下面是小编收集整理的六年级作文成败由你选择,本文共22篇,供大家参考借鉴,欢迎大家分享。

篇1:六年级作文成败由你选择

六年级作文成败由你选择

大学毕业的哥哥找工作屡屡碰壁,他的心情极不好。

于是爸爸给他讲了一个爸爸和他朋友们经常讲的一个故事。那是爸爸小时候伙伴经历的事。那个叔叔上大学的时候,上公共课的'时候,他的老师给他们出了一道题:如果一件事的成功率是1%,那么请反复尝试100次,至少成功一次的几率大约是多少?答案有4个:10%、23%、38%、63%,请选择。

大家议论纷纷,极少人选了38%,很少人选了23%,剩下的人选了10%,而63%居然无人选择。

老师笑而不语,随即公布了答案:如果成功率是1%,意味着失败率是99%。按照反复尝试100次来计算,那失败率就是99%的100次方,大约等于37%那么我们的成功率就应该是100%减去37%,就是63%。

听到这里哥哥紧蹙着的眉头舒展开来,而他也降低了专业对口的标准,准备从最低做起,接着爸爸帮他联系到一个单位,哥哥带着愉快的心情去上班了。

虽然我不懂那个什么次方的算法,但我也懂了这个意思,就是说一件事只要用心去反复尝试,哪怕1000遍甚至更多,就一定会成功!这个过程中肯定会有许多困难,选择了放弃就是选择了失败!

自古以来,那些伟大的人物并不是比别人更有运气,他们是比别人更锲而不舍,他们做事坚持不放弃,不被困难打倒,勇往直前直到成功,比别人付出了更多的努力和毅力!

成功和失败由你选择,选择什么都在你。

篇2:由你选择作文

最新由你选择作文

由你选择,自己选择,不管是对或是错,只有走过,才知道前方的路有多辽阔。

我在家中是最大的孩子,也是最不爱受到管教约束的孩子。父母信任我,他们允许我做任何自认为对的事。父亲常常对我说一句话:你自己要走的路,由你选择。因此,我总会冲动的去做一件事,不管对错,都要走到顶。

小时候,看见外婆屋后树上的鸟窝,我指着那鸟窝,用不可一世的语气,对旁边留着鼻涕的小男孩说:“我要把它摘下,你看着吧!”那么高的樟树,对于年幼的我而言,可以用“巨大”来形容,即使如此,我依然坚持做。我踮起脚尖,长得最低的枝桠,我都够不着,向上一跃,指尖几乎要触到树枝,可还是差了那么一点点。连跳了几次,我跳的高度越来越低,距离鸟窝越来越远。那小男孩为我搬来几块砖。我踩了上去,然后壮着胆沿着树干往上爬,终于够着了鸟窝。窝里满满一窝的鸟蛋,我准备爬下来向别人炫耀我的成果时,脚没踩稳,直接从树上掉了下来,鸟蛋全碎了,而我,也摔断了自己的左手。

事后,父亲问我:“为什么错了的事你还要坚持?”我沉默。父亲就说:“你自己要走的路,由你选择。”

长大后,有一天,我对妈妈说:“我要学画画。”妈妈回答:“好,你的选择,妈妈支持。但这次,我希望你做好。”两天后,我在老师的.指导下学习画画,它没有我想象中的有趣,拉直、描线、投射,我反复练习,有时画上一天,也不觉得累。我明白,这是我自己的选择,我的选择是对的。,我要坚持。看看前方的路,风景有多美,用画笔细细描下沿途的风景。

到现在,我终于明白父亲话里的含义。人生的道路需要自己去经历,而这道路上有太多太多的选择,只有选择对的,坚持不懈,才能获得成功。

由你选择,自己选择,找到对的,坚持不懈,才能看见梦想的芽开出绚烂的花。

篇3:由你选择的作文

有关由你选择的作文

由你选择,自己选择,不管是对或是错,只有走过,才知道前方的路有多辽阔。

我在家中是最大的孩子,也是最不爱受到管教约束的孩子。父母信任我,他们允许我做任何自认为对的事。父亲常常对我说一句话:你自己要走的路,由你选择。因此,我总会冲动的去做一件事,不管对错,都要走到顶。

小时候,看见外婆屋后树上的鸟窝,我指着那鸟窝,用不可一世的语气,对旁边留着鼻涕的小男孩说:“我要把它摘下,你看着吧!”那么高的樟树,对于年幼的我而言,可以用“巨大”来形容,即使如此,我依然坚持做。我踮起脚尖,长得最低的枝桠,我都够不着,向上一跃,指尖几乎要触到树枝,可还是差了那么一点点。连跳了几次,我跳的高度越来越低,距离鸟窝越来越远。那小男孩为我搬来几块砖。我踩了上去,然后壮着胆沿着树干往上爬,终于够着了鸟窝。窝里满满一窝的鸟蛋,我准备爬下来向别人炫耀我的成果时,脚没踩稳,直接从树上掉了下来,鸟蛋全碎了,而我,也摔断了自己的左手。

事后,父亲问我:“为什么错了的事你还要坚持?”我沉默。父亲就说:“你自己要走的路,由你选择。”

长大后,有一天,我对妈妈说:“我要学画画。”妈妈回答:“好,你的.选择,妈妈支持。但这次,我希望你做好。”两天后,我在老师的指导下学习画画,它没有我想象中的有趣,拉直、描线、投射,我反复练习,有时画上一天,也不觉得累。我明白,这是我自己的选择,我的选择是对的。,我要坚持。看看前方的路,风景有多美,用画笔细细描下沿途的风景。

到现在,我终于明白父亲话里的含义。人生的道路需要自己去经历,而这道路上有太多太多的选择,只有选择对的,坚持不懈,才能获得成功。

由你选择,自己选择,找到对的,坚持不懈,才能看见梦想的芽开出绚烂的花。由你选择作文

篇4:今天,由你选择作文250字

今天,你可以牢骚满腹,因为天空阴雨绵绵;你也可以感谢上天,因为花草树木得到了灌溉。

今天,你可以感到悲哀,因为你囊中羞涩;你也可以感到快乐,因为拮据促使你开动脑筋,计划消费。

今天,你可以抱怨身体不好;也可以庆幸自己仍然活着。

今天,你可以埋怨父母没有给你显赫的.地位,巨额的财产;你也可以感激他们给了你生命。

今天,你可以哭泣流泪,因为玫瑰花下面的茎上都长着刺;你也可以欢欣雀跃,因为刺上开着玫瑰花。

今天,你可以怜悯自己,因为你没有众多朋友;你也可以振奋精神,去努力寻找新的朋友。

今天,你可以叫苦连天,因为你还要上班;你也可以兴高采烈,因为你还有工作。

今天,你可以苦闷的抱怨,因为你必须做家务;你也可以感到满足,因为你还有个安身之处。

今天,所发生的事取决于你,你应该选择如何来渡过。

篇5:选择决定成败作文

青松选择用坚韧的意志抵御寒风,成为严冬中独树一帜的绿色风景;骆驼选择以驼峰蓄积水分,靠厚积多存来走过漫漫征程;北极熊选择充实自己的皮下脂肪,登上了抗寒之尊的宝座。可见,正确的选择,是决定你能否在这个适者生存的竞争环境中存活下来的必要条件,选择决定成败。

选择只在一念之间,正确的选择可能会令人受益终生,而错误的选择则会让你悔之晚矣。翻开历史的长卷,无数的名人事迹都证实了选择是决定成败的重要因素。

良好的选择是向成功迈出了一大步。被称为“肥料工业之父”的德国科学家李比希选择了与维勒并肩作战而不是孤军奋战,他们共同致力于科学研究,创始出有机化学。法国化学家格林尼亚,在家境惨淡时,没有选择继续堕落下去,而是发愤读书,终于发明了格式试剂,获得了诺贝尔奖。曾获得两次诺贝尔奖的居里夫人,在传记作家苏珊·昆面对满屋的实验记录,问道“你没有选择放弃吗?”居里夫人这样回答:“不经历风雨怎能见彩虹,面对着简陋、恶劣的环境,我怎能不想游玩于美景,陶醉于大自然中,但我的信念一直促使着我要不停的努力,不懈的追求,我的苦心没有白费,我终于发现了镭和钋……面对我的理想而不懈追求,历程必定会有艰辛、坎坷,但这恰恰是人由平庸走向不平庸的驿站。”诚如居里夫人所言,人生会有逆境与顺境,当逆境来临时,即使被打倒,也要爬起来,选择另一条道路,继续前行,虽然可能要历尽艰辛与坎坷,但结局终究是美丽的。

错误的选择是成功的拦路虎。成功像是一条曲径,稍有不慎,就会摔跤,而错误的选择就是阻碍你走向成功的拦路虎,让你原来的一切努力都是徒劳白费。加拿大运动员约翰逊在八八年汉城奥运会中出尽风头,创造了崭新的世界纪录,然而在赛后几天的尿液化验中,检出了含有兴奋剂成分,辉煌化为丑闻,被人们流传着。可见,一个错误的选择会像地心引力那样将你拖进去,无法自救,无从弥补。成功与失败往往就在于一刹那的选择,是选依靠实力证明自己,还是选择用弄虚作假来侥幸过关,需要你用理性的头脑去思考。

人生有一百个岔路口,就会有一百次选择,成功与否往往会因为选择而改变,在事业的逆境与顺境的十字路口,我们要选择坚持与坚韧;在通向成功的道路上,我们要选择付出汗水甚至是鲜血的行动。有一句广告语叫:我选择,我喜欢。同样说明了选择的决定性作用,让我们在人生那些岔路口,正确的选择,直到拿到通向成功大门的钥匙。

篇6:漫漫岁月由你陪伴六年级作文

漫漫岁月由你陪伴六年级作文

那一刻,我茫然了,极差的分数如一个重重的巴掌打在我高昂的脸上,我迅速低下了头,从此颓废!

起床,上学,放学,枯燥的生活,日复一日,年复一年。我被那次期末考的成绩逼得节节败退,最终落到无尽深海里。我好似阴冷发黑的角落中无人问津的朽木,慢慢地被腐蚀。我过着行尸走肉般的日子,痛不欲生。

那一天放学,我踏上了回家的路。一旁几排小黑点整齐地排列着,我心生好奇,走过去观看。好一种灵动有趣的小生灵!它们忙得不可开交,传递着手中的食物,宛如一个个训练有素的士兵。队伍尽头,一只十分显眼的大蚂蚁正指挥着小蚂蚁,它披着一身发亮的铠甲,俨然一个威严不凡的大将。我对这些小生灵甚是喜爱,他们虽小,却有大智慧。

体育课上,在校园的一角,我与蚂蚁偶遇了。这一群蚂蚁以磅礴的气势,推动着一只虫的巨大躯壳,艰难而壮阔的行进场面,让人想起建筑金字塔和古长城的古代民工。这时,一阵风吹来,好大!只见蚂蚁快速抱成一团,里层的`蚂蚁紧密地挤在一起,想让外面的伙伴进来些。风平息了,小蚂蚁这才放松警戒。人生路上难免会遇到困难,但只要你迎难而上,成功就在不远处等着你!我心有所悟!

家里阳台上,我又发现了蚂蚁的踪迹。他们松松散散地聚在一起,三三两两地聊天。那一举一动,像有灵性似的,憨态可掬。我情不自禁用手指触碰着它们,手里痒痒的、凉凉的。我用牙签拨动着它们,全神贯注地注视着。蚂蚁被我弄得十分狼狈,一次次跌倒,一次次爬起。

那一刻,我沉默了,一缕春日的暖阳照亮了我黑暗的世界。我抬起头,注视着远方,美好的生活,即将到来!

篇7:细节决定成败六年级作文

新的学期,欢迎小朋友们来到我们美丽的校园,成为一名一年级小学生。在这里,你们即将开始新的生活和学习。在此,我向小朋友们致以新学期的问候和良好的祝愿。

俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。在新的一学期,我希望爸爸妈妈和小朋友们记住以下几点:

第一,细节决定成败:生活中有许多细节,如果长时间忽略,就会积淀成习惯,甚至是一些不好的习惯。同样,学习中也有许多细节,如果经常地疏忽,就会造成大的漏洞。因此,在平时的学习生活中,必须抓好每一个细小的环节,上课、作业、练习、提问都要踏踏实实,实事求是,一步一个脚印地走稳。我希望小朋友们能尽快适应环境,养成良好的学习习惯。坚信只要抓住了过程,就一定会有很好的结果,就一定会取得令人满意的成绩。

第二,态度决定一切:有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。所以,我希望小朋友在家长们的帮助下,都能拥有端正的学习态度,都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心。

第三,人格影响一生:我们不仅要有优异的`成绩,而且要有高贵的品质,要从生活的点滴中拥有良好的道德。一年级小朋友更要注重培养优良的思想品德。

最后,衷心祝愿小朋友们在新学期身体健康、生活愉快、学习有成!

篇8:细节决定成败-六年级作文

事情的结果是成是败,往往取决于微小的细节。注重事情细微之处的人,成功的几率较大;反之,只在乎事情结果不注重过程性细节的人,成功的几率则会很小。这是我在学习过程中渐渐悟出的道理。

刚上三年级时,对英语这门课程的了解知之甚少,英语老师的一句“Gdmorning!”就引发起我对这听起来“叽里咕噜”的语言的好奇心。尤其是在刚学习剑桥英语教材时,我在课堂上分外积极踊跃。记得学预备级教材时,我认真的把单词和对应的翻译同时记在脑海里,在师生纯英语交流的氛围里,我掌握了英文字母音标、百余个水果单词、动物单词、食物单词和地点名词、形容词及一些简单的语法、时态。老师的适时鼓励激发了我对英语学习的兴趣,有了上进心。父母也没打搅我好学的心理,我开始自学攻读一级教材,当然知识的难度可想而知,要开始学习国际音标和动、名词了。刚结束了启蒙学习,只为后续学习打下最浅层的基础,要学习国际音标对那时的我来说是有一定难度的,看到国际音标感觉像是奇异的花形图案。老师告诉我,要把二十六个国际音标熟记于脑海中,单靠死记硬背是不行的,要巧妙识记,把音标学习有效运用于陌生单词拼读中,才不容易使知识遗忘。于是,我每天熟记一个音标,并练习拼读,第二天学习新音标时先巩固前一天的学习内容,并逐个积累在一个随身携带的小本子上,如此温故旧知,学习新知,周而复始,活学活用。

在学习二级教材前,我已有了克难攻坚的心理准备。难度明显大幅度提升,但我的内心安抚着我,父母的鼓励激励着我前进,我希望在英语学习方面有更大的突破,使我在高年级英语学习阶段能轻松应对。英语二级知识面广,都是一些语法要点,如:时态的更变、名词所有格、谓语、状语、宾语、主语、定语、形容词的变化……一些陌生的语态都会在全英文章里频频出现。因此,初步学习二级时,老师告诉我们:要感受这句话的语态,需大声朗读文章,继而要理解大章,只有靠日常这样的不懈努力,才能锻炼出判断句态的良好语感。于是,我一人在空寂的书房里,捧着英语教材旁若无人地大声朗读,如此日复一日,英语口语纯正了,语感也增强了。

三级阶段的英语学习其实已经超出了小学阶段的学习范围。它既是对前面学习内容的全面复习巩固,又为新概念英语作铺垫。“高楼”已经盖的超过60%,我决定一鼓作气,不放弃学习。三级阶段主要学习所有时态的故事、文章和一些口语表达。时态分为一般过去时、现在完成时、一般将来时、一般现在时、现在进行时五种时态,口语表达其实也是英语水平的体现,比如:询问时间、喜欢哪种科目……

在六年级的几次英语月考里,我屡次在全年级取得优异的成绩。我想:这就是我这四年里,不放过任何一个学好英语的细节,每一步尽己所能做到最好的最佳回报吧!的确,一个人的目标或想要达到的某种理想是否能实现,就取决于日常每一个小小的细节之中,以及日常的点滴积累中。理想的实现并非一朝一夕,成功是千万个微小细节做到极致逐步演化而来的。在我成长的道路上,一点点地明白了一个真理——细节决定成败。

篇9:细节决定成败-六年级作文

细节决定成败,治学如此,做人亦是如此。相信大多数人都听说过“差不多先生”的故事。他总是说“差不多就可以了,何必太在意呢”。赶不上火车,只问“一分钟与两分钟差不多,为何不等一等呢?”做错了事,也说“两者差不多而已。”笑过之后,我们应思考,不注重细节的“差不多先生”为何一次又一次失去成功的机会,最终在“人医和兽医差不多”的笑话中死去。做人不能“差不多”,应注重每一个细节,才能把握住机会,在成功的道路上更进一步。

细节决定成败,做人如此,做事更是如此,一个着名企业家穷困时曾到垃圾堆捡垃圾,挑完之后,他总将垃圾装回原处,这一切被一位老板看在眼里,他说:“一个人能注重这一细节,为他人着想,在工作中一定可以顾及细节”。于是老板给了这位穷困的人机会,最终取得成功。

为人处事或是学习,都不仅仅是把握大局就可以了。许多成功的关键总是隐藏在一些不被人注意的小细节中,你注意到了,便能走对道路,你错过了,便可能失去这枚通往成功的钥匙。

有人说,成功之门总是虚掩着,看你有没有能力发现并推开它。我想,细节便是通向成功之门的关键。成败总在一瞬之间,将细节部分做好了,你只需轻轻一推,成功便在你眼前。

细节决定成败,注重细节,把握通往成功的钥匙。

篇10:选择六年级作文

生命中总会面临不可避却的选择,你可以选择朝气蓬勃的迎接每一天,也可以选择浑噩度日;你可以选择愈挫愈勇、奋起直追,也可以选择犹豫不决、畏首畏脑,总之,机会是均等的,路是自己选的。

小甲的父母的单位在精简人员,很不幸,小甲的父母双双下岗,原本宽裕的生活一下变得窘迫起来。父亲每天在外奔波找工作,母亲无奈之下摆起小摊在路边做生意,小甲也由原来的善于言谈变得沉默寡言,心中充满了自卑与伤感。

放学回家的路上经过了母亲的摊点,母亲亲切的对小甲说:“放学啦?!”小甲见到母亲那张因生活的重担而变得日益苍老的脸孔,竟犹豫着没有上前去叫一声“妈妈”,只是低头走过。同学们纷纷议论说:“这个女的在和谁说话?”“不知道”小甲说:“也许她认错人了。”母亲似乎懂了小甲在想什么,每当小甲走过的时候,她只是默默的看着小甲走远。

又是一个晴朗的下午,放学后,小甲和同学一起回家,走到母亲的摊位时,他习惯性的走到了最后面,看到母亲正在做生意,那人提着一袋东西就转身了,也许那人忘记了付钱,直接走了,母亲便追去,边追边喊着:“喂,你还没付钱……”就在母亲追人时,后面来了辆摩托车,母亲只顾追人,没有发现摩托车,小甲1说:“快对妈妈说‘当心’。”小甲2说:“不行,你的同学就在这里,被他们发现了怎么办?”“说。”“不说。”就在这短短的几秒内,两种思想不知在小甲的脑海里浮现了多少次,说还是不说,就在小甲犹豫不决的刹那母亲被撞倒了,这时,小甲忘记了同学们还在这里、忘记了了自卑、忘记了母亲只是一个摆路边摊的小贩,只知道,那被撞倒在地的是自己的母亲,于是,小甲不顾一切的向母亲冲去,扶起母亲后,母亲对小甲说:“你快走吧,我没事,别让你的同学看见了……”小甲眼中顿时充满了泪水,大声喊道:“妈——”母亲脸上露出了亲酸又欣慰的笑。

最终同学们都知道了,没有人奚落他,没有人看不起他,反而更加帮助他。

其实,敢于面对现实,心中才会真正的轻松。

篇11:选择六年级作文

诚信,是一种态度,更是一种品德。如果让你在金钱和诚信之间作选择,你,会选择哪一个?

记得那是一个周末,我约了一个好朋友去书店看书。看了一会儿,她突然碰了碰我,说:“喏,你看看这本书吧,我觉得蛮好看的。”我接过书一看,原来是《绿野仙踪》,以前我在姐姐家里看过的,也觉得不错。我把书递给她:“嗯,以前我看过,是挺好看的。”说着,我继续看起了我喜欢的《淘气包马小跳》。但她仍然对那本《绿野仙踪》爱不释手,可她又不能在书店看完那本书,因为,按她的看书速度,恐怕等到书店打烊也看不完。过了一会儿,她又碰我一下,说:“干脆我把它买下来,你说好不好?”我笑着说:“你也太没主见了吧?到底是我爱看这本书还是你爱看呀?”她红着脸,低着头,但仍是一副笑嘻嘻的样子:“好了,我还是买吧,回去以后慢慢看。”说着,我们便来到柜台付钱,当然,是用朋友自己的零花钱。

由于人太多,那位阿姨忙中出错多找了朋友5块钱。出了书店,我们俩才发现这个问题。我正在想该怎么办,突然,朋友狡黠一笑:“不如我们把这5块钱拿去用掉吧,反正我们不说,也没人知道多找了5块钱。”我一想:是呀,反正用了也不会有人知道这钱是哪里来的。于是,我们就一起去附近的一家小卖部买东西吃。可一路上,我的心里却一直很不安,我想起了老师对我们说过:诚信是做人之根本。一个人没有了诚信,那哪儿行呢!假如我们不把钱还回去,那个阿姨就要自己赔钱了,更何况,这关系到一个人的品质问题啊!想到这里,我忙告诉朋友我的想法。朋友听后,顿时愣住了,接着皱了皱眉,想了想,觉得我说得有道理。我们商量好后,就径直往书店走去。

阿姨拿着5块钱,迷惑不解地看着我俩。我们便把事情的来龙去脉给阿姨讲了一遍。阿姨听了我们的话后,笑了笑,又把那5块钱拿给我们,说:“这5块钱就当是你们诚实守信的回报吧!”我和朋友连忙说:“不用了,阿姨,这钱不是我们的,我们就不能要,这是从小老师和父母就教我们的。”说完,我俩对视一笑。阿姨也会心的笑了,她摸摸我们的头,说“能有你们这样的孩子,我真为你们的父母感到高兴!”

回家后,我对母亲说了这件事。母亲认为我做得对,因为我是一个诚实守信的好孩子。

如果有这样一道选择题摆在你的面前,你,会怎样选择呢?

篇12:选择六年级作文

在人的一生中,会有很多心灵的选择,每个人的选择都会不一样,有的人的选择是善良的,而有的人的选择相反,是丑恶的。

在一个阳光明媚的日子里,我们六(1)班将要面对的是一场“可怕”的英语考试。因为我的英语成绩不错,所以我一点也不担心。我的同桌家里很有钱,口袋里总有那么一两百元,但是学习成绩一直都考不及格,做课堂作业他抄同学的,回家作业不是抄电脑就是打电话问同学,他每考一次不及格,他爸爸就打得他半死,所以他很着急,手一直在捏着他一千多元的衣服,脸红的像一个已经成熟的苹果。突然他手停了,头微微地向我耳边轻声地说:“唉,童鞋(同学),我能不能用这个来换你英语试卷上一半的答案啊?如果我及格了,再给你双份的酬劳!”说着,他从口袋里掏出一张橙色的钞票,那正是一张20元的人民币!我瞟了一眼,心想:他想用钱来贿赂我,想得美!于是,我把20元人民币推开。他皱了一下眉头,用疑惑的目光望着我,以为钱不够,于是再往口袋里摸索了一会儿,又掏出了20元人民币,我再一次推开。这一次他好像不耐烦了,从口袋里掏出50元人民币和之前摸出来的40元叠在一起,往手上敲了一下,说:“怎么样?干不干?”我瞟了一眼,惊呆了,加起来一共90元!我的心突然动了一下,昨天我在新华书店看到了一本书,价格为87元,可是我的零花钱只剩18元了,不能买,如果我收了这笔钱,我就能买了,反正才半张试卷的答案嘛?正当我要收钱的时候,突然,一阵微风吹来,我胸前的红领巾随着微风飘了起来,我停住了手,望着蓝天心想:难道我已经忘了在国旗下立下的誓言了吗?难道我已经忘了一年级的时候大哥哥大姐姐为我戴上红领巾的那一刹那了吗?难道我已经忘了这六年来,无数次在国旗下唱国歌吗?“起来!不愿做奴隶的……”于是我推开了他的钱,他以为还是不够,再摸,刚拿出来一张红色的角,大概是百元大钞吧。这时,老师踏进了教室,同桌没机会了。

人生路上有很多选择,尤其是面对利益时,愿我们的心灵都会选择真善美,只在这样,我们的社会才会成为一个真善美的社会。

篇13:选择六年级作文

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”此话不假,书中的知识同花香一般美妙,是丰富多彩的,是宝贵的,吸引着我们。我们在这个缤纷的世界里沉迷。

我叫张紫桐,今年十一岁了,读四年级。我从小就爱看书,小时候看童话书、有插图的书、有拼音的书……长大了就看《红楼梦》《夏洛的网》、《神话故事》和《海底两万里》……书可以说是我在成长路上必备的养料,我从小闻着书香长大,书伴我成长,因此,我只要一看起书,就会马上进入忘我的境地,掉进书的海洋。

告诉你,在书的选择上,我还患有选择恐惧症哦!不信你就往下看。记得有一次,妈妈带我去新华书店买书,我高兴极了,直催妈妈快点快点。可是,到了新华书店我却犹豫了,书架上摆着许多五花八门的书,从《格林童话》到《四大名著》,从《家》《春》《秋》到《汤姆大伯的小屋》……琳琅满目,各式各样,让我眼花缭乱,不知道要选哪本好了。买了《夏洛的网》就只能舍弃《会飞的鹅》,选了《中外战争的故事》就只能跟《幻城》说拜拜……不能带心爱的它们回家,我的心情就有些沮丧。在妈妈的催促下,我只好选了几本重量级的书籍。好吧!我放好暂时不能带回家的“朋友”。记住了,是这一排,是第16本,第18本……我默默地牢记心中。一出书店,我开始祈祷;宝贝,千万别被发现,千万别被带走,等着我,等着我下次领你们回家……

回到家,我又开始选择恐惧症了:先看哪本呢?这一本?不好,那一本?……好吧,只有芝麻点蜡烛了。一决定好看的书,我就迫不及待地打开,就这样看了一页又一页。此时的我就像一匹饿狼,贪婪地享受着猎物……我沉浸在跌宕起伏的情节中,任想象插上翅膀;我陶醉在书海中,任情感自由流淌……“吃饭了!喊你12回了!”妈妈什么时候已站到身边。我可不敢负隅抵抗,因为我的书已成了妈妈手中的“俘虏”。我只有乖乖投降,才能让我的宝贝安然无恙。

是的。书是我的宝贝。我最喜欢的事是可以尽情看书,不受任何人打扰。在书中行走,我收获了智慧;在书中行走,我释放了情怀;在书中行走,我健康而又快乐地成长。多读书,读好书,好读书!让书香伴我们成长!

篇14:选择六年级作文

在成长的过程中,我们经常会徘徊在选择与选项之间。我们朝气蓬勃,全身充满了岁月赐予的青春活力,可是我们面对的分岔路也渐渐加多,“歧路中又有歧路”,最后那个路口也会渐渐湮没在岁月的麾下,在成长的巫觋使出的神奇法术中回到你的直觉之中,再来猜测下一个岔路口尽头的生活……

每个人的选择都是有所不同的。在道道坎一般的难题中,我们纠结于一个个迥然不同却似乎都正确的选项,我们在成长面前焦虑而困难地蹀躞着,踌躇着,好不容易选择了,原形毕露的直接后果却常让我们后悔地直叹息。

但是好多人忘了这一点,不是吗?

青春的成长造成了选择,成长是选择的主源,我们却是青春的朋友!

选择并不完全是困难地。成长之间没有选项的对错,只是有优劣势的区分罢了。成长将失败摆在面前,点头微笑,嗤之以鼻,它都是朋友;对他的态度也是一道小小的,容易的选择啊!

我们在成长的选择中尝试,我们在选择中跌倒了却又爬起来。青春的太陽是红的,红得健康,红得可爱。我们手忙脚乱(与其这么说,不如说猝不及防)地迎接第一个青春来临的讯息之春,不好意思地看着个子像野草一样疯窜,嗓子变高或变沉,红色的青春痘越出“地平线”而未曾准备好,在睡梦中的青春反而苏醒在夜晚中,回不去的青春的美好,历代文人早用过千桶墨水描绘过了,而在这诗一般的年华,负着岁月的光采的我们固定了时间的单轨轴,面对一个个成长的选择时,我们终于开始自豪——在选择的背后,有多少双爱的眼睛在注视?老师,父母,同学,甚至是路上的过路者,不都是爱的化身吗?

我们为成长烦恼什么呢?鸟儿呢喃在葱翠的森林中,细水涓流欢乐地跳跃在地平线上。不论是愤怒地生长的常春藤还 是一星点攒成的绿芽儿,不论是高原上苍苍的激流还 是丘陵间荡漾的乌篷船,不论是宽阔奔放的赤日还 是细柔和煦的圆月,无不透露着生命的气息……虫豸也在生长,同样面临着我们理解不了的困阻,但是为了那些选择,也为了成长,更为了一双双爱的眼睛与齐刷刷的赤诚之心,挽住那青春的手,一起欢笑着赤脚蹚过选择之河。

篇15:六年级作文选择

六年级作文选择

多多丽和大多数同龄孩子一样,生长在一个温暖幸福的家庭。可尽管家境并不是太宽裕,但是,父母极疼爱多多丽这个独生女儿,简直把她视为掌上明珠,同龄人该拥有的东西,多多丽都有。对此,多多丽感到无比的幸福、无比的满足,但是……

一天晚上,多多丽好不容易写完了作业,她疲倦地伸伸腰,看看手表,已是深夜11点多了。多多丽早就鼓足了劲,想在今天暑假的升初中考试中得个全优,来报答父母。

多多丽收好书本,揉了揉眼睛正要上床。“小丽。”妈妈叫道。“妈妈,您怎么还没睡?”多多丽有些吃惊。“你试试。”妈妈递给多多丽一套衣服。

“耐克A&M新版运动服?太棒了!妈妈,你真好!”这可是多多丽盼望已久的运动服,她撒娇地亲了妈妈一下,迫不及待地穿上了衣服,对着立柜上的镜子转了好几圈,又冲着妈妈做了个鬼脸。

但是,多多丽发现妈妈似乎很不开心,两眼直直的,心事重重的样子。“妈妈,您哪儿不舒服?”妈妈好像没听见。多多丽走近前去,坐在妈妈身边,搂住了妈妈的一只胳臂。

“小丽……”妈妈长叹一声,好像有什么话要说,可欲言而止,眼泪扑簌簌地落下来。

“小丽,有件事,妈妈考虑再三,今天不能不告诉你。因为……”妈妈擦了一下眼泪。多多丽心跳得厉害:“妈妈要说什么啊,这么沉重!”

“那是我和你爸爸刚结婚不久,在一次赶集回来的路上,看见前面一些人都目不转睛地往沟里瞧,还议论着什么。我几步赶上来,挤进人群一看,啊!一个出生不久的婴儿撕心裂肺地在沟里哭,嗓子都哭沙哑了!我跳入沟里,把婴儿抱起来。这时,一旁的一位老奶奶说:‘唉!造孽啊!吴家两口子想要男孩,可是却生了个女的,接着趁着夜里把女婴扔在沟里。’说话间,我怀中的婴儿不哭了,不知怎么了。一股热血涌遍了我全身,我对你爸说:‘这孩子,咱们收养,自己别再生了。’……”

“妈妈!我是养女?”多多丽睁大了眼睛,她根本不相信自己的'耳朵。这太出乎她的意料了,自己居然会是爸爸妈妈的养女!泪水如同断了线的珠子,从她的脸上跌落下来。

过了一会儿,妈妈叹了一口气,说:“小丽,妈妈本打算把这件事对你永远保密的。可是,可是,今天你的亲生父母来了,他们明天要接你回去。”

“接我回去?那他们当初为什么会那么狠心,把我扔在沟里!如果不是你和爸爸,我还会有命吗?”多多丽气极了,她从来没有用这么大的声音和妈妈说过话。

“小丽,你听妈妈说……”

“不!……我不要!……妈妈,……您和爸爸……不爱我了吗?不想……要我了吗?……妈妈!”多多丽哭得像个泪人一样,泣不成声。

“傻孩子,我们怎么舍得让你走!可你亲生妈妈昨天在我们家待了一上午。听说你亲生爸爸在省城做生意发财了,开了好几个公司。他们的家庭条件很好,这次接你回去,是打算带你去省城读书。我和你爸爸都拿不定主意,所以来征求你的意见。对了,这套运动服就是你亲生妈妈带来的。”

“妈妈,我自己会拿准主意。我13岁了,已经长大了!”多多丽忽然觉得这身运动服上似乎长满了刺,穿在身上别扭极了,她飞快地脱掉了运动服,一头扑到妈妈怀里。

“养儿无错”,没错,养育儿女的确没有错。但是,自从我看了《养儿无错》这个节目后,感到其实有时也不是这样。

我印象比较深的片段是,那年美花生孩子时大出血,还是她婆婆给她捐的血――整整一袋子。

如今,她的 婆婆,在她家里养老,美花却只让她婆婆吃方便面,而且还是过期的。而自己却吃大鱼大肉。还让她婆婆洗衣服,还没一说呢,理由就是:她不会用洗衣机,而且洗不好,还吵她,虽然当天的温度很低。

还有就是美花竟然说她婆婆还没有狗重要,当她婆婆和她的爱犬同时失踪时,她的第一反应就是,吼着:“二楞(她丈夫)找狗去。”而不是把这种着急用在找她的婆婆的身上。

相比较美花来说,我妈妈对奶奶好得太多了。整天照顾她,帮她分担家务……

也由此可见,姣姣的妈妈(美花)很不孝顺,而姣姣和她妈妈却截然不同。

她不仅尊老爱幼,而且学习成绩还一级棒,是他们班的佼佼者。

看了《养儿无错》我的感觉是:自己在家时要多帮家长做些力所能及的事情。在学校里,也要学姣姣一样,多看看有利于学习的书籍。不要向姣姣的妈妈一样,不孝敬父母。

我们一定要孝顺自己的父母。

辅导老师:张小初

十一记事

六(1)班 张凯

“十一”黄金国庆是一年一度的假期,这么个千载难逢的好机会,我们怎么能放过呢?于是,不等父母唠叨,我便在睡觉的前一个小时想好了消磨时光的办法,一场好戏开始喽!

“汪汪汪,起床啦,起床啦!”随着闹钟的呼喊声,我伸了懒腰,起了床,在40分钟内梳洗完毕,并填饱了肚子,实现计划的时候到了,我拿起昨天准备好的钱走出家门,哇!清晨的环境就是好!令人心旷神怡的空气还夹含着菊花的淡淡清香。我迎着灿烂的阳光来到新华书店,一进去,我便看到了《那个黑色的下午》,这是杨红樱写的,上一本我已经看过了,故事情节到现在我还记得很清楚,可最后我的情趣还没有完,今天,我一定要把这本书带走,嘿嘿!可爱的书籍,我来了!

回家后,我便带着满怀的好心情走进了《那个黑色的下午》,封面上印着一只搜救犬,难道是发生了地震?我迫不及待地翻开书本,果然不出我所料,如仙境般美丽的樱桃沟竟然变成了一片废墟,我的心顿时凉了大半截,怎么可能?我脑子全是笑猫一家五口子的面影,想马上知道它们的生死。我认真地阅读者,终于找到了笑猫和二丫,它们都没有死去,太好了,我一口气读完了全部内容,哎!里面有喜有忧,而让我印象最深的便是那母白鹅:那天下午,母白鹅刚下出两个蛋便被房子上的木梁压住了,而马小跳的爷爷就在它的身边,一连三天没有人来救他们,眼看着爷爷饿得快断了气,母白鹅用俩个鹅蛋一点点地喂着爷爷,终于,当笑猫来救他们时,母白鹅已经死去,而爷爷还有一口气,经过抢救,马小跳的爷爷活了过来,他开口第一句话就是:“鹅,我的鹅!”可他怎么会知道,英雄的母白鹅已经在饥饿得强烈攻击下飞向了神圣的天堂,而笑猫的一家五口,正在为它默默地祈祷。

这正是人与动物的之间的感情,这种感情,是圣洁无比的!

辅导老师:张小初

篇16:选择六年级作文

人生中需要面对许多的抉择,而选择注定了你的人生。

选择需要勇气。达尔文说,人是又猿进化而来的,我信,而我又有疑问,为什么现在还有人与猿之分。难道是因为分勇敢的猿与胆小的猿吗?勇敢的猿下地为人,胆小的猿只能永远在森林里游荡。我们也需要像勇敢的猿一样,不惧一切困难,勇往直前,不甘落后。

选择需要智慧。人们常说:智慧的人命运总不会坏。可不幸就降临到了这个人身上,他就是爱因斯坦,在饥寒交迫的时候也不放弃研究,这些伟人们为什么都是不幸的呢?就是因为这些不幸,使他们的精神更加坚韧。如网络上常有人散播谣言,我们要用智慧的双眼去发现,去解决,让“谣言止于智者”。

选择也需要理性,理性参与生活,理性地进行选择,选择好的生活,学会与生活相伴,注重选择,怎样选择自己的人生,就要靠自己了。选择需要根据自己的心来选择,选择从来不分对错,只有跟着自己的心走,做出选择后,就不要对自己的抉择后悔,跟着初心走总不会错。

选择不需要权利,对于一些选择,大多数人都是没有权利的,但是,我们可以努力做到让我们有权利。

人生的选择,有时需要自己去执行,有时也需要别人的帮助。总之,我们一定要努力奋斗,不甘落后。人生中将面临许多的选择,我们要做的就是在人生的分岔路上选择我们以后要去的方向。

篇17:选择六年级作文

人的一生都会碰上选择,有容易选的选择,也有让人进退两难的选择,而我,也碰上一件让我进退两难的选择。

前几天,同学买了一只仓鼠,他背上是灰色的条纹,肚子是雪白的,两只眼睛机灵的转着,还不时的用爪子“洗洗脸”挠挠痒,可爱极了。同学看见我那么专注,说:“我妈妈肯定不让我养,要不先在你家放几天,可以么?”我一听,爽快的答应下来。

这个小家伙十分可爱,跟我没几天就混熟了,老是跟着我,像我的影子一样。可是,我刚养了不到一个星期,倒霉的事就来了。

早上,我跑步回来,刚进门,妈妈就对仓鼠下了“逐客令”,理由是太脏了,污染环境,让我把它处理掉。

我十分难过,但妈妈的话我不能不听,我只好来到同学那里,没想到,他刚见到我就说:“我不要了,仓鼠送你了。”这是个令人兴奋的事情,可我怎么也高兴不起来。我回到家,问:“妈妈,可不可以把它留下来?”妈妈斩钉截铁的说:“不行,你要再不送人,我就把它扔出去!”可我实在不想把仓鼠送人,可是后路已经断了,留在家里绝对行不通。无奈之下,我大喊:“老师常常让我们爱护动物,现在,我连收养一只动物都不行,这是为什么?”“因为他太脏了,别说了,快去吧!”一听这话,我好像是突然被洗了一个冷水浴,大脑里一片空白,这怎么办?

同学们,快帮我想想办法吧!

篇18:选择六年级作文

每一个黎明来临,当我睁开惺忪的睡眼,就要面临“选择”这个问题,选择成了我生活中最平常的事。

随着年龄的增长,个子长高了,我步入了青春期,等待我面对的一个敏感的问题是怎样面对成熟,一方面是少年天真的情怀,一方面是少女逐渐细腻的.心灵,对此,我面临选择。

一开始,我选择的是逃避。因为我朦胧的认为,成熟是一种虚伪,我见书中写到:当一个孩子变得成熟,就不再是孩子了,他们会时时刻刻的带着面具,让人看不到他们的内心。于是,我强行让自己固守一个孩子的思想,仍旧像少年一样,拒绝长大。

但是,事情发生了转变。

我读了这样一个故事,让我陷入了沉思,书中写了一个智障儿童的父亲,为了让孩子不受到伤害,隐藏了孩子的问题,逃避生活中的矛盾,结果处处碰壁,再次选择,父亲放弃了隐藏,让孩子学会了面对生活,走向了成熟。

看完了这个故事,我不知道该怎样形容当时的震惊,从此,我明白了,成熟,并不是创造性与幻想的终结,没有一个人可以违背成长的规律。成熟时每个人的必经之路,它并不是虚伪的代表,而是让人学会面对世俗。人们不可以变成一个“大孩子”。因为,孩子毕竟是孩子,孩子只是人类最初时一个敏感时期,无论如何,这个时期不会到永远。

成熟,能让我长大,它能让我知道面对,而幻想的终结只是成熟的一个过程。

所以,我选择了走向成熟。

篇19:如何选择六年级作文

如何选择六年级作文

终于放假了,也给自己的心放个假,闲暇时信手拈来一本《读者》,其中的一篇《美国小学卧底记》,读了一遍又一遍。可喜着可悲着。

可喜的是,许多家长对孩子的教育相当的重视,重视对孩子的教育投资数目之大,时间之早。很多家长把孩子早早的送走,送到国外,当然美国居多,送到条件好的学校,送到名校名师的手里才算放心,即便是刚刚升入一年级的学生,家长也早已为孩子的小学教育做好了规划。看到家长有这样的举动,我们为之感动,关注教育,关注孩子。更是关注祖国的未来。

可悲的是,许多家长认为送走就好,送走就对,一切都妥了,没有后顾之忧了。孩子在优越的环境下一定能成才,这样的盲目抉择,赶潮流是不是真的妥了呢?

c这些问题的暴露,我们不得不深思,在哪读书不是错,送走和留下更不是错,问题的`关键是哪个班更适合自己的孩子,“不是你多大鞋我多大脚,而是我的脚适合你的鞋子”。

各位苦心的家长,包括我在内,都醒醒吧,不要盲目的为孩子择校择班了,更应该用尺子来量量自己的孩子吧,送走和留下只是一步之差,也许就这一步是真的走差了。

篇20:细节决定成败的六年级作文

细节决定成败的六年级作文

我给大家续写一个《龟兔赛跑》的故事。

兔子上次输了以后,它气得吃不下,睡不着,它不服气,实在不甘心啊,自己跑得那么快,乌龟那么慢居然羸了,这太不象话,也太丢人了。于是就决定再约乌龟比试比试。它找到了乌龟,说:“我要再和你比一比,我就不信赢不了你!”乌龟说:“好啊,不过我来选场地怎么样?”兔子痛快地答应了。

乌龟把场地选在了小河边,规定谁先到达河对面的一棵大树下谁就羸了。这次兔子吸取了上次教训,一步不停地快跑起来。没想到,结果它又输给了乌龟。

原来乌龟会游泳,它从水中游到了对面。兔子不会游泳,只能绕一大圈才跑到对面的.大树下。这次比赛,乌龟又赢了,兔子又输了。

兔子怎么也想不明白,自己跑得这么快,怎么会输给乌龟呢?

原来呀,它忽略了一个重要的细节——乌龟会游泳,它应该要求必须在陆地上跑,那样的话,它就不会输了。这说明细节决定成败,干什么事都不能忽略细节,失败有时隐藏在我们做事的开始或者是做事的过程的细节中,并不是在失败的结果中。

篇21:成败的小学六年级作文

人一生必定经历坎坎坷坷的磨难,因为这些磨难才段就了你就才华成就。

有些人因为失败而灰心丧气,有些人因为成功而骄傲自满,然而,在客观的角度来思考,失败也是一种成功,而成功并不代表实质的胜利,俗话说:不以成败论英雄,因为成败的存在并不重要而是经验的汲取。所以如果失败了就意味这走向成功没有必沮丧。

将筑英曾说过:“失败,对强者是个逗号,对弱者是个句”的'确如此呀!若不干,固然遇不到失败,那何来成功可言?就如没有岩石的阻挡哪能激起美丽的浪花?没有溪流的汇成,哪来雄阔的汪洋?

其实,成功并不想想象那么难做到。只有用抱怨牢骚化为动力与汗水,就能获得成功,天下没有免费的午餐,没有毅力的努力谈不上成功!

那么就用现实来做例子:

王国维。清末著名者清华大学教授。他在辛弃疾中的《青玉案》中的“众里寻他千百度,蓦然回首。那人却在灯火阑珊处”来形容第三境界,表达了经过艰苦努力,成败与挫折。终于事业有成的喜悦心情,如此而言,没有失败何来成功呢?

成败都是人生宝贵的财富,经历过失败成功之者才会饱读人生之阅历!

篇22:五分钟定成败六年级作文

五分钟定成败六年级作文

教室里一片欢天喜地,大家都乐得合不拢嘴,他们在干什么呢?原来呀,他们刚刚做完一个有趣的游戏——我能坚持五分钟。我本来以为这是小菜一碟,可谁知,这五分钟可把我整惨了!

首先,老师先介绍了规则,比赛就开始了。只听一声令下,同学们迅速站直身体,把左手抬起来,手心朝下,与肩同高,右手拿出一支笔,小心翼翼地放在手腕上,目不转睛地盯着手上那支笔。我的心里就像揣着一直小兔子一样,“砰砰”地直跳。突然,张岚清的手腕轻轻地颤动了一下,呀!笔掉了!王一得意的笑了一下,不料,这一笑她的手也颤了一下,笔在她的'手腕上跳起了芭蕾,但最后还是侥幸地停在了她的手腕上。我在心里警告自己:我一定要坚持到最后,不能让他们小瞧我!

我刚开始还面无表情,很镇定地站在那里,心想:这么简单的游戏,我肯定是第一名!可现在,唉!我的胳膊呀!酸死了。我妈妈地把手垂了下去,可火眼金睛的老师却说:“付晓!把手抬起来噢!”这是我的胳膊已经太算痛了,我吃力地问:“老师,时间到了吗?”可是老师说才过三分钟,唉,我现在真是“度秒如年”呀!我恐怕是坚持不下了。可是我想坚持到最后。我心里咬着牙对自己说:“坚持,一定要坚持……”我急切地盼望着时间赶快到,可是时间故意过的非常慢,好像蜗牛在爬一样。我咬着牙,继续坚持着!直到老师说:“现在开始倒计时!”同学们立即大喊道:“十、九……二、一”最终我和王一胜利了,我们一边高兴的跳着,一边不停地甩着酸疼的胳膊。我不停地揉着肩膀,心想:看来,平日看起来简单的事情做起来未必简单,这是看花容易绣花难。

通过这个小游戏,我不再小瞧任何事情,知道了:只有耐心、坚持才是成功的基础。

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