这次小编给大家整理了小学作文:我深爱的海,本文共12篇,供大家阅读参考。
篇1:小学作文:我深爱的海
小学作文:我深爱的海
我钟爱大海!从小就和大海结下了不解之缘——由于我的老家是大连,所以我每年都能见到海!
小时候,我的记忆不太清晰,只记得大海十分迷人!而在今年过春节的时候,我无意中又去了海边。
那天别人请我们吃饭,地点就在星海湾附近。到达目的地后,我们一家人惊叹了——这家奢华饭店是在海边的!
海风轻轻拂过我们的脸颊,像一位和蔼的长辈,将我们的乱发抚平。海水则如一位轻柔的'姑娘,轻轻拍打着海岸。一圈一圈的涟漪伴着海浪层层荡漾。
上楼后,我找了一个靠窗子的座位——只为了能继续欣赏这使我陶醉的海。只见海面上缓缓驶来一两只小船,伴着海浪徐徐向前推进。海浪轻轻地、慢慢地按着她的韵律在推进、推进。我看呆了,心中也像这大海一样平静而不平凡了。我多么希望时间等停留在这一刻啊!海风又吹在了脸上,好似一杯美酒,将要把我灌醉。我深深的沉醉了……
在这美妙的视觉体验中,我深深体会到了大海的可爱,弥补了我对大海不完全的认识与看法。我对大海的爱又进了一层,不仅仅是人对事物的爱,而是对她平等的崇敬的爱!
大海的美让我敬仰,我深深爱着这海——美无伦比的海!
篇2:海小学作文
海水轻轻地拍打着滩边的岩石,发出几声脆响----啪----啪……
飞起几朵小浪花,呼——扑通,又落入水中。再次冲飞,再次落下,乐此不疲,充满生趣。
海风轻轻拂过,大海便泛起一条条波纹,冲向岸上,再退下。冲到人的脚,就会带给人由下至上的清凉;冲到岩石上,冲到大树底部,反反复复有形的动作组成无形的乐曲,令人陶醉。和着淡腥海风,此刻的海滩拥有着无限美好的幻想:围在一起跳舞吧!沿着海奔跑吧!跨入海与小鱼们嬉戏吧!在这个蓝色的世界里放飞我们的理想吧!
海,无尽的蓝,这个世界,这个星球,这个大自然,需要海……
飞驰的船只,庞大的航母,水底的鱼儿,海上的小鸟……,包括我们人类,都需要大海保护与滋养。
她,并不是非常美丽,她是这个世界的核心,有一片蔚蓝。
和谐的大自然,始终有她。
大海的黄昏,是人类的黄昏。大海的象征,则是我们人类的朝阳!夕阳之下海滩,那么绚丽,多姿多彩,波光鳞鳞。
让海风吹拂了五千年,每一滴泪水都仿佛说出你的尊严……
离别海洋,离别鼻间的芳香,离别那无尽的蔚蓝,只留一身海的气息和那美好的回忆。
拂过吧,海……
啪----啪----
篇3:海小学作文
冬,便是一年之中最无情的季节了。伴着它而来的,是没有一丝生机的白色,那是湖面结冰的声音,也是花草萎谢的呻吟。
在这样寒冷的季节里,我来到了黄山景区。黄山景区的冬天,似乎并不寻常。
人人都说黄山景区奇石堪称一绝,果真是姿态万千,令人叹为观止。在攀登途中,黄山景区的雾凇雪景不断地映入眼帘,分明清清楚楚地看到了那别致的雾凇美景,却又觉得它与周围的冰天雪地融成一片。
走马观花之下,不一会儿就来到了光明顶。本以为自己走得已是极快,却又哪曾料想得到,山顶上早就聚集许多人了,我也无疑错过了观日出的最佳时机。
本以为定要失望而归了,调皮的天空就在这时为我带来了另一种美景。山顶渐渐地被云雾所缭绕,我这才觉得有些冷了。即便是穿着厚厚的毛衣,即便金色的太阳就在头顶,我还是感受到了大风吹来的“呼呼”的恶意。头一次站得离云朵这么近,被寒冷打磨没了的兴致又溢上了我的心头。雪白的云朵像是层层浪花,大风推着它缓缓移动,细看它,竟是如丝、如缕……阳光的照耀穿透了它们,使变成了耀眼的彩色,像是夜里繁华大街之中闪烁着的霓虹灯,这彩色的云海漫无边际却又变幻莫测,但见那云:极粗糙又是极细腻的;极豪迈又是极曼妙的,如临于大海之滨,又仿佛置身于仙境,似惊涛拍岸,又像是薄纱正迎风起舞。我的眼中斥满了不可思议的景象。
之前看到的其他美景,怎么也记不真切了。冬,却不知怎的,变成了温暖人心的金色——那是冬日云海的颜色。
篇4:海小学作文
《老人与海》是海明威给查理和马克斯的书。当我读这本书时,我心里有许多问号;当我读完这本书时,我发现书中藏了许多知识和道理。
主人公桑提亚哥是个老渔夫,他已经有整整84天未捕到一条鱼了。可就在第85天时,桑提亚哥捕到了一条巨大的马林鱼。精彩的故事开始了——
桑提亚哥单手拴着钓竿,一只脚踩住索卷,心想:既然我抓住了它,它自然就不能再做主选择了,我要和它抗争到底!
他浑身是血地和马林鱼斗争了几天,才把拖着小船的大鱼制服。可是闻到血腥味的鲭鲨鱼们又迅速地冲上来和老人争抢战利品。
鲭鲨是什么?倍感疑惑的我上网搜索之后才知道,鲭鲨是一种性凶猛,速度快的鲨鱼。所以看到桑提亚哥用身上的刀,船上的桨来和凶猛的鲨鱼决斗,最后把一条条鲨鱼杀死的时候,我更敬佩这位风烛残年的老人了。可当他打败鲭鲨,马林鱼也只剩下了一副鱼骨头架子……
有人说桑提亚哥失败了,可我并不觉得。这位老人一生与大海相伴,他有自信用几样工具就正面对抗鲭鲨。他很勇敢,对付凶狠的大鱼时丝毫不退缩。他在与大海的抗争中虽然没有赢得大马林鱼,但是他明白他的这一生中能战胜鲨鱼,就获得了成就,赢得了梦想。
他心中的执著就在一句话上得到了完美的体现:“一个人并不是生来就是被打败的。你尽可以毁灭他,但却打不败他。人是有尊严的。”
我想,人不就应该像桑提亚哥这位可敬的老人一样吗?
篇5:海小学作文
自懂事起,在电视上看到了蔚蓝的大海, 总觉得还是静谧的,是梦幻的,直到父母带我去青岛旅游,我才圆了看海的梦。
来到海滨泳场,好多人赤脚在沙滩上捡贝壳,聆听浪花拍打着沙滩的声音,仿佛儿时妈妈的摇篮曲,踩在沙滩是那样的惬意和陶醉,近处阵阵海浪袭来,扑腾拍打着沙滩,声声起伏在耳旁交替,伴随着游客的欢笑声,仿佛将人带入一个沁人心扉的世界,构成了一曲欢快的音符,海浪带走了我脚下的沙砾,看着白色泡沫在沙滩上蔓延而又褪去,海在瞬间给人浪漫的遐想。
一边听着爸爸给我讲解,大海有着丰富的资源,一边迎着浪潮在海滩边戏水,海浪如同一只巨大的手,以排山倒海之势阵阵袭来,激起的朵朵浪花溅在身上,凉意透彻肌肤,我不禁打了个寒战,那浪花在空中停留了几秒后缓缓落下,如同魔法师手中的魔法棒在空中挥出优美的弧线,让我陶醉在童话故事中一般。
导游发出了即将要启程的信息,我恋恋不舍的和爸爸妈妈一起去淋浴更换衣服,
旅游车发动起来,我从车窗朝大海望去,大海--我会再来“读你”
篇6:海小学作文
“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭它。可就是打不垮他。”没有华丽的辞藻,没有洋洋洒洒的宏论,只有看似直白实则经过作家反复推敲后的简练语言。一句话概出了整篇文章的主题,这种直观简洁的语言突出了老人所拥有的那种“硬汉性格”。 一个简单的故事,一个不平凡的故事,一条大马林鱼。一个名叫桑地亚哥的老渔夫,84天也没有打到一条大鱼。在第85天的时候他独自一个人出海打鱼,他遇到一条无比巨大的马林鱼。用了三天三夜才打到。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。 老人花了极大代价却只换回了一副鱼骨架。但这样也足以赢得大家敬佩。从他身上体现了人类面对艰难险阻无所畏惧的高尚品质,也因为这样他赢得了人们的尊敬。这篇小说歌颂了老人不惧困难努力奋斗的精神,我们也应该像他一样,积极向上,做任何事都坚持不懈,遇到困难迎难而上,绝对不能半途而废。老人虽然没打到大鱼,但是他并没有被打败。从他身上我们可以深深体会到这种精神。这位老人是一个非常了不起的人。
篇7:海小学作文
周五,我们一家和小妹妹一家一起去舟山游玩,一路上我们很兴奋,想:又能下海了,耶!
我们到了海边旅馆,整理好东西,就换上游泳装,拿好救生圈,兴冲冲地向海边跑去,我们在海边搭了个帐篷,把游泳圈充好气,套在身上,就下海了。海边的天蔚蓝蔚蓝的,白云 有的像小马,有的像小猪,还有的像皮球……。海边的人有的在漫步,有的把自己埋起来晒太阳,更多的是打沙滩排球。
我想:飘在浪上肯定会很舒服,于是就在水超过肚子的地方停下,腿缩起来,在海面上漂浮,没想到,一个大浪把我盖了个头朝地,让我喝了一口海水,好咸啊!防水眼镜也没用眼睛进了水,眼睛酸得不得了,鼻子进水,十分闷,耳朵还进沙子了呢!我只好上岸拿毛巾好好擦擦脸,然后和妹妹玩沙子。
我看到被人在地上挖了个大坑,放点水,几个人在那泡脚呢!“我们也挖个大坑吧!”我提议。妹妹显得兴奋地说:“好啊!”于是我们开始挖坑。过了几分钟,我们身边堆成了小山,坑也挖的差不多了,我就拎着同去海边打水来,灌进坑里,泡脚池弄好了,我看到玩海的人很开心,我就叫小妹妹在这玩,我又带着救生圈下海了。
这次,浪又打了我好几次四脚朝天,喝了一肚子海水,鼻子呛得酸得不得了,这时,一个5米高的超级大浪,朝我身后盖来,我逃都来不及,最后还是被浪追上了,喝了一口海水。我想:好刺激呀!后来,我又被浪打了40多次,海水撑饱了肚子。4个小时过去了,海水涨潮了,我们依依不舍的离开了海边。
这次玩得真刺激,真开心。
篇8:海小学作文
海,一望无际,随着一天中时间的推移,变化也不一样。
清晨,海还在沉睡中,一层像被子似的薄雾盖在它身上,太阳还没出来,空气有点凉。过了一会儿,太阳露出了头,一束束耀眼的光射向大海。雾渐渐地消失了,大海醒了,风一阵阵地吹来,大海就开始往沙滩上打浪。“哔!”一个大浪打向沙滩边的石头。
上午,大海完全醒了,孩子们在沙滩上玩耍,它便把贝壳、扇贝冲上岸,送给孩子们,又调皮地把浪打在孩子们堆的沙堡上,冲毁沙子做的建筑物。太阳火辣辣的,大海就用海水给孩子们凉快凉快。
中午,太阳更加放肆了,把太阳光全撒在了沙滩上。海浪一个接一个地打来,忽大忽小,忽高,忽低,大海里的人多起来了,难免呛一口海水。
下午,太阳就要下山了,用仅剩的一点光点亮了美丽的火烧云。大海的浪越来越大了,人们都走了,海浪狂吼着“哔啦!“
深夜,海渐渐地平静了下来,睡着了。这时,月亮发出了洁白的月光,照在沙滩上。小虫子“咕~咕~“地叫着,为大海唱着催眠曲……
篇9:海小学作文
我和妈妈同撑一把伞,忽然一阵大风吹来,伞一下子就骨折了,看着骨折的伞,我们无奈的笑了一下,继续赶路。没有了伞,我们只好硬着头皮一步一步在狂风暴雨中艰难着前进着。不远处的海浪一个接着一个呼啸而来,像一个个雪球滚滚而来,好像要把我们吞噬掉一下。我们顾不得欣赏这从未见过的宏伟场景,我和妈妈紧紧的抱在一起,深怕被这大浪卷下去。雨水像豆子一样打在身上,腿上,生疼生疼的。回头看看我们的团友,好像比我还要害怕,有的甚至闭上了眼睛,紧紧地抓着妈妈的衣服,小心翼翼地前行着。这般惨景就是我和妈妈第一天到烟台的景象。
我们一行八人,从上海飞山东烟台。刚下飞机,就遇到了台风,据说是几十年不遇的强台风。我们打出租到酒店,一路奔驰,窗外狂风怒号,树枝都快被折断了。从出租出下来就遇到了开头的场景。
到了酒店,隔着窗户,我们的房间正对着大海,看着这生气的大海,不由得让我想起了钱塘江里的一句话:那大浪犹如一匹匹白马奔腾着......太壮观了。那浪花时而像在翻跟头,一个接着一个,时而像是一匹匹脱僵的野马,呼啸而来,时而像一座座滚滚动的小山,撞到了岸边,溅起好几米高的浪花,发出哗......哗......的美妙声音!
妈妈说:海,能容纳百川,它胸怀的博大;海,有潮起潮落,它沸腾的理想;海,有波峰涛谷,它引傲的作品;海,有惊涛骇浪,它对生命极限的考验。妈妈希望你能有海一样的气魄,大度而谦让,像海一样的博大的胸怀,不计个人得失,永远微笑着而对生活。
听着妈妈的话,我似乎懂得更多。我爱大海。
篇10:海小学作文
海,神秘、广阔、伟大。没见海前,总觉海神秘无比,当亲眼看到之时,我却被她广阔和伟大所征服、所赞叹。那是“五一”节此,我全家至青岛之旅。当到沙滩之时,碧海蓝天即现眼前,使人心情焕然一新,似用清水洗涤过一般。
水天相接之地方,是那么的灿然耀眼。天,蔚蓝蔚蓝的,偶飘过几片洁白的云朵,似童在嬉戏,似鱼在欢游。我昂头凝望,便觉得自己是多么之渺小,渺小到极处;自然是多么之伟大,伟大到将人吞没。
远处净白浪花之飞舞,映中午太阳之光芒,反射出一缕绝妙而灿然的金光。中午时分,远处浪花一层一层的勇猛的推向身畔。我似惊似喜,遥望远处之浪而触发感想:海,你如此之浩大而神秘,苍天又是怎样塑造得你这般美丽?
近处的海浪声不时地拍打着沙滩,有节奏的弹起一首夏日之赞歌。不多之时便欢呼起银铃般童声,打闹声,嬉戏声,水花声,凝结一起,交织成绝妙而纯真的音乐。童声,一直以来就已是千百年来最美妙之乐曲,最美妙之时节。
沙滩之上,人们各有娱乐的方式。有的在浪边踩水,仿佛温习着童年的功课;有的在捉小鱼,常常是乘兴而去,失望而归;有的干脆懒洋洋的躺在沙滩上晒太阳,眯着眼睛,惬意之感油然而生……
至今,离观海之时已去两年,可海的.音容笑貌依旧在我的脑海里时常浮现。海一直使千百年来的古人动墨,而我只是给海穿上了一层薄纱,比起古人给之华丽的外衣是大巫见小巫。我虽没能力让海拥有华丽,但我给她的却是别样的纯真……
篇11:海小学作文
暑假里,我去北海终于看见了大海。大海可真大呀!天连着海,海连着天,海水就像蔚蓝的天空,远方的船象在天上飞。
我光着脚踩在软绵绵的沙滩上,可舒服了。沙滩上有五颜六色的贝壳,有的象星星,有的象小船,还有的简直就是外星人的宇宙飞船……。最有趣的是小螃蟹了,一见人来,七手八脚急急忙忙钻进洞里了,我用小棍子把洞撬开,就抓住了小螃蟹,它对我张夹舞爪的,真是开心极了。
向大海望去,一排排海浪从远处向海滩涌来,激起无数浪花,还发出哗哗的响声。我忍不住向大海冲去,一头扎进大海里,海浪向我打来,把我冲到岸上,我游向大海,海浪又把我送到岸上,这样和海浪搏斗,心里觉得痛快极了。
我最想看见海市蜃楼!很可惜没有出现。
篇12:海小学作文
蔚蓝的天空刚哭过,现在已“戴”上了一条七彩的“围巾”,并漂浮着朵朵白云。灿烂的阳光将海面勾画出粼粼波光,似天上仙女撒落的一把碎金,使海面飞金。每次QQ上跟口袋作文君聊,心理都是很开心的,我自然是口袋作文网的常客啦,我也推荐你访问口袋作文网:。
躺在沙滩之上,身下是软软细沙,身旁不远处是波澜的大海。时不时,海风轻轻拂过脸庞。阳光温柔撒在我脸上,似母亲的手抚摸着我的脸颊。
浪,抚摸着沙滩的衣裳。浪,突然疯狂地咆哮着,一次又一次打在沙滩上。浪后,沙滩上留下了贝壳。从远处看,一个个贝壳像一颗颗明珠。
海,像一面天然的明镜,蓝天白云,映照得那么清晰。
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