丁，每日浇灌着我们的心灵；她是大海，照顾着鱼儿；她是鸟儿，每日早起为幼鸟觅食；她是蜡烛，燃烧着自己，照亮了我们；她是粉笔，牺牲自己也要写满整个黑板。

万分庆幸，遇见了这样的好老师，虽然我们学生们调皮捣蛋，但她每次都宽容的选择原谅。她对待我们就像对待自己的儿女一样。她说：“一定要考好的大学，虽然你们可能会忘记我。”但是，如果我们真的考上了好的大学，一定不会忘记您对我们含辛茹苦的教导啊！

想起老师的好，我热泪盈眶，她如此刻苦，我们又有什么理由不努力拼搏呢？有了她，黑夜迎来黎明，老师，桃李芬芳，师恩难忘，我一定会努力学习！

老师，我喜欢您指导我们的耐心，喜欢在讲台上闪闪发光的您，喜欢您传道授业时的一丝不苟，喜欢您在书桌前孜孜不倦的身影。您上课与备课的样子，既让人喜爱又让人敬佩。我们敬仰您，您为我们的辛苦付出，我们都会铭记于心！

老师，一个亲切的职业，会在三百六十行中选择做老师的，都是不畏艰难困苦的人。有的老师亲切温柔，有的老师严肃认真。但是他们的目的.都是为了我们所有的学生。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。在科技发达的时代，有一位尽职尽责的老师，我们该感到幸福。有了老师，我们才有灿烂的前程，师恩永生难以忘怀，所以让艰难与困苦皆化作照亮前路的灯吧。姜老师，您对我的器重与照顾，我将铭记于心。我会好好学习，将来做个对社会有用的人，来报答您对我的关怀与教导。亲爱的老师，您辛苦了，从今以后我不会再调皮。您的一点一滴的关怀我都记在心上。我会好好学习知识，不辜负您的爱护与栽培。老师，您也一定要注意身体，劳逸结合。祝您身体健康，一生幸福，每天都有一个好心情！

这就是我的老师。滴水之恩定当涌泉相报，谢谢您，我的老师――姜老师，教师节快乐，您辛苦了。我爱您！

篇14：幽幽师恩，铭记于心-感谢师恩作文1000字

幽幽师恩，铭记于心-感谢师恩作文1000字

俗话说的好：一日为师，终身为父。成千上万的老师就好比明亮的蜡烛，是一个个老师用自己的生命换来我们的明亮；成千上万的老师似一片片落叶，是一个个老师用自己的落叶换来一片片新叶的生长；老师犹如铺路石，为我们打下走向成功的基础。哦，鸟儿感谢蓝天，给予它飞翔的天地；鱼儿感谢海洋，给予它遨游的领地；花儿感谢大地，给予它生长的'营养而我们感谢老师，感谢老师的无私奉献，感谢老师的细心教育，感谢老师的精心培养。

的确，老师为了我们付出了太多太多心血。我清清楚楚的记着刚踏进这个学校时，第一个迎接我们的便是老师。我还记得，一年级时，是老师一笔一划的教我写字。那时的我们年幼无知，老师上第一堂课时便教我们写横竖撇捺。我们全都一脸无知的望着老师，呆呆地看着老师在黑板上写着我看不懂的天文老师见我们全都一脸呆呆的样子，笑了起来。这时，我们发现，老师的笑容是多么的迷人随后，便是老师对我们讲解横竖撇捺的写法这是我在识字方面得到的第一点知识

随着年龄的增长，老师教我们的知识也越来越多，一个个老师的工作也就越来越辛苦。二年级时，加减乘除是我们在数学运算上接触的第一个知识点。当老师第一次教我们1+1＝2时，我们都惊奇的看着这两个数字因为中间的一个+变大，再变大看着这一切，我们像在看一场魔术，而这场魔术的魔术师则是+这个我们还未曾认识的符号好奇心促使我们想要认识这位伟大的魔术师。于是，老师见我们这么想认识+，就让我们坐端正，仔细听他讲课老师说的每一句话我们都认真做到，生怕一不留神，就错过了与它相识的机会原来它叫加号呀！认真听课使我们有了收获我们不但认了加号，还认识了：减号、乘号和除号。并且还知道了：乘号和加号一样，可以让数字变大，而减号和除号一样，能让数字变小

刹那间，我们又渡过了一个学期，升到了三年级。三年级我们又开始接触英语和科学了。当英语老师走进教室告诉我们从今天开始你们就要学英语时，我们又像一年级时老师教我们横竖撇捺一样，心中充满了疑惑。因为在这之前，我们还未曾接触过英语，甚至还不知道有英语这种语言。在这之前，我们还以为全世界都讲中文。这是我们的大脑知识库里第一次出现的英语单词ABCDE看着它们与众不同的样子，听着它们独一无二的发音，跟着老师一个单词一个单词的读着，我们的心中有说不出的高兴

我还清清楚楚的记着上了四年级时，我们又开始学写作文了。虽然在二三年级时我们学写过一些句子，但那些句子最多不超过40个字。所以刚开始写习作时我写的并不好，但是经过老师坚持不懈的教导和自己的努力，现在我的写作文水平在不断地提高，还常常参加各项习作竞赛并多次获奖。哦，我的习作水平在班级里还名列前茅呢。

哦，人们都说：教师是人类灵魂的工程师。我觉得这句话说得一点儿没错。因为我们的知识都是老师教给我们的，是老师的细心教导使我们的知识更加丰富；让我们变得更加聪明，更加有智慧；使我们在社会上不被人欺负，能在社会上更有立足之地。

春夏秋冬，四季轮回。经过这六年的小学生涯，虽然许许多多的事已经淡忘，但在学习中的一幕幕，那幽幽师恩情，我都将永远铭记于心，永不忘却

篇15： 老师的作文：难忘师恩

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”可我们六年的小学生活却一去不复返了。我永远也忘不了我的恩师，忘不了她的教诲。

我的老师姓李，个子并不高，胖胖的。经常扎一个短马尾。虽说长得其貌不扬，但是我们都非常喜欢她，因为她上课风格独特，语言风趣幽默。

记得有一次，我们班有个同学上课时总是情不自禁地看窗外。李老师发现了，并没有批评他，而是不紧不慢地说道：“窗外是不是有鸟呀？用不用老师打开窗子，你出去看看。”那个溜号的同学一回头发现老师就在身旁，见我们哄堂大笑，不好意思地低下了头。

我之所以对李老师印象深刻，还是因为我生病休学，落下了许多课程。我每天晚上都会去老师家里补课。记得一天，补完课，可是却迟迟不见妈妈的身影。我站在那儿，看见一辆辆汽车从眼前呼啸而过，太阳也快落山了，黄昏的光散了下来，风也淘气地跑了出来。我心急如焚，怎么还不来呀，是不是把我给忘了呀。这时，陪在我身边的李老师说道：“要不你给你妈妈打电话，告诉她我用电动车送你回家。”我受宠若惊地说：“这怎么行，您也累了一天了。我可以自己走回家的。”李老师笑着说：“你自己回家，我可不放心。”最终，我说不过李老师，只见她把车子推了过来。而此时电话也打通了，没想到我妈妈真是把我给忘了。我将这件事告诉了李老师，老师不禁哈哈地笑了起来：“你妈妈可真够粗心的，告诉你妈妈，我把你送回去了。”

坐在在动车上，我和李老师一路上有说有笑，我们如同一对好朋友。到了半路遇到了前来接我的妈妈。妈妈连声道谢，李老师笑着说没关系，便骑着电动车消失在夜幕中了。望着老师的背影，我心里流淌着一股暖流，这是我遇到的最好的老师。

“时光似箭，日月如梭。”六年的小学生活就这样悄然而逝。但我却永远忘不了这位幽默、和蔼的好老师。

篇16： 老师的作文：难忘师恩

在那一片充满欢声笑语的地方，有成千上万的孩子在哪里嬉戏、玩耍……这个地方就是神圣的学校。老师是那辛勤耕耘的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。

我曾经在书籍中看到过一个生动感人的故事。故事讲述的是：一个一年级的小学生杨波的音乐老师为了拯救一个即将被夺去生命的小朋友，而倒在车轮下，永远离开了他们。李老师才28岁，总是面带微笑，她的微笑如同和煦的春风，温暖着大家的心田；她总是耐心地引导着他们，像母亲一样关怀着大家。所以，当杨波听闻这个噩耗后，伤心欲绝。他下定决心，要去找“死神婆”，把李老师挽救回来。经过千辛万苦，杨波以他惊人的毅力，救回了李老师，于是，时间被定格在师生的紧紧拥抱中……尽管这是一个梦，却透着最纯真浓厚的师生情。

是啊！老师对我们的爱是伟大无私的。当淡淡晨曦洒满大地，当微微星辰点点闪起，在茁壮成长的幼芽旁，总能看到老师辛勤的背影。翘首回望，是老师引领着我们迈向青春，走向灿烂。回想起自己走过了五年的小学旅途，是老师搀扶着我前进，从坐姿，敬礼到如何扫地、擦窗都一一给我耐心的教导；是老师责无旁贷地呵护柔弱的我；是老师告诉我们如何躲避风雨，战胜挫折；是老师，叮嘱我跌倒后不必放弃，要向前看……老师是太阳，照满人间。它用一种朴实的爱、一份真挚的情照亮我小小的心房，我将永远铭记老师的爱。

老师是园丁，不停地为我们灌溉养分，让我们这些祖国的花朵成为祖国的栋梁之才。

篇17： 老师的作文：难忘师恩

说起我最难忘的老师，非我的小学班主任汪老师莫属。如果用几个成语来形容我们的班主任老师，那一定是“笑里藏刀，刀刀致命。”

我们的班主任汪老师是一个非常年轻的男生，二十七八岁的模样。棱角分明的脸上戴着一副黑框眼镜，身体消瘦板正，性格开放外向。他经常穿着笔挺的西装来上课，就算在炎热的夏天，也仍旧没有一丝褶皱。讲桌上的讲义、粉笔、水杯，永远摆放的井然有序。

为什么说我们的班主任总是笑里藏“刀”呢？每次上完课到了作业点评时间，大家的心都是悬着的。因为汪老师一般会从出错多的开始叫起。有一天第一个就叫到了我，心里特别忐忑，但又能怎么办呢？我只好硬着头皮交了上去。没过多久，他就笑着对我说：“冯晟原，跟我去办公室一趟”。坐在办公桌前的汪老师，眼睛像深渊一样凝视着我。紧张之下我的嘴巴像被胶条封上了一样，说不出一句话，只是涨红了脸。汪老师便对我说：“以后一定要认真听讲。”之后便针对我错的每一道题进行了细致的讲解。

汪老师也有特别严厉的时候。有一次两个同学因为没写作业与班长发生了冲突，汪老师开了一次严肃的班会，严厉的批评了他们俩。在班会上还教育我们做一个顶天立地的男子汉。在事后还让他们写了八百字的反思。

这就是我们的班主任老师，他手里的“手术刀”始终为我们修复着各种问题，让我们更加完美。虽然毕业了，但老师的恩情永生难忘。